語(yǔ)文教師求職信14篇

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又到了求職找工作的時(shí)候，你的求職信寫(xiě)好了嗎？求職信怎么寫(xiě)才能具有特色？下面是小編收集整理的語(yǔ)文教師求職信，歡迎大家分享。

　　語(yǔ)文教師求職信 篇1

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!

　　我叫劉XX，是天津大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)應屆專(zhuān)科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。

　　在大學(xué)生活中，我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學(xué)習上，我刻苦努力，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程，每科成績(jì)都達到優(yōu)良以上，可以說(shuō)對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習工作中表現出色，相信有能力勝任中學(xué)語(yǔ)文的教育工作。

　　我對于師范生“三字一話(huà)”的基本技能尤為重視。通過(guò)努力，我順利通過(guò)了全國普通話(huà)等級考試，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得二級甲等證書(shū);平時(shí)堅持勤練書(shū)法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過(guò)書(shū)刊網(wǎng)絡(luò )等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網(wǎng)絡(luò )檢索信息的能力也較強。此外，我還一直擔任學(xué)生干部工作，曾當過(guò)社團部門(mén)負責人，有較強的活動(dòng)組織策劃能力和人際交往能力。同時(shí)積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在文藝和體育方面較有特長(cháng)。因品學(xué)兼優(yōu)，被評為校級“優(yōu)秀團員”。

　　我從小就對教師這一職業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)崇敬和熱愛(ài),立志成為一名優(yōu)秀的人民教師!我知道教師對于社會(huì )的重要性和責任性!我相信我能做到為人師表,我一定會(huì )無(wú)愧于“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮稱(chēng)號.良禽擇木而棲,遞交這份自薦信是經(jīng)過(guò)了慎重考慮和充分準備的，如果貴校給我一次機會(huì )，我一定能努力拼搏、繼續開(kāi)拓進(jìn)取，全力為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻,為祖國培養更多更優(yōu)秀的人才，我會(huì )用自己的努力證明您選擇是正確的。

　　我自信，因為我正處于人生中精力充沛的時(shí)期，并且熱愛(ài)教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力的在工作中取得好的成績(jì)。隨信附上我的個(gè)人簡(jiǎn)歷，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮！

　　語(yǔ)文教師求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！我是XX大學(xué)XX級中文專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，XX大學(xué)的幾年歷練為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

　　久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長(cháng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實(shí)的教育基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個(gè)真實(shí)的我以求職信的形式展現給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì )，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

　　選擇了教育事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)管理體制和明達的理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

　　"良禽擇木而棲，士為知己者死"，面臨物盡其用，人盡其才的今天，我希望到重視人才，注重實(shí)干是貴校的發(fā)展，同時(shí)也希望以我所學(xué)，盡我所能，為貴單位的繁榮與發(fā)展貢獻自己一份微薄之力。若能給我一個(gè)機會(huì )，我將倍感榮幸。

　　最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)！

　　此致

敬禮！

　求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　幸聞貴校欲招收語(yǔ)文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長(cháng)相呈，求職于貴校：

　　在沉靜思考中建立系統的理論；在不斷的洞悉中將觀(guān)點(diǎn)層層推進(jìn)；對于歸納、概括、總結的純熟運用；反觀(guān)內悟、滌除成見(jiàn)；“以意逆志”的具體踐行及充滿(mǎn)思辨色彩的考慮，是我思維之所長(cháng)。

　　對于傳統學(xué)問(wèn)的掌握；書(shū)法的堅持練習；外國名著(zhù)的浸淫；世界思想史的涉獵；復雜的生活閱歷等是我積累之所長(cháng)。

　　傳統文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學(xué)的少年、自立的青年、寧靜的君子、自由的圣賢是我心之所儀。

　　感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養并重，啟智的同時(shí)更要益善，是我對于語(yǔ)文教學(xué)所認定的必經(jīng)之道。

　　貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書(shū)以自薦，呈以諸類(lèi)所長(cháng)，以萬(wàn)分之熱忱對語(yǔ)文教師一職相求，企盼慨允！

　　言不盡意，如有興趣，隨時(shí)誠候您的面談及相關(guān)考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

　　我是一名于xxxx年6月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專(zhuān)業(yè)：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏，今天我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會(huì )有成績(jì)。

　　在大學(xué)期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習上我刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異，所學(xué)主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在優(yōu)良以上，平均成績(jì)82分，除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時(shí)代人才要求，考取了計算機國家一級證書(shū)以及普通話(huà)等級證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習方面，我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ)的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，現在正向更高目標努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實(shí)習中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生！誠然，我不具備最高的學(xué)歷，但我有達到最高學(xué)歷的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，“玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂(lè )的賞識與信任。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來(lái)！

　　最后十分感謝您對我自薦書(shū)的審視。期待您的回音！

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XX年X月X日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇5

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是xx大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生xxx。在大學(xué)里，我認真學(xué)習，成績(jì)全系排名第一。我已通過(guò)公共英語(yǔ)四級考試，普通話(huà)水平達二級甲等。在學(xué)校期間，獲得多項市級、校級獎勵。

　　我志愿投身于教育事業(yè)，渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習和生活中，我以“為人師表”的準則要求自己，注重道德情操的培養、專(zhuān)業(yè)知識的掌握和師范技能的訓練，為成為合格的人民教師做準備。

　　我希望能成為貴校的一名語(yǔ)文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為培養德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻自己的青春和力量。

　　為了讓您對我的情況有一個(gè)更詳細的了解，后面附有我的個(gè)人資料。如果您認為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機會(huì )。萬(wàn)分感謝！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇6

　　我是XX大學(xué)應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

　　久聞貴校是培養的重要基地，教師成長(cháng)展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實(shí)的基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個(gè)真實(shí)的我以的形式展現給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì )，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。選擇了事業(yè)，選擇了XX大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。

　　進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。

　　作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。

　　貴�？茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)!

　　此致

敬禮

　　求職人：XXX

　　20xx年XX月XX日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！我是四川綿陽(yáng)某中學(xué)一位語(yǔ)文高級教師，現年45周歲。盡管我知道現在的單位在招聘人才時(shí)，喜歡35歲以下的人，但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢，向貴校自薦。原因如下，請您百忙中耐心看完，好嗎？

　　一、身體好。毛主席說(shuō)過(guò)，身體是革命的本錢(qián)。我的“本錢(qián)”尚可，“革命”當然不成問(wèn)題！一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上，無(wú)遲到、早退之紀錄。

　　二、工作好。從教以來(lái)，從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。多次被評為“優(yōu)秀教師”。雖無(wú)“省優(yōu)”“部?jì)?yōu)”“國優(yōu)”之名號，但深受學(xué)生喜愛(ài)�！敖鸨�銀杯，不如學(xué)生的口碑”。受家長(cháng)歡迎才是硬道理！系綿陽(yáng)市首批骨干教師，多年擔任高三語(yǔ)文備課組長(cháng)，效果好，深受同道歡迎。授課以風(fēng)趣、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場(chǎng)。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市，尚有云南、貴州、湖北、河北等地的學(xué)生向本人問(wèn)道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校，心理安慰獎?dòng)勺约喊l(fā)，不亦快哉！曾獲綿陽(yáng)市語(yǔ)文高考三等獎（本應多次獲獎，但照顧同事，將榮譽(yù)讓位于別人）。

　　指導學(xué)生作文，被多家報刊選載100余篇，并有學(xué)生習作收入《全國高中生最佳話(huà)題作文全編（珍藏卷）》（北京，華語(yǔ)教學(xué)出版社，20xx年2月）、《新課標“互動(dòng)作文”》（山西教育出版社，20xx年）、《作文評點(diǎn)報》、《教育導報》、《新課程報"語(yǔ)文導刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書(shū)報刊。曾指導“小荷文學(xué)社”工作，培養了一批文學(xué)愛(ài)好者，有的已經(jīng)嶄露頭角。

　　三、學(xué)習好。當今社會(huì )是學(xué)習型社會(huì )。只有不斷進(jìn)取，才能不致落后而被動(dòng)挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書(shū)、寫(xiě)作，與學(xué)生一起進(jìn)步，大大促進(jìn)了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫(xiě)教學(xué)、教研性文章逾100篇。應邀參加編寫(xiě)高考復習資料15本及撰寫(xiě)復習輔導文章上百篇（懶于統計，但絕不會(huì )少于100篇）。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉載200多篇（次）；有文章被人在論文中引用或作為參考文獻（如浙江余杭高中（省一級重點(diǎn)中學(xué)）應老師獲浙江省優(yōu)秀論文一等獎的論文就參考、引用了本人的拙著(zhù)《語(yǔ)文教學(xué)應重視“語(yǔ)言陌生化”現象》）。

　　有此“三好”應稱(chēng)得上“三好老師”了吧？

　　說(shuō)明：本人淡薄名利，故虛名很少，但實(shí)績(jì)不差。

　　本人鄭重宣告：一月內教學(xué)不能讓學(xué)生滿(mǎn)意，自己卷被蓋走人！

　　【附錄】發(fā)表文章、獲獎目錄（部分）

　　篇目發(fā)表書(shū)報刊（刊號）（主編）報刊編輯出版單位（發(fā)表、出版、獲獎評定單位、時(shí)間）備注

　　1.《語(yǔ)文教學(xué)要重視語(yǔ)言“陌生化”現象》《中國教師優(yōu)秀論文選》（桑建中李發(fā)舜主編）珠海出版社（1995年5月）該文獲綿陽(yáng)市優(yōu)秀論文評選一等獎、四川省優(yōu)秀論文三等獎

　　2.《人物形象分析摭談》 《中國改革與發(fā)展論文選》（中央教科所編）光明日報出版社（1998年8月版）

　　3.《議論文的語(yǔ)體特征》《寫(xiě)作》（臧克家主編）（1998年第8期）教育部主管、中國寫(xiě)作學(xué)會(huì )會(huì )刊、寫(xiě)作學(xué)科核心期刊、國家一級期刊國家級期刊

　　4.《剪報間諜的啟示——談作文材料的積累》 《寫(xiě)作》（1998年第1期）教育部主管、中國寫(xiě)作學(xué)會(huì )會(huì )刊、寫(xiě)作學(xué)科核心期刊、國家一級期刊

　　國家級期刊

　　5.《要重視課文后的“補白”》 《語(yǔ)文報》第696期語(yǔ)文報社（中國教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )報）

　　6.《課本延伸讀書(shū)法》 《語(yǔ)文報高中版》第42期同上

　　7.《鑒賞言談，聽(tīng)中求知》 《語(yǔ)文報高中版》第102期同上

　　8.《語(yǔ)言“陌生化”與寫(xiě)作》《語(yǔ)文報高中版》第232期同上

　　9.《<語(yǔ)文報>六步導讀法》《語(yǔ)文報高中版》第43期同上

　　10.《游寺耳記》評析《語(yǔ)文報高中版》第664期同上

　　11.《滬杭車(chē)中（徐志摩）》評析《語(yǔ)文報高中版》第51期同上

　　12.《一部極富爭議的作品》 《語(yǔ)文報高中版》第55期同上

　　13.《品詩(shī)填空》 《語(yǔ)文報高中版》。第66期同上

　　14.《品味曲線(xiàn)》評析《語(yǔ)文報高中版》第78期同上

　　15.《相思》評析《語(yǔ)文報高中版》第105期同上

　　16.《詩(shī)》（宗白華）評析《語(yǔ)文報高中版》第145期同上

　　17.《關(guān)于士兵》評析《語(yǔ)文報高中版》第152期同上

　　18.《鄉情》評析《語(yǔ)文報高中版》第172期同上

　　語(yǔ)文教師求職信 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料，我熱愛(ài)教育事業(yè)，從小就想成為一名人民教師，我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。我應聘貴校的小學(xué)教師職位，在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫xxx，今年31周歲。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，我性格活潑，開(kāi)朗自信，是一個(gè)不輕易服輸的人。我做過(guò)多科家教，帶著(zhù)十分的真誠，懷著(zhù)執著(zhù)希望來(lái)參加貴單位的招聘。希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜。

　　“學(xué)高為師，身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學(xué)深造使我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，形成了熱情，上進(jìn)，不屈不撓的性格和誠實(shí)守信，有責任心，有愛(ài)心的人生信條，扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

　　誠實(shí)做人，忠誠做事是我的人生準則�！疤斓莱昵凇笔俏业男拍�，“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會(huì )上的多種工作。我補求流光溢彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧熱忱和努力來(lái)實(shí)現我的社會(huì )價(jià)值和人生價(jià)值。我能跨小學(xué)全部課程教學(xué)輔導語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科都能勝任，小科擅長(cháng)音樂(lè )教學(xué)。

　　我思品端正、能夠為人師表、吃苦耐勞、身體好、責任感強，樂(lè )于接受新的教育理念，立志為學(xué)生徹底減負，自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念，和忠實(shí)肯干的作風(fēng)。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)展現新的風(fēng)貌。書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng )造新的成績(jì)，我的自信來(lái)自我的能力和您的鼓勵，我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的執著(zhù)將是您最滿(mǎn)意的答案。

　　您一刻的斟酌，我一生的選擇，誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx年x月x日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇9

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。

　　我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)教育xxx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績(jì)。20xx年8月就職于一所示范高中，從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　工作五年來(lái)我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

　　一、教學(xué)方面

　　從教以來(lái)本著(zhù)對學(xué)生負責，對學(xué)校和國家負責，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導的表彰。

　　xxxx年4月，在xx縣教育局教研室組織的20xx年“xx縣高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課大賽”中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。

　　xxxx年4月，在xx市教學(xué)研究室組織的xx市20xx年高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。

　　xxxx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語(yǔ)文報刊協(xié)會(huì )課堂教學(xué)分會(huì )評定為語(yǔ)文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱(chēng)號。

　　所代班級語(yǔ)文單科成績(jì)無(wú)論在月考還是高考中都在全校遙遙。

　　輔導的學(xué)生作文在各類(lèi)刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習報》第52期。張曼同學(xué)的《詩(shī)兩首》發(fā)表在《學(xué)習周報》第108期頭版。20xx年12月指導學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫(xiě)作”大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。

　　作為教研組長(cháng)曾指導語(yǔ)文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。

　　二、教育方面

　　xxxx年9月開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周一篇周記，學(xué)生暢所欲言，班主任真情回復，加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　xxxx年3月開(kāi)展班級自主管理活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，受到學(xué)校和家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。

　　積極指導學(xué)生參加各種課外活動(dòng)。xxxx年10月指導學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽，榮獲個(gè)人二等獎。xxx年3月指導學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運，講文明”演講比賽，成績(jì)優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。

　　三、教研方面

　　1.撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊總結教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫(xiě)成論文。

　　xxxx年3月由中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。

　　xxxx年7月由中國教育學(xué)會(huì )中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的“主體發(fā)展、活動(dòng)課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。

　　xxxx年10月在xx縣教育局教研室組織的2006年中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。

　　xxxx年12月在中國高等教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的“2006年度中國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中論文《“活動(dòng)式”教學(xué)之下的作文評價(jià)量規》榮獲二等獎。

　　xxxx年8月在中國高等教育學(xué)會(huì )語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )組織的“2007年度中國中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文大賽”活動(dòng)中教學(xué)設計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習課堂設計》榮獲一等獎。

　　xxxx年12月在安徽省教育學(xué)會(huì )2007年教育教學(xué)論文征集和評選活動(dòng)中論文《語(yǔ)言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。

　　xxxx年6月在xxxx年xx市中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)教研論文評選中撰寫(xiě)的論文《五分鐘結課使記憶猶新》榮獲一等獎。

　　2.參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。

　　xxx年被聘為安徽省重點(diǎn)課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫(xiě)校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習作選》，受到學(xué)生好評。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇10

敬愛(ài)的領(lǐng)導：

　　您好!

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的求職資料。

　　今天我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫王甜，是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級文化傳播系語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，現已實(shí)習完畢，即將畢業(yè)。

　　我欲謀求語(yǔ)文教師一職，我現在已經(jīng)完全擁有了在校期間應取的所有等級證書(shū)。我有較強的吃苦耐勞精神，我細心、認真負責，曾在院學(xué)生會(huì )學(xué)習部擔任干事，且思想積極上進(jìn)。我擁有扎實(shí)的`專(zhuān)業(yè)知識，在校期間每期期末均獲院獎學(xué)金，在各方面表現優(yōu)秀。

　　我有較強交際能力和相當的的寫(xiě)作水平，曾在校寫(xiě)作活動(dòng)中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎，以及畢業(yè)論文交流獎。因而，我相信在為孩子提供知識幫助的同時(shí)我還能幫助其思想、交際等方面的進(jìn)步。十二歲離家在縣城念書(shū)造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話(huà)下，在高中擔任語(yǔ)文科代表時(shí)就上臺講課多次，得到了老師和同學(xué)的好評;大學(xué)期間做PPT講授，我珍惜每次上臺講課的機會(huì );實(shí)習生活也是我認識頗深，這些一次又一次的讓我獲益匪淺，鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

　　我在做好教師準備工作同時(shí)也擁有了一顆愛(ài)崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語(yǔ)文教師。我熱愛(ài)學(xué)生，具有耐心，早在初中開(kāi)始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時(shí)，鍛煉了我即將作為教師的意志，讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻，我都倍感精神，握著(zhù)粉筆，一筆一筆地書(shū)寫(xiě)著(zhù)我的夢(mèng)想和人生。實(shí)習時(shí)看到講臺下的無(wú)數雙眼睛盯著(zhù)我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道遠于我來(lái)講的深刻意義。我將義無(wú)反顧地走下去，這必然是我一生的使命。

　　教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿(mǎn)腔的激情尋求屬于自己的夢(mèng)想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的夢(mèng)想。機會(huì )是稍縱即逝的，我想在她來(lái)臨的時(shí)候緊緊抓住她的手不放開(kāi)。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時(shí)候是怎樣的驚喜萬(wàn)分，我不要求過(guò)高的待遇，只求給我這樣的機會(huì )。在此我誠懇地向領(lǐng)導提交我的自薦書(shū)，希望能夠得到領(lǐng)導的賞識，給予我一次展示的機會(huì )，我將不負所望，不勝感激。期待您的回音。謝謝。

　　此致

敬禮!

　xxx

　　20xx年x月x日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇11

尊敬的xx領(lǐng)導：

　　您好！我是陜西師范大學(xué)xx級中文專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，陜師大的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

　　久聞貴校是培養人才的重要基地，教師成長(cháng)展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結一心，有堅實(shí)的教育基礎，對此，我十分仰幕�，F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì )，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

　　在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè )觀(guān)向上，保持對大是大非清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養上，校內積極參加各項活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)管理體制和明達的xxx人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng )佳績(jì)！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　　20xx月xx日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇12

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！首先對占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。

　　我是一名于20xx年xx月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專(zhuān)業(yè)：中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)長(cháng)期努力拼搏，今天我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機遇與挑戰并存的時(shí)代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時(shí)代，實(shí)力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會(huì )有成績(jì)。

　　在大學(xué)期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習上我刻苦認真，成績(jì)優(yōu)異，所學(xué)主要基礎課和專(zhuān)業(yè)課成績(jì)在優(yōu)良以上，平均成績(jì)84分，除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時(shí)代人才要求，考取了計算機國家二級證書(shū)以及普通話(huà)等級證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習方面，我在學(xué)習大學(xué)英語(yǔ) 的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力，現在正向更高目標努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進(jìn)行各種社會(huì )實(shí)踐，提高了 自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實(shí)習中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生�。�！誠然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達到最高學(xué)力的 好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí)，"玉在櫝中求善價(jià)，釵于匣內待時(shí)飛"渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂(lè )的賞識與信任。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)回報您對我的選擇，用我的青 春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來(lái)！

　　最后十分感謝您對我求職信的審視。期待您的回音！

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

　　此致！

敬禮！

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月

　　語(yǔ)文教師求職信 篇13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：

　　您好，想到您次刻正在審閱我的這份材料，和許多即將走出校園的大學(xué)生一樣，我心里有些許的不安，但更多的是無(wú)尚的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)。作為后輩，如果能得到您的青睞，對我將是巨大的鼓勵和鞭策，在以后的工作中我會(huì )努力工作來(lái)珍惜這來(lái)之不易的工作機會(huì )，回報學(xué)校和社會(huì )。

　　我叫劉蕓芳，來(lái)自中國第一將軍縣——紅安，這快曾經(jīng)培養了兩百多位將軍的紅色熱土，也塑造了我勤勞堅韌，認真負責的品質(zhì)。在黃岡師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習的這四年里，我不僅較牢固的掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識，還廣泛的涉獵了古今中外名著(zhù)和各種報刊雜志，閱讀了一定量的教育學(xué)心理學(xué)刊物。這開(kāi)闊了我的人文視野，也提高了我的個(gè)人修養。在大學(xué)每年的暑假，我都應聘到各暑期培訓班上課，不僅訓練了教師基本功（粉筆字，鋼筆字，口頭表達能力），還積累了一定的講臺經(jīng)驗。在培訓班工作期間，我和學(xué)生相處得很融洽，和同事合作得也很愉快，曾多次得到組織者的好評。另外，作為當代大學(xué)生，在校期間我認真的學(xué)習了計算機基本知識，能熟練地使用Word，Eｘcel，PowerPoint等常用辦公軟件，為使自己能成為一個(gè)能跟上時(shí)代步伐的現代化教師創(chuàng )造了條件。

　　“博學(xué)為師，身正為范”，這是我在進(jìn)入黃岡師范學(xué)院第一天給自己寫(xiě)下的座右銘，在以后的生活工作中，我都將以此作為行為準則，努力使自己做一個(gè)合格的人民教師，無(wú)愧于“陽(yáng)光下最光輝職業(yè)”的稱(chēng)號。

　　祝您身體健康，工作順利，合家歡樂(lè )！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

　　語(yǔ)文教師求職信 篇14

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　我是xx大學(xué)九七級中文專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

　　一、教學(xué)方面：

　　從教以來(lái)，本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。

　　在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎。

　　二、教育方面：

　　XX年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作，所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，同時(shí)開(kāi)展一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜偷闹黝}，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng )造了條件、奠定了基礎。同時(shí)也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

　　三、繼續教育：

　　XX年1-2月，在全國現代教育技術(shù)培訓中心參加現代教育技術(shù)培訓。XX年7月-XX年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專(zhuān)業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習，現已結業(yè)。XX年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì )，我會(huì )以一顆真誠的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書(shū)，心懷自信誠摯之念，我期待著(zhù)能為成為貴校的一名歷史教員!

求職人：

　　xxxx年xx月xx日

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