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幼兒園教學(xué)計劃內容分享

時(shí)間:2021-06-11 15:02:15 教學(xué)計劃 我要投稿

幼兒園教學(xué)計劃內容分享

  作為一名幼兒園的老師,我們知道怎么樣書(shū)寫(xiě)自己的教學(xué)計劃嗎?以下是小編為大家整理好的幼兒園教學(xué)計劃內容,歡迎大家閱讀參考!

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  幼兒園教學(xué)計劃精選【1】

  本學(xué)期,我班將認真貫徹好園的工作,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個(gè)都有進(jìn)步;在教學(xué)上,認真抓好每各項,向要質(zhì)量,讓在“動(dòng)中學(xué)”,提高的學(xué)習興趣;并進(jìn)一步加強班級的常規管理,培養良好的生活和學(xué)習習慣。

  一、班級情況分析:

  本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛入園的孩子不但較快適應園的學(xué)習生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個(gè)月來(lái)與的接觸,基本上了解本班的習慣,孩子們都能聽(tīng)懂普通話(huà),對老師提出的常規要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好學(xué)生家長(cháng)的各項工作,讓學(xué)生家長(cháng)對本班工作有著(zhù)深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個(gè)孩子,用心關(guān)愛(ài)每一顆心靈!

  二、保育方面:

  1、重點(diǎn)抓好養成習慣

  從開(kāi)學(xué)一直以來(lái),我們把的養成習慣作為重點(diǎn)工作來(lái)抓好,讓養成好的習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續把說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及禮貌習慣,看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。

  2、把的能力培養作為重點(diǎn)。

  能力培養是促進(jìn)的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養自己疊放好衣服、擦屁股作為重點(diǎn)來(lái)抓,教會(huì )疊衣服的方法;學(xué)會(huì )做一些力所能及的事。

  3、培養的品德教育

  愛(ài)祖國、愛(ài)國旗,升旗時(shí),知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。

  4、生活衛生常識

  (1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。

  (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈。

  5、安全常識

  (1)不玩危險游戲,不去危險地方。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。

  (4)有自我保護的意識。

  6、生活衛生習慣及生活能力

  (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣

  (2)進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà),不亂殘渣,飯后收拾干凈。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂。

  幼兒園教學(xué)計劃內容【2】

  一、指導思想

  認真貫徹、落實(shí)、執行《幼兒園教育指導綱要》精神,運用先進(jìn)的教育理念,開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應改革的需要,克服困難,愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為學(xué)生家長(cháng)、為社區服務(wù),

  二、工作目標

  1、抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)提高 2、抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高 3、抓班級管理,促保教質(zhì)量提高

  三、主要工作

  (一)抓隊伍建設,促綜合素質(zhì)提高

  1、加強師德修養,樹(shù)立良好形象。

  各班利用宣傳欄以書(shū)面形式向學(xué)生家長(cháng)、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,自覺(jué)的接受學(xué)生家長(cháng)的監督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和學(xué)生家長(cháng)交流了嗎?”來(lái)反思自己的工作,以良好的師德形象服務(wù)于學(xué)生家長(cháng),服務(wù)于幼兒。

  2、加強理論學(xué)習,提升老師素養。

  本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習中,除學(xué)習有關(guān)教育教學(xué)理論外,將針對《幼兒教育》中的“每月話(huà)題”,組織老師討論,并發(fā)表意見(jiàn),撰寫(xiě)心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育筆記”的撰寫(xiě),引導老師用《綱要》理念去分析教育現象,反思教學(xué)行為。

  3、落實(shí)保教分層管理,提高一日活動(dòng)質(zhì)效。

  (1)根據按需施培的原則,對老師進(jìn)行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓征詢(xún)表,如老師電腦操作及課件制作培訓。

  (2)開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),互動(dòng)式提高老師觀(guān)察、分析、評價(jià)等綜合能力,從而促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。每位老師一學(xué)期至少上1次匯報課。班主任、骨干老師要起模范帶頭作用。園長(cháng)、保教主任繼續加強隨堂聽(tīng)課,爭取能對每一老師進(jìn)行指導。

  (3)各類(lèi)資料的批閱時(shí)間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類(lèi)資料的`撰寫(xiě)質(zhì)量。

  (4) 加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)、抓班級管理,促保教質(zhì)量提高

  加強班級工作的管理力度。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務(wù)。

  1、老師與幼兒的互動(dòng):善于發(fā)現每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),尊重每個(gè)孩子的選擇,善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區。

  2、幼兒與幼兒的互動(dòng):善于培養孩子的語(yǔ)言交往能力,努力朝著(zhù)讓孩子“開(kāi)心、開(kāi)口、開(kāi)竅”方向發(fā)展。

  3、老師與學(xué)生家長(cháng)的互動(dòng):善于指導學(xué)生家長(cháng)的育兒知識等工作,與學(xué)生家長(cháng)建立平等和諧的關(guān)系。高質(zhì)量地做好孩子的成長(cháng)檔案;每學(xué)期一次學(xué)生家長(cháng)開(kāi)放日;每周用書(shū)面的形式向學(xué)生家長(cháng)反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內容;期末進(jìn)行一次學(xué)生家長(cháng)問(wèn)卷,了解學(xué)生家長(cháng)的意見(jiàn)、建議,向學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行展示活動(dòng)。

  4、創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

  5、提高托班老師的教養水平及托班教養工作質(zhì)量,加強師生、家園間的互動(dòng),促進(jìn)嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。

  (三)抓特色研究,促辦園聲譽(yù)提高

  充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢,圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》、史豐收速算等特色項目,切實(shí)開(kāi)展好舞蹈、體操、繪畫(huà)等興趣活動(dòng),突出特色教學(xué),增強辦園活力。

  1、我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個(gè)角落,尤其是環(huán)境的布置,加上課題的實(shí)施,使我園幼兒深受其益,他們敢說(shuō)、敢做、善于表達自己。在幼兒的日常生活中,也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中,F在,只是取得了階段性的一點(diǎn)成果,所以,在這個(gè)學(xué)年,我們會(huì )繼續將這一課題教育貫穿日常教育中,在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心,促使其去探索,去觀(guān)察,在這些活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的思維心智。

  2、今年繼續在中班、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué),各班老師在做好配班工作的基礎上,要做個(gè)有心人,取他人之長(cháng),補己之短。

  3、組建幼兒舞蹈、體操班,讓幼兒學(xué)有所得,學(xué)有所長(cháng)。

  4、籌建幼兒繪畫(huà)興趣小組,嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類(lèi)報紙、刊物投稿,以點(diǎn)帶面,擴大我園知名度。

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