初二下期地理教學(xué)計劃

　　教學(xué)計劃決定著(zhù)教學(xué)內容總的方向和總的結構，并對有關(guān)學(xué)校的教學(xué)、教育活動(dòng)，生產(chǎn)勞動(dòng)和課外活動(dòng)校外活動(dòng)等各方面作出全面安排，具體規定一定學(xué)校的學(xué)科設置、各門(mén)學(xué)科的教學(xué)順序、教學(xué)時(shí)數以及各種活動(dòng)等。下面就是小編整理的初二下期地理教學(xué)計劃，一起來(lái)看一下吧。

　　初二下期地理教學(xué)計劃篇一

　　本學(xué)期開(kāi)學(xué)之日已是3月9日，所以算來(lái)不到四個(gè)月的時(shí)間。再去掉五一假期、清明節假期，屈指算來(lái)，八年級距離地理中考的時(shí)間也就13周左右。在這么短的時(shí)間內，怎樣高效復習完地理四冊書(shū)的內容，確實(shí)需要精心計劃，合理安排。

　　 立足教材，夯實(shí)基礎萬(wàn)丈高樓平地起。萬(wàn)變不離其宗，不論什么測試題，都遵循課本知識，只要課本上的基礎知識夯實(shí)了，什么樣的問(wèn)題都能解決了。沒(méi)有厚重的基礎知識和基本技能，技能的培養能力的提高只能是空中樓閣。所以，要讓學(xué)生系統掌握所學(xué)知識，構建知識框架，進(jìn)一步理清地理各要素之間的關(guān)系。

　　 地理學(xué)習離不開(kāi)地圖，復習過(guò)程中必須重視讀圖、識圖、用圖，采用圖文結合的方法，才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現象、地理規律和原理，使地理易懂易學(xué)、好記好用。

　　 下面制定具體的復習計劃，以做到心中有數。

　　復習內容

　　第一周 地球和地圖

　　第二周 陸地和海洋—世界氣候-發(fā)展與合作

　　第三周 亞洲-日本-東南亞-印度-俄羅斯

　　第四周 東半球國家地區—極地地區

　　第五周 中國疆域人口民族-自然災害

　　第六周 中國的自然資源-工業(yè)

　　第七周 中國的地理差異-北京

　　第八周 南方地區—中國在世界中

　　第九周 綜合練習 模擬測試

　　第十周 二輪復習 專(zhuān)題一地球與地圖

　　第十一周 世界地理復習

　　第十二周 中國地理復習

　　第十三周 練兵備考

　　初二下期地理教學(xué)計劃篇二

　　一、指導思想:

　　以《地理課程標準》為依據,努力使每一個(gè)學(xué)生通過(guò)學(xué)習地理,能夠對地理學(xué)知識有更深入的理解,能夠對今后的學(xué)習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng )新意識等方面得到提高。通過(guò)學(xué)習學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養學(xué)生學(xué)習地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從"會(huì )學(xué)地理"

　　二、教材分析:

　　本冊?xún)热莨卜治逭?

　　第五章: 各具特色的.四大地理單元--在前四章講述中國地理概況、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,本章將進(jìn)一步闡述我國不同地區的地理差異。要求我們從宏觀(guān)上把握區域地理的概況,認識各地區的地理差異,為學(xué)好分區地理打下基礎。

　　第六章 認識不同的區域--我國的省級行政區域,包括省、自治區、直轄市和特別行政區在內,一共有34個(gè)。其中,北京是我們偉大祖國的首都得全國的政治文化中心,香港和澳門(mén)是剛回歸祖國的特別行政區,實(shí)行特殊的社會(huì )制度;臺灣是祖國的神圣領(lǐng)土,是祖國神圣領(lǐng)土不可分割的一部分;新疆是西部開(kāi)發(fā)的重要陣地,是國家西部大開(kāi)發(fā)戰略的重要組成部分。

　　第七章 改革開(kāi)放的前沿-珠江三角洲 --在我國各省級區域內部,在自然、人文或經(jīng)濟發(fā)展等方面,形成了一些富有特色的地理單元。它們各有特色、異彩紛呈,如廣東的珠江三角洲是我國改革開(kāi)放的前沿,那里自然條件優(yōu)越,極具人才優(yōu)勢,經(jīng)濟發(fā)展更是獨占第一。

　　第八章 繼往開(kāi)來(lái)的天府之國--四川省--通過(guò)了解四川省的地理位置、地形區、氣候、主要河流、人口分布、主要資源;了解四川省旅游資源的分布等,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感和終身學(xué)習地理知識的愿望。

　　第九章 走向世界的中國--中國,這只騰飛于世界的東方巨龍下以嶄新的姿態(tài)翱翔于天宇、走向世界。

　　三、學(xué)生基本情況。

　　通過(guò)八年級上冊地理教材的學(xué)習,學(xué)生對中國地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。大部分學(xué)生上進(jìn)心強,能夠遵守紀律,熱愛(ài)學(xué)習,個(gè)個(gè)爭上進(jìn)。但班級之間教學(xué)成績(jì)差距較大,有不少學(xué)生好動(dòng)、貪玩,精力不集中,學(xué)習方法欠恰當,因而學(xué)習成績(jì)不夠理想。面對這種情況,作為教師要加強思想教育,做到因人因材施教

　　四、教學(xué)設想:

　　1、抓好常規地理課堂教學(xué)。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。

　　2、認真學(xué)習新課標理論,領(lǐng)會(huì )新課標精髓,用科學(xué)的理論指導教學(xué)實(shí)踐。

　　3、充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

　　4、強化對基礎知識的鞏固,重視知識點(diǎn)與時(shí)事地理的結合,進(jìn)行全方位的開(kāi)放性試題訓練。

　　五、具體措施:

　　1、教學(xué)目標明確,每節課要緊緊圍繞目標進(jìn)行。

　　2、要把基本概念、基本觀(guān)點(diǎn),正確無(wú)誤地傳授給學(xué)生。

　　3、做到分清主次,突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,詳略得當,快慢適中。

　　4、要重視對學(xué)生進(jìn)行思想教育,對學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛(ài)國主義教育。

　　5、科學(xué)地安排教學(xué)過(guò)程。

　　6、精心選擇作業(yè),認真批改作業(yè)。

　　六、教學(xué)計劃

　　第一周 --- 第四周 第五章 各具特色的四大地理單元

　　第五周 --- 第十周 第六章認識不同的區域

　　第十二周--- 第十四周 第七章 改革開(kāi)放的前沿-珠江三角洲

　　第十五周 第八章 繼往開(kāi)來(lái)的天府之國-四川省第九章 走向世界

　　第十六周周至期末考試 總復習

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