讓我們蕩起雙槳教學(xué)反思范文

　　本文是一首詩(shī)歌，語(yǔ)言靈動(dòng)活潑，清新可感，細細讀來(lái)，字里行間的流淌的美好也如一陣爽風(fēng)，透入心間。

　　這么美的.詩(shī)歌，怎樣讓孩子們一步步走入？

　　首先，聆聽(tīng)音樂(lè )，愉快享受。

　　上課伊始，給孩子們聆聽(tīng)了這首優(yōu)美的歌曲，孩子們被深深陶醉了，都覺(jué)得好聽(tīng)，就這樣在輕松愉快的氛圍中，把孩子們帶入了美好的情境。

　　其次，欣賞畫(huà)面，直觀(guān)感知。

　　教學(xué)過(guò)程中，我引導孩子們認真觀(guān)察圖畫(huà)，展開(kāi)合理想象，因勢利導穿插表達，幫助理解了文意。想象與表演，可以說(shuō)整篇課文的教學(xué)，想象是時(shí)刻伴隨的，想象孩子們在蕩舟歌唱，想象魚(yú)兒在悄悄地聽(tīng)孩子們愉快歌唱，想象孩子們在游公園時(shí)的遐想。孩子們一邊想象一邊表演一邊學(xué)習課文，覺(jué)得很有意思。

　　表達：表達可以說(shuō)貫穿教學(xué)的整個(gè)過(guò)程，除了邊學(xué)習課文邊想象邊表達之外，還有根據插圖進(jìn)行表達也是重點(diǎn)，我讓孩子們認真觀(guān)察圖，說(shuō)說(shuō)看到了，聽(tīng)到了什么，想到了什么（結合練習）。孩子們的想象五花八門(mén)，圖中有的沒(méi)有的都說(shuō)了，合情合理。

【讓我們蕩起雙槳教學(xué)反思】相關(guān)文章：

讓我們蕩起雙槳教學(xué)反思06-26

《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)反思07-15

讓我們蕩起雙槳的教學(xué)反思07-21

《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)反思07-05

讓我們蕩起雙槳教學(xué)反思06-26

《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)反思07-15

《讓我們蕩起雙槳》的教學(xué)反思01-04

《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)反思08-06

課文《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)反思02-18