中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《美妙的音樂(lè )會(huì )》
作為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，寫(xiě)教學(xué)反思能總結我們的教學(xué)經(jīng)驗，那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢？下面是小編幫大家整理的中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《美妙的音樂(lè )會(huì )》，歡迎閱讀與收藏。
目標：
1、通過(guò)相似圖的比較培養細節觀(guān)察的能力。
2、體驗每次發(fā)現后的成功和喜悅。
準備：
1、豬八戒黑白輪廓圖每人一張
2、油畫(huà)棒
3、班級集體照照片3—5張，1—20數字順序任意排列的數字圖表3—5張
4、教學(xué)掛圖60—51、練習冊
過(guò)程：
一、比較通過(guò)添畫(huà)完成的兩幅圖的細微差別。
1、教師出示豬八戒黑白輪廓圖。
教師：這幅圖漂亮嗎？怎樣能讓它變漂亮一些呢？
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)想添畫(huà)些什么東西。
3、教師代表添畫(huà)要求（任意選擇顏色涂色，最多添畫(huà)三樣東西），幼兒進(jìn)行添畫(huà)。
4、添畫(huà)完成后，教師選取兩張畫(huà)，請幼兒比較發(fā)現兩幅圖的異同，說(shuō)一說(shuō)哪里不同，共有幾處不同。
5、清幼兒兩兩比一比兩幅圖的異同，看誰(shuí)發(fā)現的不一樣的地方多。
二、分組活動(dòng)，從復雜的背景中找出某一指定人或數字。
1、幼兒分組，每5—6個(gè)人一組。
2、教師為1—3組幼兒每組提供一張班級集體照片，請幼兒先找找自己在哪里，找一找自己的好朋友在哪里，或組內的每一個(gè)成員任意說(shuō)一個(gè)照片上幼兒的名字，組內其他幼兒一起找找看，看誰(shuí)找的快。
3、教師為其他組的幼兒每組提供一張1—20數字順序任意排列的數字圖表
請幼兒按照順序從1—20一個(gè)一個(gè)地找一找，看誰(shuí)找的快。
4、組與組之間交換數字或照片圖表。
三、出示教學(xué)掛圖，引導幼兒進(jìn)行練習。
1、教師引導幼兒觀(guān)察完整大圖，說(shuō)一說(shuō)上面有什么。
2、教師再引導幼兒分別觀(guān)察每一幅小圖，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的是什么，找一找在大圖的什么位置。
3、請幼兒拿出練習冊，對對本活動(dòng)進(jìn)行練習。
活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)讓幼兒帶來(lái)自己所感興趣的會(huì )發(fā)聲玩具，并且能大膽的在集體面前用較為完整的語(yǔ)句來(lái)展示、介紹，鍛煉了幼兒在集體面前講述的膽量。通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的.提問(wèn)，讓大家都知道玩具的名稱(chēng)，知道玩具的聲音是如何發(fā)出來(lái)的，也請大家一起學(xué)一學(xué)玩具的聲音。這些都是幼兒十分感興趣的，孩子們參與的積極性很高，。在后面編故事的部分，幼兒也根據不同玩具的聲音開(kāi)展了他們豐富的想象力，編出各種有趣的故事與大家一起分享。
【中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《美妙的音樂(lè )會(huì )》】相關(guān)文章：
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《去做客》09-23
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《大象買(mǎi)香蕉》09-22
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《有故事的數字》09-22
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《小刺猬的項鏈》09-22
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《買(mǎi)菜》09-22
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我的臉上有什么？》09-22
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《大熊的儲藏室》09-22
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案《昆蟲(chóng)音樂(lè )會(huì )》(附反思)01-15