大班新學(xué)期教學(xué)計劃范例
新學(xué)期,對家長(cháng)來(lái)說(shuō)蘊含著(zhù)新的希望,對老師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰。本學(xué)期我將會(huì )更加嚴格要求自己，下面為大家整理了大班新學(xué)期教學(xué)計劃，一起來(lái)看看吧！
一、情況分析：
通過(guò)上學(xué)期的教與學(xué)，幼兒已初步掌握了1-5的加減運算，理解了1-5的數的組成，另外對于長(cháng)方體和正方體等立體圖形產(chǎn)生了濃厚的興趣，在他們的摸索發(fā)現中發(fā)展了空間思維能力。在活動(dòng)中還發(fā)現他們對于動(dòng)手操作，自己嘗試的活動(dòng)非常有興趣和耐心，所以在以后的活動(dòng)中力求新、奇，恰當地融合知識和趣味。
二、學(xué)期目標：
�。ㄒ唬┛茖W(xué)領(lǐng)域
1．幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。（種植）。
2．讓兒童獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗，能用不同形成表現四季的特征。
3．引導兒童學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)，能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能，并能表現出一定的創(chuàng )造性。
4．使兒童喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周?chē)匀唤�，并能用繪畫(huà)或符號的形式記錄發(fā)現、提出問(wèn)題、尋求答案；能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。
�。ǘ⿺档母拍�
1.教幼兒學(xué)習6-10數的分解和組成。引導幼兒體驗總數與部分之間的關(guān)系。部分數的互補和互換。
2.教幼兒學(xué)習10以?xún)鹊募訙p，正確迅速掌握10以?xún)葦档募訙p運算，體驗加減、互逆關(guān)系。
3.教幼兒學(xué)習等分實(shí)物或圖形，并區別物體的高矮。
4.引導幼兒學(xué)習按物體兩個(gè)以上特征或特性進(jìn)行分類(lèi)，學(xué)習在表格中勾畫(huà)圖形特征及按勾畫(huà)好的特征尋找圖形，學(xué)習交集分類(lèi)。
5.啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數量的不同進(jìn)行10以?xún)鹊恼媾判�，初步體驗序列之間的.傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。
6.教幼兒認識球體、圓柱體，能根據形體特征進(jìn)行分類(lèi)，體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。
7.引導幼兒學(xué)習以自身為中心和客體為中心區別左右，會(huì )向左右轉動(dòng)。
8.教幼兒認識時(shí)鐘，學(xué)著(zhù)看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)習看日歷，知道一星期中每天的名稱(chēng)和順序。
9.教幼兒認識一元以?xún)鹊募垘�，能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng)，知道它們的值是不同的。
10.培養幼兒能清楚講述操作活動(dòng)的過(guò)程和結果。
11.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習從不同角度、不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題，能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。
12.培養幼兒積極主動(dòng)的進(jìn)行數學(xué)活動(dòng)，學(xué)會(huì )迅速，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。
三、教學(xué)安排表：
1.學(xué)習6-10的加減法和組成
2.讓幼兒講述圖意并列出算式，會(huì )編應用題。
3.學(xué)習用三個(gè)數字寫(xiě)四道算式題
�。�1）鼓勵幼兒嘗試按圖中的動(dòng)物不同特征，找出三個(gè)相關(guān)聯(lián)的數，并列出算式計算。
�。�2）幫助幼兒進(jìn)一步理解加減運算中三數的關(guān)系。
4.認識圓柱體和球體
�。�1）讓幼兒觀(guān)察、比較球體和圓柱體，說(shuō)出其名稱(chēng)和特征。
�。�2）圓柱體的游戲
a.通過(guò)實(shí)踐體驗，激發(fā)幼兒參與數學(xué)活動(dòng)的積極性，培養主動(dòng)的探索精神。
b.能辨別認識圓柱體，感知其基本特征。
c.在動(dòng)手嘗試的基礎上，會(huì )自己說(shuō)出、找出并制作與圓柱體相似的物體。
5.按差異個(gè)數擺放圖形
�。�1）教幼兒學(xué)習在相鄰的兩個(gè)圖形之間，用短波浪線(xiàn)作標記表差異個(gè)數。
�。�2）教幼兒學(xué)習按標記表示的差異數目擺放圖形。
6.分類(lèi)：培養幼兒的動(dòng)手操作能力和合作意識，觀(guān)察比較物體的不同特征并進(jìn)行分類(lèi)。
7.認識時(shí)鐘
�。�1）使幼兒認識時(shí)鐘，能叫出名稱(chēng)，基本掌握鐘面的主要特征。
�。�2）使幼兒知道時(shí)針、分針及它們之間的運轉關(guān)系，能辨認整、半點(diǎn)。
�。�3）記錄時(shí)間
a.讓幼兒知道整點(diǎn)半點(diǎn)的記錄方法，理解鐘點(diǎn)和指針關(guān)系。
b.進(jìn)一步使幼兒感知時(shí)鐘和生活的關(guān)系，初步發(fā)展幼兒的時(shí)間感。
8.認識人民幣
�。�1）認識十元以?xún)鹊呢泿�，并能說(shuō)出它們的單位名稱(chēng)。
�。�2）學(xué)習錢(qián)幣兌換，復習10以?xún)燃訙p。
9.超市
(1)復習10的加法，并感受數學(xué)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
(2)激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的學(xué)習態(tài)度，提高幼兒解決問(wèn)題的能力。
10.學(xué)習以客體為中心區分左右
(1) 教幼兒以客體為中心區分左右。
(2)讓幼兒感受到客體和自我為中心的左右方向不同。
11.依樣接畫(huà)
(1)培養幼兒仔細觀(guān)察排隊規律的能力。
(2)教幼兒發(fā)現規律并依著(zhù)接畫(huà)。
【大班新學(xué)期教學(xué)計劃范例】相關(guān)文章：
漢語(yǔ)拼音教學(xué)計劃范例05-04
大班新學(xué)期計劃范文03-18
秋季大班教學(xué)計劃05-01
大班美術(shù)教學(xué)計劃04-30
大班教育教學(xué)計劃04-11
大班秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)01-11
幼兒園大班新學(xué)期寄語(yǔ)04-20
小學(xué)語(yǔ)文新學(xué)期教學(xué)計劃05-05
大班教育教學(xué)計劃(15篇)04-11