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五年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃
人類(lèi)社會(huì )已進(jìn)入信息時(shí)代,日新月異的信息技術(shù)在不斷地改變著(zhù)周?chē)氖澜�。下面是小編為大家收集整理的五年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃，歡迎閱讀。
五年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃一
一、學(xué)情分析
本學(xué)期五年級共三個(gè)班級，學(xué)生對學(xué)習計算機有了一定的基礎，但是也有一部分學(xué)生基本知識與技能的也沒(méi)有掌握，大部分學(xué)生都喜好計算機，少部分學(xué)生正確使用計算機的習慣還沒(méi)形成，考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點(diǎn)，所以，本學(xué)期將繼續激發(fā)學(xué)生學(xué)習計算機的興趣外，著(zhù)重繼續鞏固和加深對word的學(xué)習，讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word，提高學(xué)生對計算機的應用能力，努力讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到知識，提高計算機的應用能力，為下階段的計算機學(xué)習打下較扎實(shí)的基礎。
二、教材分析
本學(xué)期采用的是福建教育出版社出版的新版教材五年級上冊，它包括以下幾方面內容：總共四個(gè)單元，第一單元主要內容是交個(gè)新朋友，共4課，通過(guò)了解電腦及windows20xx，完成一些與學(xué)生學(xué)習生活相關(guān)聯(lián)的任務(wù)，進(jìn)而掌握完成這些任務(wù)所需要的操作技能;第二單元主要內容是學(xué)用鍵盤(pán)，共4課，在這一單元中，要讓學(xué)生學(xué)習對鍵盤(pán)的靈活運用，學(xué)會(huì )輸入文字;第三單元主要內容是美妙的圖畫(huà)世界，讓學(xué)生學(xué)會(huì )畫(huà)圖的基本方法和步驟、技巧;第四單元主要內容是文件操作能手，讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。
三、教學(xué)目標
1、知識與技能
要求掌握的具體知識點(diǎn)如下：認識WORD，熟悉WORD軟件的界面;工具欄的選擇;輸入、刪除文字;選定文字的方法;保存文檔;打開(kāi)文檔;改變文字的字體、字號、顏色等;認識電腦中的圖標，會(huì )申請電子郵箱，發(fā)送和接收電子郵件。
2、過(guò)程與方法
培養學(xué)生對信息技術(shù)的'興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及應用對人類(lèi)日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
通過(guò)信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學(xué)生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì )等問(wèn)題，負責任地使用信息技術(shù);培養學(xué)生良好的信息素養，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習手手段，為適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學(xué)措施
教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在開(kāi)學(xué)初制訂出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。認真落實(shí)“五認真”具體措施：
(1)認真備課：力爭集體備課，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵，探索、研究疑難問(wèn)題及有關(guān)微機實(shí)踐。分析學(xué)生情況，統一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫(xiě)好教案。領(lǐng)會(huì )大綱精神，鉆研教材內容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)。
(2)認真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓練來(lái)強化概念，形成技能、技巧，體現以學(xué)生為主體，教師為主導的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，板書(shū)規范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，注重學(xué)生能力培養，及時(shí)總結，做好教學(xué)后記。
(3)認真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語(yǔ)、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。
五年級下冊信息技術(shù)教學(xué)計劃二
一、教材分析
五年級本期教材學(xué)校選用的是教育科學(xué)出版社編寫(xiě)的《小學(xué)信息技術(shù)》五年級下冊，本冊教材具有結構編排合理，內容豐富，趣味性強等特點(diǎn)，符合新課程標準對 “知識和能力”、“過(guò)程和方法”、“情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”的培養，有利于培養學(xué)生良好的信息素養，把從網(wǎng)絡(luò )獲取知識作為支持學(xué)生終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段，為將來(lái)適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
二、學(xué)情分析
本期五年級共12個(gè)教學(xué)班，對互聯(lián)網(wǎng)的了解和使用的程度也不會(huì )相同，在教學(xué)中要注意分層教學(xué)。機房具備對互聯(lián)網(wǎng)授課的條件，全部課時(shí)可安排在機房授課。本期所授的網(wǎng)絡(luò )基礎知識部分教學(xué)內容豐富，趣味性較強，但是對于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)尚未成熟的小學(xué)生而言，要注意選取讓學(xué)生瀏覽的網(wǎng)站內容的健康程度。
三、教學(xué)目標
知識目標：了解網(wǎng)絡(luò )的基礎知識及網(wǎng)絡(luò )安全知識。
技能目標：
1、IE瀏覽器的使用。
2、能使用網(wǎng)絡(luò )聊天工具QQ。
3、利用BBS在網(wǎng)上發(fā)布信息。
4、鞏固掌握windows系統的基本操作，進(jìn)一步鞏固掌握
powerpoint軟件的文字輸入、編輯、存取、文字和段落格式的設置、特殊符號的插入、圖片的插入和修改，繪制簡(jiǎn)單的圖形等。
能力與習慣：正確使用計算機的習慣;不隨意更改計算機系統文件的道德規范;進(jìn)一步提高學(xué)習計算機的興趣;結合powerpoint辦公軟件培養學(xué)生審美能力、創(chuàng )新能力，提高應用計算機的應用能力。
四、教學(xué)措施
本學(xué)期教材安排內容不多(后面還有兩節活動(dòng)課)，但內容較為豐富，但我們要不失時(shí)機地進(jìn)行青少年網(wǎng)絡(luò )道德規范、網(wǎng)絡(luò )安全教育�，F在網(wǎng)上的圖片及文字內容混亂，不良信息防不勝防，粗俗污穢的內容和圖片隨處可見(jiàn)，課堂上選用的網(wǎng)站要精心選擇，確保內容健康。
五、教學(xué)進(jìn)度
1、 網(wǎng)上論壇BBS 1個(gè)課時(shí)
2、 網(wǎng)上討論 1個(gè)課時(shí)
3、 網(wǎng)上聊天 1個(gè)課時(shí)
4、 QQ傳呼器 1個(gè)課時(shí)
5、 QQ討論會(huì ) 1個(gè)課時(shí)
6、 用計算機聽(tīng)音樂(lè )和看電影 1個(gè)課時(shí)
7 、制作幻燈片的軟件——powerpoint 1個(gè)課時(shí)
8、 制作演示文稿 1個(gè)課時(shí)
9、 美化幻燈片 1個(gè)課時(shí)
10、添加圖片和聲音 1個(gè)課時(shí)
11、設置動(dòng)畫(huà)效果 1個(gè)課時(shí)
12、制作課件(一) 1個(gè)課時(shí)
13、制作課件(二) 1個(gè)課時(shí)
14、計算機病毒 1個(gè)課時(shí)
15、復習 1課時(shí)
16、期末考試 1個(gè)課時(shí)
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