三年級信息技術(shù)的教學(xué)計劃
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期教學(xué)工作，特制訂本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)生情況分析
三年級學(xué)生剛剛接觸信息技術(shù)，好奇心非常強，沒(méi)有基礎但興趣濃厚，對電腦有著(zhù)極大的興趣，覺(jué)得神奇、好玩。同時(shí)，他們的注意力不容易集中，上課活躍愛(ài)說(shuō)話(huà)。
二、教學(xué)內容分析
本冊教材由三個(gè)單元組成，分別是鼠標帶我游樂(lè )園、有聲有色伴成長(cháng)、鍵盤(pán)指法勤練習，具體主要內容為
1、鼠標帶我游樂(lè )園，通過(guò)讓學(xué)生認識電腦、接觸電腦、玩電腦游戲，從而認識鼠標及其操作方法；培養學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣，樹(shù)立學(xué)好信息技術(shù)的信心，培養學(xué)生使用電腦的`良好習慣。
2、有聲有色伴成長(cháng)，主要內容是讓學(xué)生嘗試使用電腦的多媒體功能，了解電腦并能向我們展示其處理圖像、聲音、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體功能。教材案例的選用一是努力從學(xué)生的生活入手，二是關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
3、鍵盤(pán)指法勤練習，主要內容是讓學(xué)生養成規范的打字習慣，提高打字的熟練程度。單元內容逐一學(xué)習基準鍵的指法、主鍵盤(pán)區指法、大小寫(xiě)字母和數字符號的切換輸入方法。
三、教學(xué)目標及任務(wù)要求
知識與技能
1、初步認識電腦的基本組成，知道個(gè)組成部分的名稱(chēng)。
2、認識電腦中的桌面、任務(wù)欄、開(kāi)始菜單。
3、認識鼠標，了解其結構和種類(lèi)，學(xué)會(huì )正確的鼠標操作姿勢和基本操作。
4、學(xué)會(huì )正確地啟動(dòng)和關(guān)閉電腦的步驟。
5、了解我的電腦等窗口。
6、了解電腦的圖片瀏覽功能，了解電腦的音、視欣賞功能。
7、掌握主鍵盤(pán)區的相關(guān)指法，掌握正確的打字姿勢。
8、了解上檔鍵Shift、大小寫(xiě)字母鎖定鍵的功能。
過(guò)程與方法
1、學(xué)會(huì )通過(guò)開(kāi)始菜單打開(kāi)系統自帶的軟件。
2、通過(guò)玩游戲，熟悉用鼠標進(jìn)行電腦的基本操作。
3、掌握打開(kāi)指定文件夾及窗口基本操作。
4、逐步掌握利用電腦瀏覽圖片、欣賞音樂(lè )、觀(guān)看視頻的方法。
5、通過(guò)漸進(jìn)方式逐步掌握并熟練鍵盤(pán)的指法，并在指法練習過(guò)程中使用正確規范的打字姿勢。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1、培養學(xué)生良好的上機習慣。
2、激發(fā)學(xué)生探索電腦奧秘的興趣。
3、在體驗電腦多媒體功能的同時(shí)，豐富信息技術(shù)教學(xué)的情感性。
4、培養學(xué)生良好的打字習慣。
四、具體教學(xué)措施
1、認真組織教學(xué)，針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別輔導。
2、實(shí)行切實(shí)可行的教學(xué)方法，對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授。
3、采用小組學(xué)習的方式進(jìn)行教學(xué)，注重每個(gè)學(xué)生的學(xué)習，力爭使每個(gè)學(xué)生都能完成教學(xué)任務(wù)。
4、對課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)掌控，及時(shí)解決一些突發(fā)事件，使學(xué)生能集中精力學(xué)習。
5、盡可能地為學(xué)生創(chuàng )造操作時(shí)間，讓學(xué)生更多地熟悉軟件環(huán)境，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
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