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二年級環(huán)保教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-07-07 11:00:51 教學(xué)計劃 我要投稿

二年級環(huán)保教學(xué)計劃

  環(huán)境是人類(lèi)生活的地方,而現在的污染問(wèn)題是一個(gè)嚴峻的話(huà)題,也是人人關(guān)注的問(wèn)題〃隨著(zhù)科技的高速發(fā)展,工業(yè)的生產(chǎn),人們都在 充分地挖掘利用地球上的資源,以不斷地提高我們的生活水平,但也 給與我們息息相關(guān)的生存環(huán)境帶來(lái)了危害,因此,保護環(huán)境,拯救地 球,是我們人類(lèi)面臨的一個(gè)挑戰,所以,作為小學(xué)教師,應該培養學(xué)生從小學(xué)起就有愛(ài)護環(huán)境的行為習慣和美德〃因而,對小學(xué)生實(shí)施環(huán) 保教育,使他們從小具備環(huán)保意識與環(huán)保習慣是十分必要的。

二年級環(huán)保教學(xué)計劃

  一、學(xué)生情況分析:

  二年級學(xué)生掌握的基本知識比較少,雖然可能有一些 好 的 學(xué) 習 方 法,學(xué)習 習 慣 良 好,有一定 的 環(huán) 保 意 識 和 環(huán) 保 知 識 ,但不 系 統 、不 全 面 。學(xué) 生 個(gè) 體 間 存 在 差 異,個(gè) 別 學(xué) 生 不 愿 開(kāi) 動(dòng) 腦 筋,學(xué)習興趣不濃,極少開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)是他們滯后的`原因。

  二、教學(xué)目的:

  1、了解一些生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展,感知這些環(huán)境問(wèn)題帶來(lái)的危害,樹(shù)立環(huán)保意識,轉變浪費資源、破環(huán)環(huán)境的生活方式。學(xué)會(huì )從自己做起,從身邊做起,持久地采取適當措施保護生態(tài)環(huán)境。

  2、體驗健康生活離不開(kāi)好的環(huán)境。

  3、樹(shù)立愛(ài)護環(huán)境、保護大自然的情感意識。

  三、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷得到培養,團結協(xié)作的能力得到鍛煉。

  2、學(xué)生的環(huán)保意識和節約用水的意識增強,樹(shù)立“從我做起,從現 在做起”的良好美德。

  3、體會(huì )自然之聲的美妙、和諧,保護大自然的意識增強。

  4、從小樹(shù)立環(huán)境保護意識,把對全球環(huán)境的認識轉變?yōu)楸Wo地球的具體行動(dòng)。

  四、教學(xué)內容:

  1、認識綠、保護綠、做綠色小衛士。 通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生懂得環(huán)境保護的重大意義,提高環(huán)保意識,激發(fā)熱愛(ài)祖國、保護環(huán)境的思想感情,自覺(jué)投入到保護環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)之中去。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  充 分 認 識 保 護 生 存 環(huán) 境 的 重 要 性 、 必 要 性 , 明 確 其 迫 切 性 和 與 我 們每一個(gè)人的密切關(guān)系。

  2、節約用水。

  教學(xué)目標:

  學(xué) 生 知 道 水 的 分 布 ,了 解 物 質(zhì) 的 簡(jiǎn) 單 分 類(lèi) ,有 保 護 水 資 源 、節 約 用 水 的意識。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  學(xué)生的環(huán)保意識和節約用水的意識增強,樹(shù)立“從我做起,從現在做起”的良好美德。

  3、熱愛(ài)大自然。

  教學(xué)目標:

  通過(guò)傾聽(tīng)大自然中各種各樣的聲音,達到了解自然、認識自然、熱。愛(ài)大自然的目的。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  體會(huì )自然之聲的美妙、和諧,保護大自然的意識增強。

  4、保護生態(tài)環(huán)境

  教學(xué)目標:認識人與自然的關(guān)系,認識各種自然事物是互相聯(lián)系的,

  認識保護環(huán)境的重要性。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  從小樹(shù)立環(huán)境保護意識,把對全球環(huán)境的認識轉變?yōu)楸Wo地球的具體行動(dòng)。

  五、具體的措施

  1、精心準備,不斷探索,提高自身素質(zhì),切實(shí)加強健康教育。

  2、充實(shí)教學(xué)內容,拓展教學(xué)空間。

  3、設置情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  4、充分利用各種資源,開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  5、課堂中滲透思想品德教育。

  六、問(wèn)題研究與教學(xué)設想:

  通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生認識環(huán)境污染的危害,了解一些環(huán)境保護的知識,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)保護環(huán)境的決心。

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