教師自薦書(shū)（熱門(mén)）
在現在社會(huì )，我們需要用到自薦書(shū)的情形越來(lái)越多，自薦書(shū)有助于我們介紹自己的潛能。怎么寫(xiě)自薦書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教師自薦書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師自薦書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
請允許我在此向您作個(gè)人自我介紹：
只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學(xué)四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學(xué)生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時(shí)代要求的合格師范大學(xué)生。
我注重合理的知識結構的構建，廣泛學(xué)習學(xué)科基礎知識和技能、專(zhuān)業(yè)理論和學(xué)科前沿知識。在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng )新能力和科學(xué)研究能力，同時(shí)，攝取其它領(lǐng)域知識來(lái)充實(shí)自身，廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì )、思想、文化等各科各類(lèi)內容，從中學(xué)會(huì )觀(guān)察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步增強了我的文學(xué)底蘊和修養。在xx學(xué)校實(shí)習期間，充分表現了較高的綜合素質(zhì)，贏(yíng)得了實(shí)習單位的認可和好評。
大學(xué)四年，在擔任班委，寢室長(cháng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實(shí)地、認真負責的工作作風(fēng)，善于創(chuàng )新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實(shí)求真的工作原則，誠實(shí)寬容的做人原則以及工作能力贏(yíng)得了師生的信任和支持。
師大四年的培養和自己勤奮刻苦的.努力，已使我成長(cháng)為全面發(fā)展的大學(xué)生，在今后的工作和學(xué)習中，我將以自己對教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執著(zhù)，勇于創(chuàng )新合作的工作意識為基石，不斷學(xué)習進(jìn)取，成為一名創(chuàng )新型、科研型教師，將自己的教學(xué)個(gè)性滲透于課堂教學(xué)和管理工作中。
堅信無(wú)悔于貴校的選擇，希望您能給我一個(gè)機會(huì )，我有信心、有能力證明：您將無(wú)悔于對我的選擇!
自薦人：
20xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是_______大學(xué)_______系教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過(guò)對貴校的一些初步了解，本人有意加盟貴校，為貴校盡一份力。為便于貴校對我的了解，現自我簡(jiǎn)介如下：
大學(xué)四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里，我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課，深研專(zhuān)業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會(huì )學(xué)、教育統計測量評價(jià)、教育哲學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文或數學(xué)教學(xué)法等課程。
通過(guò)學(xué)習，本人系統掌握教育科學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育科學(xué)研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。能成為具備良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養和較強教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
通過(guò)幾年的學(xué)習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識
2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法;
3.具有從事教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)和其它一兩門(mén)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力;
4.熟悉我國的教育方針、政策和法規;
5.了解教育科學(xué)的'理論前沿、教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢;
6.掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
此外，利用課余時(shí)間，我還多次參加各種文體活動(dòng)，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實(shí)踐，加強了自己的動(dòng)手能力。因出色的表現，在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。同時(shí)，我還根據自己的興趣，輔修經(jīng)貿英語(yǔ)，選修二外日語(yǔ)等多門(mén)人文，管理課程，使自己不僅成為一個(gè)合格的專(zhuān)業(yè)人才，而且努力成為一個(gè)知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則;“精益求精、勇于進(jìn)取”是我的精神信念;“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng )新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴校的技術(shù)開(kāi)發(fā)及其他有關(guān)方面的教學(xué)工作。希望貴校給我一次參加面試的機會(huì )，我在此靜候佳音。謝謝!
自薦人：______________
____年____月_____日
教師自薦書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
感謝您翻閱我的自薦書(shū)，在此表示深深的謝意！
我是個(gè)幸運兒，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師，他們在我心目中有著(zhù)崇高的地位，因此，做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)習中，我第一次踏上了講臺，第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔，甚至是調皮，他們歡樂(lè )的笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的`人，此時(shí)此刻，我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔，做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇！
在X年來(lái)的求學(xué)生涯，有X年離開(kāi)了父母的呵護獨自生活，當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取，富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色，我始終相信一句話(huà)，只要曾經(jīng)努力過(guò)，失敗了也是一種勝利！結果固然重要，但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”我很欣賞這句話(huà)，可以跟您很坦率的說(shuō)，X年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我，音樂(lè )素養可以說(shuō)是一張白紙，因為我是在高中時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識，以前只是非常喜歡，從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，僅僅經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的強化，我就能以國家統招的身份考入XX知名大學(xué)音樂(lè )系，老師們都感嘆地說(shuō)，這真是奇跡。
經(jīng)過(guò)大學(xué)X年的超過(guò)常人的努力，我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝，如果您不信，我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核！
此致
敬禮！
求職人：
20xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!我xxxx學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦書(shū)，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來(lái)教育工作的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。
大學(xué)三年，我日趨成熟，學(xué)校的'人文學(xué)術(shù)氣氛培養了我的道德情操、養成了我良好的學(xué)習習慣，我時(shí)時(shí)嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會(huì )有收獲!經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的洗禮，不僅給予了我扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，還使我在生活，實(shí)踐，交際等社會(huì )能力方面得以鍛煉，為將來(lái)所從事的工作打下了良好的基礎。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)三年中努力學(xué)習，不斷充實(shí)自我，調整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志，經(jīng)常參加學(xué)院的學(xué)術(shù)報告活動(dòng)，擴展知識的廣度和深度。教學(xué)法這門(mén)課程的開(kāi)設，為我的學(xué)習打開(kāi)了另一個(gè)窗口。通過(guò)對比中外教學(xué)法的特長(cháng)、優(yōu)點(diǎn)，我找出了適合于自己特色的教學(xué)方法，并在實(shí)踐中得到檢驗。在xx學(xué)校實(shí)習期間，我以完善的教學(xué)方法、大方的教態(tài)、流利的口語(yǔ)表達獲得了優(yōu)秀的實(shí)習成績(jì)。在課余時(shí)間，我連續三年擔任家教工作。所教的學(xué)生囊括了從小學(xué)到大學(xué)的全部階段。不僅達到了經(jīng)濟完全獨立的目的，豐富了閱歷，檢驗了課堂所學(xué)的理論知識，而且對現階段的教育有了更深層次的了解。
貴校在教學(xué)上嚴謹求實(shí)的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會(huì )為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會(huì )成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個(gè)機會(huì )來(lái)證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步!敬侯佳音!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
教師自薦書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好! 首先感謝您在在繁忙的事物之中瀏覽我的求職信，下面，我將對本身進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是承德技師學(xué)院的一名畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與神馳，我真摯地寫(xiě)了這封求職自薦書(shū)，向您展示一個(gè)純粹真正的我，但愿貴校能接納我成為其中的一員。
自小我就十分崇拜教師這一職業(yè)，跟著(zhù)年齡的增加、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一位優(yōu)異的人民教師的愿望。履歷了二年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的.人的生活信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不停從各方面完善本身，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)學(xué)科的學(xué)習，良好的教師本質(zhì)，對專(zhuān)業(yè)課的一些練習，我信賴(lài)皇天不負有心人，只要本身努力了，就肯定是會(huì )有收成!
步入21世紀的中國，競爭會(huì )愈來(lái)愈猛烈，對大批優(yōu)異人才的需要，是教師面臨嚴肅的考驗，作為一位有志的年輕人，我但愿本身能成為教師戰線(xiàn)上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我信賴(lài)，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在本身的勤奮和努力下，也許我不一定是會(huì )成為最好的，但我肯定是最努力的。
雖然我們不曾謀面，但請您信賴(lài)，您的選擇不會(huì )錯，但愿貴校能給我一次展現自我的機會(huì )，能讓我成為貴校的一員。
教師自薦書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師，不甚欣喜!在此，我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈，求職于貴校：
在沉靜思考中建立系統的理論;在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn);對于歸納、概括、總結 的純熟運用;反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn);“以意逆志”的'具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮，是我思維之所長(cháng)。
對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握;書(shū)法的堅持練習;外國名著(zhù)的浸淫;世界思想 史的涉獵;復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。
傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。
感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養并重，啟智的同時(shí)更要益善，是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。
貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之!是以具文書(shū)以自薦，呈以諸類(lèi)所長(cháng)，以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求，企盼慨允!
言不盡意，如有興趣，隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核!愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛!
此祝
教師自薦書(shū)7
尊敬的XX：
我叫xx，女，19xx年10月，出生于xx鄉xx村，20xx年6月畢業(yè)于xx教育學(xué)院數理系數學(xué)與應用教學(xué)專(zhuān)業(yè)，xx年x月參加縣政府人勞局及縣教育局組織的.初中教師招聘考試，被錄用后，被分配到xx初中參加教育工作。
參加工作以來(lái)，能服從學(xué)校安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，在思想、工作和生活方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到領(lǐng)導和同事、學(xué)生的充分肯定�，F見(jiàn)習期已滿(mǎn)，特自薦轉正定級。望組織批準為盼。
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)8
尊敬的幼兒園園長(cháng)：
您好！
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個(gè)寄回的同時(shí)，您也多一份選擇！即將走向社會(huì )的我懷著(zhù)一顆熱枕的心，誠摯地向您推薦自己！
我是，是學(xué)生，專(zhuān)業(yè)是學(xué)前教育，在校期間，本人不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠信的作風(fēng)及表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)的.信任和贊譽(yù)。我的專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，經(jīng)過(guò)了幼兒園實(shí)習階段，專(zhuān)業(yè)學(xué)習階段，現已具備扎實(shí)的幼兒教學(xué)工作能力。
我自信能夠勝任貴園的這個(gè)職位，希望能得到您的通知。
另附：個(gè)人簡(jiǎn)歷
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書(shū)。
自從參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和家長(cháng)信賴(lài)的老師。
一、做一個(gè)敢于創(chuàng )新的老師
在課堂上，我把知識與學(xué)生的生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )自主合作交流，提高學(xué)習能力。課上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習，使學(xué)生的知識來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對性的對自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
二、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師
愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當作朋友，去感受他們的`喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和信賴(lài)為前提，爭取做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
三、做一個(gè)合作共進(jìn)的教師
在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則�！叭诵斜赜形規煛�，積極向每一位老師學(xué)習，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念，力求做到技術(shù)與思想的完美結合。
我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我的理想是不做教書(shū)匠，而要做一個(gè)教育家。我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會(huì )成長(cháng)起來(lái)的，用自己的汗水與智慧譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)10
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您在百忙之中閱讀我的材料。
滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)和希望向您遞呈了這份自薦書(shū)，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和6年的教育教學(xué)生活的磨礪后，我充滿(mǎn)信心的向您展現我的風(fēng)采應聘高中我叫付艷，是X鎮高中的一名教師，畢業(yè)于渭南師范學(xué)院英語(yǔ)系。20xx年8月參加工作，現擔任高三的英語(yǔ)教學(xué)工作。
在大學(xué)這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅實(shí)的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點(diǎn)，新的挑戰。發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì )要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課外，我還參加了計算機班，提高自己的計算機水平，為加強和完善能力，我積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，磨練自己。
自從到孫鎮高中以來(lái)，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤肯肯的'做好本職工作，以嚴謹的工作態(tài)度來(lái)對待每一件事。孫鎮高中對于我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一個(gè)工作學(xué)校，更是一所社會(huì )大學(xué)，跨入它的職場(chǎng)平臺，便開(kāi)始新學(xué)習生涯，在這里我學(xué)到的不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的技能，更多的是我學(xué)到了很多為人處世的道理，與同事領(lǐng)導的溝通與協(xié)作當中，深感自已日益成熟與進(jìn)步。
“勤奮創(chuàng )新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹記這一校訓。在6年的教育教學(xué)工作中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評。并且2年連續擔任班主任兢兢業(yè)業(yè)，與學(xué)生促膝而談。在那里，我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉換的第一步。六年里多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”�！皟�(yōu)秀班主任”“學(xué)生最喜歡的教師”，并在20xx年被教育局評為“教學(xué)新秀”。
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人，回首過(guò)去深感孫鎮中學(xué)培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標：做名合格的教育人。
我或許不是令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )自強不息，我是有潛力的!
最后，誠摯希望您能夠垂惠!
此致
敬禮
自薦人：
教師自薦書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是XX大學(xué)物理系XX級的學(xué)生。當一名人民教師是我自小的心愿，自從進(jìn)入XX大學(xué)校門(mén)的那一刻起，我就決定把青春獻給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我投出自薦材料向貴校自我推薦。
大學(xué)四年期間，我全面系統的塑造自己。在學(xué)習上，我刻苦勤奮、虛心向上，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，具有較強的動(dòng)手能力和實(shí)驗操作能力。同時(shí)，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書(shū)籍。利用課余時(shí)間學(xué)習了計算機知識，具有一定的計算機操作能力。并且，針對我的專(zhuān)業(yè)，利用試講和教育實(shí)習的'機會(huì )，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成績(jì)，為將來(lái)的工作打下了堅實(shí)的基礎。
我熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺(jué)，教育實(shí)習的日子更加堅定了我的選擇，一個(gè)人要想取得成功，進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可缺少，我有成為一名好老師的自信。
久聞貴校是培養人才的基地，教師成長(cháng)的沃土，貴�？茖W(xué)的管理制度和明確的擇人觀(guān)念使我覺(jué)得能到貴校工作是我最理想的選擇。
萬(wàn)分感謝您在百忙之中抽時(shí)間閱讀我的自薦書(shū)。最后祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )輝煌！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XXXX年XX月XX日
教師自薦書(shū)12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好。
我叫方**，大家都叫我小方。希望我以下的陳述可以讓你我達成雙贏(yíng)——我勝出，你快樂(lè )�；厥走^(guò)去的大學(xué)時(shí)光，我過(guò)得簡(jiǎn)單而充實(shí)，忙碌也快樂(lè )。周?chē)耐瑢W(xué)都說(shuō)，小方有三寶，看書(shū)，幫忙和提早。不謙虛地說(shuō)，確實(shí)是這樣。
看書(shū)。我的大學(xué)四年是伴隨讀書(shū)而度過(guò)的，無(wú)數次地往返于圖書(shū)館與宿舍之間，像捧著(zhù)寶貝一樣，抱著(zhù)幾本剛從圖書(shū)館借出來(lái)的或者是已經(jīng)看完將要還回去的書(shū)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感與幸福感。我是一個(gè)讀起書(shū)來(lái)就沒(méi)命的人，從小在父親的影響下，從未停止過(guò)閱讀。文學(xué)，政治，經(jīng)濟，宗教，歷史等各個(gè)方面的書(shū)籍，總是給我不一樣的啟迪與思考。是書(shū)籍讓我從蒙昧無(wú)知走向智慧深刻，這就是我最想教會(huì )我的每一個(gè)學(xué)生的道理。
幫忙。從小受到家庭環(huán)境的影響，我是一個(gè)非常自立，非常堅強的人。遇到任何挫折和困難，我都會(huì )冷靜地想到解決辦法。在學(xué)習生活中，我不但處理好自己的所有事情，還經(jīng)常幫同學(xué)處理各種問(wèn)題。小方，作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有，讓我參考一下；小方，我的電腦死機了，你幫我處理一下；小方，資料整理好了沒(méi)有，讓我復印一下。我的生活中，總是充滿(mǎn)了各種各樣的求助，每一次我都會(huì )很耐心，并且最大程度的幫到他們。我知道，大家向我求助，是對我的信任，我應該承擔而不是推辭。一個(gè)好的教師，不僅僅是傳播本學(xué)科的知識，很重要的就是要處理各種突發(fā)問(wèn)題，解決各種困難。幫助學(xué)校，也幫助學(xué)生，這也是每一名教師的責任。
提早。簡(jiǎn)單明了地概括了我的生活習慣和追求。都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，我的原則是聰明的鳥(niǎo)也要先飛。在學(xué)習，生活以及工作中，我辦事講求效率，不拖拖拉拉，凡事都會(huì )走在別人前頭。當別人上網(wǎng)游戲的時(shí)候，我在看書(shū)，當別人睡覺(jué)的時(shí)候，我在完成作業(yè)，當別人焦急抄作業(yè)的'時(shí)候，我又在悠閑地看書(shū)。朋友都說(shuō)，我總是過(guò)得很悠閑，卻早早完成了學(xué)習任務(wù)，殊不知，這是我合理安排學(xué)習與娛樂(lè )時(shí)間的結果。良好的學(xué)習習慣是學(xué)習效率，學(xué)習成績(jì)提高的最好利器。俗話(huà)說(shuō)的好，“授之以魚(yú)，不如授之以漁”，多年來(lái)我積累的很多好的學(xué)習生活習慣，我的成績(jì)名列前茅，我的生活輕松快樂(lè )。這不正是每一個(gè)學(xué)生所期待的嗎？我的理想是，讓每一個(gè)學(xué)生都不在死讀書(shū)，讀死書(shū)，讓他們充分享受學(xué)習的快樂(lè )與幸福。
有人說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)做人。我想說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)會(huì )熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì )激揚人生。這，也是我想告訴每一個(gè)人的。
此致
敬禮！
教師自薦書(shū)13
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)20xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
四川外語(yǔ)大學(xué)是我國著(zhù)名的英語(yǔ)人材培養基地，素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的.學(xué)習環(huán)境下，我切身地體會(huì )到了學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語(yǔ)教育事業(yè)，無(wú)論是在知識能力，還是在素質(zhì)修養方面，我都受益匪淺。
“學(xué)高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習，不斷充實(shí)自我，調整自我。在校期間，我從英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)入手，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成績(jì)良好。大二時(shí)以良好的成績(jì)通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級的考試，大三時(shí)又以良好的成績(jì)通過(guò)了四川外語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)業(yè)六級考試，現在正積極備考全國英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級考試。同時(shí)，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著(zhù)作、報刊、雜志，經(jīng)常參加各院系的學(xué)術(shù)報告活動(dòng)，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時(shí)翻譯各種日常文稿，能用英語(yǔ)進(jìn)行流利的交流。對于第二外語(yǔ)法語(yǔ)也具備了一定的聽(tīng)說(shuō)能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學(xué)校組織的各種英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。在大學(xué)四年中共獲得了四次獎學(xué)金獎勵。
我性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、自信、穩重、幽默、誠懇務(wù)實(shí)，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷(xiāo)售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會(huì )實(shí)踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風(fēng)以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會(huì )了為人處世之道。扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)能力和積累的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！
我的慧心、愛(ài)心與信心也定會(huì )助您實(shí)現偉業(yè)雄心！
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過(guò)一浪，明天更勝今天！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
教師自薦書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導 ：
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我叫鄭戀，來(lái)自于石阡，我是思南師范09級幼師學(xué)前教育12屆的畢業(yè)生，懷著(zhù)對貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng )新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對專(zhuān)業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會(huì )有收獲！
步入21世紀的中國，競爭會(huì )越來(lái)越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要，使教師面臨嚴峻的考驗，作為一名有志的`年輕人，我希望自己能成為教師戰線(xiàn)上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì )成為最好的，但我一定會(huì )是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會(huì )錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會(huì )，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮
教師自薦書(shū)15
尊敬的XXX：
我于XXXX年X月通過(guò)招考分配到XX鄉XX完小工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的'進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正自薦，請領(lǐng)導給予批準為盼!
此致
敬禮!
自薦人：xx
xx年xx月xx日
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