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中班社會(huì )教案及教學(xué)反思《我光盤(pán),我光榮》

時(shí)間:2021-09-22 17:44:56 教學(xué)反思 我要投稿

中班社會(huì )教案及教學(xué)反思《我光盤(pán),我光榮》

  作為一名到崗不久的老師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,寫(xiě)教學(xué)反思能總結教學(xué)過(guò)程中的很多講課技巧,快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家整理的中班社會(huì )教案及教學(xué)反思《我光盤(pán),我光榮》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班社會(huì )教案及教學(xué)反思《我光盤(pán),我光榮》

  活動(dòng)目標:

  1、知道什么是浪費,并知道怎么樣珍惜糧食,知道我光榮、我光盤(pán)。

  2、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  3、初步培養幼兒有禮貌的行為。

  活動(dòng)準備:

  ppt課件圖片《憫農》音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  出示“浪費”兩個(gè)字。

  問(wèn):這是咱們昨天講的兩個(gè)字“浪費”,你們知道什么是浪費嗎?

  師:今天老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事《浪費糧食的小雞》,請小朋友們仔細聽(tīng),看看故事講的是什么?

  看后提問(wèn):故事講完了,你聽(tīng)到了什么?它是怎么浪費糧食的?還看到了什么?還有誰(shuí)和他們看到的不一樣?

  總結:看到小雞是這樣浪費糧食的,那我們一起看看在我們身邊發(fā)生了什么?(出示小朋友浪費糧食的照片,最后一張提問(wèn)“你們看到了什么?)

  二、請小朋友們想想,當我們沒(méi)有飯吃的`時(shí)候你會(huì )感覺(jué)怎么樣?(引出饑餓)

  師:在我們的世界上,還有這樣生活的小朋友(出示非洲孩子的照片)

  提問(wèn):你看到了什么?從哪看出來(lái)的?他們現在最渴望的是什么?(引出有飯吃)

  三、非洲的孩子們渴望有飯吃,可是在我們的生活中還有這樣的事情發(fā)生,讓我們一起來(lái)看看。

  先看飯店浪費糧食的照片,提問(wèn):你們看到了什么?那我們應該怎么做呢?

  再看區域中的照片,提問(wèn):這張照片看到了什么?

  那我們再玩區域的時(shí)候應該怎們做呢?

  四、陳老師這里有很多的圖片,請小朋友把圖片放到相應的位置,做的對的放在笑臉的下面,做的不對的放在哭臉的下面。

  放好后提問(wèn):為什么要把圖片放到這里呢?那如果是你你應該怎么做呢?

  五、小朋友們,你們知道你們平常在幼兒園吃的飯是怎么來(lái)的嗎?讓我們一起來(lái)看看ppt教師有感情朗誦

  六、總結:小朋友們,我們的食物來(lái)之不易,讓我們從我做起,從現在做起,我們一起努力!

  大家一起說(shuō):我光盤(pán)我光榮

  七、請小朋友起立,我們一起來(lái)跟音樂(lè )說(shuō)古詩(shī)《憫農》

  活動(dòng)反思:

  我的這節教學(xué)活動(dòng)是根據中班的社會(huì )領(lǐng)域目標知道愛(ài)惜糧食設計的課。課上基本上所有的孩子都能積極參與。在播放非洲孩子的照片時(shí),孩子們參與的不積極,因為圖片孩子有些不理解,給孩子觀(guān)察的時(shí)間太少。

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