關(guān)于一年級《丁丁冬冬學(xué)識字》的教學(xué)反思
教學(xué)本課，首先由談話(huà)導入新課，通過(guò)提問(wèn)我國的首都在哪里來(lái)簡(jiǎn)單介紹下北京，由此引入北京的風(fēng)景名勝。
通過(guò)出示天安門(mén)、人民英雄紀念碑、故宮等圖片，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察形成感性認識，師相機解說(shuō)幫助了解中華民族歷史文化。
接著(zhù)，讓生借助圖片自由認讀詞語(yǔ)，并通過(guò)開(kāi)火車(chē)讀、齊讀、男女生賽讀等多種形式的讀鞏固識字;通過(guò)擴詞訓練讓生積累詞語(yǔ)。
最后是指導書(shū)寫(xiě)環(huán)節，先讓學(xué)生觀(guān)察田字格中的生字，說(shuō)說(shuō)字的.結構及書(shū)寫(xiě)時(shí)應注意的事項，然后教師進(jìn)行范寫(xiě)點(diǎn)撥，接著(zhù)讓學(xué)生自由練習，師巡視指導。
本節課，時(shí)間上的把握還是不錯的，也能較好地完成教學(xué)目標，但是，授課節奏有些過(guò)快，學(xué)習步驟也較單調，學(xué)生的熱情不夠，如果能穿插一些游戲識字的環(huán)節就好多了。
【一年級《丁丁冬冬學(xué)識字》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《丁丁冬冬學(xué)識字》的個(gè)人教學(xué)反思08-23
《丁丁冬冬識字（一）》公開(kāi)課教學(xué)反思11-22