教學(xué)計劃幼兒園
導語(yǔ)：一個(gè)人的價(jià)值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。以下小編為大家介紹文章，歡迎大家閱讀參考!
教學(xué)計劃幼兒園1
一、指導思想
本學(xué)期，繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)，以提升幼兒園保教質(zhì)量為著(zhù)力點(diǎn)，加強幼兒園教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化教育常規，科學(xué)合理地組織一日活動(dòng)，重點(diǎn)是逐個(gè)研究幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)方法手段等；堅持理論學(xué)習，引導教師在學(xué)習中反思，在反思中尋找策略；牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，堅持發(fā)揮教研的業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，著(zhù)力追求業(yè)務(wù)工作的實(shí)效性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)和幼兒全面發(fā)展，創(chuàng )建幼兒園的特色文化和課程文化，幼兒園教學(xué)計劃。
二、主要工作
�。ㄒ唬┳⒅貎群l(fā)展，加強教師隊伍建設。
1、強化教師三種意識
1）強化終身學(xué)習的意識。要求教師在學(xué)習中工作，在工作中學(xué)習，在終身學(xué)習中引領(lǐng)自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，幼兒園要開(kāi)展閱讀經(jīng)典的讀書(shū)交流活動(dòng)，切實(shí)提高教師的理論素養。
2）強化服務(wù)的意識。要求教師必須轉變角色和行為，依靠服務(wù)的精神、服務(wù)的態(tài)度和服務(wù)的行為去建立民主、平等、新型的教師與幼兒、教師與家長(cháng)的關(guān)系，把有效的“對話(huà)、互動(dòng)”作為教學(xué)過(guò)程、家園合作的形式，工作計劃《幼兒園教學(xué)計劃》。
3）強化專(zhuān)業(yè)自覺(jué)的意識。要求教師具有較強的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識和能力，變“要我發(fā)展”為“我要發(fā)展”，要不斷更新、豐富、完善專(zhuān)業(yè)結構，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力。
2、加強教師的分層培養
1）建立教師資源庫。根據園內教師的不同特長(cháng)資源，進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的利用和開(kāi)發(fā)，促進(jìn)不同層次教師能力的提高。
2）根據教師的能力和發(fā)展現狀，開(kāi)展不同層次的培訓。使不同層次教師都能得到相應的發(fā)展。
3）創(chuàng )設條件，加強骨干教師的培養。發(fā)揮園骨干教師的輻射作用，開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，并請有特色、有經(jīng)驗的骨干教師開(kāi)展帶教和園際互動(dòng)交流。
4）注重青年教師培養，提高青年教師的專(zhuān)業(yè)化能力。開(kāi)展新教師帶教工作，重點(diǎn)培養新教師的班級管理能力和一日活動(dòng)把握能力。為新教師創(chuàng )設外出學(xué)習的機會(huì )。
5）開(kāi)展內練硬功，外塑形象活動(dòng)。幼兒園在中青年教師中開(kāi)展講故事、即興彈唱、活動(dòng)設計、公開(kāi)課展示、教學(xué)反思、游戲指導等評比活動(dòng)，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)化技能。
�。ǘ┘訌妶@本教研，促進(jìn)教研組的建設。
1、教研組活動(dòng)注重實(shí)效性，每次研究要圍繞專(zhuān)題進(jìn)行。有活動(dòng)的主題、目標，發(fā)言要圍繞主題，結合自己的工作實(shí)際進(jìn)行，或是一些經(jīng)驗心得，或是一些問(wèn)題困惑等，要做到人到、心到，要扎實(shí)、有效地開(kāi)展對教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的研究探討。
2、組織教師加強對課程教材的研究，教師要熟悉教材，理解教材，并能根據班級幼兒實(shí)際運用好教材。針對課程實(shí)施中遇到的困惑問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題性的研究，開(kāi)展園級的實(shí)際觀(guān)摩和研討活動(dòng)，共同尋求解決的方法和策略。
3、重視教師反思能力的培養，提高教師教學(xué)反思的質(zhì)量。加強教師如何進(jìn)行有效反思的學(xué)習，促使教師要不斷反思自己的教學(xué)成功之舉、教學(xué)敗筆之處、教學(xué)機智之精、學(xué)生發(fā)現之美、教學(xué)改進(jìn)之想……等，切實(shí)提高一日活動(dòng)的質(zhì)量。
4、加強教研組長(cháng)的培養，經(jīng)常性地組織教研組長(cháng)開(kāi)展學(xué)習和交流，提高教研組長(cháng)的管理組織能力和業(yè)務(wù)指導能力。
5、加強幼兒全面發(fā)展的評價(jià)工作，確立適宜的評價(jià)指標，以日常觀(guān)察和期末評估等相結合的形式開(kāi)展對幼兒全面發(fā)展質(zhì)量的`評估，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
�。ㄈ┨剿髡n程園本實(shí)施，形成辦園特色
教學(xué)計劃幼兒園2
我園以《綱要》和規程為指導，以強化內涵發(fā)展為目標，以常規抓基礎，以科研促提高，強化教師的敬業(yè)愛(ài)崗精神，并且以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為主導，努力探索農村幼兒教育的好路子，充分利用教育中的優(yōu)勢資源，注重幼兒的均衡發(fā)展，全面提高保教質(zhì)量。
1、加強學(xué)習，積極參加培訓班，嚴格按照上級指示精神，利用業(yè)余時(shí)間，組織業(yè)務(wù)的培訓，教學(xué)的研討，職業(yè)道德等活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)自身素質(zhì)，有效地開(kāi)展領(lǐng)域活動(dòng)，根據中心教研研討內容，組織開(kāi)展我園的教育教學(xué)活動(dòng)。
2、提高幼兒園的辦園質(zhì)量，科學(xué)安排幼兒園的教育內容，以游戲為基本途徑，促進(jìn)幼兒的發(fā)展達到不同層次家長(cháng)的要求，深入八個(gè)一活動(dòng)，在原來(lái)活動(dòng)的基礎上，我們更進(jìn)一步的充實(shí)內容，修訂方案，加強幼兒良好行為習慣養成教育的研究，以行為養成教育為重點(diǎn)，把對幼兒的習慣行為貫穿于一日活動(dòng)之中，保證幼兒在園的和諧發(fā)展。
3、組織好各項豐富多彩的比賽活動(dòng)，根據教育活動(dòng)的安排，在這一學(xué)期中，組織好技能比賽，六一文藝節目等的系列活動(dòng)提升辦園的質(zhì)量
4、做好園所的建設環(huán)境工作，力求爭取條件，上檔次，室內環(huán)境裝飾，各班根據主題內容，充分利用當地資源，廢物利用，給孩子一個(gè)展示的空間。春季是進(jìn)行綠化美化的好時(shí)機，移栽花草樹(shù)木，整理出草皮中的雜草，進(jìn)行澆灌。
5、制定好計劃措施，加大教育的宣傳力度，把我園的教育工作經(jīng)驗、體會(huì )和做法，成為宣傳窗口。
6、搞好開(kāi)日和親子活動(dòng)，制定出開(kāi)放日計劃和親子活動(dòng)計劃，請家長(cháng)參與活動(dòng)，大道家園雙通道的效果，利用家園聯(lián)系冊進(jìn)行溝通，與家長(cháng)探討孩子的成長(cháng)問(wèn)題，利用親子共成長(cháng)的工程，采取多樣化的形式實(shí)施教育，觀(guān)看錄像講座、材料等。
7、在幼兒園的工作中，安全是重中之重，我們牢固樹(shù)立珍愛(ài)生命，安全第一，預防為主的思路，實(shí)行目標負責制，層層簽訂安全協(xié)議書(shū)，節假日有輪流值班制度，有與家長(cháng)簽訂的安全責任書(shū)，并做好園內房舍及各種設施的定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。積極開(kāi)展健康課，學(xué)習一些預防傳染病的知識，讓孩子了解在幼兒園和日常生活中的基本安全常識，發(fā)現異常情況能及時(shí)的處理，安全防范教育與演練，增強幼兒的自我保護意識，進(jìn)一步注重家長(cháng)會(huì )議，家園交流工作，向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性，明確孩子安全的重要性，各負其責，共同做好安全工作。
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