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大班教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-03-25 16:39:05 教學(xué)計劃 我要投稿

2017大班教學(xué)計劃

  教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設置的整體規劃,它規定不同課程類(lèi)型相互結構的方式,也規定了不同課程在管理學(xué)習方式的要求及其所占比例,同時(shí),對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排,具體規定了學(xué)校應設置的.學(xué)科、課程開(kāi)設的順序及課時(shí)分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。2017大班教學(xué)計劃怎么寫(xiě)?相信很多人都想知道吧?以下是小編為您整理的2017大班教學(xué)計劃相關(guān)資料,歡迎閱讀!

2017大班教學(xué)計劃

  2017大班教學(xué)計劃

  一、幼兒情況分析

  1、大班共有68個(gè)小朋友,其中三分之一是外地轉來(lái)的新生。在他們當中,由于遺傳素質(zhì)的不同,加上生活環(huán)境不同,因此,在動(dòng)作發(fā)展方面存在著(zhù)一定的差異。有幾位小朋友平時(shí)的體質(zhì)較差常生病,對于這些幼兒應多提供給他們戶(hù)外鍛煉活動(dòng)的機會(huì ),逐漸地增強他們的體質(zhì)。還有些小朋友長(cháng)得較胖,動(dòng)作發(fā)展也不夠好,對于他們應加強活動(dòng)的強度,逐漸地增強他們的體質(zhì)。

  2、總之,針對班中幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平的不同,在組織幼兒進(jìn)行體格鍛煉中應考慮到各種動(dòng)作發(fā)展來(lái)組織活動(dòng),照顧到幼兒的個(gè)別差異,進(jìn)行不同強度的體格鍛煉,讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標

  1、走:聽(tīng)信號變換方向走。

  2、跑:聽(tīng)信號變速跑或改變方向跑;跑走交替,距離為200D400米。

  3、跳:原地縱跳觸物;助跑跳過(guò)不少于寬50厘米的平行線(xiàn);練習跳繩。

  4、平衡:兩臂側舉,單獨站立5D10秒鐘;在有間隔的物體(磚、木塊、硬紙板)上走。

  5、投擲:兩人相距2D4米拋接大球;肩上揮物投遠。

  6、鉆爬:協(xié)調靈活地鉆爬攀登障礙物,練習側滾。

  7、基本體操:徒手操?诹睿合蜃(右)轉,原地踏步、立定、左(右)轉彎走。

  三、體格鍛煉活動(dòng)計劃

  九月活動(dòng)安排

  (一)目標

  1、聽(tīng)信號變換方向走。

  2、學(xué)習投擲。

  3、教幼兒正確的玩大型玩具。

  (二)具體活動(dòng)

  1、學(xué)習徒手操;2、大型玩具;3、老鷹抓小雞;4、玩沙包;5、小傘兵跳傘;6、玩飛盤(pán);7、羊角球;8、拉網(wǎng)抓魚(yú);9、丟手絹;10、機器人;11、玩圈;12、過(guò)小河;13、投球進(jìn)籃;14、小烏龜上山坡;15、沖出包圍圈。

  十月活動(dòng)安排

  (一)目標

  1、原地轉圈,發(fā)展幼兒的平衡能力。

  2、練習拍皮球和學(xué)習跳繩,對跳繩初步產(chǎn)生興趣。

  3、練習繞過(guò)障礙物運球。

  (二)具體活動(dòng)

  1、小轉椅;2、大型玩具;3、拍皮球;4、學(xué)習跳繩;5、貓捉老鼠;6、羊角球;7、爬樓梯;8、袋鼠相斗;9、頂沙包;10、趕馬車(chē);11、踩高蹺;12、熊和石頭人;13、托球走;14、跳圈;15、青蛙過(guò)小河;16、搖小船;17、復印機;18、跳圈。

  十一月活動(dòng)安排

  (一)目標

  1、繼續練習跳繩。

  2、練習快跑,距離為20D30米。

  3、走跑交替,距離為200D300米。

  4、練習肩上揮臂投遠。

  (二)具體活動(dòng)

  1、摸河蚌;

  2、節節高;

  3、投沙包;

  4、狼和羊;

  5、打棒球;

  6、貼人;

  7、傳棒;

  8、看誰(shuí)得到紅旗;

  9、小蝸牛;

  10、過(guò)森林;

  11、踩繩跳;

  12、小獵手;

  13、小龍人采珍珠;

  14、搬運花生;

  15、飛舞的彩球;

  16、面對面站;

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