觀(guān)潮教學(xué)反思優(yōu)秀范文

　　本課教學(xué)成功之處：

　　1、在第1課時(shí)的教學(xué)中，我考慮到學(xué)生剛從三年級升到四年級，這是學(xué)生進(jìn)入四年級的第1課，所以我安排了字詞教學(xué)，這樣有利于向學(xué)生逐步滲入課文，消除對語(yǔ)文學(xué)習的恐懼感，從而提高對語(yǔ)文學(xué)習的興趣。

　　2、在第2課時(shí)的'教學(xué)中，由學(xué)生畫(huà)出有關(guān)句子，交流感受，體現了以學(xué)生為主的課堂教學(xué)。

　　3、通過(guò)看到的、聽(tīng)到的，對句子的分析理解，從而感受了大自然的美妙與神奇。

　　不足之處：

　　由于時(shí)間有限，朗讀時(shí)間不多，未能很好地在讀中領(lǐng)悟錢(qián)塘江的雄奇壯觀(guān)。

　　改進(jìn)方法：

　　1、將生字詞的認讀作為檢查學(xué)生預習的內容，這樣可以節省時(shí)間。

　　2、理解課題，比較"觀(guān)潮"中的"觀(guān)"和"天下奇觀(guān)"中的"觀(guān)"后,直接進(jìn)入課文學(xué)習："觀(guān)"了哪些景象,為什么是"奇觀(guān)”。組織閱讀討論,這樣學(xué)生的學(xué)習興趣會(huì )更濃些。

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