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小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-07-12 08:57:21 教學(xué)計劃 我要投稿
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人教版小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃

  為了開(kāi)展良好的體育教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的體育教學(xué),小學(xué)一年級的體育老師需要制定好體育教學(xué)計劃。小編收集了人教版小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃,歡迎閱讀。

人教版小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃

  人教版小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃【一】

  一、學(xué)情分析

  在小學(xué)一年級的教學(xué)內容中,根據《課程標準》中運動(dòng)參與、運動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì )適應五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動(dòng)和滾翻、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項內容統一歸類(lèi),稱(chēng)為“基本活動(dòng)”。這些內容,都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能,沒(méi)有典型的運動(dòng)項目。小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,培養正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎。但是,在教學(xué)過(guò)程中,應該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復雜化,也不宜以競技性運動(dòng)項目的訓練手段運用于基本活動(dòng)的教學(xué)。

  二、教學(xué)目標

  1、了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單方法。

  2、學(xué)會(huì )一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

  3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。

  三、教學(xué)措施

  1、根據一年級學(xué)生的特點(diǎn),認真備課,以學(xué)生練習為主,并有計劃、有組織的鍛煉學(xué)生身體。

  2、多運用體育小游戲,培養他們對體育的興趣和運動(dòng)能力,發(fā)展學(xué)生速度、耐力、靈敏、協(xié)調性等方面的基本能力。

  3、及時(shí)進(jìn)行考評,利用語(yǔ)言激勵學(xué)生,提高練習的效果。

  人教版小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃【二】

  一、學(xué)情分析:

  剛跨入小學(xué),對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應,但他們天真、活潑,有著(zhù)強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。針對以上情況,我本學(xué)期的任務(wù)主要是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和行為習慣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們喜歡上課。

  二、教材內容分析:

  小學(xué)一年級的教學(xué)內容主要分為三塊,體育基本常識、基本活動(dòng)和游戲。體育常識主要包括體育課的作用、正確的坐立行姿勢;基本活動(dòng)包括基本活動(dòng)包括隊形隊列、基本體操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈;最后一塊是適合低年級小朋友的一些簡(jiǎn)單游戲。

  三、教學(xué)目標:

  通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(cháng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當中,伴隨著(zhù)豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì )性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團結友愛(ài)的情趣,體驗自信、健全的個(gè)性心理。通過(guò)教學(xué)能夠培養學(xué)生團結友愛(ài)、相互合作、遵守紀律、勇敢頑強、熱愛(ài)生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

  四、教學(xué)措施:

  1、年齡普遍較小,多采用游戲

  2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓練項目找出練習點(diǎn);課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。

  4、練習上,精講多練,以教師為主導,學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過(guò)渡,步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,采用輔助與誘導,講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,提高學(xué)生學(xué)習興趣,有利于掌握和技能形成與提高。

  5、給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng )新。有了合適的機會(huì ),才能充分讓學(xué)生去創(chuàng )造,這樣不僅滿(mǎn)足了學(xué)生的興趣和表現欲望、發(fā)展特長(cháng),而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的提高。

  人教版小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃【三】

  一、學(xué)生情況分析

  小學(xué)一年級新生剛開(kāi)始上學(xué),還不知道上學(xué)的大體含義,也不知道上學(xué)對他們意味著(zhù)什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學(xué)生會(huì )在慢慢的成長(cháng)中知道這其中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來(lái)說(shuō)并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動(dòng)的,相信他們一定能夠學(xué)好體育。這意味著(zhù)我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現將本學(xué)期體育教學(xué)計劃擬訂如下:

  教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向學(xué)生進(jìn)行體育衛生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎!

  一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡接受新知識,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動(dòng),組織紀律性觀(guān)念不強,但表現欲強;,同時(shí)他們的模仿能力強,但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,因此,基本活動(dòng)的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法,培養正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),并在其中進(jìn)行組織紀律性教育。

  二、教學(xué)目標

  培養學(xué)生保持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動(dòng)的興趣,養成良好的體育鍛煉衛生習慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,促進(jìn)身心的健康成長(cháng);使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛生與保健的常識,學(xué)習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎;對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。

  三、教材分析

  小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實(shí)踐部分包括:①走和跑;②跳躍;③投擲;④攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡;⑤小球類(lèi);⑥隊列隊形、徒手操;⑦民族民間鄉土體育七大類(lèi)。游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)內容不單獨分類(lèi),納入各類(lèi)教學(xué)內容之中;韻律活動(dòng)和舞蹈不單獨分類(lèi),包括在隊列隊形、徒手操之中。具體教學(xué)內容見(jiàn)教學(xué)進(jìn)度表:

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主,讓每一位學(xué)生都學(xué)會(huì )做廣播體操。

  難點(diǎn):每個(gè)動(dòng)作都要做到位,并且做到動(dòng)作與節奏相吻合。

  五、教學(xué)措施

  1、從實(shí)際出發(fā),根據大多數學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的`場(chǎng)地、器材設備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際情況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng )新,確定好教學(xué)目標、安排好教學(xué)內容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動(dòng)負荷和心理負荷,使學(xué)生在原有的基礎上學(xué)好本課程。

  2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,首先讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習動(dòng)機,提高體育保健文化素養,在充分體驗運動(dòng)樂(lè )趣的基礎上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,培養學(xué)生創(chuàng )新精神,采用啟發(fā)、誘導和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣,充分調動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性,同時(shí)組織各種體育競賽,提高運動(dòng)技術(shù)水平。

  3、在教學(xué)過(guò)程中運用多種直觀(guān)教學(xué)手段,采用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,正確的示范、直觀(guān)的圖片等各種教學(xué)手段,使學(xué)生感知動(dòng)作,領(lǐng)會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,形成完整的正確動(dòng)作概念,培養學(xué)生觀(guān)察判斷能,啟發(fā)學(xué)生積極思維,提高教學(xué)水平。

  4、自制體育器材,認真抓好場(chǎng)地、器材建設,對已有的器材、場(chǎng)地要保管好,保護好。同時(shí)發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創(chuàng )造條件,保證教學(xué)的基本需要。

  5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為目標,對學(xué)生進(jìn)行系統的體育訓練,同時(shí)進(jìn)行考核改革,認真做好考核工作。

  人教版小學(xué)一年級體育教學(xué)計劃【四】

  一、學(xué)生分析

  新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,一年級的學(xué)生剛入學(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,他們都喜歡接受新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動(dòng),組織紀律性觀(guān)念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀律性教育,養成學(xué)生良好的習慣。

  二、教材分析

  小學(xué)一年級的教材較為簡(jiǎn)單,內容主要有:體育基礎知識、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動(dòng)和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、基本步法練習。內容簡(jiǎn)單卻是最基礎的,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養成良好的動(dòng)作習慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應當適當降低動(dòng)作難度,多加以引導,從學(xué)生基礎能力開(kāi)始培養,養成終身體育的好習慣。

  三、教學(xué)目標及重難點(diǎn)

  教學(xué)目標

  1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習新知識,并不斷鞏固和提高。

  2、從基礎鍛煉做起,進(jìn)一步增強體質(zhì),特別注意培養耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  3、通過(guò)體育鍛煉,培養集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎。

  教學(xué)重點(diǎn):基本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

  教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作。

  四、教學(xué)措施

  1、教師認真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。

  2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

  3、多鼓勵新生在課堂上大膽做示范,并提出問(wèn)題,對這方面表現好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P。

  4、教學(xué)中教師注重培養學(xué)生良好的習慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P。

  5、教師要將學(xué)過(guò)的知識,有機地穿插到課堂教學(xué)中去,以達到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,引導學(xué)生提高認識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉化。

  6、教師加強各方面學(xué)習,提高理論水平,以理論指導實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,總結經(jīng)驗教訓。

  五、教研專(zhuān)題:學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的有效性

  六、具體的教學(xué)計劃:

  1、根據一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),是向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生良好的組織紀律和創(chuàng )新精神。

  2、理論方面:主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義、方法及體育運動(dòng)常識、衛生保健等。

  3、隊列隊形:主要學(xué)習集合、散開(kāi)、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

  4、廣播體操:一年級新生首先要學(xué)會(huì )廣播體操,因此,學(xué)習廣播體操是下半學(xué)期的重點(diǎn)。

  5、技能方面:主要包括①走:各種不同姿勢的走,直線(xiàn)走;②跑:主要有直線(xiàn)跑,沿圓形跑,直線(xiàn)往返跑,接力跑等;③跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳上臺階,跳繩,立定跳遠;④投:主要有對地投球,拋接球,投球進(jìn)筐,投準練習等;⑤技巧方面:滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì);⑥游戲《快快集合》、《投準》、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等;⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習。

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