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鋼琴教學(xué)計劃表內容
鋼琴教師堅持彈奏實(shí)踐是教學(xué)的需要、是提高自身修養的需要、是創(chuàng )新教學(xué)法的需要，也是積累舞臺經(jīng)驗的需要。以下是小編整理的鋼琴教學(xué)計劃表內容，歡迎閱讀。
鋼琴教學(xué)計劃表內容1
第一課時(shí)教學(xué)計劃如下：
一、課時(shí)：45分鐘
二、課型：一對一
三、教學(xué)目標：
1、培養小朋友對鋼琴的初步興趣
先和啟蒙班的小朋友接觸下，了解他們的心理狀態(tài)，找找感覺(jué)，想想應該怎樣的語(yǔ)氣、措辭和他們說(shuō)話(huà)，考慮下他們那么小的年齡，可以聽(tīng)懂什么、學(xué)會(huì )什么。最重要的不是讓他現在就學(xué)會(huì )什么，而是不要讓他對鋼琴產(chǎn)生厭惡。
2、讓小朋友認識鍵盤(pán)
鋼琴的鍵盤(pán)是由黑色鍵和白色鍵 鋼琴的鍵盤(pán)有88個(gè)鍵其中黑鍵36個(gè)白鍵52個(gè)。
3、了解彈鋼琴的基本手型
手心里像握個(gè)雞蛋，指關(guān)節要飽滿(mǎn)，不要折指。
四、教學(xué)過(guò)程
1、認識鍵盤(pán)特點(diǎn)，白鍵、黑鍵是怎樣組合分布的，哪個(gè)是中央C的`Do
2、找出鍵盤(pán)上所以的中央C的do
3、坐姿（或站姿）
4、手型示范
第二課時(shí)教學(xué)計劃如下：
先復習和鞏固上節課的內容 再開(kāi)始新的課程
以第一節上的中央C的do為主音 開(kāi)始手指練習
手指獨立的功夫，主要在掌關(guān)節上。最重要的要領(lǐng)是：
五指原位練習是初學(xué)者最初的手指獨立訓練。要注意：
�。�1） 手腕平穩、平靜，指型穩定，注意力集中在掌關(guān)節的活動(dòng)上。
�。�2） 手指抬起時(shí)，要覺(jué)得只用了掌關(guān)節的機能，手指另兩個(gè)關(guān)節不參與、不勾攏、不伸直。
�。�3） 抬起手指的動(dòng)作要果斷、積極而又舒暢、自如。
�。�4） 抬起的高度，慢練時(shí)可稍高，但要在不勉強的前提下。
�。�5） 彈下（觸下琴鍵）的動(dòng)作，也要感覺(jué)只用了掌關(guān)節，也要果斷。開(kāi)始階段不要追求音量大，也不要有勉強感。
�。�6） 觸下琴鍵（發(fā)出聲音）的同時(shí)，掌關(guān)節也停止用力。這時(shí)，除了第一關(guān)節負責把手指保留在鍵上外，整只手進(jìn)入近乎休息的狀態(tài)。
鋼琴教學(xué)計劃表內容2
教學(xué)目標：
1、激發(fā)孩子對音樂(lè )的學(xué)習興趣，在練習之中學(xué)會(huì )屬于自己的思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的獨特方式。
2、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實(shí)際，循序漸進(jìn)、因材施教的原則。
3、通過(guò)鋼琴的學(xué)習教育增加孩子自身的自信心與成就感。
教學(xué)對象：
四周歲以上均可報名
教學(xué)方式：
1、一對一教學(xué)和小組課相結合的教學(xué)方式，針對每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
2、理論聯(lián)系實(shí)際，在活動(dòng)中學(xué)知識，在活動(dòng)中學(xué)技能。少年宮每年有兩次大型演出，一次是暑假，一次是寒假。給學(xué)生提供充足的展示平臺，鍛煉學(xué)生的膽量，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力，增強學(xué)生的自信心。
教學(xué)內容：
一、啟蒙階段
1、認識基本音級， 能擺出正確的手型，會(huì )邊彈邊數拍子。
2、能雙手演奏小樂(lè )曲，能彈出雙音，達到雙手的平衡演奏，手腕要保持放松狀態(tài)。
3、左右手的七個(gè)基本音級全部學(xué)完，要求完全熟悉它們的位置，清楚各個(gè)節拍的`強弱關(guān)系。
4、熟練彈奏左右手，能掌握樂(lè )曲中多變的節奏型，能完整彈奏樂(lè )曲。
二、初級階段
1、掌握正確的彈奏方法，培養讀譜能力。
2、做到手指自如，手指初步獨立，并學(xué)習非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏方法。
3、正確掌握音樂(lè )的節奏、分句、樂(lè )段，培養良好的音樂(lè )表現能力。
三、中高級階段
1、進(jìn)一步加強手指的獨立性，訓練手指靈活、流暢地跑動(dòng)，學(xué)習歌唱性連奏，手腕、手臂配合適當協(xié)調。
2、加強對聲部及音色的控制能力，較好地掌握音樂(lè )風(fēng)格與形象。
四、高級階段
1、鞏固提高以往所學(xué)過(guò)的技巧，熟悉24個(gè)大小調音階和琶音。
2、提高視奏能力，瀏覽中外優(yōu)秀作品。
3、進(jìn)一步掌握鋼琴必要的表現手段，包括節拍、節奏、速度、強弱、裝飾音、踏板的使用，手指不同的觸鍵法，以便合理地利用這些手段正確地表達音樂(lè )內涵。
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