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播音主持教學(xué)計劃

時(shí)間:2023-01-25 12:36:34 教學(xué)計劃 我要投稿

播音主持教學(xué)計劃

  教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類(lèi)型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學(xué)習方式的要求及其所占比例,同時(shí),對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規定了學(xué)校應設置的學(xué)科、課程開(kāi)設的順序及課時(shí)分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。播音主持教學(xué)計劃應該怎么設計?

播音主持教學(xué)計劃

  播音主持教學(xué)計劃篇一:

  一、教學(xué)內容

  1、吐字發(fā)聲訓練;(練聲、喊嗓

  2、普通話(huà)語(yǔ)音訓練;(聲母發(fā)音、韻母發(fā)音、單韻母、復韻母、鼻韻母)

  3、普通話(huà)音節訓練;(聲母、韻母、聲調、整體認讀、語(yǔ)流音變、輕聲、兒化、變調、啊、不、一的音變)

  4、準備朗讀稿件作分析;(學(xué)習朗讀的內部技巧和外部技巧,指出方言語(yǔ)調,從字詞糾正)

  5、聯(lián)考與加試的內容和形式分析;

  6、新聞稿件播送的方法及注意事項;(20篇新聞稿件練習指導)

  7、詩(shī)歌、寓言故事、散文、小說(shuō)朗讀的要領(lǐng)與方法;(詩(shī)歌15首、寓言故事7篇、散文14篇、小說(shuō)3篇練習指導)

  8、如何選擇自備稿件;

  9、如何使用“總分總”構思即興評述;(通過(guò)一句話(huà)命題100套、新聞背景命題26套、漫畫(huà)命題28套,展開(kāi)即興評述題分析演練)

  10、模擬主持欄目;(著(zhù)名欄目欣賞、如何設計欄目、根據指定材料改編主持小欄目、創(chuàng )編欄目稿件)

  11、主持人上鏡的狀態(tài)表情;(鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂(lè )主持人的肢體語(yǔ)言運用、面部表情、眼神、微笑、口型)

  12、主持人的形體、服裝服飾與化妝;

  13、綜合把關(guān),沖刺訓練;

  14、模擬考試;

  二、教學(xué)用書(shū)

  付程:《播音與主持專(zhuān)業(yè)高考面試指南與示范錄音》,中國傳媒大學(xué)出版社;

  白龍:《播音與主持專(zhuān)業(yè)高考面試題解》,中國傳媒大學(xué)出版社;

  曾致 楊莉:《廣播影視強化訓練高考沖刺卷》,湖南文藝出版社;

  王暉 唐健雄:《河北省普通話(huà)訓練教程》河北教育出版社;

  三、聯(lián)考分析

  20xx年我省播音與主持專(zhuān)業(yè)高考分值滿(mǎn)分為20xx,20xx年基本不會(huì )變。其中形象、語(yǔ)言及音色70分、自備作品40分、指定作品40分、話(huà)題評述50分。預計20xx年我省播音與主持專(zhuān)業(yè)錄取控制線(xiàn),本科三批150分,本科提前批160分以上、專(zhuān)科120分以上。預計播音主持考生文化課控制線(xiàn),本科基本控制在350分以上,專(zhuān)科基本控制在240分以上。播音與主持專(zhuān)業(yè)高考錄取方法是:專(zhuān)業(yè)合格,按文化成績(jì)上線(xiàn)擇優(yōu)錄取。

  20xx年我省的播音與主持專(zhuān)業(yè)高考大約仍在1月份進(jìn)行。

  我們教學(xué)工作目標可以概括為:早下手、抓基礎、抓規范、抓提升。

  1.早計劃。我們在教學(xué)進(jìn)度安排上,除了在總體上按大綱完成,有一些微觀(guān)上,則是根據各個(gè)班級的實(shí)際情況,在深度、廣度上直接切入高考的水平,盡快接觸一些高考基礎試題,及早認識高考。期末復習,每單元的小結,繼續確定知識樹(shù)干,建立高考知識網(wǎng)絡(luò ),給學(xué)生在頭腦中形成總體知識的框架。

  為了提高物理成績(jì),每次測試后統計成績(jì)。以后逐次提高,通過(guò)練習,學(xué)生可以早熟悉,他們自己還能找出自己的答題的.方法。

  2.抓基礎 隨著(zhù)近幾年高考的試題要求,在我們的教學(xué)中,每學(xué)科的知識都抓它的最基礎部分,且抓牢。我們的學(xué)生就可以在高考中獲得總分的80%。知識上重點(diǎn)抓基礎,段段清,為高考鋪平道路。每單元知識結束,由學(xué)生分組小結,寫(xiě)反思卷,相互傳閱,取長(cháng)補短;教學(xué)中讓學(xué)生主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),提出他們的想法,他們的需求。各個(gè)階段根據學(xué)情,排出學(xué)生的梯隊,對不同的學(xué)生提出不同的目標,讓學(xué)生經(jīng)常有目標與動(dòng)力,穩步提升。

  3.抓規范 為了得到分數,我們就抓答題的動(dòng)作,力爭卷面不丟分,給人以美的效果。語(yǔ)文、英語(yǔ)要字跡清楚,字的大小適宜,標點(diǎn)符號正確,作文分幾個(gè)段落好。數理化生則重點(diǎn)要求寫(xiě)題的規范性,題寫(xiě)在卷面上何處最好,不能答在裝訂線(xiàn)以外,用格尺畫(huà)圖,說(shuō)明文字寫(xiě)多少、寫(xiě)哪些重要的文字說(shuō)明等等,進(jìn)行強化訓練。反復提要求,反復講,非常有效果。

  4.抓提升 為使成績(jì)穩步提高,我們將在每節課前都安排了限時(shí)完成選擇題或簡(jiǎn)單問(wèn)題的環(huán)節。利用10—15分鐘完成選擇題,各題的題號都和高考的一樣。這樣做好處在于能使學(xué)生在答卷的第一卷拿到高分,為計算題和實(shí)驗題開(kāi)個(gè)好頭。隨時(shí)掌握學(xué)生的情況。天天認真作好每一件小事,積累三年,結果自然就會(huì )顯露出來(lái)了。

  播音主持教學(xué)計劃篇二:

  本期教學(xué)任務(wù):

  1、加強鞏固上學(xué)期基本功的訓練

  2、強化小主持電視節目以及出鏡主持的板塊訓練

  3、春夏季節增加外景采訪(fǎng)課題

  4、新增相聲、小品等延伸舞臺表演基礎

  本期教學(xué)內容及步驟:

  第一節:主要內容:脫口秀練習《春節記憶》單人/雙人搭檔練習 通過(guò)對自己假期春節的回顧練習即興表達和口語(yǔ)描述

  第二節:主要內容:朗誦訓練《春之誦詩(shī)會(huì )》通過(guò)以往的積累和學(xué)習 朗誦自備稿件并相互交流學(xué)習、教師點(diǎn)評

  第三節:主要內容:配音訓練《馬尾藻海域》猜測畫(huà)面情景將自己融入其中體會(huì )感受 理解配音的含義區分角色扮演和現實(shí)生活的不同狀態(tài)

  第四節:主要內容:對口相聲《吹!废嗦暿俏覈鴤鹘y藝術(shù),接觸相聲可以鍛煉自己的唇舌力度,不但要口齒清晰還要模仿各種人物事,以制造笑料

  第五節:主要內容:寓言故事《丟失的寶貝》訓練故事講述語(yǔ)速,語(yǔ)調

  第六節:主要內容:看圖講故事《一》觀(guān)察,想象,綜合能力訓練

  第七節:主要內容:看圖講故事《二》觀(guān)察,想象,綜合能力訓練

  第八節:主要內容:戶(hù)外采訪(fǎng)課 課前培訓指導

  第九節:主要內容:戶(hù)外體驗采訪(fǎng)課一次

  第十節:主要內容:戶(hù)外采訪(fǎng)課 回課總結 課程評估

  第十一節:主要內容:舞臺表演《說(shuō)謊的`放羊娃》 通過(guò)舞臺表演的基礎體驗 培養學(xué)生更加專(zhuān)業(yè)的舞臺感覺(jué)和氛圍 對舞臺藝術(shù)有新的認識和了解

  第十二節:主要內容:舞臺主持《我們的班會(huì )》通過(guò)對班會(huì )的主持 提升整體水平 區別電視新聞節目主持和綜藝舞臺主持的異同

  第十三節:主要內容:朗誦訓練 課本內容《達芬奇的故事》

  第十四節:主要內容:中華上下五千年《古代詩(shī)詞朗誦》 自備稿件

  第十五節:主要內容:本學(xué)期內容回顧復習,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)匯報

  備注:初級班的教學(xué)內容更趨于專(zhuān)業(yè)化,使得小朋友真正感覺(jué)到語(yǔ)言藝術(shù)的博大精深。


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