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教師誠信演講稿集合15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當今社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的教師誠信演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師誠信演講稿1
各位評委,各位朋友:
大家好!
今天我演講中的人物就是我自己——一個(gè)普通的小學(xué)教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,有的只是一顆真誠的心。在日復一日的教學(xué)中,用我的真情交換學(xué)生的真誠。因此,今天我要演講的題目就是“誠信為人,誠信施教”。
著(zhù)名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,教師的義務(wù)是培養學(xué)生,要為人師表首先就要做真人,時(shí)時(shí)處處要自律,要把學(xué)生利益放首位,千萬(wàn)不能以不誠信去傷害學(xué)生。
對于教師來(lái)說(shuō),當他作為一個(gè)普通人在自己平凡的生活中盡心盡責的時(shí)候,他最高尚的品格也就表現了出來(lái);蛟S,他們缺少金錢(qián),缺少財產(chǎn),缺少權勢,但是,他們依然擁有高尚的靈魂,擁有精神財富——誠實(shí)、正直、盡職盡責。
××年,本人響應上級的指導精神,服從學(xué)校的組織安排,到××小學(xué)進(jìn)行為期一年的支教工作!痢列W(xué)又稱(chēng)××小學(xué),學(xué)生全部來(lái)自農村。這里的家長(cháng)修養素質(zhì)不高,大部分務(wù)農,還有相當一部分以偷、賭為生,“l(fā)iu he cai”賭博屢禁不止,學(xué)生欺負不會(huì )講村話(huà)的新老師。 好幾次,我試圖走近他們,都被他們冷漠地拒絕了,可我并沒(méi)有氣餒,更不會(huì )放棄。班上有位學(xué)生,他的`父親染上重病剛去世,得知情況后,我馬上捐出100元錢(qián),并組織學(xué)生捐款,解決了這位學(xué)生的欠交學(xué)費,也改掉了他小偷小摸的壞習慣。班上的男同學(xué)喜歡打籃球,尤其體育委員,可其家庭經(jīng)濟困難,母親殘疾,惟有靠父親種田維持一家的生計,該生穿的衣服破舊短小,到了冬天腳上還穿著(zhù)一雙爛涼鞋,我就收拾家中的一些衣物贈于他,并親自帶他到商店買(mǎi)了一雙新球鞋,現在他不再隨便張口罵人,還成了班上的紀律委員。班上有位女生膽小愛(ài)流淚,不愿與別人說(shuō)話(huà),同學(xué)在學(xué)習上幫助她,她一邊流淚一邊罵同學(xué),我就找機會(huì )多接近她,與科任老師經(jīng)常找她談心,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,現在的她愿意和老師同學(xué)交流,甚至在學(xué)習上碰到不懂,還到辦公室請教老師。
我知道,這一切是坦蕩無(wú)私的品行影響了他們,是真誠打動(dòng)了他們。
在今年抗“非典”工作中,我每天到校的第一件事就是幫學(xué)生測量體溫,發(fā)現有學(xué)生體溫在37.5℃以上要送回家隔離,還要隨時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,為了學(xué)生,我用班主任津貼為學(xué)生買(mǎi)藥,買(mǎi)口罩。學(xué)生看著(zhù)他們老師的一言一行,在作文中寫(xiě)道:“我們的班主任真好!她不貪錢(qián),很有愛(ài)心,我們喜歡她”。
班上的活動(dòng)逐漸活躍起來(lái),學(xué)生自發(fā)組織班上的“學(xué)雷鋒”小組,長(cháng)期為新村坡一家五保戶(hù)--楊新帶老奶奶進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。之前,老人的精神很差,腰背部經(jīng)常疼痛,連走動(dòng)都困難,中隊長(cháng)楊瑩就拿出賣(mài)茉莉花所得的錢(qián)幫老人買(mǎi)藥酒,隔一天就去為老人搓腰涂背,同學(xué)們知道以后十分感動(dòng),紛紛加入她所組織的“學(xué)雷鋒”小組,每個(gè)月輪流去老奶奶家兩次,打掃衛生、洗衣洗被、和老人聊天。記得一次,楊瑩和班主任商量:要為老奶奶過(guò)生日。班主任很信任的說(shuō):“行,沒(méi)問(wèn)題,由你去組織這次活動(dòng)”。隨后她就發(fā)動(dòng)全班同學(xué)要為老奶奶過(guò)一次有意義的生日,同學(xué)們你兩斤面條我一斤雞蛋,你唱歌我講故事的準備開(kāi)了。當楊瑩手捧寄托著(zhù)全班同學(xué)祝福的蛋糕來(lái)到老奶奶跟前,此時(shí)老人已是熱淚盈眶,一邊握住我的手,一邊握住楊瑩的手久久不愿松開(kāi)。如今的楊新帶老奶奶精神面貌已有很大的改觀(guān),還能下地種菜,上街賣(mài)菜呢!
為了更好地開(kāi)展工作,加強與家長(cháng)的聯(lián)系,我把家長(cháng)的電話(huà)號碼記錄起來(lái),向家長(cháng)反映學(xué)生在學(xué)校、班級的表現,同時(shí)更深入地了解學(xué)生在家里的表現。沒(méi)有電話(huà)的,我就去家訪(fǎng),碰到家長(cháng)不在的要等,農村干活收工很晚,有時(shí)候一等就是兩三個(gè)小時(shí),家長(cháng)回來(lái)很是感動(dòng)。碰上大小農村節日,家長(cháng)、學(xué)生都會(huì )邀請老師到家中作客;有位賣(mài)菜的家長(cháng)出價(jià)錢(qián)讓我回家輔導他的孩子,而這些都被我一一婉言謝絕了。
一分耕耘一分收獲,我們班連續兩次獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)”榮譽(yù)稱(chēng)號,學(xué)習成績(jì)大幅度提升。本人因此也評上了南寧市優(yōu)秀班主任。
最后,我要說(shuō)的是:只要從自身做起,樹(shù)立起明禮誠信、情趣高雅的形象,以情操感染人,以作風(fēng)影響人,以博學(xué)帶動(dòng)人,就能培養出二十一世紀的芬芳桃李。
教師誠信演講稿2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光任然,不經(jīng)意間,本學(xué)期已接近尾聲,高一的同學(xué)即將步入高二,高二的同學(xué)即將邁入高三,而這之間還有一場(chǎng)檢驗你半年來(lái)學(xué)習成果的測試——期末考試。對此,同學(xué)們你們準備好了嗎?
面對考試,同學(xué)們或許緊張,或許壓抑,亦或許自信,或許釋然?荚嚲秃帽仁且淮问斋@,我們花了一學(xué)期的時(shí)間翻土、播種、澆水、施肥、除蟲(chóng),為的就是這一刻。是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),筐不載果?還是顆粒未收,悵然歸去?完全取決于平時(shí)的努力,這場(chǎng)考試,不僅是水平、能力的'較量,還是誠信的較量。
孟子曰:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!弊怨乓詠(lái),讀書(shū)人都是以節操為本,以誠信為基。我們學(xué)生更應該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。在考試中做到光明磊落、誠實(shí)守信。記得有人說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上蔚藍的天空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗?墒莾刃哪浅绺叩牡赖路▌t卻需要我們再次呼喚,誠信就是其中之一?荚囈笪覀儾粠扛囊、膠帶,不夾帶資料,不攜帶手機等等?此品倍嗟囊巹t,其實(shí)總結起來(lái)就是四個(gè)字“誠信考試”。
既然誠信如此重要,我們更加要在學(xué)習生活中注意誠信做人,如果僅是為了相對漂亮的分數或逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下不光彩的一筆。那么z任何冠冕堂皇的理由在誠信面前都顯得微不足道了,這樣豈不可惜?也許有些同學(xué)的平時(shí)成績(jì)不太理想,但我們應當做一個(gè)光明磊落的人,要相信自己可以憑借自身的努力贏(yíng)得漂亮的分數;做一個(gè)誠信的人,贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇H愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們互勉共進(jìn),自覺(jué)遵守考試紀律和有關(guān)規定,堅決杜絕作弊,用誠信撐起一片蔚藍的天空,讓誠信留守校園,讓誠信永駐心間,用扎實(shí)的知識、求實(shí)的態(tài)度和頑強的拼搏精神,向自己、老師、父母交一份完美答卷,為自己贏(yíng)得一份真實(shí)的成績(jì)!
最后,衷心預祝全校同學(xué)在期末考試中取得好成績(jì)!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師誠信演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果把考場(chǎng)比作戰場(chǎng),那么中考的硝煙剛剛過(guò)去,初一初二同學(xué)們的期末考試的戰鼓就要敲響了。
自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠信!罢\信做人”,“誠信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則。自古以來(lái),讀書(shū)人都是以節操為本,以誠信為基。我校學(xué)生更應該傳承民族美德,樹(shù)道德新風(fēng)。
誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標準之一。正如孔子所說(shuō)“言必信,行必果”,即“人無(wú)信不立”。在全社會(huì )倡導誠信的今天,作為接受教育最充分的學(xué)生,更應該做誠信之表率。
莘莘學(xué)子,應當以誠信為本,生活中處處不忘,考試時(shí)自然也不能忘。誠實(shí)守信是一種良好的品德,它可以讓我們把最真實(shí)的一面展現出來(lái)。在考試時(shí),誠信可以限度地檢測出我們的水平。它不僅僅是考察我們的學(xué)習和分數,它同時(shí)也在測試我們的道德品質(zhì)。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的`道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕!毙稳菡\信的分量比大山還重?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠信如此重要,我們更應倍加珍惜,馬上我們就要迎來(lái)期末考試了,考試,作為一種較好的相對公平的測試評價(jià)形式,不僅能測試對所學(xué)知識的掌握程度,學(xué)習技巧和記憶力;評估學(xué)習質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!
我們,應該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標,時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。這次的期末考試就是一次檢測。如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時(shí)的難堪,想通過(guò)投機取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì )丟掉誠信,丟掉做人的尊嚴。這豈不是撿了芝麻丟西瓜?
在此,我們真誠呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴于律己,并及時(shí)用自己剛正不阿的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊的同學(xué),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,多一份自覺(jué),多一些提醒,讓弄虛作假的行為遠離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在我校弘揚。
誠信是一種自尊、自重、自愛(ài),真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠!庇辛嘶鸸,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊梁,“山無(wú)脊梁,要塌方;虎無(wú)脊梁,莫稱(chēng)王;人無(wú)脊梁,別做人!
“對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無(wú)不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實(shí)學(xué)風(fēng),維護知識尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后,預祝大家這次考試成功,為自己的誠信取得滿(mǎn)分。
教師誠信演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:做誠實(shí)守信之人。
什么是誠信?也就是誠實(shí)講信用,能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是道德建設的根本,也是一種非常寶貴的品質(zhì)。我國素有“一諾千金”之說(shuō),在幾千年歷史中,有許多關(guān)于誠信的論述,也流傳著(zhù)許多感人的誠信故事。這些寶貴的傳統,在今天也能給我們深刻的啟示。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)叫孟信的人,家里窮,只有一頭病牛。一天,他的侄子將牛牽到集市去賣(mài)了,孟信知道后,親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數退還,牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的塵埃,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,更是一條誠信的道德纖繩。它將一個(gè)人的人品、修養引入了純潔的圣地,它將一個(gè)人的品質(zhì)得以發(fā)揚、傳播。這就是誠信的力量。
當今,很多不講誠信的現象讓人觸目驚心。層出不窮的騙子,他們的騙術(shù)令人防不勝防。于是,人與人之間失去了基本的信任。父母常告誡我們,不要跟陌生人講話(huà),當心對方是人販;不要隨便開(kāi)門(mén),當心小偷登門(mén)入室。無(wú)數的擔心、害怕,制約著(zhù)我們,我們不敢與人打交道,不敢相信別人,有的人家在同一單元、在對門(mén)一起住十幾年,卻從不相識往來(lái),他們只能從門(mén)的貓眼里認識彼此的鄰居。我們不禁要問(wèn),除了親人,我們還能相信誰(shuí)?
就是在我們純潔的校園,本應追求務(wù)實(shí)的學(xué)習生活中,也出現著(zhù)一些丟棄誠信的事情,為了可以在同學(xué)面前展示自己的新潮,不顧父母每天辛勤的工作,借學(xué)校要交費之口把錢(qián)拿來(lái),全部投入到自己那無(wú)謂的“享受”當中,還有的同學(xué),因為“懶細胞”的作崇,打謊給老師說(shuō),自己身體不適,需要請假休息,大家可曾想過(guò),在家或宿舍安心睡懶覺(jué)的你,班主任此時(shí)此刻對你懷著(zhù)是怎樣一顆不安的心?現在請大家想一想,自己有沒(méi)有跑操時(shí)請假,而在活動(dòng)課上去操場(chǎng)打籃球,在大掃除時(shí)窩在宿舍里睡覺(jué),卻稱(chēng)自己頭疼?就是大家每次都很在乎的月考,也會(huì )出現插曲!那就是考試作弊!考試作弊是一種不公平的'現象,是一種可恥的行為,學(xué)生個(gè)人誠信缺失的集中體現,考試作弊不僅使一部分同學(xué)不勞而獲。而且還助長(cháng)了部分同學(xué)的僥幸心理,更使一些同學(xué)丟掉了自信心,就算是會(huì )做的題也得看看別人的。一些同學(xué)甚至把作弊當成了一種享受!不要再揮霍光陰,浪費時(shí)間了!讓我們做一個(gè)誠信的學(xué)生,把最真實(shí)的一面展現給大家,真實(shí)的提高自己,努力進(jìn)取吧!同學(xué)們,明天就是我們這個(gè)學(xué)期最重要的一次考試!在這里,我倡導大家要誠信應試,把自己最真實(shí)的一面展示給父母、老師、同學(xué)!也祝大家可以考出好成績(jì)!
樹(shù)高千丈靠的是土里的根,河流萬(wàn)里憑的是源頭的本。握住朋友的手,誠信記心頭。誠信雖是付出,它卻讓你擁有,誠信雖是奉獻,它卻讓你長(cháng)久。誠信是紐帶,連接你和我,誠信是金橋,溝通五大洲。沒(méi)有誠,就沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有信,何為人?誠信是人之根本,宇宙間永存。浩浩天地,朗朗乾坤,我中華民族千年精神,誠信是本!
讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信之人!
教師誠信演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
你們好!今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠信”。什么是誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。
大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠信。誠信,作為中華文明古國的傳統美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\信?是的,這是因為有許多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、文憑、假職稱(chēng)……不勝枚舉!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學(xué)生,成績(jì)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡(jiǎn)單,因為他的檔案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車(chē)票被抓三次。在新加坡,有人拿著(zhù)飛機票卻不能登上飛機,因有資料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有歸還圖書(shū)館?梢(jiàn),誠信對于每個(gè)人至關(guān)重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢(qián)給你;誠信,才能得到別人的信任。同樣,有誠信的教師,才能贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)的擁護和社會(huì )的支持。誠信,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內容,是做人之本、興業(yè)之本、立國之本。
記得有一次,我在電視記錄片中看到這樣一個(gè)真實(shí)的故事,一位民辦教師年盡50,在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡,由于種種原因卻一直沒(méi)有轉正,他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力。他僅靠微薄的民辦教師工資,支撐著(zhù)一個(gè)五口人的家庭,生活極端貧困。他在片中講了這樣一件事:大女兒在西安上大學(xué),母親去看她。在大學(xué)校園里,母親一眼就認出了女兒,因為在花枝招展的女大學(xué)生中,他女兒的衣服破舊得很顯眼,腳上穿的`鞋還是手工做的,沒(méi)穿襪子?粗(zhù)女兒被凍得通紅的雙手雙腳,母親狠了狠心,從給自己看病的錢(qián)中拿出了100元,給女兒上街買(mǎi)衣服鞋襪。幾天后,女兒回家了,穿著(zhù)一件花20元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的衣服,依然光著(zhù)腳穿著(zhù)布鞋,卻將剩下的錢(qián)全部交還了母親。那位民辦教師講到這里,哽咽著(zhù)說(shuō):“看著(zhù)女兒簡(jiǎn)樸的衣著(zhù),看著(zhù)老伴瘦弱的身體,看著(zhù)孩子們用完正面用反面的本子,我心里有愧呀!”然而就是這位愧對家人的民辦
教師,卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一。城里有些條件好的學(xué)校高薪聘請他,他卻拒絕了。他操著(zhù)鄉音說(shuō)道:“咱窮地方的孩子們可憐啊,他們也需要好老師,俺不能說(shuō)走就走啊。咱干的是塑造人類(lèi)靈魂的大事,咱的價(jià)值,咋能用金錢(qián)來(lái)衡量呢?”在淚眼朦朧中,這句話(huà)永遠刻在了我的記憶中。從這句話(huà)中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念——做一名誠信的教師,為自己所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻一切!是啊,實(shí)現諾言,守住誠信,有時(shí)有可能讓人失去什么,但同時(shí)也會(huì )讓人得到金錢(qián)所得不到的東西,這就是尊重。
誠信,對于我們幼兒教師來(lái)說(shuō),更是至關(guān)重要的。教師是立園之本,師德是教育之魂。人們常說(shuō):學(xué)高為師,身正為范。幼兒教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表,才能更好地教育和影響幼兒。在家里,父母是孩子的啟蒙者;在學(xué)校,教師是孩子的表率,其言行舉止,甚至興趣愛(ài)好等,都會(huì )對年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。因為我們無(wú)意識的一個(gè)行為或許就傷害了孩子的自尊,隨口說(shuō)的一句謊言更會(huì )拉遠我們與孩子的距離……只有樹(shù)立高尚的師德,做誠信的教師,才能永遠成為孩子們的良師益友。
記得在剛步入幼教崗位時(shí),為了博得孩子們的“歡心”,我也有過(guò)失信的舉動(dòng),那是在五一放假前夕,我告訴孩子們我會(huì )去蘇州游玩,并會(huì )帶禮物給表現最好的孩子?墒羌倨诶锫猛镜挠淇熳屛彝浟藢⒆觽兊某兄Z,假后的一大早,班上一個(gè)叫子其的男孩第一個(gè)沖到了我的面前,他說(shuō):“楊老師,上次你說(shuō)我表現好,有進(jìn)步,答應要給我禮物的呢!薄笆前,是啊,還有我!”一群孩子圍了上來(lái),哎呀,可我哪有什么禮物啊,只好告訴孩子我忘記了,看著(zhù)他們失望的眼神和惋惜的表情,我覺(jué)得很內疚,孩子對于老師說(shuō)的話(huà)總是堅信不移、滿(mǎn)懷希望的。而我所說(shuō)的不負責任的鼓勵對孩子來(lái)說(shuō)更是一個(gè)無(wú)言傷害。
在一則寓言故事里,一位商人在上帝給他禮物時(shí),選擇了金錢(qián)、地位、家庭……唯獨扔下了誠信,結果他下了地獄。雖說(shuō)在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,說(shuō)過(guò)的僅僅是幾句謊言,而在現實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是,還是請您選擇誠信吧,因為守住誠信,就是守住了做人的根本;守住誠信,就守住了成功!
最后,允許我引用莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠的后世!弊屛覀兊慕處煻夹袆(dòng)起來(lái),讓誠信伴隨新世紀的每一分鐘,讓誠信遍布幼兒園的每一個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師誠信演講稿6
首先,我想說(shuō),我們很幸運,也很奢侈,因為誠實(shí)的空氣將你我包圍,踩著(zhù)充滿(mǎn)了信用的氣息,我們的腳步在校園里踏響,我們的口號在城市的上空中回蕩,曾經(jīng)在莊嚴的國旗下,我們高喊:“誠信是我們心靈的寄托,我們要用自己的行動(dòng)證明誠信在我們心中”。
那里的`我們是富有的,這種富有不僅僅是當時(shí)難得的勇氣,更是我們深植心中的信念——誠信與我們的心靈同在。此刻就在這真誠的氛圍中,我想與大家共同彈奏一曲誠信與靈魂的諧奏曲——《誠信與我們的心靈同在》。我校的誠信教育在這秋風(fēng)蕭瑟的季節里又展示出了旺盛的生命力,站在利益的天平中稱(chēng)量,這是一個(gè)多么廣博,多么令人向往又引以為自豪的話(huà)題。
拾金不昧者在我們的校園不斷涌現,誠信為本,同學(xué)之間以誠相待,團結互助之風(fēng)已日漸濃重,誠信教育洗滌著(zhù)我們的心靈,誠信將伴我們奮然前行!在誠信光芒的照射下,我們會(huì )顯示出高大挺拔的身影。在走向社會(huì )的路途中,我們會(huì )挺直腰板高昂著(zhù)頭迎接生活,因為我們無(wú)所擔心,無(wú)所遺憾,在現實(shí)的口袋里,已經(jīng)有一兜滿(mǎn)滿(mǎn)的誠信的碩果在為我們祝福,給我們力量。我們有競爭的優(yōu)勢,有出淤泥而不染的資本,有昂首挺胸的勇氣。
這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學(xué)們,請用這無(wú)窮的力量,在你前行的道路中披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此與眾不同!
教師誠信演講稿7
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“誠信伴我而行”。
《莊子》有這樣一個(gè)小故事:尾生與女子期于橋下,女子不至,水至,尾生抱梁柱而死”這個(gè)故事中尾生就是講誠信的典范。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統。誠信是指人的思想與行動(dòng)應當一致,誠實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言!罢恼\意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長(cháng)。
在歷史的長(cháng)河中,誠信的人多如繁星,熠熠生輝。我國明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習,為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì )連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì )奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開(kāi)始,扛起“真誠到永遠”的大旗,最終成為世界知名品牌?梢(jiàn)誠信是企業(yè)發(fā)展之本。
20xx年9月1日開(kāi)始實(shí)行的《中小學(xué)生守則》增加了誠信的條款,要求中小學(xué)生“誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責任心!蔽覀儗W(xué)校也從去年開(kāi)始給每一個(gè)同學(xué)建立了誠信檔案,記錄大家的不誠信的行為。這都是社會(huì )發(fā)展對人才培養提出的新要求。
一個(gè)學(xué)生不守誠信,將會(huì )養成不誠實(shí)的壞習慣,將來(lái)步入社會(huì )必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的事情。只有以誠待人,才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會(huì )讓人心境開(kāi)闊,心情愉快,會(huì )有種成就感,滿(mǎn)足感。
不可否認,在我們同學(xué)們身上,還存在很多不誠信的行為,我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習,而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著(zhù)父母的血汗錢(qián),打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對老師的勸導,連聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打著(zhù)自己的小算盤(pán),課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話(huà)、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jì);對待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生??這些行為,與一名合格中學(xué)生的要求格格不入,與我們的成人成才的目標背道而馳。大家一定都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”這個(gè)故事,從這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中,我們都懂得做人要誠實(shí)守信的道理。一個(gè)學(xué)生不守誠信,將會(huì )養成不誠實(shí)的壞習慣,將來(lái)步入社會(huì )必然要跌跟頭。一個(gè)失去誠信的人將生活在他人猜疑的眼光之下,我相信那是最讓人不能忍受的.事情。因此,我們要做到以誠待人,只有這樣才能獲得他人的信任。生活在他人的信任之中,會(huì )讓人心境開(kāi)闊,心情愉快,會(huì )有種成就感,滿(mǎn)足感。
沒(méi)有誠信,看似堅實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(cháng)滿(mǎn)毒刺;沒(méi)有誠信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠信,可能經(jīng)濟蕭條,國運衰敗。
同學(xué)們,誠信不僅僅是一種傳統美德,更就成為我們當代中學(xué)生追求的時(shí)尚,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠信的人,讓它為你贏(yíng)得朋友、贏(yíng)得尊重、贏(yíng)得成功!就讓誠信伴我們而行,相信我們的中學(xué)時(shí)光會(huì )更加充滿(mǎn)意義,我們的人生會(huì )更加精彩!
謝謝大家!
教師誠信演講稿8
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是“誠信教育”。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統,也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動(dòng)應當一致,誠實(shí)無(wú)欺,言而有信,表里如一,說(shuō)到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言!罢恼\意”、“人無(wú)信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長(cháng)。
我國明代的大學(xué)問(wèn)家宋濂,自小好學(xué),卻因家境貧寒只得借書(shū)自習,為了能保留好書(shū)并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì )連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì )奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺冰箱開(kāi)始,扛起“真誠到永遠”的大旗,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏(yíng)得了人們的信任。
不可否認,在經(jīng)濟飛速發(fā)展、瞬息萬(wàn)變的大潮中,有些人迷失了方向,失去了堅守精神家園的信念。同樣在學(xué)生身上這些情況也有所表現,我們不妨舉幾個(gè)例子:有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦,表示要努力學(xué)習,而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振,甚至逃學(xué)曠課,拿著(zhù)父母的血汗錢(qián),打游戲、泡網(wǎng)吧;有的同學(xué)面對老師的勸導,連聲稱(chēng)是,殊不知心里卻打著(zhù)自己的小算盤(pán),課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)閑話(huà)、吃零食,依然故我;平時(shí)學(xué)習不用功,考試時(shí)抄襲作弊,換取一時(shí)的成績(jì);對待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……
這些行為,與一名合格小學(xué)生的要求格格不入,與精神文明建設背道而馳,此時(shí)我不禁想起了1992年發(fā)生在內蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的.較量”,日本人為此放言:你們的下一代又不是我們的對手!沒(méi)有誠信,看似堅實(shí)的大道,可能就有陷阱,看似美麗的花朵,可能長(cháng)滿(mǎn)毒刺;沒(méi)有誠信,可能招致“狼來(lái)了”的可悲下場(chǎng);沒(méi)有誠信,可能經(jīng)濟蕭條,國運衰敗。
同學(xué)們,“言必信,行必果”,讓我們做一個(gè)誠信的人,讓它為你贏(yíng)得朋友、贏(yíng)得尊重、贏(yíng)得成功!
謝謝大家!
教師誠信演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì )有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛;如果人間沒(méi)有誠信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏(yíng)得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著(zhù)誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
不久前的一天,我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的,信中說(shuō)“×老師,謝謝你,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有我今日。那天晚上,其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián),但是他們都沒(méi)有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒(méi)辦法了,但是,那天你不但借了錢(qián)給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價(jià)值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái),我來(lái)到城里打工,我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人,老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但我學(xué)會(huì )了以誠待人,同時(shí),也換來(lái)了別人對我的信任,慢慢的我開(kāi)始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”。
這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個(gè)調皮鬼,欺負我是新老師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁?墒,
第二年,他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準備休息,突然有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外,他開(kāi)口說(shuō):“×老師,我向你借50元錢(qián),我……”我想起來(lái)了,是兩年以前的那個(gè)調皮男生。兩年不見(jiàn),我幾乎都不認識了,我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況,他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說(shuō):“你年齡都這么大了,總該找點(diǎn)事做,不能一輩子依靠父母,你應該自立了,去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做,不要在社會(huì )上四處游蕩,無(wú)所事事,其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的,只要認真去完成點(diǎn)事情,是會(huì )成功的.!彪S即我遞了50元錢(qián)給他。
這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢(qián)雖然不是個(gè)大數目,但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng),驅走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿(mǎn)心的喜悅。
今年,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,我深深的感受到,作為一名老師,哪里有誠實(shí),哪里就會(huì )春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為一名老師,我們應該時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實(shí)守信的人生準則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為一名老師,每當面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),像法官一樣的公正,去對待同學(xué)的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學(xué)生的錯誤,因為年輕,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為一名老師,我們的信任會(huì )讓學(xué)生更加快樂(lè )和幸福。
古話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠信,讓世界充滿(mǎn)生機,讓生命充滿(mǎn)活力,老師們,讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗。
教師誠信演講稿10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《誠信》。
要說(shuō)誠信,我們先要知道什么是誠信。誠信就是誠實(shí)守信。誠實(shí),就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,守諾言,言而有信。誠信是中華民族的傳統美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準則。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾,更是對自己和家長(cháng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催要時(shí),總是說(shuō):沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認,久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒(méi)帶作業(yè),老師同學(xué)也認為他沒(méi)做。
這是一種不誠實(shí)的表現,也是一種對自己不負責任的表現。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長(cháng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作,也許會(huì )換來(lái)老師的好評,會(huì )贏(yíng)得家長(cháng)的`微笑。但是,實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識,一到考試和實(shí)際應用時(shí),便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再美好的機會(huì )也會(huì )成為泡影。這種人是可憐的人。
一個(gè)誠信的人,也是可敬的人。
有這樣一則報道,在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣(mài)彩票的的婦女,經(jīng)過(guò)三次的尋找,終于把為顧客代買(mǎi)的,中了幾百萬(wàn)大獎的彩票交給顧客,得到了社會(huì )各界人士的關(guān)注與贊揚。
相信聽(tīng)到這個(gè)事例的大家,也會(huì )被她這種誠實(shí)守信的品德所感動(dòng)。
雖然,她把大獎送給買(mǎi)主后失去的是金錢(qián),但她得到的卻是,無(wú)論用多少金錢(qián)也換不回的誠信。面對誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠信——擁有這種閃光的品格的人,是可敬的人。
其實(shí)就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套,也沒(méi)有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈,當我們徘徊在真理前方時(shí),正是對誠信的信仰引導我們走向輝煌;它是一根拐杖,當我們摔倒在利益面前時(shí),正是對誠信的信仰助我們在荊棘叢中無(wú)畏前行;它是一盆清水,當我們被浮華弄臟了雙手時(shí),正是對誠信的信仰助我們洗凈污垢,凈化心靈。
其實(shí)誠信就是三月的春風(fēng),是五月的花海,是七月的陽(yáng)光,是九月的楓葉。而擁有誠信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴(lài)于不屈的根。
親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們小學(xué)生從小做起,養成講誠實(shí),守信用的習慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠信的人!
謝謝大家,我的演講完了,謝謝大家!
教師誠信演講稿11
翻開(kāi)歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動(dòng)了諸葛孔明,成就霸業(yè),天下三分。
但是翻開(kāi)歷史,誠信又是沉重的,每一頁(yè)都是用血和淚筑成的,因為在過(guò)去的代年,誠信人實(shí)在太少,要做到誠信實(shí)在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來(lái)越多,不誠信的事越來(lái)越多!在商業(yè)場(chǎng)上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心斗角,讓人不寒而栗!皻⑷四谭邸痹斐觥按箢^娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿(mǎn)天飛,今年我家不收禮;假-錢(qián)、假煙、假酒、假藥不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無(wú)錢(qián)你是誰(shuí)?
而另一方面,我們之所以敢于誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病,敞開(kāi)心胸的人必然無(wú)私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬(wàn)物才是大寫(xiě)之人!人無(wú)誠信不立,家無(wú)誠信不興;民無(wú)誠信不立,國無(wú)誠信不興。我國向來(lái)是“文明禮儀之邦”,加入wto以后,國際合作尤其需要我們以?xún)?yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信,既是道德文明的準則,更是社會(huì )進(jìn)步標志!伴]關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返,我們這個(gè)有著(zhù)5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風(fēng)范!
人生呼喚誠信,時(shí)代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國智;少年強則國強;少年勝于歐洲,遇國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!而我們要說(shuō):少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強。誠信是學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識--學(xué)會(huì )了不屬于自己的東西不能拿,學(xué)會(huì )了借東西一定要還,學(xué)會(huì )了真誠相對,學(xué)會(huì )了誠信!钡聡(shī)人海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的`鮮花!睂W(xué)生從小養成了誠實(shí)的好習慣,將會(huì )鋪成一條通向光明未來(lái)的開(kāi)始之路。陶行知先生說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。我班有一個(gè)叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個(gè)價(jià)值四千多元的彩屏手機。當時(shí)無(wú)人知曉,小男孩想都沒(méi)想,直接把手機交給了值周老師。得到表?yè)P后,在同學(xué)們的贊美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主后,手機主人執意給了小男孩一百塊錢(qián),同學(xué)們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他說(shuō):你應該得到這一百塊錢(qián),因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無(wú)價(jià)你要把誠信作為完美價(jià)格來(lái)追求,把誠信作為事業(yè)的堅實(shí)基石來(lái)實(shí)踐,你能達到更高的人生境界的。我們要教學(xué)生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學(xué)生思考:一次別人的托付,一次自己對別人的承諾當我們滿(mǎn)口答應時(shí),是否經(jīng)過(guò)深思熟慮了呢?是否想到過(guò)“一諾千金”呢?讓學(xué)生們捫心自問(wèn):當你騙父母的錢(qián)去打電子游戲的時(shí)候,當你照抄作業(yè)、考試作弊的時(shí)候,當你借了同學(xué)的好書(shū)不還的時(shí)候,當你在老師面前故意撒謊的時(shí)候,你想到過(guò)“誠信”二字嗎?
而我們教師是人類(lèi)靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開(kāi)拓創(chuàng )新。我們要擔負起誠信教育的責任。學(xué)高為師,身正為范。那我們老師自己做到了誠信沒(méi)有呢?在這里,我說(shuō)兩個(gè)自己的故事:
一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時(shí)候,終于盼來(lái)了最后一次轉正的機會(huì ),他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的資料表冊更規范,更美觀(guān),他找到了我,請我幫他填表,我答應了?蓜偤糜龅椒偶,我想:過(guò)兩天再填吧。于是把表冊往辦公室抽屜里一鎖,走了。兩天之后,我回到學(xué)校,發(fā)現我的抽屜被撬開(kāi)了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。后來(lái)才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那們老師非非常著(zhù)急,又找不到我,只好請人撬開(kāi)抽屜,卻發(fā)現資料表冊上一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)!他什么也沒(méi)說(shuō),把表冊取走了。我感到無(wú)地自容,差一點(diǎn)兒就誤了人家大事!現在想起來(lái)還心中有愧!后來(lái),每次看見(jiàn)這位老師,盡管他什么也不說(shuō),我卻只有低著(zhù)頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過(guò)是鏡中花,水中月,終將成為過(guò)眼云煙。隨風(fēng)而逝。我告誡自己:答應別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神圣的講臺上?
還有一次,學(xué)生會(huì )的同學(xué)要來(lái)班上檢查學(xué)生證,我班一位沒(méi)有佩證的學(xué)生聽(tīng)到后,飛快地跑到電視柜地藏了起來(lái)。學(xué)生會(huì )的同學(xué)進(jìn)來(lái)后,全班同學(xué)想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學(xué)走到
電視柜旁邊的時(shí)候,不知是有意還是無(wú)意地向電視柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔心共產(chǎn)黨員會(huì )被鬼子發(fā)現一樣!學(xué)生會(huì )的同學(xué)走了之后,我對同學(xué)們說(shuō):“太可怕了!”同學(xué)們也有同感。我又說(shuō):“不準再這樣做了!誰(shuí)再這樣做了,罰寫(xiě)1000字說(shuō)明!”經(jīng)過(guò)討論,大家同意讓班長(cháng)去學(xué)生會(huì )報告實(shí)情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的升華。誠信之花已經(jīng)開(kāi)在了我們的心田。
陶行知說(shuō)過(guò):“人的最大美德莫過(guò)于誠實(shí)”。那就是讓我們呼喚誠信的春風(fēng),積極投身于爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兌現諾言,為誠信廣而告之。無(wú)須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學(xué)生誠信吧!身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),帶著(zhù)誠信上路,將踏出一路風(fēng)光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開(kāi)遍校園吧。
教師誠信演講稿12
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來(lái)自厚重堅硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。誠信,可以表現出人的基本素質(zhì),也可以表現出一種傳統美德,更可以表現出作為一個(gè)教師的人格魅力。
電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容,很多人看到了山村貧困的現狀,看到了山區艱苦的教學(xué)條件,看到了孩子們渴求知識的雙眼,看到了只有十三、四歲的小老師堅定的臉龐。這部電影也深深震撼了我,貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現象特別嚴重,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無(wú)力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來(lái),單身一人踏上了進(jìn)城之路開(kāi)始了茫茫人海里的尋找就因為當初一句承諾她甘愿受磚廠(chǎng)老板的欺騙而獲取上城的路費;就因為當初一句承諾她狼狽的被司機趕下了汽車(chē);就因為當初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會(huì )算術(shù),雖然她不精通英語(yǔ),雖然她自己都不懂小學(xué)的知識,但誰(shuí)又能說(shuō)這樣的老師不會(huì )影響孩子的一生?
如果說(shuō)這只是在電影中出現的一幕,那么國學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國著(zhù)名的清華園,而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話(huà),影響著(zhù)一代又一代的清華學(xué)子。
“教師,是天底下最光輝的事業(yè)!”““學(xué)高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”無(wú)數的定義,眾多的稱(chēng)謂,其核心內容都闡釋了教師理應是真善美的.化身。教師的人品應成為社會(huì )的楷模,人性的標尺! 但是當今教育界的有些現象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽(yù),對學(xué)生的作弊行為加以鼓勵;為了能出學(xué)術(shù)成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復,私自改動(dòng)學(xué)生的成績(jì)。試問(wèn),這樣的教師這樣的現狀怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長(cháng)?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統一,才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說(shuō)不做的,身教重于言教。教師應首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿(mǎn)園誠信之花,收到滿(mǎn)園誠信之果。
今天,我走上工作崗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作為教師,哪里有誠信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁華似錦。作為教師,我們應時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實(shí)守信的人生準則去鑄造學(xué)生的人格。每當面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問(wèn)自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學(xué)生的錯誤。因為年輕,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?
古語(yǔ)說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香”,詩(shī)人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿(mǎn)生。
教師誠信演講稿13
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來(lái)自厚重堅硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;那么,人又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢?那就是誠信!堅守誠信,就是堅守氣節和操守;堅守誠信,就是堅守做人的根本。誠信,可以表現出人的基本素質(zhì),也可以表現出一種傳統美德,更可以表現出作為一個(gè)教師的人格魅力。
電影《一個(gè)都不能少》讓不少的人為之動(dòng)容,很多人看到了山村貧困的現狀,看到了山區艱苦的教學(xué)條件,看到了孩子們渴求知識的雙眼,看到了只有十
三、四歲的小老師堅定的臉龐。這部電影也深深震撼了我,貧困的山村小學(xué)失學(xué)的現象特別嚴重,臨時(shí)代課的魏敏芝記住了高老師臨走前的叮囑,一定要把學(xué)生看住,一個(gè)都不能少。十歲的張慧科因家里欠債無(wú)力償還,不得不到城里打工。魏敏芝決心把張慧科找回來(lái),單身一人踏上了進(jìn)城之路開(kāi)始了茫茫人海里的尋找……就因為當初一句承諾她甘愿受磚廠(chǎng)老板的欺騙而獲取上城的路費;就因為當初一句承諾她狼狽的被司機趕下了汽車(chē);就因為當初的一句承諾她忍饑挨餓穿梭在城市的每一個(gè)角落。學(xué)生找到了,她卻病倒了。雖然她不會(huì )算術(shù),雖然她不精通英語(yǔ),雖然她自己都不懂小學(xué)的.知識,但誰(shuí)又能說(shuō)這樣的老師不會(huì )影響孩子的一生?
如果說(shuō)這只是在電影中出現的一幕,那么國學(xué)大師季羨林教授替大學(xué)生看行李的事就是現實(shí)生活中活生生的例子。一位年逾80的老人,為了一句承諾竟在寒風(fēng)中站立了一整天!這一幕發(fā)生在我國著(zhù)名的清華園,而這段故事也在清華大學(xué)被傳為一段佳話(huà),影響著(zhù)一代又一代的清華學(xué)子。
“教師,是天底下最光輝的事業(yè)!”““學(xué)高為師,身正為范”““師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”……無(wú)數的定義,眾多的稱(chēng)謂,其核心內容都闡釋了教師理應是真善美的化身。教師的人品應成為社會(huì )的楷模,人性的標尺!
但是當今教育界的有些現象卻與之相反:有些老師為了追求自己的榮譽(yù),對學(xué)生的作弊行為加以鼓勵;為了能出學(xué)術(shù)成果,不惜剽竊他人的作品;為了能給家長(cháng)一個(gè)滿(mǎn)意的答復,私自改動(dòng)學(xué)生的成績(jì)。試問(wèn),這樣的教師這樣的現狀怎么能哺育出健康的花朵,又怎么能讓他們茁壯的成長(cháng)?豐子愷把人格比作一只鼎,而支撐這只鼎的三只是:思想——真,品德——美,情感——善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統一,才能為人師表。教育實(shí)踐告訴我們,誠信教育不能僅僅是空喊口號、光說(shuō)不做的,身教重于言教。教師應首先做到誠信,以自己的一言一行履行誠信,把誠信的種子播撒到學(xué)生的心田,才有望看到滿(mǎn)園誠信之花,收到滿(mǎn)園誠信之果。
今日,我走上工作崗位也已3年了。三年里,我深深地感到,作為一名老師,哪里有誠信,哪里就有春光明媚;哪里有信任,哪里就有繁華似錦。作為一名老師,我們應時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠實(shí)守信的人生準則去鑄造學(xué)生的人格。每當面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問(wèn)自己:你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn);像法官一樣去對待學(xué)生的糾紛;像智者一樣誠懇去寬容學(xué)生的錯誤。因為年輕,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?
古語(yǔ)說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香”,詩(shī)人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿(mǎn)生機,讓生命充滿(mǎn)活力。那么就讓我們從現在開(kāi)始身披一襲燦爛,心系一份執著(zhù),帶著(zhù)誠信上路,踏出一路風(fēng)光!
教師誠信演講稿14
尊敬的各位評委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《誠信傳道,育人唯美》。
誠信,為做人之本;傳道,乃師者之責;育人,為師者之職;唯美,乃畢生追求。作為鹽城中學(xué)的一名普通,每天,我在晨霧蒙蒙中帶著(zhù)激情與理想前行;在暮色沉沉中帶著(zhù)疲憊和欣慰歸來(lái)。誠信傳道,焚膏油以繼晷;育人唯美,恒兀兀以窮年。鹽中校園,共青山上,誠信之木郁郁蔥蔥,少先湖邊,美德之花馥郁芬芳。
朋友們,早在兩千多年前,一位睿智的老人——孔子,深刻闡述誠信是立身之本,興業(yè)之本,是立國之本。他的經(jīng)典論述,依然穿越時(shí)空、代代相傳、內化為中華民族的內在品質(zhì),并作為華夏文明的精髓傳播全球。德國哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò):"這個(gè)世界上只有兩種東西能引起人心的震撼。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。"然而,理想很"豐滿(mǎn)",現實(shí)卻很"骨感"。當種種因誠信缺失頻頻挑戰法律和道德底線(xiàn)的事情,在不斷突破我們的極限認知的時(shí)候,令我們倍感欣慰的是,社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)對誠信提出了具體明確的要求,從公民層面呼喚誠信的回歸。如果把誠信比作一朵嬌艷的花朵,那么家庭、社會(huì )就是播種誠信的土壤,學(xué)校就是誠信的種子生根發(fā)芽的綠洲,教師則是播撒誠信種子的耕耘者。古語(yǔ)云:"親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行"。教師只有具備了良好的道德品質(zhì),才能有資格為人師表;只有樹(shù)立高尚的師德,做誠信的教師,才能成為傳播真善美的使者。
前不久,我收到曾經(jīng)的學(xué)生發(fā)來(lái)的'一則短信,短信說(shuō):"老師,謝謝您!如果沒(méi)有當初您的鼓勵,就沒(méi)有現在的我。是您的信任,給了我重新振作的希望。也許您已經(jīng)記不清我的名字,但我卻牢牢記得您對我說(shuō)的"誠信者行天下"。我走上社會(huì ),一直老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。雖然辛苦,雖然很累,但我學(xué)會(huì )了以誠待人,也因此換來(lái)了信任,慢慢的我開(kāi)始收獲成功……"。這則短信我一直保留,每翻看一次,就會(huì )讓我有更深層次的感悟和反思,我付出的那一份真誠和信任,點(diǎn)亮了一盞迷茫的心燈,讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅和甜蜜。
今年,我走上教師的工作崗位已經(jīng)十年;厥资,我深深的感受到:作為教師,哪里有誠信,哪里就會(huì )春風(fēng)化雨;哪里有信任,哪里就會(huì )春暖花開(kāi)。作為教師,我們就應該用自身的道德操守去影響和改變學(xué)生,用誠實(shí)守信的人格魅力去塑造學(xué)生健全的人格。作為教師,每當面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛,我常問(wèn)自己:你是否做到了全力以赴,去發(fā)現學(xué)生的世界?是否做到了無(wú)微不至,去撫慰每一顆需要呵護的心靈?是否做到了誠信傳道育人,讓孩子們收獲更多的知識和快樂(lè )。
有人說(shuō)誠信的老師是最美的。因為誠信的老師一定是愛(ài)崗敬業(yè)的,不論寒暑交替、四季輪回,都不離三尺講臺數十課桌;誠信的老師一定是淡泊名利的,不論披星戴月、風(fēng)雨無(wú)阻,平凡之中任歲月蹉跎、斗轉星移。是的,我們也有酸甜苦辣,也知世事冷暖,也食人間煙。但面對孩子們那一雙雙清澈明亮的眼眸,面對家庭和社會(huì )對我們熱切的期望,我們唯有擦干汗滴,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,唯有登上講壇,傳道授業(yè),讓智慧播灑希望,然后靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
細細想來(lái),"誠信傳道,育人唯美",平淡之語(yǔ),飽含大意。待生以誠信,如同明月之清輝普照大地。老師們,讓我們以對教育事業(yè)的忠誠之心和愛(ài)滿(mǎn)天下的師者情懷,做誠信教育的倡導者、追隨者和踐行者!
正所謂:
一方凈土載誠信,
三尺講臺顯風(fēng)流。
點(diǎn)滴耕耘育美德,
滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)春秋。
教師誠信演講稿15
在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天,誠信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要,猶如春天的甘泉、初秋的雨露,離開(kāi)她,我們的生活就如春天失去的色彩,秋天失去碩果。
我們是新時(shí)代的教師,誠信對我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠實(shí)守信,更多是一種人格、一種責任、一種對學(xué)生無(wú)私的.愛(ài)。
張藝謀導演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的每一位教師,在西北的一所山村小學(xué),一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子,竟然光著(zhù)頭、赤著(zhù)腳,頂著(zhù)烈日,冒著(zhù)風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城,受盡種種歧視和冷遇,最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子,那種師生相見(jiàn)的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋?xiě)!笆鞘裁醋屵@位丫頭教師有如此堅強的勇氣和決心?就因為當初“一個(gè)都不能少”的莊嚴承諾,艱難而忠實(shí)地履行著(zhù)心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。
說(shuō)到這里,也許有人會(huì )說(shuō)這是電影,可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血,艱守崗位,又有多少人懷著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求而抱定終生,初衷不改。
誠信是世界上最寶貴的財富,是最能打動(dòng)人的靈魂,有了誠信,才有了“燈光背景”,夜以繼日的執著(zhù),才有了“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅豪情。
無(wú)論歷史的車(chē)輪如何輾轉,無(wú)論時(shí)空如何變幻,誠信都將閃爍著(zhù)誘人的光茫。朋友們,讓我們懷著(zhù)一種共同的信念與誠信同行吧!
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