最新的學(xué)生教學(xué)反思范文
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)星期的認真備課,還算滿(mǎn)意的完成了這次復習課的講授任務(wù)。課后通過(guò)和聽(tīng)課老師的交流與請教從中也終結出了一些優(yōu)點(diǎn)和不足。
本節課是以復習曾經(jīng)學(xué)習過(guò)的內容為主,把整單元的知識串聯(lián)起來(lái),使學(xué)生對這一單元掌握的更加扎實(shí)。我是以生日這個(gè)主題為主線(xiàn),將其分為幾個(gè)部分來(lái)分別復習這一單元的重要語(yǔ)言點(diǎn)。分別為基數詞,序數詞的比較與掌握。用英語(yǔ)表達年月日。用英語(yǔ)表達生日的說(shuō)法。食物的單詞的拼寫(xiě)和讀法。喜歡和不喜歡用“and”的表達法。其中運用了一些輔助手段,例如做了一個(gè)小游戲調動(dòng)學(xué)生的積極性使其更加主動(dòng)的參與進(jìn)去。其中還運用了大量的口語(yǔ)練習,搭檔練習,反饋效果學(xué)生接受的很扎實(shí)。
通過(guò)這節課的教學(xué)嘗試,使我感受到了改變教學(xué)方法的.重要性以及得到良好效果的快樂(lè ),也看到了學(xué)生的那種渴望創(chuàng )新、探索、渴求表現的要求,也使我看到了學(xué)生們的巨大的潛能,更大的發(fā)展性、可塑性,對于我在今后教學(xué)中給予學(xué)生列大的發(fā)展空間提供了基礎。
但在其中也出現了一些完全可以避免的小錯誤,例如在練習環(huán)節中由于疏忽,使兩個(gè)選項重復。雖然沒(méi)有影響正常的選擇,可是在檢查中沒(méi)有發(fā)現,是萬(wàn)萬(wàn)不應該的,在今后一定要吸取這個(gè)教訓。精益求精,無(wú)論是在平時(shí)授課還是在出課,都應該以更加精細,更加謹慎的態(tài)度去面對,使自己的課更加完美。
授課后在與專(zhuān)家老師的交流后,使我自己受益匪淺,在他們充分的肯定以后分別的提出了自己的建議與意見(jiàn)。特別是陳老師對這堂課進(jìn)行分析后,對我所提的修改意見(jiàn)和今后的努力方向使我覺(jué)得有種見(jiàn)到光明的感覺(jué)。
雖然現在我還是一名新教師,但我相信經(jīng)過(guò)這些經(jīng)驗的積累與實(shí)踐的探索,在不久的將來(lái)我會(huì )變得更加成熟,更加自信,衷心的感謝領(lǐng)導的培養與指導,我再接再厲的向自己的目標努力,再努力。不辜負領(lǐng)導的培養與信任,在教育的天地里獻出自己那一點(diǎn)光和熱。
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