初中思想品德教學(xué)計劃三篇
初中思想品德中考主要是考查學(xué)生對基礎知識的掌握情況及應用基礎知識分析思想、行為、社會(huì )生活的能力。下面是初中思想品德教學(xué)計劃三篇,歡迎閱讀參考!
【范文一:初中思想品德教學(xué)計劃】
在初中教育中,學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是最被看重的,因此很多學(xué)校只注重對學(xué)生教學(xué)成績(jì)的提升,忽略了對學(xué)生思想品德的教育,這是完全失衡的教育,F在社會(huì )上有那么多品行不夠端正的小混混,看著(zhù)就令人氣憤,這就是我們國家的學(xué)校沒(méi)有注重對學(xué)生思想品德教育的后果。所以我歷來(lái)主張要把學(xué)生的教學(xué)成績(jì)和思想品德掛鉤,要教學(xué)成績(jì)和思想品德均衡發(fā)展,這樣我們教育出來(lái)的學(xué)生才是好學(xué)生。
正是認識到這種情況后,我作為初中思想品德教師,特別指定了思想品德教學(xué)工作計劃:
一、學(xué)生情況分析:
本學(xué)期任教初中二年級三個(gè)班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高,但分布很不平衡,整體學(xué)生的解決和分析問(wèn)題的能力不高。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
二、教學(xué)指導思想:
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認真學(xué)習新課程標準,適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“以教師為主導,以學(xué)生為主體”的作用,努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
三、實(shí)施目標的方法
1、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問(wèn)題:
。1)充分了解學(xué)生的生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎。
。2)分析透徹活動(dòng)和材料,這是傳授概念、觀(guān)點(diǎn)的前提。
。3)組織好體驗活動(dòng),這是促進(jìn)學(xué)生內化的手段。
。4)指導好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑。
2、堅持教為主導,學(xué)為主體的教學(xué)原則、重視學(xué)生自主學(xué)習,充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性,培養其獨立學(xué)習的能力。注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強化學(xué)生學(xué)習的建構性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,在親身體驗中發(fā)展。
3、堅持運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,培養學(xué)生多方面的學(xué)習興趣和學(xué)習熱情。注重學(xué)生的互動(dòng)合作,互動(dòng)活動(dòng)蘊涵著(zhù)人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。堅持分層次和雙邊教學(xué),教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習和接受能力,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(cháng)。
4、加強學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì )現實(shí)與自我成長(cháng)的問(wèn)題,根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。
四、本學(xué)期主要教學(xué)工作:
1、認真組織開(kāi)展第二課堂活動(dòng),培養學(xué)生學(xué)習興趣和學(xué)習熱情,提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,充分體現思想品德課的知識、能力充分體現、踐行三位一體的教學(xué)目標。
2、繼續鉆研學(xué)習新課程標準,學(xué)好教學(xué)改革新理論,努力提高自身教學(xué)教研理論水平。
3、把握好新教材的編寫(xiě)目的和教學(xué)要求,提高駕馭新教材的能力
4、認真組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高學(xué)生分辨是非的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、加強教研活動(dòng),積極參與集體備課,做到多聽(tīng)課、多總結。認真學(xué)習他人、他校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,做到互相學(xué)習,取長(cháng)補短,努力提高教學(xué)能力。
6、自覺(jué)做好教學(xué)各項常規工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、改作業(yè)、單元測驗等常規教學(xué)任務(wù),尤其認真實(shí)施課堂目標教學(xué)法。
7、切實(shí)抓好學(xué)科培優(yōu)工作,通過(guò)會(huì )議、輔導、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學(xué)科成績(jì)躍上新臺階
學(xué)生的思想品德成績(jì)上去了,并不代表我的教學(xué)成績(jì)和能力好,我們需要在生活中給學(xué)生做最好的榜樣,讓他們在生活中不斷的進(jìn)步,尊師重教,那樣的學(xué)生才值得我們較矮和自豪。我一直希望能夠教出思想品德和學(xué)習成績(jì)都出色的學(xué)生,領(lǐng)我欣慰的是,這種學(xué)生很多,所以我的教學(xué)興致很好,我愿意把所有的一切都教給學(xué)生,讓他們做一個(gè)思想品德端正的學(xué)生,讓他們成為祖國明天的棟梁之才!
【范文二:七年級思想品德教學(xué)計劃】
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以基礎教育課程改革為契機,以現代教育理念為依據,按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,認真學(xué)習新課程標準,適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法,從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯“把學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生”的教學(xué)觀(guān),努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)自主學(xué)習方案,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)情分析
七年級學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理“斷乳期”,半成熟狀態(tài)。主要表現學(xué)習自信心、交往能力和情緒控制等方面不足。我所任教的`班級是61班,學(xué)生57人。其中男生33人,女生24人。
心理特點(diǎn):
、侔雰和、半成人,由少年向青年初期發(fā)展過(guò)渡的發(fā)育特點(diǎn)。②活潑好動(dòng),好奇心盛的特點(diǎn)。
、矍楦型饴、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、愛(ài)護雙向反應的特點(diǎn)。
、茏宰鹦、榮譽(yù)感、表現欲望迅速增強的特點(diǎn)。
、莳毩⒁庀,成人感迅速增強的特點(diǎn)。
、扌砸庾R由神秘好奇向想往愛(ài)慕方向發(fā)展的特點(diǎn)。
思想特點(diǎn):
、賳渭冇字,易受成人或周?chē)h(huán)境影響的特點(diǎn)。
、诮煌芰εc興趣迅速增強,喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。
、墼谛颅h(huán)境中,具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。
、苌鐣(huì )性意識逐步增強渴望參加各種活動(dòng),但思想方法單純片面,缺乏自我約束和控制能的特點(diǎn)。
思維特點(diǎn):
七年級學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀(guān)性,形象性思維為主。
三、教材分析
本教材共有三個(gè)單元:《走進(jìn)新天地》、《生活中有你》和《傾聽(tīng)自然的聲音》。它們以“成長(cháng)中的我”、“我與他人”、“我與自然環(huán)境”的線(xiàn)索,以學(xué)生成長(cháng)中逐漸拓展的生活的基礎,對學(xué)生養成良好的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、法律素養及人文素養打下基礎。
四、自我分析:
我從事思想政治教學(xué)5年,面對的學(xué)生都是農村孩子,加之今年教材又是新的課本,那么如何挑戰自我,尊重學(xué)生、尊重教材,又不視教材為權威,做有個(gè)性發(fā)展的教師。我一直堅信有信念就有成功!用自己的人格魅力與豐厚的知識去感染學(xué)生,與學(xué)生一起成長(cháng)!
五、教學(xué)重點(diǎn)
1、誰(shuí)都不能剝奪我們的受教育權;
2、與誘惑作斗爭;
3、懂得生命的意義
4、學(xué)會(huì )交往;
5、學(xué)會(huì )換位思考;
6、理解老師;
7、明白不同的身份賦有不同的責任,勇于承擔責任,融入集體;
8、學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命;
9、知道人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題與危機;
10、樹(shù)立民族自豪感與自信心,和祖國同呼吸共命運。
六、教學(xué)難點(diǎn)
1、面對初中生活中的新問(wèn)題、新困難,我們怎么做?
2、學(xué)會(huì )自律;
3、爭做時(shí)間的主人;
4、學(xué)會(huì )交往;
5、換位思考,與人為善;
6、尊重老師與老師交朋友;
7、培養歸屬感;
8、如何看待友誼;
9、樹(shù)立憂(yōu)患意識;
10、了解國情,積極參與社會(huì )實(shí)踐。爭做節約資源、保護環(huán)境的小主人。
七、教學(xué)措施
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,調動(dòng)積極性,以學(xué)生為中心開(kāi)展教學(xué),樹(shù)立“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生一切的發(fā)展”的教育理念。
2、采用互動(dòng)體驗式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習;
3、充分運用新課程理念,加強對學(xué)生綜合能力的培養,注重教學(xué)的過(guò)程和方法、知識和能力、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的三維目標的落實(shí)。
【范文三:八年級思想品德上冊教學(xué)計劃】
一、指導思想:
大力推行新課程改革,努力踐行新課改理念,具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神和改革探索意識,積極探求中學(xué)思想品德課教學(xué)的新路子,較好落實(shí)素質(zhì)教育的具體目標,開(kāi)拓我校思想品德課教學(xué)的新局面。
二、工作目標:
1、按照課程計劃,完成好八年級《思想品德》(上)的教學(xué)目標任務(wù)。
2、創(chuàng )造條件,積極開(kāi)展中學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。
3、根據我校學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生良好行為習慣的養成教育。
三、教材分析:
本冊書(shū)包含三個(gè)單元十課的內容,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴展,分別是第一單元:成長(cháng)根據地;第二單元:青春自畫(huà)像;第三單元:法律在我心中。
掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì )人際交流與溝通;善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系。知道孝敬父母和誠實(shí)守信是做人的根本,能夠孝敬父母,做一個(gè)誠實(shí)的人;學(xué)會(huì )尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。這是教學(xué)目標。通過(guò)半年時(shí)間的教育教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )交往,提高他們的交往品德,增強他們適應社會(huì )的能力,使他們終身受益。這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。
教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)是:學(xué)生交往品德的培養,道德實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
四、教情分析:
我們學(xué)校是一個(gè)落后的農村學(xué)校,家庭教育和學(xué)校教育相對落后,教學(xué)條件和學(xué)生基礎都不好,所以我們面臨著(zhù)不少的困難:
1、教學(xué)設施設備奇缺,只有一個(gè)多媒體教室,其它教室簡(jiǎn)單的只有黑板和粉筆。
3、教學(xué)資源奇缺,連一張掛圖都沒(méi)有。
4、學(xué)生封閉管理沒(méi)有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間也沒(méi)有開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的空間。
5、學(xué)生被限制在家庭和學(xué)校這個(gè)小圈子里,家庭教育的放任和學(xué)校管理的苛刻,導致學(xué)生從小參與廣闊社會(huì )生活的機會(huì )少,社會(huì )實(shí)踐能力差,良好的行為習慣也沒(méi)有養成。
這些困難的存在,造成我們教學(xué)工作的難題是:一是如何用新穎的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的興趣,調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的積極性;二是如何具體落實(shí)教學(xué)目標里的能力目標任務(wù),使學(xué)生知行統一。
五、教學(xué)措施:
1、教師要反復學(xué)習新課標,深入理解新課改的基本精神,加大探索創(chuàng )新的力度,盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學(xué)條件和教學(xué)對象實(shí)際的教育教學(xué)的新路子。
2、同科教師要加強合作,共同開(kāi)展好教學(xué)科研工作。
3、教師課前要深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。
4、教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。
5、精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。
6、組織管理好學(xué)生,注意培養學(xué)習活動(dòng)的積極分子,利用積極分子帶動(dòng)全班學(xué)生,想辦法調動(dòng)學(xué)生的積極性。這是搞好教學(xué)的關(guān)鍵。
7、協(xié)調好學(xué)校領(lǐng)導,班主任,其他教師,家長(cháng)的關(guān)系,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
【初中思想品德教學(xué)計劃三篇】相關(guān)文章:
思想品德教學(xué)計劃05-14
初二思想品德教學(xué)計劃04-26
初中思想品德教師述職報告03-01
初中思想品德教學(xué)的工作總結08-14
初中思想品德自我陳述報告(精選6篇)05-06
思想品德初中自我陳述報告(通用6篇)05-05
初中思想品德教學(xué)工作總結05-16
初中思想品德教師個(gè)人工作總結03-03
初中思想品德教師工作總結(5篇)02-08
初中思想品德教師工作總結5篇02-08