音樂(lè )活動(dòng)不再麻煩好媽媽教學(xué)反思
三八婦女節眼看就快來(lái)到了，為了讓孩子們對三八婦女節的意義更了解。我們組織了一系列的愛(ài)媽媽活動(dòng)。比如說(shuō)送溫暖活動(dòng)、關(guān)愛(ài)媽媽等等。音樂(lè )活動(dòng)《不再麻煩好媽媽》也是其中的一個(gè)活動(dòng)之一。這首歌曲很貼進(jìn)幼兒的生活，而且很快就能激發(fā)幼兒的情感。為了讓孩子們能夠更好的激發(fā)對媽媽的情感。在導入活動(dòng)的時(shí)候放了很多班級孩子小時(shí)候的照片，邊出示照片邊討論媽媽把你們帶大的道路上付出辛苦慢慢呈現，激起孩子們的`回憶。為了讓幼兒感受到媽媽辛苦的付出及媽媽對寶寶濃濃的愛(ài)。有了情感的熏陶后，孩子對學(xué)習這首歌曲的興趣就更濃厚了。
有了第一環(huán)節的情感熏陶后，在第二環(huán)節主要是讓幼兒感受音樂(lè )的優(yōu)美旋律和理解歌詞的內容，并能夠按照音樂(lè )的旋律大膽學(xué)唱歌曲。歌曲中的旋律和歌詞還是比較簡(jiǎn)單和易懂的。并通過(guò)出示圖譜來(lái)幫助幼兒記憶歌詞和理解歌曲的內容。在理解和學(xué)唱的基礎上還出示了一些圖片，幫助幼兒擴散他們的思維和想象。在反復的提問(wèn)和追問(wèn)中，勾起幼兒回憶小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并大膽講述我可以做些什么事情幫助媽媽?zhuān)寢寢屢哺惺芸鞓?lè )和幸福。為第三個(gè)創(chuàng )編環(huán)節埋下伏筆。
第三環(huán)節創(chuàng )編部分是本次活動(dòng)的難點(diǎn)，通過(guò)第一環(huán)節的情感熏陶加上第二環(huán)節的學(xué)唱加上談話(huà)、討論、回憶等激發(fā)了孩子們的創(chuàng )作靈感。加上教師的示范和鼓勵融入到音樂(lè )的優(yōu)美旋律中，孩子們通過(guò)跟同伴一起探討出了很多可以幫助媽媽的方法，（有的說(shuō)，我可以幫助媽媽拖地板、掃地、洗襪子、幫助媽媽敲敲背等等）雖說(shuō)孩子的想法很多，但也需要老師的鼓勵和提升，才會(huì )歌曲更完美。
孩子們在老師和同伴的幫助下完成了創(chuàng )編歌曲后，我們結合了三八婦女節的系列活動(dòng)請孩子們晚上給媽媽們深情的演唱。在活動(dòng)后也收到了很多媽媽們的反饋，她們很開(kāi)心收到孩子們祝福的同時(shí)還能感受到這么優(yōu)美的歌曲。
在活動(dòng)中也存在著(zhù)很多不足，比如說(shuō)在創(chuàng )編環(huán)節時(shí)孩子們的講述教師可以通過(guò)簡(jiǎn)比畫(huà)的形式記錄孩子們的想法，讓歌曲變得更完整和完美！
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