教師升旗發(fā)言稿

　　在現在社會(huì )，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的教師升旗發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師升旗發(fā)言稿1

老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　我們踏著(zhù)晨露，滿(mǎn)懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第二周，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。

　　一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì )感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì )遠離你，使你生命長(cháng)在；麻痹大意就會(huì )靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再強調也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復講。

　　首先，“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛生安全等等，安全意識最根本�！皼](méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的`、學(xué)校的、社會(huì )的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的心理。

　　其次，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規校紀，事故往往發(fā)生在違規違紀中。

　　第三，要培養防護能力，學(xué)會(huì )自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災或其它發(fā)生了險情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。上學(xué)、放學(xué)途中或外出游玩，特別注意防范，確保交通安全。

　　同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是崖城中心學(xué)校的驕傲，是父母、老師、國家的希望。

　　只有生命存在，才能去創(chuàng )造未來(lái)；只有同學(xué)們健康成長(cháng)，我們的校園才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！

教師升旗發(fā)言稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　中國的演講題目是“教師節，送老師什么禮物？”

　　再過(guò)兩天，我們將迎來(lái)第36個(gè)教師節。在此，我謹代表系校，向所有辛勤工作，默默奉獻的老師們致以節日的問(wèn)候，衷心祝愿大家工作順利，生活愉快！

　　尊師重教是永恒的美德。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，在從淘氣的孩子到年輕的青少年到壯年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵和關(guān)心我們的人。教師為學(xué)生成長(cháng)勤于教學(xué)，默默奉獻青春，在崗位上揮灑汗水。所以，過(guò)去、現在、未來(lái)的所有老師，都應該享有崇敬和祝福。

　　我們學(xué)校一向有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生，你為老師準備了什么樣的禮物，一張買(mǎi)來(lái)的賀卡，一朵美麗的花，或者打掃過(guò)一次辦公室？其實(shí)尊重老師并不止于此，還包括很多方面：在課堂上，專(zhuān)注和專(zhuān)注是對老師的`理解和支持；在校園里，主動(dòng)、熱情、文明、有思想的語(yǔ)言是對老師的尊重和敬仰；在生活中，禮貌大方的行為是對老師辛勤培養的回報。

　　同學(xué)們，希望大家把自己高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及以后走向社會(huì )后的偉大創(chuàng )造

　　成果，作為教師節獻給廣大教師最好的禮物，對老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長(cháng)、你走上社會(huì )，成功立足的一聲通報。

　　老師們，在上周結束的教職工大會(huì )和教師會(huì )上，校領(lǐng)導對教師工作提出殷切期望，多次提到要象愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們的學(xué)生，我想這也是教師節老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教，教書(shū)育人，同學(xué)們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會(huì )換來(lái)同學(xué)們的崇高敬意。

　　最后，再次祝愿廣大教師節日快樂(lè )!祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成!祝愿我們汽車(chē)工程系的未來(lái)更加美好!謝謝大家!

教師升旗發(fā)言稿3

　　各位老師、各位同學(xué)，大家好!

　　在這滿(mǎn)載收獲和喜悅的金秋時(shí)節，我們迎來(lái)了第33個(gè)教師節。值此佳節之際，我代表學(xué)校黨政，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線(xiàn)的老師們，向全校廣大教職工，致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問(wèn)和衷心的祝福!

　　建校62年來(lái)，一代代農大人滿(mǎn)懷對黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，滿(mǎn)懷對學(xué)校的深厚感情，用淵博的知識、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水，培育了數十萬(wàn)農大學(xué)子，為學(xué)校的發(fā)展與建設貢獻了自己的青春與智慧。特別是近年來(lái)，學(xué)校取得的每一個(gè)成績(jì)、實(shí)現的每一次跨越，也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng )新的.根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。

　　第二次中央新疆工作座談會(huì )，為我們全面建設團結和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè )業(yè)的新疆指明了方向。面對千載難逢的重大機遇期，我們要繼續弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的農大精神，用知識教書(shū)、以師德育人，做教書(shū)育人的模范，面對國家和人民對我們的期盼，做到像張春賢書(shū)記所說(shuō)的那樣強化使命擔當，忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險、忘記年齡，以忘我的精神為新疆培養更多更好的政治立場(chǎng)堅定、文化素質(zhì)過(guò)硬的高水平人才。

　　值此機會(huì )，向大家提四點(diǎn)要求，與各位共勉：

　　一是要熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)新疆各族人民，做一名合格的人民教師。讓我們用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。

　　二是要樹(shù)立終身學(xué)習的理念。俗話(huà)說(shuō)，活到老學(xué)到老。作為一名高校教師，更應該把視野面向世界，面向未來(lái)，面向現代化，我們的教育，必須要與國際接軌，必須要走向現代化，因此，老師必須要不斷學(xué)習。同時(shí)，要學(xué)會(huì )把理論聯(lián)系實(shí)際，用新的實(shí)踐去創(chuàng )造新的理論，從而推動(dòng)教學(xué)研究型大學(xué)的建設。

　　三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識，以中國特色社會(huì )主義道路為旗幟，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為。改革是中國社會(huì )發(fā)展的根本動(dòng)力，也是學(xué)校發(fā)展的根本動(dòng)力，更是我們每位教師得以發(fā)展的長(cháng)遠保障。因此，我們要理解改革，支持改革，參與改革，深化改革，從而推動(dòng)現代化大學(xué)的建設。

　　四是要進(jìn)一步統一思想認識，擦亮眼睛，明辨是非，勇于發(fā)聲，敢于擔當，做維護社會(huì )穩定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數民族教師，一定要善于運用自身的優(yōu)勢，以高尚的人格魅力和嚴謹的學(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生，積極站在學(xué)生思想政治教育第一線(xiàn)，爭當維護祖國統一民族團結社會(huì )穩定的模范。

　　老師們，當前學(xué)校正處于提升內涵、深化改革、加快發(fā)展、維護穩定的關(guān)鍵階段，困難和挑戰考驗著(zhù)我們，機遇和期待召喚著(zhù)我們，責任和使命激勵著(zhù)我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚斗志、敢于擔當，才能夠團結一致戰勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強，才能不斷創(chuàng )造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績(jì)。

　　最后，祝大家教師節愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

　　謝謝大家!

教師升旗發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！秋高氣爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節里，我很榮幸能站在這里代表教師講話(huà)。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺，我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

　　星灣學(xué)校是一所設施先進(jìn)、理念新穎、現代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標是“培養追求卓越的園區人，培養充滿(mǎn)睿智的現代人，培養放眼世界的國際人”;我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著(zhù)微笑走進(jìn)校園，帶著(zhù)自信走向成功”。

　　作為星灣的教師，我們在校長(cháng)“高、實(shí)、新”的目標引領(lǐng)下，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生，真誠的為每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現人生價(jià)值。

　　為了讓學(xué)生每節課都學(xué)有所獲，我們總是反復推敲精心準備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，我們伏首案頭，精細批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況，我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿(mǎn)我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影。為人師表，我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著(zhù)學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )做人。讓他們在學(xué)校生活好，學(xué)習好，為他們將來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎。

　　新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的.征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生盡責，對家長(cháng)負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，加強與家長(cháng)的溝通，架起家校間的七彩橋梁。

　　“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅�！弊鳛榻處�，我們早已做好準備，我們愿傾盡所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！星灣的學(xué)子們，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

　　同學(xué)們，“人生有路千萬(wàn)條，條條都通幽深處�！蔽覀兌紦碛羞^(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅，但過(guò)去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來(lái)，將來(lái)的種種美好卻需要堅實(shí)的基礎;同學(xué)們，我們更加真實(shí)地擁有現在，新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙，我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢？如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　在新的一年里，我們心中都充滿(mǎn)了期待，期待更多的機遇與挑戰，期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創(chuàng )造美好的明天！

　　最后深深地祝福星灣的全體師生們，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步;祝福星灣的家長(cháng)們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上，相信我們星灣的明天一定會(huì )更美好！

　　謝謝大家！

教師升旗發(fā)言稿5

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　在上次國旗下講話(huà)時(shí)，我特別強調了不亂扔垃圾，在德育辦的領(lǐng)導下，在全體師生的共同努力下，我校衛生環(huán)境有所改觀(guān)，但還有些不盡人意之處，也許我們同學(xué)們都會(huì )發(fā)現，在走廊里，在公共場(chǎng)所內，在衛生間的洗手處，甚至于在同學(xué)們夠不到的窗臺上，還有我們同學(xué)隨手亂扔的垃圾，曾有位教職工在打掃衛生時(shí)，看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾，就說(shuō)同學(xué)請你不要亂扔垃圾，而這位同學(xué)竟然大言不慚地說(shuō)，學(xué)校里讓你來(lái)打掃衛生，你管得也太多了，太多嘴了。我想這樣的同學(xué)是否太過(guò)份了。為了我們能有干凈整潔的校園，我希望每一位同學(xué)管住自己的手，不亂扔垃圾，當然，我更希望同學(xué)們看到垃圾能主動(dòng)彎腰撿一下。

　　干凈的校園能使我們賞心悅目，和諧的校園更令我們心情舒暢，我們需要和諧的校園，我們呼喚和諧的環(huán)境。然而，在我們美麗的校園，還存在一些不和諧的音符，如我們的校園這么大，同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時(shí)候，這時(shí)就需要有一顆寬容之心。然而我們卻不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)間相互漫罵，說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)來(lái)?yè)p人，給同學(xué)起不雅觀(guān)的綽號，這些與我們和諧的校園是極不相稱(chēng)的.。還有，不少同學(xué)看見(jiàn)老師視而不見(jiàn)，或者是遠遠躲開(kāi)，雖然你可能覺(jué)得這并沒(méi)有什么，但是你的行為與我們學(xué)校提倡的和諧師生關(guān)系也是不相稱(chēng)的，我們老師每天工作很辛苦，早上老早來(lái)校后，備課，上課，批作業(yè)，還要輔導學(xué)生等，中午還經(jīng)常放棄休息時(shí)間來(lái)查看我們同學(xué)自學(xué)情況，放學(xué)后可能還有個(gè)別同學(xué)要輔導，一天下來(lái)，忙忙碌碌，勞心勞力，難道這樣的老師不值得我們同學(xué)尊敬嗎?尊敬老師，并不是讓我們每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)在紙上，而是希望我們每一位同學(xué)真正落到行動(dòng)中去， “老師好”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻是開(kāi)啟和諧師生關(guān)系的一把鑰匙，也是師生關(guān)系融洽的潤滑劑。

　　不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，把“請，謝謝，對不起，沒(méi)關(guān)系，老師好”這十二個(gè)字常掛嘴邊，做到這些，不需要智慧，不需要勇氣，也不需要體力，它唯一需要的，就是你要有心。

　　我想借此機會(huì )，希望我們班主任老師在班內在強調一下，讓我們每個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我們的老師，不管是任教老師還是學(xué)校中不認識的老師，都能主動(dòng)說(shuō)一聲，“老師好”，因為和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng )造，需要我們每一個(gè)同學(xué)用一言一行來(lái)構建。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

教師升旗發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是我國第xx個(gè)教師節，讓我們在場(chǎng)的老師互道一聲：節日快樂(lè )！

　　xx年前，我聽(tīng)從做教師的父親和母親的囑咐，踏進(jìn)了我爺爺曾經(jīng)任教過(guò)的百年名校XX市一中，成為了教師之家的一員。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，踏上了三尺講臺也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅，這三十年我勤勤懇懇，任勞任怨，為教育事業(yè)奉獻了自己的青春時(shí)光，中間有酸甜苦辣，也經(jīng)歷過(guò)挫折，但是一直支持我站在這個(gè)崗位的動(dòng)力就是學(xué)生的'尊敬與內心的滿(mǎn)足，每當看到孩子們的笑臉，看著(zhù)他們成長(cháng)成才，我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。

　　這三十年，我從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生，成長(cháng)為桃李滿(mǎn)天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲：老師好，使我忘記了勞累和困惑。當在假期中，已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會(huì )，作為當年的班主任老師，被學(xué)生簇擁著(zhù)送上祝福時(shí)，“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。

　　一根火柴的力量是微不足道的，但卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火，如同教師的工作，雖然平凡，但可以喚起無(wú)數學(xué)生放飛的激情。

　　“耿耿園丁意，拳拳育人心”。我想過(guò)去，現在，將來(lái)，所有的教師都應該享受祝福和敬重，我們作為知識的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著(zhù)年輕學(xué)生的茁長(cháng)成長(cháng)。

　　最后祝老師們身體健康，平安幸福，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂(lè )成長(cháng)！

教師升旗發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！我演講的題目是“成長(cháng)的蛻變”。

　　成長(cháng)，是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程，酸甜苦辣無(wú)窮無(wú)盡，最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美，取決于你我的心態(tài)。

　　剛進(jìn)入一中，我內心充滿(mǎn)了忐忑和激動(dòng)。新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，給我帶來(lái)的究竟是什么？在兩年的班主任工作和教學(xué)過(guò)程中，我迷失了。我想當好班主任，想看到班級管理的優(yōu)異成績(jì)，想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn)，更想育好人，但經(jīng)驗的不足和初入社會(huì )的茫然讓我忽略了教書(shū)育人的樂(lè )趣。本擁有嬰兒般睡眠的我，在長(cháng)期的熬夜、失眠和緊張中，身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的.人們，不愿去欣賞沿途的風(fēng)景，卻專(zhuān)注于惱人的細枝末節嗎？

　　成長(cháng)，即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在，不可避免，但我們可以轉換心情，破繭成蝶。

　　進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭，我重新調整了自己。從生活習慣上，每天堅持運動(dòng)一小時(shí)，讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上，讓自己重回學(xué)生時(shí)代，備好每一堂課，做好凡事預則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上，強化與學(xué)生的溝通和交流，弱化對結果的糾結。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調整，讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活，變得尤為輕松自在。壓力山大的高三，對我而言，反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué)，但我的工作我做主，我的生活我掌控！

　　成長(cháng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分，這一部分是否順利，是否完美，在于我作為一個(gè)個(gè)體，是否完整。

　　現在，我開(kāi)始為自己規劃一年一次的旅行，開(kāi)始廣交各行各業(yè)的朋友，因為，只有我的視野開(kāi)闊了，我的思想飽滿(mǎn)了，我的課堂才會(huì )充滿(mǎn)活力，我的人格才會(huì )散發(fā)魅力，我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍圖。

　　這就是我的成長(cháng)，一次次心態(tài)的轉變和調整，促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們，期待我們一并成長(cháng)，共同蛻變！

教師升旗發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。迎接實(shí)驗中學(xué)的新學(xué)期。

　　驕陽(yáng)似火的八月，是收獲的季節，是激動(dòng)人心的季節。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成績(jì)，為母校增添了光彩，贏(yíng)得了榮譽(yù)。這是校領(lǐng)導高瞻遠矚的指導和全校師生共同努力的結晶。

　　伴隨著(zhù)奧運的凱歌，我們走進(jìn)了蕩漾著(zhù)秋韻的九月，它是希望的季節，是幸福的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開(kāi)拓進(jìn)取，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè )”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們會(huì )用愛(ài)和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè )章，用生命之火點(diǎn)燃學(xué)生們理想的明燈。我們的名字不會(huì )名垂千古，流芳百世，但我們會(huì )驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續和永生！”

　　同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。人生離不開(kāi)拼搏，我們不能拒絕成長(cháng)。在未來(lái)的'學(xué)習和生活中，同學(xué)們一定會(huì )遇到很多的困難，但老師們一定會(huì )陪伴在你們的身邊，作為教師，我們早已做好準備，愿傾盡所有，全力以赴，我們選擇了這個(gè)職業(yè)，注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是優(yōu)秀的，我們才是成功的。

　　所以，請你拿出“天生我材必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！同學(xué)們，你們是未來(lái)的希望，那么就請用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，從現在做起，從我做起，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作！讓我們師生團結一心，創(chuàng )造美好的明天！

　　高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨，又似畫(huà)布上的抽象與具象交匯的杰作，它所蘊含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的！

　　讓我們用瑯瑯的書(shū)聲作為獻給太陽(yáng)的禮贊，用生命中最濃烈的激情書(shū)寫(xiě)我們壯麗的人生！

　　最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的實(shí)驗中學(xué)走向新的輝煌！

教師升旗發(fā)言稿9

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝第xx個(gè)教師節，并舉行表彰大會(huì )，感受身為教育工作者、身為萬(wàn)佳人的幸福和自豪，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子，向全體教職工表示節日的祝賀！向受表彰的教師們表示祝賀！

　　自20xx年xx創(chuàng )建至今，已經(jīng)走過(guò)了x年的歷程。在這期間，xx的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生機，呈現出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為xx的教師，身為xx的一員，我們進(jìn)一步感受到教育生涯的美好；感受到被人尊重的幸福。身為x人x，面對來(lái)自社會(huì )的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負的責任重大。

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。九載春秋，風(fēng)雨兼程，化作今天的'美好xx。美好教育，朝向美好，為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，都創(chuàng )造了大好的機遇，也提供了嚴峻的挑戰，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為我校共譜十年新樂(lè )章做出更多的貢獻。在此，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：

　　第一，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè)，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人。

　　第二，老師們要拋開(kāi)功利，默默堅守。用心去做教育，這樣的教育才會(huì )給學(xué)生一片蔚藍的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。

　　第三，加快專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，努力做一個(gè)專(zhuān)家型、學(xué)者型教師。讓研究成為我們的工作方式。

　　老師們，教育的希望在教師，萬(wàn)佳全體教職員工，要把教書(shū)育人作為奉獻社會(huì )的職責與使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養和教育教學(xué)能力，為打造更加輝煌的萬(wàn)佳做出更大的貢獻！

教師升旗發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　時(shí)屆清明前夕，蒼松凝思，翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴與神圣，我們在這里緬懷先烈，追念英靈，表達我們無(wú)限的敬意。涵養精神，提升品格，讓心靈再一次接受凈化和洗禮。

　　回望歷史長(cháng)河，中華大地哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌？手持旌節十九載,寧死拒降的蘇武，舍生取義、名垂青史的文天祥，虎門(mén)銷(xiāo)煙，威懾敵膽的林則徐，臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設時(shí)期，為了祖國的繁榮安寧獻出青春和熱血的鋼鐵衛士。他們是中華民族的脊梁；是祖國人民的驕傲，是我們永遠學(xué)習的榜樣！

　　難忘雪山草地上，艱難跋涉的執著(zhù)堅強，陰森的牢獄中含著(zhù)熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩，肅穆刑場(chǎng)上振臂高呼的.凜然無(wú)畏，閃閃紅星中輝映著(zhù)的信念與希望，烈士的精神氣節彪炳史冊、萬(wàn)古流芳！

　　望著(zhù)先烈用熱血浸染的紅旗，我們心潮起伏、思緒萬(wàn)千，曾幾何時(shí)，一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋，信念曾陷入迷惘，有人為小小怨隙輕擲生命，有人發(fā)出“人生苦短，應對酒當歌”的慨嘆，也有人將“富貴不能淫，威武不能屈”當作笑談。商品如潮，霓虹璀璨，我們很難堅守自己的精神家園。

　　困惑迷失中，就讓我們追溯歷史，聆聽(tīng)先輩的召喚：霍去病“匈奴未滅，何以為家”的憂(yōu)思，岳飛“仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈”的忠誠，秋謹“拚將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時(shí)空，震撼人心。我們釋?xiě)蚜�，我們讀懂了，原來(lái)有一種崇高是“只要人民過(guò)得比我好”，有一種追求是祖國民族利益至高無(wú)上，有一種人的生命價(jià)值不可估量。

　　肅立國旗下，想到那些憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國志士，想到血沃中華的民族英雄，我們倍感肩上責任重大，先輩的希望，國家的富強，歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志，弘揚民族精神，樹(shù)愛(ài)國之心，立報國之志，立足本職，孜孜求索，堅忍不拔，樂(lè )觀(guān)昂揚。做高擎的火炬，傳承文明，點(diǎn)燃希望；做攀登的階梯，堅實(shí)穩健，鋪就成功；做勇敢的雄鷹，搏擊長(cháng)空，風(fēng)雨兼程！

　　讓我們棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高遠，舍安逸之奢華，燃奮斗之激情，追求卓越，塑造崇高，用智慧和汗水滋潤成功之花，讓絢爛芬芳灑滿(mǎn)錦繡前程，贏(yíng)得輝煌無(wú)悔的人生！

教師升旗發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　告別了假期的安靜與沉寂，我們美麗的校園重新充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲和笑語(yǔ)。在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里，我們又開(kāi)始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。帶著(zhù)對未來(lái)的希望與憧憬，懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。

　　新學(xué)期的開(kāi)始，意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)��；立足于課堂，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符，去彈奏學(xué)生 “心靈的樂(lè )章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。

　　我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的.夢(mèng)想、榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂(lè )的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。 良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)習征程開(kāi)始了，希望同學(xué)們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹(shù)，正是有了對陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，從而真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

　　當然，人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，成長(cháng)中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹，而且，不管前方道路平坦還是坎坷，有我們陪大家一起走過(guò)！

　　最后，衷心地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校，明天會(huì )更好！

　　謝謝大家！

教師升旗發(fā)言稿12

親愛(ài)的老師、小朋友們：

　　你們好！又是一個(gè)充滿(mǎn)希望的早晨，我們相聚在國旗下，莊嚴地注視著(zhù)五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天由我為大家做國旗下講話(huà)，我講話(huà)的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露，因為有了雨露的滋潤，它才能綻放；雄鷹感謝長(cháng)空，因為有了長(cháng)空的遼闊，它才能飛翔；魚(yú)兒感謝大海，因為有了大海的廣博，它才能暢游。

　　那么我們需要感謝誰(shuí)呢？是的，我們要感謝很多人。首先，我們要感謝自己的家人�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔悄銈兊母改�，為你們創(chuàng )造了美好的生活，他們工作總是那么辛苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀大，還無(wú)微不至的照顧你們，每天早上送你們到幼兒園，下午來(lái)接你們回家。

　　我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng)，陪小朋友做游戲，讓小朋友在幼兒園快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。我們還要感謝身邊的小伙伴，因為有了這么多的小伙伴，小朋友才不會(huì )覺(jué)得孤單，生活中才會(huì )有那么多的快樂(lè )。

　　“感謝，這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，每個(gè)人都會(huì )說(shuō)，但在現實(shí)生活中，有很多時(shí)候我們會(huì )把這兩個(gè)字忘記。想一想，當你生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至的`照顧，你是否對他們說(shuō)了一聲：“謝謝！”當爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著(zhù)隊來(lái)接你回家時(shí)，你有沒(méi)有對他們說(shuō)一聲：“謝謝！”當老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲：“老師，謝謝你！”當小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí)，你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲：“謝謝！”

　　其實(shí)做到感謝并不難，我們不光可以用語(yǔ)言對人表示感謝，還可以用動(dòng)作來(lái)表達。當爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們，只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱；當爺爺奶奶來(lái)接你時(shí)，只要你對爺爺奶奶笑一笑，拉起爺爺奶奶的手一起回家；當小朋友想和你一起做游戲時(shí)，只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，表達不了我的感激之情，我只能說(shuō)，我已銘記在心。

　　讓我們從現在做起，從每件小事做起，學(xué)會(huì )感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事！只要，我們充滿(mǎn)感謝之心，幸福和快樂(lè )，就會(huì )陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，那么我們的生活就會(huì )更加美好。

教師升旗發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是個(gè)特別的日子，因為這是初三的同學(xué)們在初中的最后一次升旗儀式，我很榮幸代表初三年級的老師們在這里發(fā)言，感謝年級對我的信任，交給我這么光榮的任務(wù)。謝謝！

　　就在前天，我剛剛過(guò)了一個(gè)溫馨的父親節。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我，她親切地對我說(shuō)："爸爸，祝您父親節快樂(lè )！"當我從她的手中接過(guò)那份帶著(zhù)稚氣的禮物的時(shí)候，我是感到非常的開(kāi)心，同時(shí)也有一份感動(dòng)，這是女兒送給我的最好的禮物！我看到我的孩子，她又長(cháng)大了！其實(shí)，對我來(lái)講，作為一位父親，最好的禮物就是女兒健康、快樂(lè )地長(cháng)大！

　　同學(xué)們，你們應該也有過(guò)許多次這樣的經(jīng)歷吧？給爸爸、媽媽送上父親節或母親節的禮物，然后他們既開(kāi)心又感動(dòng)，并用充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼光注視著(zhù)你，他們當時(shí)的心里也應該和我一樣在默念："我的孩子又長(cháng)大了！"天下父母的心，都是一樣的。他們會(huì )看到自己的孩子長(cháng)大而高興、而感動(dòng)！

　　現在，你們又長(cháng)大了！這不，你們馬上就要參加中考，然后畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了。在這鳳凰花開(kāi)、荔枝滿(mǎn)園的日子里，你們又將踏上新的'征程，去追求屬于自己的一番新境界。在這里，我謹代表老師們、代表母校對大家給予衷心的祝愿：愿大家中考圓夢(mèng)、前程似錦！

　　同學(xué)們，幾天后的中考，是我們踏上新征程之前的一個(gè)驛站。也許，為了自己以后能更好地探索新的征程，我們應該在這個(gè)驛站做好更加充分的準備。老師認為，這對我們來(lái)講，是一份責任。因為我們長(cháng)大了，我們應該要學(xué)會(huì )為自己負責任。"認真去準備，好好地經(jīng)歷"——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。

　　當然，中考這個(gè)驛站，也是對我們三年的學(xué)習生活的一次全面檢驗，我們要做好充分的準備，去接受這次全面的檢驗。我希望我們的同學(xué)帶著(zhù)五顆心去經(jīng)歷：

　　第一，是信心。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)："自信是邁向成功的第一步。"我們一定要相信自己，因為信心比黃金更重要。我們要相信，我們的汗水絕不會(huì )白流，我們三年的努力付出，一定會(huì )有屬于自己的收獲。因為，"有志者，事竟成！"因為，"苦心人，天不負！"

　　第二，是專(zhuān)心。專(zhuān)心，就是要心無(wú)旁騖。在考試的過(guò)程中，我們要專(zhuān)注于題目之上，做到認真審題，仔細做答。粗心、分心是考試的大忌，它們會(huì )讓我們在簡(jiǎn)單的問(wèn)題上出錯，會(huì )讓我們一失足而成千古恨！

　　第三，是耐心。也許，我們會(huì )遇上一些難題，也許我們會(huì )因此變得煩躁，但是我們應該學(xué)會(huì )積極面對，并善于鼓勵自己，我們可以對自己說(shuō)："再堅持一會(huì )兒，我也可以成功！"要知道，行百里者半九十。不到最后一刻，我們都要堅持。當然，太難的題目，我們也要善于取舍，我們可以先把太難的題目放下，回頭再來(lái)解決，但我們不能因為遇到難題而失去我們的耐心。

　　第四，是誠心。古人說(shuō)："不精不誠，不能動(dòng)人。"考試，是需要我們誠心誠意去對待的。只有誠心誠意去對待，才能做好一件事情。比如，我們要認真書(shū)寫(xiě)，做到卷面整潔，不留空白。相信我們的誠心誠意，一定可以給我們爭取更多的肯定和分數。

　　第五，是感恩的心。同學(xué)們，父母養大了我們，老師傳授我們知識，我們是時(shí)候應該以滿(mǎn)意的成績(jì)回報他們了！我認為，一個(gè)人最可貴的，是他始終懷有一顆"感恩的心"!所以這次中考，我們絕不能馬虎應對，不要辜負父母的期望，不要辜負老師的囑托，更不要辜負自己！我們應該盡自己最大的努力，考好中考！當然，同學(xué)們，只要你們盡力了，父母和老師們絕不會(huì )再責怪你們。愿你們盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔！

　　最后，我還想和大家回顧一下我們學(xué)過(guò)的課文《曹劌論戰》。曹劌面對強敵，之所以能取勝，是因為他有出色的軍事才能，也是因為他的沉著(zhù)冷靜，善于把握機會(huì )。敵人雖然強大，但是曹劌并不懼怕，他滿(mǎn)懷信心，親自參與指揮，一鼓作氣，擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時(shí)候，他也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是理性思考，認真分析，最后取得全局的勝利！所以我有一句話(huà)送給大家："誰(shuí)的心能先靜下來(lái)，誰(shuí)就會(huì )先處于不敗之地！誰(shuí)能沉著(zhù)冷靜，戒驕戒躁，誰(shuí)就有更多的機會(huì )獲得勝利！"

　　同學(xué)們，你們長(cháng)大了！相信爸媽最期待的，不是一個(gè)分數，而是他們高興地看到，他們的孩子真的長(cháng)大了！愿在中考的這個(gè)驛站里，你們好好去經(jīng)歷，真正長(cháng)大！

　　勇敢地去經(jīng)歷吧，我的孩子們！

　　經(jīng)歷了這一次考試，走過(guò)這個(gè)驛站，一定會(huì )有屬于你自己的一段新征程，一個(gè)新境界，一片新天地！

　　今天，老師想對你們說(shuō)的其實(shí)還有很多，但此刻，我只能將千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：我相信，每位同學(xué)都是好樣的！

　　祝愿你們，親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們用自己的筆，寫(xiě)好青春的答卷！祝愿你們，親愛(ài)的同學(xué)們！愿你們考出優(yōu)異的成績(jì)！明日，母校將以你們?yōu)轵湴粒?/p>

　　我的演講完畢，謝謝！

教師升旗發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開(kāi)學(xué)典禮。

　　九月，對于學(xué)校對于教師都是個(gè)收獲的季節，我為今年我校的高考成績(jì)而感到驕傲，同時(shí)也為新高三的奧賽成績(jì)而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏(yíng)得了榮譽(yù)，這些成績(jì)來(lái)之不易，它是全校師生共同努力的結晶，但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！

　　作為一名教師，我很想對學(xué)校的領(lǐng)導和同學(xué)們說(shuō)一句：請你們放心，我們所有教師都會(huì )繼續本著(zhù)對學(xué)生負責的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，向課堂要效率，向課堂要成績(jì)，一年后一定會(huì )給學(xué)校給社會(huì )上交一份滿(mǎn)意的答卷！

　　現在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng )造了最好的工作條件和學(xué)習環(huán)境，教務(wù)處、年部、班主任嚴抓課堂，天天查，節節查。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習動(dòng)態(tài)，使大錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中，使小錯誤沒(méi)有蔓延的機會(huì )。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足，堅持實(shí)行考教練一體化，加強檢測，理科教師改變教學(xué)方法，基本堂堂小測驗，及時(shí)檢測學(xué)生的學(xué)習情況。文科教師更是出現了搶著(zhù)上早自習的好現象。尤其進(jìn)入高三以后，所有教師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習、間食等時(shí)間專(zhuān)門(mén)為學(xué)生答疑，進(jìn)入高三一個(gè)月從沒(méi)出現老師不在崗的現象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導班，每天下午自習課為尖子生拔高，開(kāi)拓思維，給學(xué)生創(chuàng )造了最優(yōu)越的學(xué)習條件。因此我們也特別想對高三學(xué)生說(shuō)：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著(zhù)自己多年的夢(mèng)想，承載著(zhù)家長(cháng)和老師的殷切期望，希望你們不負眾望，從我做起，運用恰當的學(xué)習方法，認真把握每一天！同時(shí)老師也想告訴你們，無(wú)論遇到什么困難都不要灰心，請堅持一直走下去，只要付出就會(huì )有回報的！今天所有的老師都來(lái)參加開(kāi)學(xué)典禮，就是想告訴你們，你們不是孤軍奮戰，老師是你們堅強的后盾，我們會(huì )一如既往地支持你們，請大家一定要努力，加油！

　　高一高二的同學(xué)們，你們擁有優(yōu)秀的.教師隊伍，你們的一個(gè)小小的進(jìn)步都會(huì )給老師帶來(lái)莫大的幸福，無(wú)論你們犯了什么錯誤老師都沒(méi)有放棄過(guò)你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實(shí)的基礎，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作，老師相信你們的明天一定會(huì )更美好的！

　　最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步，祝愿二高中越來(lái)越輝煌！

教師升旗發(fā)言稿15

老師、同學(xué)們：

　　期末將至，現在我們已經(jīng)進(jìn)入緊張的復習階段，希望同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度，調整心態(tài)，迎接期末的考試�？荚囀菣z測我們一學(xué)期的學(xué)習成果，考試成績(jì)是對你一學(xué)期的學(xué)習情況的鑒定，所以我們要重視，但也不要有過(guò)重的心理負擔，造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個(gè)有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會(huì )取得成功，那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jì)呢？我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、有效復習知識，查漏洞補不足

　　全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)，練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，重點(diǎn)又是什么。

　　2、養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量

　　課堂注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于提問(wèn)，課后養成良好的復習習慣，把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。

　　3.勞逸結合，有善用腦

　　要注意勞逸結合，有善用腦，復學(xué)階段不少同學(xué)總是廢寢忘食，加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，這樣的害處是很多的，持續緊張的生活和學(xué)習，會(huì )讓人整天疲乏無(wú)力，思考問(wèn)題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。

　　除了要講究復習方法外，我們更要學(xué)習孔夫子的“每事問(wèn)”。遇到疑難問(wèn)題，問(wèn)同學(xué)、老師，問(wèn)父母、親友，問(wèn)熟悉的人，問(wèn)不認識的人，三人行，必有我師。虛心好學(xué)的`精神會(huì )讓我們在復習階段查漏補缺，從不懂到懂，從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂，或者任其自然，那么，我們遺留的問(wèn)題會(huì )越來(lái)越多，就無(wú)法取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　同學(xué)們，讓我們牢記孔子的“三人行，必有我師”這句話(huà)，從小養成這種勤思善問(wèn)的好習慣。

　　最后，老師希望你們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報。

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家。