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小學(xué)生教師節演講稿

時(shí)間:2024-09-11 12:05:26 教師演講稿 我要投稿

小學(xué)生教師節演講稿15篇(熱)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生教師節演講稿,歡迎大家分享。

小學(xué)生教師節演講稿15篇(熱)

小學(xué)生教師節演講稿1

尊敬的老師們:

  你好!老師,是美人類(lèi)靈魂工程師。加減乘除算不出您做出您的奉獻;詩(shī)詞歌賦頌不完對您的崇敬!您用知識甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  記得五年級的第一堂課嗎?那時(shí)我對你感到陌生、害怕,上課時(shí)我不敢舉手發(fā)言,您那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼對我說(shuō):“吳淑慧,別怕,你能行的!”我突然舉手了,您點(diǎn)了我的'名字讓我回答,我說(shuō)出了答案,您對我微微一笑,并肯定了我的答案,我便對您上下地打量了一番,一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)和一張小嘴。我漸漸對您產(chǎn)生了好感。

  還記得那天,我不舒服媽您著(zhù)急地問(wèn)我用不用去醫務(wù)室?還打電話(huà)給我的媽媽。你讓我趴下,當時(shí)媽媽帶我走了。

  老師,您對我們的奉獻,如同天上星、地下沙,數也數不清,在這個(gè)教師節,我想對您說(shuō):“老師謝謝您!”

小學(xué)生教師節演講稿2

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

  老師們,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節將悄然而至。同學(xué)們,在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(cháng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂(lè )

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾;給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗;用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房;給心靈走向遠方的`勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。

  是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師,您辛苦了!老師,謝謝您!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛(ài),化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的勞動(dòng),認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。

  最后,再次祝全體老師們節日快樂(lè )!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  謝謝大家!

小學(xué)生教師節演講稿3

尊敬的各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

  金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。在這里,請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  我們每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教誨和指引,老師,是您握著(zhù)我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書(shū)寫(xiě)漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

  您用溫暖的臂膀呵護著(zhù)我們,您用溫柔的`話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習,用好的成績(jì)佳的表現來(lái)回報我們的老師吧。

  祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

  謝謝!我的發(fā)言完畢。

小學(xué)生教師節演講稿4

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與大家共同分享教師節的快樂(lè )!

  當一名光榮的人民教師,是我從小的夢(mèng)想,上小學(xué)后的第一個(gè)六一兒童節,我生病了,沒(méi)有參加學(xué)校的入隊儀式,我的班主任,一位個(gè)子高高的、和藹可親的張老師在下班之后,來(lái)到我家,把紅領(lǐng)巾戴在我的胸前。從那時(shí)起,我就想當一名能夠帶給別人溫暖和快樂(lè )的小學(xué)老師,是一件多么幸福的事啊。

  26年前,不滿(mǎn)20歲的我走上了光榮的人民教師崗位,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。從那一天起,再也沒(méi)有離開(kāi),沒(méi)有離開(kāi)教書(shū)育人的崗位,沒(méi)有離開(kāi)北航附小這個(gè)溫暖的家,更沒(méi)有離開(kāi)你們,我親愛(ài)的同學(xué)們!

  感謝人民教師這個(gè)光榮的崗位,當同學(xué)們把辛勤的'園丁、燃燒的蠟燭等無(wú)數贊美送給老師,我感到無(wú)比的光榮與自豪!

  感謝北航附小這個(gè)溫暖的家,盡管工作是那樣的忙碌,那樣辛苦,卻始終沒(méi)有讓我離開(kāi)的理由,至今,我已經(jīng)是老師們當中在北航附小工作時(shí)間最長(cháng)的教師之一了。

  感謝我親愛(ài)的同學(xué)們,每天和你們在一起,我覺(jué)得自己永遠是一顆童心,快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),幸福在與你們的共同成長(cháng)中。

  最后祝全體老師們節日快樂(lè ),祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

小學(xué)生教師節演講稿5

尊敬的各位老師、同志們:

  大家好!

  金風(fēng)送爽,丹桂飄香。此時(shí),第xx個(gè)教師節帶著(zhù)秋的神韻向我們走來(lái)。今天,在這美好的的日子里我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節日,借此時(shí)機,我謹代表學(xué)校黨支部、校團委,向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)一線(xiàn)的全體教職工致以誠摯的節日問(wèn)候和良好的祝福!!

  一年來(lái),在座的各位為學(xué)校工作付出了諸多心血和汗水,為學(xué)校開(kāi)展做出了卓越奉獻!再此,我們表示深深的謝意。我們都知道,教師職業(yè)是神圣的、榮耀的、偉大的。從大的方面來(lái)說(shuō),振興民族的盼望在教育,振興教育的盼望在學(xué)校,振興學(xué)校的盼望在教師。從我們學(xué)校來(lái)講,沒(méi)有在座各位的無(wú)私奉獻、默默耕耘就沒(méi)有學(xué)生的進(jìn)步成才,就沒(méi)有學(xué)校的開(kāi)展壯大。在過(guò)去一年中,我校工作取得了可喜成績(jì)。學(xué)校進(jìn)一步加強了管理,加大教學(xué)變更,弘揚校本特色,以學(xué)生為本位,以教學(xué)為中心,以素養為目標,學(xué)校各方面工作贏(yíng)得了社會(huì )的贊譽(yù),得到了上級的肯定。學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,撤除了教學(xué)危樓,在教室安裝了多媒體設備,有力的提升了我校的辦學(xué)品位。

  回憶過(guò)去,成績(jì)喜人,展望將來(lái),前途似錦。教師的職業(yè)將越來(lái)越成為人艷羨,人尊敬的職業(yè)。我們做教師的,不能辜負黨和人民寄予的厚望,在本職崗位做出更卓越的奉獻。作為學(xué)校領(lǐng)導來(lái)說(shuō),我們將以更大的力度,關(guān)注一線(xiàn),深入基層,為大家的工作服好務(wù),為老師們的成長(cháng)成才搭好臺,改善老師們的工作條件,提高老師們的生活待遇,努力創(chuàng )設一個(gè)人人心情舒服,人人樂(lè )業(yè)成才的良好工作氣氛。廣闊教師和教育工作者,應該嚴格要求自己,以發(fā)奮向上的精神和扎實(shí)的工作作風(fēng),更新知識,鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工4 作中去,適應形勢的開(kāi)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的'提高,做出新的更大的奉獻。

  在這美好的節日里,我代表校黨政及團委向大家提幾點(diǎn)盼望,與大家共勉:第一,盼望大家進(jìn)一步加強學(xué)習,努力鉆研,提高教學(xué)水平。教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“教師應當學(xué)而不厭,才能誨人不倦”。作為教師,必須先加強學(xué)習,充實(shí)自我,才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。要多學(xué)習教育科學(xué)理論等方面的知識,切實(shí)掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于發(fā)覺(jué)和總結教育規律,提高教書(shū)育人的能力,人人成為教育教學(xué)的行家里手。

  第二:要充滿(mǎn)愛(ài)心,忠誠事業(yè)。當好一名教師,首先是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人,把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的樂(lè )趣。要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)懷每一名學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。

  第三:盼望每位教師要以身作則,行為世范。在這個(gè)轉型時(shí)期,在尊師重教氣氛日益濃厚的時(shí)代,我們應該更加自律,更加重視提高自身的品德修養,以自身高尚的情操和良好的的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏(yíng)得全社會(huì )的尊重。 老師們、同志們,回憶過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望將來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新盼望,只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份奉獻,我們學(xué)校的明天會(huì )更美好!

  最后,祝全體教師節日愉快,工作順利!

  預祝大會(huì )圓滿(mǎn)成功!

小學(xué)生教師節演講稿6

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸在今天的國旗升旗儀式上向大家發(fā)表演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表全校向在教育之鄉辛勤耕耘的老師們說(shuō)一句話(huà):老師,祝你們節日快樂(lè )!

  老師,您無(wú)私的奉獻在我們眼中。我們記住,你不會(huì )要求退貨的。你用畢生的青春和鮮血為我們筑起了信仰的長(cháng)城!

  你愿意當梯子。帶著(zhù)你微笑的堅韌,你讓學(xué)生們在你的肩膀上奔跑,踏上新的征程。你愿意當園丁。通過(guò)不懈的努力,您將使科學(xué)百花園永遠絢麗多彩。你是個(gè)勤奮的春蠶。憑借你非凡的才能,你將從我們這里延伸出知識的真絲。你就像一支蠟燭,100%忠誠,燃燒自己,照亮世界!

  老師,您經(jīng)常擔心我們的淘氣。你認為我們還年輕,不理解你的痛苦。事實(shí)上,我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們理解你。你的辛勤汗水凝結在我們的成就中。你也在引導我們成長(cháng)。嚴厲的指責是“恨鐵不恨鋼”,教學(xué)也是“希望長(cháng)龍”的愿望。我們怎么能不理解你

  由于年輕人的沖動(dòng),我們可能總是會(huì )以這樣或那樣的方式犯一些錯誤,F在請原諒我們在課堂上逃課,在操場(chǎng)上奔跑和顛簸,我們有一些糟糕的問(wèn)題。我們一天一天的`長(cháng)大,我們將不再只是保證,而是用行動(dòng)證明自己將是你的好學(xué)生!

  親愛(ài)的老師,您是我們心中取之不盡的燭光。你肩負著(zhù)神圣的責任。你在我們心中有一個(gè)舉起你的腳的位置。我們感謝你!在這個(gè)完美的節日里,祝你身體健康,事業(yè)成功,好運和成功!

小學(xué)生教師節演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來(lái)了教師節。此刻,親愛(ài)的老師們,你們在想些什么?或許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的更透徹明白;或許,你們還在盤(pán)算,班里的計劃,怎樣才能訂得更周詳。呵,或許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛(ài)的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩(shī)章。我們是學(xué)生,我們深深地感受到,這里,是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個(gè)團結能干的教師集體,你們出色的成績(jì),早已受到社會(huì )的頌揚。

  清晨,當江染上第一線(xiàn)霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長(cháng)廊;深夜,當尖峰山停息了后一聲?shū)B(niǎo)鳴,我們老師的'身影,還伴隨著(zhù)淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過(guò)幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著(zhù)證書(shū)、獎狀,我們一定不會(huì )忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻上更新更美的詩(shī)章。

小學(xué)生教師節演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著(zhù)祖國的花朵,默默無(wú)聞地履行著(zhù)自己的職責。老師,您踏踏實(shí)實(shí)、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個(gè)嚴格的美學(xué)家,毫不留情地刷去花枝上的每一個(gè)污點(diǎn),把自己一生的心血化作千萬(wàn)顆晶瑩的水珠,無(wú)私地灑在花朵上。

  記得小學(xué)的時(shí)候,因為作業(yè)寫(xiě)的.不認真,被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍,一直到六點(diǎn)才寫(xiě)完。抄完之后黃老師找我談話(huà),我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認真完成作業(yè),再也不做了。其實(shí)老師可以5:20回家,早點(diǎn)休息,但是因為等我,他6:00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。

  為了祖國燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的。榮華富貴,像一個(gè)慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的生命默默燃燒。你用行動(dòng)創(chuàng )造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類(lèi)靈魂的工程師”!

小學(xué)生教師節演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,母親常常在我入睡前唱著(zhù)一首歌曲,歌詞中充滿(mǎn)了對老師的贊美和感激之情。那時(shí)候我并不太懂其中的含義,只覺(jué)得旋律悅耳動(dòng)聽(tīng)。后來(lái)長(cháng)大了,經(jīng)歷了學(xué)業(yè)的起伏,才逐漸領(lǐng)悟到其中蘊含的教師職業(yè)的崇高和神圣,F在每當回憶起那首歌,心中依然涌動(dòng)著(zhù)一股感激之情。

  人們常說(shuō),兒童是國家的未來(lái),老師是他們成長(cháng)道路上的引路人。每當夜幕降臨,家人團聚的時(shí)候,老師們卻依然堅守在課桌前批改作業(yè);每當晨曦初現,人們還在夢(mèng)鄉中時(shí),老師們早已踏上了講臺,開(kāi)始了一天的教學(xué);每當雨天來(lái)臨,家長(cháng)們接孩子回家時(shí),老師們卻還在送學(xué)生回家的路上,為了學(xué)生安全著(zhù)想,甚至忽略了自己孩子的健康。這就是普普通通卻又偉大的老師。面對家庭的牽掛,學(xué)生的抱怨,他們從不多言,因為這是他們的選擇,這是他們的事業(yè),學(xué)校是他們的另一個(gè)家,所有的學(xué)生都如同自己的子女。他們深知,學(xué)生是國家的未來(lái),國家的希望寄托在他們身上,——這就是我們最可敬、最可愛(ài)的人。

  老師就像是一盞明燈,燃燒著(zhù)自己,照亮著(zhù)學(xué)生的前行路。他們是我們成長(cháng)道路上的引導者。為了學(xué)生,他們付出了無(wú)數個(gè)日日夜夜,放棄了休息日和家人團聚。有人嘲笑他們傻,說(shuō)這個(gè)職業(yè)既辛苦又掙錢(qián)少。曾經(jīng)有人問(wèn)一位老師,為什么選擇這個(gè)職業(yè),老師只是微笑著(zhù)說(shuō),我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)我的學(xué)生,看到他們成長(cháng)、進(jìn)步是我最大的快樂(lè )。這簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),道出了老師們的心聲。學(xué)生的`進(jìn)步是他們最大的回報,因為他們深知,祖國的未來(lái)、民族的希望,都寄托在這一代代學(xué)生身上。為了祖國的明天,他們仍在崗位上默默耕耘。

  靜謐的夜晚,當夜幕降臨,人們紛紛準備安睡之際,老師們卻開(kāi)始忙碌備課迎接新的一天。微風(fēng)吹拂,時(shí)而帶來(lái)一絲涼意,這時(shí)候,親愛(ài)的老師們,記得關(guān)上窗戶(hù),添衣保暖哦。

  此刻,作為一名學(xué)生,我想借此機會(huì )向所有的老師表達最誠摯的感謝和祝福。老師們辛苦了,希望您們能夠多加照顧自己的身體。對于同學(xué)們,希望大家能夠保持聯(lián)系,多回學(xué)?纯,多和老師交流,不要忘記在成長(cháng)的道路上給予我們指引的老師們。愿大家都能健康快樂(lè ),前程似錦。

小學(xué)生教師節演講稿10

尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  今年的,對于我們石集實(shí)驗學(xué)校的全體師生來(lái)說(shuō),是一個(gè)最具特殊意義的節日,今天,我們滿(mǎn)懷激情地迎來(lái)了石集實(shí)驗學(xué)校新校區第一批最尊貴的客人,他們不僅給我們帶來(lái)了節日的問(wèn)候,更給我們帶來(lái)了信心與榮譽(yù),感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無(wú)私奉獻,生活工作學(xué)習在南部新城最美鄉村的嶄新校舍里,我們全體師生在幸福與興奮之余,更多的是勤奮與拼搏,除了以激情工作的敬業(yè)和出色優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)來(lái)回報和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛(ài)關(guān)懷,我們別無(wú)選擇,否則就是對群眾利益的漠視。

  石集實(shí)驗學(xué)校位于美麗的柳山腳下,千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過(guò),地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區教育管理中心構成的十二年一貫制的基礎教育階段試點(diǎn)學(xué)校,今年秋季開(kāi)學(xué),為了統籌全鄉教育資源,優(yōu)化教育資源配置,我們撤并了全部村小,取締了無(wú)證非法幼兒園,一鄉一校,率先實(shí)現了區域內教育公平,真正達到了石集鄉內所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設施一樣全、公用經(jīng)費一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿(mǎn)意”的理想狀態(tài)。這來(lái)之不易的環(huán)境是各位給我們的最大的節日禮物!

  新校區占地98畝,建筑面積2.1萬(wàn)平方米,總造價(jià)3100萬(wàn)元,目前有在校少年兒童1800人,有教職工142人,教師敬業(yè),成績(jì)優(yōu)秀。這里有高標準的省優(yōu)質(zhì)幼兒園,這里有全縣第一所鄉村少年宮,所有這些成績(jì)的取得,也離不開(kāi)教育局對我們的方法上的指導和經(jīng)費上的支持與工作上的關(guān)心,每每到關(guān)鍵時(shí)刻,就會(huì )有教育局的厚愛(ài)。當然,我們的老師們從來(lái)無(wú)暇顧及過(guò)去的成績(jì),正在瞄準更高的目標向前邁進(jìn)。

  毀了一所學(xué)校只需要一任校長(cháng),而成就一所學(xué)校往往需要許多持續的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設史上委書(shū)記幾乎天天往工地跑,親自督戰。委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆,還在軟件支撐尤其是鼓勵上大力推動(dòng),每年教師節還專(zhuān)門(mén)投入數萬(wàn)元獎金用于獎勵教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)的先進(jìn)教師。近年來(lái),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升,僅僅上學(xué)期,全縣質(zhì)量調研抽測中被隨機抽測的四六七三個(gè)年級,我校全部進(jìn)入全縣各鄉鎮排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先,比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績(jì)還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉效應”的膽識,忘卻過(guò)去的傷痛、迎接未來(lái)的希望,充分發(fā)揮我們各方面的正能量,激情趕超、負重拼搏。

  同學(xué)們,你們生活在今天的陽(yáng)光下是幸福的,除了免除學(xué)費、雜費、書(shū)費、簿本費以外,還免除了住宿費,甚至還對許多特困生給予補助,如今委政府又讓我們的學(xué)習環(huán)境變得如此的優(yōu)雅!這里還有留守下來(lái)的'826名父母親常年在外的孩子們,你們并不孤獨,這里就是和政府傾全力給你們打造的最舒適的家,你們幸福嗎?今天的各位就是來(lái)看望你們的!

  各位老師能夠工作在蘇北最美鄉村也是幸福的,通湖觀(guān)光大道的通車(chē),全程路燈的光照,衛星鄉鎮的生態(tài)環(huán)保等等,最讓我們要說(shuō)聲感謝的是:合并后的學(xué)校由原來(lái)三個(gè)獨立的校區如今終于實(shí)現在一個(gè)完整的大家庭里辦公,能夠在這樣的環(huán)境里工作是開(kāi)心的,充滿(mǎn)激情的,不敬業(yè)不這里是被不屑的,石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調研抽測機會(huì )時(shí)個(gè)個(gè)都渴望被抽到。

  值此教師節來(lái)臨之際,也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位來(lái)賓節日快樂(lè )!是的,重視教育的是有遠見(jiàn)卓識、為民無(wú)私謀利的好,我謹代表全校近名師生恭祝大家身體健康、合家幸福!并提前祝大家中秋快樂(lè )!

  謝謝!

小學(xué)生教師節演講稿11

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我國旗下講話(huà)的題目是--感恩教師。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節,再過(guò)兩天,9月10日就是我們國家第30個(gè)教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的'最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,因為在這些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日將迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節日快樂(lè )!”。

  國旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

小學(xué)生教師節演講稿12

各位教師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都就應學(xué)會(huì )“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賜予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)教師的培育;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)教師的辛苦和奉獻。解決疑難,教師是書(shū);傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)頭,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了教師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于教師們的栽培與辛苦。

  萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對教師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,教師是秀麗、淳樸、和藹的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;教師像慈祥的母親,用溫存的臂膀擁抱著(zhù)我們;教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;教師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。

  人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您――宏大的教師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫存,如春風(fēng)一般溫和,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細致而溫存;您的愛(ài),高潔而宏大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感謝,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的`電子郵件……帶給您節日的歡快和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個(gè)教師節降落之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特別的日子里,向我們尊敬的教師深深的鞠上一躬,誠意地對我們的教師說(shuō)一聲:“教師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認真聽(tīng)好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到寵愛(ài)教師,關(guān)心教師,尊敬教師。影響身邊的親人朋友,為制造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氣氛作出自己的奉獻!

  祝福全體教師身體安康,青春永駐!

小學(xué)生教師節演講稿13

尊敬的老師們、同學(xué)們,

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——老師,節日快樂(lè )

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又迎來(lái)一年一度的教師節,這是我們國家第29個(gè)教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂(lè ),身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事,它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

  不要把這些歸結為無(wú)謂的'小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛(ài)的老師說(shuō)一聲——“老師,節日快樂(lè )!”

小學(xué)生教師節演講稿14

各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!老師,您常常為我們的.淘氣而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了我們,懂您我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼〞的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍〞的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位,我們感謝您!在這個(gè)完美的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)生教師節演講稿15

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日,我在國旗下講話(huà)的題目是《感恩教師,回報于行》。

  九月,是一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)兩天,又一個(gè)教師節將悄然而至。在這喜慶的節日里,請允許我代表全校學(xué)生向教師們表達最真摯的祝福:親愛(ài)的教師,您辛苦了!祝您節日歡樂(lè )!

  同學(xué)們,如何感激教師呢感恩教師,回報于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感激教師辛勤的`教育,感激教師諄諄的教誨吧:

  學(xué)習上,我們樂(lè )學(xué),善學(xué),勤學(xué),進(jìn)取,尊重教師的勞動(dòng)成果,這是感恩;

  生活上,我們嚴格遵守校規校紀,做一個(gè)講禮貌、懂禮貌、善言行的學(xué)生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,理解教師的批評教育,這同樣是感恩;

  知識上、情感上,我們理解教師、體貼教師,這依然是感恩;

  此外,還有,很多,很多……

  啊,教師,對您的感恩之情,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,同學(xué)們,就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情,回報于行!

  最終,再次祝全體教師們:節日歡樂(lè )!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!歡樂(lè )學(xué)習!歡樂(lè )成長(cháng)!

  我的講話(huà)完畢,多謝大家!

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