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感恩老師演講稿

時(shí)間:2022-08-18 09:26:27 教師演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩老師演講稿合集5篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的感恩老師演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)感恩老師演講稿合集5篇

感恩老師演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載日日月月,多少尋尋覓覓,多少回曲曲折折?倳(huì )想起力量之源泉,總會(huì )感念智慧之星火,總會(huì )吟唱禮贊教師之歌。

  教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái),凡步入教師之行業(yè),就意味著(zhù)燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,培育億萬(wàn)民族之脊梁,譜寫(xiě)中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類(lèi)拔萃、功勛卓著(zhù)者必有良師,而其師者,或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。

  教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書(shū)桌;斗轉星移,校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿(mǎn)希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著(zhù)崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說(shuō)。

  教師之夢(mèng),美麗而淡泊。夢(mèng)幻榮耀,夢(mèng)幻超越,夢(mèng)幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻,莫過(guò)于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢(mèng)幻,源于美麗而無(wú)私之職業(yè)。

  回首往事兮景幻多,感念我師兮夢(mèng)婆娑。

  佳節欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。

感恩老師演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天是教師節,請允許我代表全體同學(xué)向老師們問(wèn)一聲:節日好!我演講題目是感恩教師。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。

  當我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來(lái)了又一個(gè)屬于“耕耘者”的節日——教師節時(shí),我真誠地對您說(shuō)一聲:謝謝您,您辛苦了!

  當我們回想起是誰(shuí),帶我們從無(wú)知的世界里走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長(cháng),變成一個(gè)個(gè)站在五星紅旗下意氣風(fēng)發(fā)的少年。

  當我們回想起是誰(shuí),讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒(méi)有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽(yáng)。

  當我們回想起是誰(shuí),日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫(xiě)下一個(gè)個(gè)飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執著(zhù),讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場(chǎng)。

  是因為愛(ài),您從沒(méi)有多說(shuō)一個(gè)字,只是默默的將心血投入一節節課上,一次次作業(yè)中。

  是因為愛(ài),您從沒(méi)有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒(méi)有休息過(guò)。

  老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈。

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向。

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  您的.愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

  黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

  讓我們學(xué)會(huì )感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學(xué)會(huì )感恩老師,將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。老師謝謝您陪我們一路走來(lái),謝謝您對我們耐心教導,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關(guān)愛(ài)。

  感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節快樂(lè )!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  早上好!我來(lái)自李園三年級八班。今天我的題目是《感恩教師》。

  每個(gè)人天生都有一種美好的感恩之情,感恩老師是我們生活中的必修課。當我們求知的步伐在老師的教育下逐漸敲出臺階,走出路線(xiàn),發(fā)出聲音的時(shí)候,要喝水,要想到源頭,不要忘記老師為我們鋪下的一條寬闊的路。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)拜嚴君為師,嚴君因觸犯權貴被囚禁。羅如芳二話(huà)沒(méi)說(shuō),親自在監獄里伺候老師。嚴君坐了六年牢,羅汝芳坐了六年牢。因此,他放棄了科舉。晚輩覺(jué)得他太辛苦,讓他們代勞,羅如芳卻說(shuō):“我老師超出你的能力!。還是堅持親自上菜。后來(lái)他變賣(mài)家產(chǎn)救老師,隨老師退休。居里夫人回到波蘭后,出席了華沙放射實(shí)驗室的落成典禮。在宴會(huì )廳的一角,居里夫人看到了她的小學(xué)老師——西科爾斯卡,她抑制不住自己的激動(dòng)。她快步走向老師,給了她一個(gè)溫暖的擁抱。居里夫人絲毫不理會(huì )老師衣著(zhù)的樸素,愉快地把她介紹給大家,并和與會(huì )者一起為她鼓掌。居里夫人的言行成為世界教育史上不朽的故事。

  古人曾說(shuō):“老師,所以傳道授業(yè)解惑也!辈还芤粋(gè)人的知識有多深,地位有多高,成就有多大,都要感謝細心教我們的老師。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去感恩老師,讓感恩的心情成為校園的慣例。

  我的演講結束了,謝謝!

感恩老師演講稿 篇4

  “老師,您辛苦了……”,那節隊日課最后的喊話(huà),讓我久久不能忘懷,因為這是我們班全體同學(xué)的心聲!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼,教師節雖然過(guò)去了,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!

  老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎?歌詞中深

  情款款的說(shuō)到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺(jué)得形容您最恰當的就是“朋友”了,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的情誼嗎?

  老師,真的忘不了五年來(lái)每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,講臺上留下了您清朗的女聲,教室里、校園里留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業(yè),多少次您屋里的燈光會(huì )亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看著(zhù)您在講臺上撐著(zhù)沙啞的嗓音,揉著(zhù)酸疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

  您曾經(jīng)有說(shuō)過(guò),要辭職離開(kāi)我們,老師,您知道我們多么揪心,我和其他同學(xué)常常向蔡佳雨問(wèn)起您的情況,從她那兒我們一時(shí)得到安心,可過(guò)不了幾天,我們又會(huì )不放心的接著(zhù)探問(wèn)……

  雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領(lǐng)和呵護下,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向。

  老師,五年了,我們,長(cháng)大了,您,辛苦了……

感恩老師演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一晃,歲月已匆匆走過(guò)十幾載,望著(zhù)桌上泛黃的日歷,細算了一下,我的初中生涯已匆匆走過(guò)兩個(gè)年頭。

  迷茫的我,已望不到身后漫長(cháng)的路,突然有光線(xiàn)射進(jìn)了心房,路上的迷霧在他們的幫助下漸漸散去,太陽(yáng)引導了我前進(jìn)的方向。感謝你——許老師。

  許老師是我踏入初中生活的第一個(gè)班主任,她不但是教會(huì )我知識的老師,也是我人生道路中的一盞指路明燈。

  “哈哈哈哈……!闭n室里傳出了同學(xué)們的爽朗笑聲。有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰……。見(jiàn)到這樣的情景,路過(guò)的人開(kāi)始納悶了:這還是語(yǔ)文課嗎?只見(jiàn)許老師站在講臺上面,繼續講述著(zhù)三國時(shí)期曹操的有關(guān)事跡。講臺下傳來(lái)七嘴八舌的討論聲,“你們在討論什么?再在下面討論,我就不講了!比欢S老師放下手中的課本,正準備講回課文。同學(xué)們很識相的閉上了嘴巴,許老師微微一笑,繼續說(shuō)著(zhù)。在她的課堂上,不僅氣氛很活躍,而且在講笑的同時(shí),我們也掌握到了有關(guān)知識,因此我們的語(yǔ)文成績(jì)能穩居全級第一。她是我的老師,是她教會(huì )了我——語(yǔ)文。

  “什么嘛?我只是不小心忘了而已,干嘛對我大哄大叫…。有本事你來(lái)當舍長(cháng)啦!”我坐在床上,一臉不爽的罵著(zhù)那個(gè)對我大哄大叫的人。太過(guò)分了,這舍長(cháng),我不當了。心里越想越生氣,越想越委屈。沖動(dòng)的我一怒之下非要和許老師辭掉社長(cháng)一職。許老師向我了解情況,可我并沒(méi)有出聲,反而眼淚想掉線(xiàn)的珍珠不;,哇哇大哭起來(lái)。原來(lái)晴空萬(wàn)里的天空瞬間變得陰沉起來(lái)。

  許老師安慰了我,跟我說(shuō)了一番話(huà):“你啊,是老師的得力幫手,怎么為了一件小事而鬧得同學(xué)之間不愉快呢?你這次也太沖動(dòng)了。做人要懂得寬容,寬容了別人,也就等于寬容了自己,知道嗎?別因為一件小事而摧毀了你們友誼的橋梁啊!”

  許老師的話(huà)讓我陷入了沉思:是啊!為何不學(xué)會(huì )寬容他人呢?這樣你我都會(huì )更開(kāi)心,友誼更堅定,何樂(lè )而不為呢?她是我的指路明燈,是她教會(huì )了我——寬容。

  感恩老師,是你讓我學(xué)會(huì )了知識;感謝老師,是你讓我學(xué)會(huì )了寬容……。其實(shí)感恩不在言中。因為你的指引,我心田碧波蕩漾;因為你的指引,讓我的學(xué)習生活充滿(mǎn)了芬芳;因為你的指引,我的靈魂才熠熠生輝……

  老師,謝謝你。

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