中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《蘋(píng)果》
身為一位優(yōu)秀的教師，課堂教學(xué)是我們的工作之一，寫(xiě)教學(xué)反思能總結我們的教學(xué)經(jīng)驗，那么教學(xué)反思應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《蘋(píng)果》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1.愿意和同伴一起參與歌唱活動(dòng)，感受歌曲活潑歡快的`特點(diǎn)。
2.學(xué)習簡(jiǎn)單的仿編并演唱大家聽(tīng)。
物質(zhì)準備：
1.立體“蘋(píng)果樹(shù)”(制作成粘貼式，可隨時(shí)取放“蘋(píng)果”)及蘋(píng)果、西瓜、葡萄、香蕉等水果實(shí)物或圖片。
2.幼兒已對這些水果有初步的認識。音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、學(xué)唱歌曲。
1.出示蘋(píng)果實(shí)物或圖片，引導幼兒討論：蘋(píng)果長(cháng)在什么地方?
2.出示立體蘋(píng)果樹(shù)，教師邊有節奏地朗誦歌詞“樹(shù)上許多紅蘋(píng)果，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)”，邊演示把“蘋(píng)果”一一摘下。
3.教師邊朗誦“我們喜歡吃蘋(píng)果，身體健康多快活”，邊把摘下”的蘋(píng)果“送給想要的幼兒，鼓勵幼兒做出各種吃蘋(píng)果的樣子。
4.請個(gè)別幼兒摘“蘋(píng)果“。期于幼兒拍手念歌詞。
5.教師范唱，幼兒跟唱。
6.請幼兒輪流摘蘋(píng)果，教師與其余幼兒為其配唱。
二、仿編歌曲。
1.你還喜歡吃什么水果?這種水果長(cháng)在哪里?
2.鼓勵幼兒把自己喜歡的水果名稱(chēng)編進(jìn)歌曲中，唱給大家聽(tīng)。
活動(dòng)反思：
在這節課之前我們已學(xué)過(guò)歌曲《大西瓜》、《大蘋(píng)果》，這類(lèi)歌曲和水果有關(guān)。因為我們知道，托小班的孩子有部分很排斥吃水果，特別是蘋(píng)果，此類(lèi)歌曲活潑歡快，利用歌曲可以讓幼兒親近它們，達到喜歡吃蘋(píng)果的目的。還有一個(gè)重要的環(huán)節就是初步學(xué)會(huì )創(chuàng )編歌詞，幼兒的閱歷，生活經(jīng)驗相對缺乏，所以教師在課前就可做些鋪墊，讓幼兒知道西瓜長(cháng)在什么地方，橘子長(cháng)在什么地方等等。這樣在創(chuàng )編環(huán)節上，幼兒不會(huì )說(shuō)不出，對于創(chuàng )編環(huán)節就容易進(jìn)行下去。
【中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《蘋(píng)果》】相關(guān)文章：
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《買(mǎi)菜》09-22
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《吹泡泡》09-22
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《逛公園》09-22
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《雪花和雨滴》09-22
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《秋葉飛舞》09-22
中班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《走路》09-22
中班音樂(lè )教案及教學(xué)反思《粉刷匠》09-22
中班音樂(lè )教案及教學(xué)反思《接媽媽》09-22