（合集）教師的評語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到評語(yǔ)吧，不斷地改進(jìn)提高。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編幫大家整理的教師的評語(yǔ)，歡迎大家分享。
教師的評語(yǔ)1
1、該生大學(xué)期間擔當(校/院/系)學(xué)生會(huì )學(xué)生干部，同時(shí)擔當班級學(xué)生干部，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間，主動(dòng)地支持、協(xié)作學(xué)校、學(xué)院和輔導員的工作，積極組織、參與、帶頭參與各項班團活動(dòng)，具有一定的組織、協(xié)調和溝通能力，曾獲得“學(xué)生會(huì )的嘉獎”。學(xué)習成果良好，較好的把握了專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn)。綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生。
2、該生尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)關(guān)心集體，有一定號召力和組織力，學(xué)習成果不斷進(jìn)步。朝氣蓬勃、性格開(kāi)朗、誠懇守信，吃苦耐勞，有上進(jìn)心的青年，在校期間遵守校規章制度，尊敬師長(cháng)，尊老愛(ài)幼，團結同學(xué)，參與學(xué)校各項活動(dòng)。該生學(xué)習專(zhuān)心刻苦，成果優(yōu)良，性格開(kāi)朗，樂(lè )于奉獻，關(guān)心集體，擔當學(xué)生干部，工作盡職，關(guān)心集體，有團隊精神，為人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，興趣廣泛，誠懇守信，全面發(fā)展。能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)與人為善，關(guān)心集體，學(xué)習專(zhuān)心，有責任心。積極向上，組織能力和社交能力強，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來(lái)的工作與就業(yè)生涯中，該生會(huì )以全新的面貌呈現自己。
3、該生思維敏捷，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那潔凈整齊的作業(yè)，批閱時(shí)真是賞心悅目。你舒適、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面，你都具有巨大的潛能�，F在你已經(jīng)在很多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你專(zhuān)心按時(shí)完成作業(yè)，字越來(lái)越清秀，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到快樂(lè )。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事，積極參與體育鍛煉和其他文體活動(dòng)，有較強的活動(dòng)能力。張老師期盼你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書(shū)，不斷積累，相信你的明天會(huì )更加絢爛輝煌!
4、為人誠懇謹慎，與人為善和諧，熱心助人，集體榮譽(yù)感強;思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，并堅持思想匯報;學(xué)習態(tài)度好，進(jìn)取心強，成果連年進(jìn)步;體育方面很有特長(cháng)，在兩屆校運會(huì )xx、xx、xx等項目上均有突出表現，曾被評為“體育先進(jìn)個(gè)人”;任宣傳委員時(shí)宣傳、畫(huà)畫(huà)逐步發(fā)展為特長(cháng)，曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”;其個(gè)人獨立生活能力也明顯加強。
5、該生品德端正，活潑樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于助人，在學(xué)習上有明確的目標，有所進(jìn)步，但應堅持下去，該生能夠積極參與各項班級實(shí)踐活動(dòng)，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師、同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠，能主動(dòng)與老師交流，有正確的認知觀(guān)，審美觀(guān)和榮辱觀(guān)，道德觀(guān)念強，能正確端詳自己，不斷完善自己。
6、該生在校內是一個(gè)言行舉止特別得體的人，積極主動(dòng)參與校內的各項活動(dòng)，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習成果非常優(yōu)異，學(xué)習態(tài)度非常端正，學(xué)習效率非常高，學(xué)習積極性非常號，日常生活中嚴于律己，課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心，一絲不茍，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng )新精神，在于別人交往之中不拘小節，深明大義，深?lèi)?ài)同學(xué)們的熱愛(ài)，在班級事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級一分子的責任。
7、該生進(jìn)入高三之后，有明顯的進(jìn)取心，學(xué)習勁頭足，遵守紀律，取得很大進(jìn)步，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)與他人友好相處，能夠熱心幫助同學(xué)解決問(wèn)題，積極融入班級中。學(xué)習中，不會(huì )的問(wèn)題虛心請教老師同學(xué)，堅持下去會(huì )有更多的收獲。按時(shí)交作業(yè)，上課精神飽滿(mǎn)。遇到困難能用樂(lè )觀(guān)心態(tài)處理，在生活中獨立自主，有明確的目標與學(xué)習計劃，期望該生能持之以恒的`學(xué)習，踏入抱負的學(xué)府。
8、假如生命是樹(shù)，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是
干，成功是果，你學(xué)習態(tài)度好，頭腦敏捷，為你的成功奠定了基礎。你總是悄悄無(wú)語(yǔ)地專(zhuān)心學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)你會(huì )成功的，我始終對你布滿(mǎn)信念。
9、你是一位內心世界非常豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉思寡言，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，做人認專(zhuān)心真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習上穩扎穩打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成果的背后凝聚著(zhù)你多少心血，勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
10、待人熱忱，為人厚道，嚴以律己，誠懇守信，做事踏實(shí)，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好，期末被評為“生活先進(jìn)個(gè)人”;學(xué)習刻苦勤奮，積極進(jìn)取，成果提高快，曾獲二等獎學(xué)金;熱愛(ài)勞動(dòng)，重視習慣養成，曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”;個(gè)人自理、獨立能力得到很好的鍛煉和提高。
教師的評語(yǔ)2
1、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法，組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
2、該生在實(shí)習期間聽(tīng)課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，教態(tài)自然，能較熟練地運用現有教學(xué)設備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。
3、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一起開(kāi)小差，所以成績(jì)還不夠理想，相信你會(huì )多向別人請教，補足自己的不足，最終實(shí)現自己的遠大理想。
4、服從命令聽(tīng)指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報結果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的，肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
5、該生實(shí)習期間，工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度，能與同事和睦相處，表現出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
6、面對新接手的圖書(shū)室管理工作，她虛心請教，認真記錄，點(diǎn)滴中盡顯細致；她按時(shí)送取文件，她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
7、在工作中，該同學(xué)具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng )新，能夠虛心向老教師學(xué)習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著(zhù)的工作效果。
8、作為班主任，對班級的管理努力做到規范化；加強班風(fēng)建設，開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，增強班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成；加強了學(xué)生良好行為習慣的培養，與家長(cháng)聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪(fǎng)，全方位了解學(xué)生。
9、該同學(xué)能夠認真制訂活動(dòng)計劃，主動(dòng)向指導老師請教，能配合知道老師做好實(shí)習準備，有較強的協(xié)作能力，希望今后能再接再厲，成為一名優(yōu)秀人才。
10、雖不善于表達自己的情感，但只要了解他的人無(wú)不為他那愛(ài)崗敬業(yè)的精神所震驚。他對待工作學(xué)生非常負責，永遠將學(xué)生放在第一位。作為班主任的他很會(huì )團結集體，體育課時(shí)他組織學(xué)生，和學(xué)生們一起打籃球，也會(huì )和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買(mǎi)預防藥，給宿舍消毒，到處奔波，卻從無(wú)怨言，他經(jīng)常為班級制定一系列的規章制度，把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平時(shí)對我們很?chē)栏�，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱(chēng)號梁志勇老師當之無(wú)愧！
11、該生在實(shí)習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧。
12、該實(shí)習生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習班主任。
13、該生在實(shí)習期間，態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)；還表現出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專(zhuān)業(yè)基礎和良好的專(zhuān)業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才。
14、表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的`需要，亦能根據學(xué)生反應及教師指導調整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內容，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真，評語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩劍發(fā)現問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養與見(jiàn)識。
15、該生在實(shí)習期間，能以主人翁的身份進(jìn)行實(shí)習，端正態(tài)度，工作認真，積極了解實(shí)習單位的會(huì )計業(yè)務(wù)和會(huì )計流程，積極主動(dòng)地將所學(xué)理論知識與實(shí)際相聯(lián)系。
16、該生在實(shí)習期間，能夠了解企業(yè)會(huì )計核算程序和監督方法，熟悉企業(yè)管理的基本環(huán)節，親身體會(huì )會(huì )計人員的基本素質(zhì)要求，以培養學(xué)生適應能力、組織能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
17、該生在實(shí)習期間，從企業(yè)工作的全局出發(fā)，以旁觀(guān)者的身份了解企業(yè)運行的基本規律、會(huì )計人員的基本心態(tài)、財務(wù)管理的原則等。
18、該生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極，有良好的處事能力和協(xié)調能力。他服從領(lǐng)導，樂(lè )于奉獻，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現了較高的綜合素質(zhì)。此外，他把每一次實(shí)踐當做一次鍛煉，做得認真而有成效。
19、該生思想覺(jué)悟高，在社會(huì )實(shí)踐中認真負責，踏實(shí)肯干，表現出了一名大學(xué)生的良好素質(zhì)：樂(lè )于奉獻，肯于吃苦，交流溝通能力強，有思想有方法，做事有成效。望再接再厲，不斷提升自我。
20、該生做事有章法不盲目，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現了良好的精神風(fēng)貌。由于不怕苦，懂學(xué)習，多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了責任，多了動(dòng)力，生活也變得更充實(shí)更有意義。
21、該生勤勉踏實(shí)，社會(huì )責任心和集體榮譽(yù)感強，服從領(lǐng)導，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現積極，熱情，能運動(dòng)所學(xué)知識決絕問(wèn)題，有一定的靈活處事能力，也能從實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，提升自我。
22、該生服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中表現得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè )于奉獻，有很強的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習，知道不斷地替身自己，有很強的思想境界和較強的上進(jìn)意識。
教師的評語(yǔ)3
1、在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習的榜樣。課堂中能開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強著(zhù)幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你聰明可愛(ài)，是個(gè)非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋，能積極思考，善于提問(wèn)題。你的語(yǔ)言表達能力、畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步，老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習，以取得優(yōu)異的成績(jì)。
3、你是個(gè)聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習習慣，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!
4、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽(tīng)老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。
5、你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著(zhù)音樂(lè )你創(chuàng )編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫(xiě)得真好!你的畫(huà)畫(huà)得真美!馬上就要上小學(xué)了，如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!
6、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩兒，這學(xué)期你的繪畫(huà)、數學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會(huì )了自己整理圖書(shū)、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話(huà)，馬上就要上小學(xué)了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎?
7、你是個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，還特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。課間能與小朋友一起開(kāi)心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動(dòng)做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數學(xué)作業(yè)時(shí)你能認真些，那就更棒了!
8、你是一個(gè)懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的畫(huà)畫(huà)得真好，上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。就要上小學(xué)，老師希望你在參加體育鍛煉時(shí)，大膽些，勇敢些，好嗎?
9、你是一個(gè)活潑，可愛(ài)的小朋友，喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事，上課的時(shí)候，能專(zhuān)心聽(tīng)講，數學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流，還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己，能與小朋友友好相處，相信你會(huì )更棒得!
10、你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友，上課時(shí)能遵守紀律，認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，你的手很能干，畫(huà)得畫(huà)真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂(lè )地玩耍，你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，就更棒�?
11、你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了，如果你回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì )更棒的。
12、你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛(ài)學(xué)，好問(wèn)、勤思考，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，那你就一定是個(gè)最棒孩子。
13、你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽(tīng)老師講課，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。
14、你天真可愛(ài)，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂(lè )和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽、自信。
15、你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現科學(xué)的.奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。
16、你聰明可愛(ài)，對老師有禮貌，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛生，能主動(dòng)保持班級的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì )和老師、同伴商量。上課能認真聽(tīng)講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯，積極鍛煉身體，使自己長(cháng)得棒棒的。
17、你不僅聰明可愛(ài)，而且比以前活潑開(kāi)朗多了。你的數學(xué)學(xué)得好，字寫(xiě)得也不錯。同時(shí)你的學(xué)習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問(wèn)題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!
18、特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會(huì )走得更精彩!
19、你是個(gè)文靜、可愛(ài)、懂事的小女孩。你的學(xué)習習慣好，課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動(dòng)�，F在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長(cháng)、飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學(xué)習，做個(gè)三好生。
教師的評語(yǔ)4
如果我是一塊瑩潔無(wú)瑕的美玉，我的心靈就只是那瑩瑩的潔白，如水晶般的清澈。剔透是我的軀體，包裹著(zhù)傲然于世的清白，我屬于我的心。當有污跡將要玷辱我的時(shí)候，我對它說(shuō)：讓我碎吧，讓我帶著(zhù)我的無(wú)瑕離去。這是玉的選擇。
如果我是一技“凌寒獨自開(kāi)”的梅花，我的心靈就是那幽幽的'香氣，沁人心脾。我用我微弱的顏色撫慰那些沉睡的生靈。當萬(wàn)物復蘇、百花爭艷的時(shí)候，我笑著(zhù)離去。我從不奢望贊美，只留清氣滿(mǎn)乾坤，這是梅的選擇。 如果我是一顆星，遙遙地綴在天幕上，我的心靈就是我的眼睛，就是那微弱的光芒。我從不羨慕耀眼的陽(yáng)光，更不羨慕柔和的月光，我只默默地聯(lián)起我的同伴，在沒(méi)有月光的夜晚，給夜行的人一雙明亮的眼睛，給迷路的人一點(diǎn)指引，給寒冷的人一絲暖意。如果有了燈光，那就讓我化作一顆流星，掠過(guò)天際，燃燒了吧，送給你一個(gè)心愿。這是星星的選擇。
如果我是一掛瀑布，從山間而來(lái)，呼嘯又奔騰。我的心靈滿(mǎn)載著(zhù)我的理想，勇往直前，即使來(lái)到了崖邊，盡管跳躍的陽(yáng)光嘲笑我的癡傻，我都將奮不顧身地跳下去。為了我的理想，我愿自己的身軀撞在亂石堆里，粉身碎骨，激起碎珠亂玉，聽(tīng)聞水花搏擊的聲音。我深知，瀑布的壯美就在這一刻。這正是我，瀑布的選擇。
如果我是一根干枯的樹(shù)枝，沒(méi)有美麗，沒(méi)有光芒，沒(méi)有清香，甚至連追求的力量也已耗盡……我該怎么呢？我的心靈在呼喚，我還能選擇什么？我沉吟，忽又釋然，那我就變成一支火炬吧，在黑夜里從頭燃到腳，奉獻掉我的一切，給那些向往光明的人。這正是我，枯技的選擇。面對人生，也許我們會(huì )有很多選擇，真，善，美才是我所要的；讓我像玉，像梅，像星，像瀑，像那勇于奉獻的枯枝吧！
【教師評語(yǔ)】這篇文章作者以“如果我是……”貫穿全文，開(kāi)啟每一段。文中作者通過(guò)寫(xiě)如果自己是“美玉”、“梅花”、“星星”、“瀑布”、“樹(shù)枝”等，不僅寫(xiě)出了每一種事物各自的品質(zhì)和精神，同時(shí)也表達了作者甘于奉獻的品格。
教師的評語(yǔ)5
1.還記得那次班會(huì )嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，你通過(guò)自己的努力贏(yíng)得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進(jìn)步，書(shū)越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來(lái)越積極，而且你說(shuō)得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現，老師送你一句話(huà)有志者，事竟成!
2.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
3.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果
4.你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
5.一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂(yōu)一個(gè)不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績(jì)能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!
6.你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生，你自覺(jué)遵守紀律團結友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng)，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點(diǎn)鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
7.每一門(mén)學(xué)科你都有著(zhù)濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jì)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶，你熱心幫助同學(xué)團結友愛(ài)同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
8.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績(jì)像你的眉眼充滿(mǎn)靈氣，你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標!
9.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著(zhù)急，我相信你能行!
10.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的女孩!
11.常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會(huì )更加燦爛。
12.你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著(zhù)回答問(wèn)題，可見(jiàn)你上課很專(zhuān)心，思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
13.你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的'進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
14.你是那么聰穎可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識，成績(jì)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
15.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
16.或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
17.你是一個(gè)敏感細膩的孩子，平時(shí)嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(cháng)，越覺(jué)得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細心些，一定會(huì )比現在更出色!
18.你文靜大方秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹(shù)立威望!
19.你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。
20.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著(zhù)你的人生!
教師的評語(yǔ)6
1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績(jì)也不錯。但工作時(shí)要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會(huì )有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會(huì )更加出色。
2.你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現小差錯，答問(wèn)可能不夠完滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。不過(guò)，我對你有一份特別的期盼：當你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì )使我失望的。
4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù)，學(xué)習上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷，但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸，學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現象�！扒Ю镏�，始于足下”，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結出豐碩之果!
5.你是一個(gè)誠實(shí)的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚笞约�，能熱�?ài)集體，但又常常給集體抹黑，希望學(xué)有所長(cháng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng)，以致學(xué)習平平，工作想做好，但又缺乏主動(dòng)精神，能力也不夠。愿你振作起來(lái)，“吃一塹，長(cháng)一智”，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
6.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致，快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的`榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，你逃避過(guò)，你彷徨過(guò)，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著(zhù)，成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步。
7.難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，身?yè)�，從不懈怠，絕不徇私，專(zhuān)注課堂，作業(yè)高質(zhì)，你的這些表現常令老師欣慰。文科學(xué)習是你的強勢，理科學(xué)習，并不注定是你的劣勢，要樹(shù)立自信，調整心態(tài)，優(yōu)化方法。為高三的揚長(cháng)補短蓄勢待發(fā)。
教師的評語(yǔ)7
《搭配問(wèn)題》這節課是一節實(shí)踐活動(dòng)課。這個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣和利用數學(xué)方法解決問(wèn)題的意識，培養有序思考問(wèn)題的能力和小組合作的能力。整個(gè)教學(xué)流程很清晰，從設計搭配圖（學(xué)生動(dòng)手操作）、到合作學(xué)習（探究方法）、再到總結出用乘法解答，最后用所學(xué)知識解決類(lèi)似問(wèn)題，讓學(xué)生感受到學(xué)數學(xué)用數學(xué)的樂(lè )趣。各個(gè)環(huán)節都進(jìn)行了精心設計，遵循學(xué)生接受知識循序漸進(jìn)的過(guò)程，從直觀(guān)到抽象的過(guò)程。
本節課的教學(xué)以數學(xué)課程標準的基本理念為指導，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師組織和引導學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作、合作交流、自主探索，讓學(xué)生經(jīng)歷探索數學(xué)思想方法的過(guò)程，不僅可以加深學(xué)生對所學(xué)有序思考方法的'理解，而且在這個(gè)充滿(mǎn)探索和自主體驗的過(guò)程中，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì )探索數學(xué)知識的方法和如何用數學(xué)解決生活實(shí)際問(wèn)題的方法，引導學(xué)生通過(guò)觀(guān)察—猜測—實(shí)踐—驗證等數學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
�、賹�(shí)踐操作——讓學(xué)生體驗“做數學(xué)”。
教與學(xué)都要以“做”為中心，“做”就是讓學(xué)生動(dòng)手操作，在操作中體驗數學(xué)，感悟數學(xué)。本節課設計了讓學(xué)生動(dòng)手用卡片來(lái)擺一擺、連一連、畫(huà)一畫(huà)、算一算，通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )清晰、有條理的有順序的思考問(wèn)題，體會(huì )有序思考的好處——不重復、不遺漏。同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性，激發(fā)求知欲，在實(shí)踐操作中讓學(xué)生體驗“做數學(xué)”的快樂(lè )，培養學(xué)生的觀(guān)察能力，操作能力和分析推理能力。
�、诤献鹘涣鳌寣W(xué)生體驗“說(shuō)數學(xué)”。
課堂上師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，合作交流，力求為學(xué)生構建平等自由的對話(huà)平臺，本節課讓小組的同學(xué)交流，你是怎樣搭配衣服？小組合作擺一擺、說(shuō)一說(shuō)，學(xué)生在積極、活躍、自由的交流氛圍中，產(chǎn)生始料未及的體驗和思維火花的碰撞，讓個(gè)體的經(jīng)驗通過(guò)與同伴、教師的交流活動(dòng)中，養成與人合作的良好學(xué)習習慣，在交流活動(dòng)中，初步學(xué)會(huì )表達解決問(wèn)題中有序的思考過(guò)程，讓不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
�、勐�(lián)系生活——讓學(xué)生“用數學(xué)”。
《數學(xué)課程標準》指出：數學(xué)教學(xué)要體現生活性。人人學(xué)有價(jià)值的數學(xué)。本課通過(guò)衣服、早點(diǎn)的搭配、路線(xiàn)圖、參觀(guān)順序等情境創(chuàng )設，引導學(xué)生從生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā)，學(xué)習有序思考問(wèn)題的方法，注重引導學(xué)生把課堂中所學(xué)的數學(xué)知識和方法應用于生活實(shí)際，既加深對數學(xué)知識的理解，又能讓學(xué)生切實(shí)體驗到生活中處處有數學(xué)，體會(huì )到數學(xué)的價(jià)值和感受“用數學(xué)”的愉悅。
總之，這節課老師能夠創(chuàng )造的使用教材，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生親歷了發(fā)現知識、獲取知識的過(guò)程，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人，學(xué)到方法，體會(huì )到數學(xué)的有趣。
教師的評語(yǔ)8
你是個(gè)活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你;你的接受能力很強，只要老師教的本領(lǐng)，你都一學(xué)就會(huì )。你還和畫(huà)筆做了好朋友，涂的顏色很均勻，可好看啦! 如果在今后的活動(dòng)中再認真、專(zhuān)心一點(diǎn)，那么你的表現會(huì )更棒!
活潑、可愛(ài)的你在本學(xué)期取得了很大的進(jìn)步，你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時(shí);當你的數學(xué)作業(yè)獲得五角星時(shí);當你能舉手發(fā)言時(shí)，老師的心里和你同樣高興! 如果上課再認真些，不和旁邊的同伴講悄悄話(huà)，那就更棒了!
這學(xué)期很快的過(guò)去了，聰明的你今年進(jìn)步了許多。瞧，上課時(shí)能看見(jiàn)你專(zhuān)注的神情;午睡時(shí)能看見(jiàn)你能干的穿脫衣服;游戲時(shí)能看到你積極愉快的參加。假如你在活動(dòng)中能提高自控能力，那么相信你會(huì )獲得更多的掌聲!
你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩，現在的你能較好地適應幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大進(jìn)步。你會(huì )自己吃飯，自己穿脫衣褲，樂(lè )意參加幼兒園的各項活動(dòng)，團結友愛(ài)，尊敬老師。如果你上課不和鄰坐的小朋友講話(huà)，相信會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)，老師等著(zhù)看你更好的表現，好嗎?
你是一個(gè)聰明、活潑又善于開(kāi)動(dòng)腦筋的`好孩子。上課時(shí)積極發(fā)言;游戲時(shí)熱情交往;畫(huà)畫(huà)時(shí)耐心涂畫(huà);做練習時(shí)大膽細心。雖然你很棒，可是你從不驕傲，總是認真地學(xué)、專(zhuān)心地做�？粗�(zhù)你一天天長(cháng)大，老師為你自豪。相信升入中班后表現會(huì )更出色!
你是個(gè)乖巧、懂事的孩子，能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)，能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。讓老師感到驕傲的是，現在的思�？苫顫娏�，學(xué)習時(shí)還舉手發(fā)言呢，真了不起。 如果在今后的活動(dòng)中再認真、專(zhuān)心一點(diǎn)，那么你的表現會(huì )更棒!
聰明好動(dòng)的你每天高高興興地來(lái)到幼兒園，你很快樂(lè )，臉上總洋溢著(zhù)甜甜的笑容;你很能干，總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明，總見(jiàn)你歪著(zhù)腦袋認真思考老師提出的問(wèn)題;你很勇敢，體育活動(dòng)中的表現總是最棒的!如果在活動(dòng)中能遵守規則，那你一定會(huì )更出色。
你是一位有主見(jiàn)、大方、可愛(ài)的小男孩，課堂上你是那么的活躍，能積極地思考，大膽地發(fā)言，這是多么可貴呀!你很能干，愿意幫助大家做事，是老師的小幫手;還能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)，大膽發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。相信升入中班后表現會(huì )更出色!
教師的評語(yǔ)9
"一切孩子都是可愛(ài)的！""有了愛(ài)就有了一切！""因為你，我是最好的！""用心研究做最好的自己！""傾心于孩子的今天，著(zhù)眼于孩子的明天！""和您一起愛(ài)孩子！""讓每個(gè)孩子快樂(lè )成長(cháng)，讓每位教師快樂(lè )發(fā)展！""事無(wú)俱細真本色，心中有愛(ài)大乾坤！"在五園，我們深深的被這些教育名言感動(dòng)著(zhù)激勵著(zhù)，一天天，這些愛(ài)的語(yǔ)言在校園回蕩，一月月，愛(ài)的力量讓我們第五幼兒園的老師，更加智慧更加迅速地成長(cháng)。
是的"有了愛(ài)就有了一切！""有了愛(ài)，我們可以戰勝一切困難！"作為一名幼兒教師，要做一名心中有愛(ài)的好老師，我們更要敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén)，悅納每一個(gè)孩子，要用自己的雙手默默地托起一張張純真地笑臉，抹去他們眼角的淚珠，成為他們摯愛(ài)的親人。記得那個(gè)中午，很多孩子都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，忽然隱隱約約地我聽(tīng)到角落里有低低的哭泣聲，走過(guò)去一看，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，瑤瑤小朋友滿(mǎn)臉滿(mǎn)手都是血，原來(lái)他流鼻血了�？紤]到其他幼兒正在睡覺(jué)，我微笑著(zhù)左手輕輕拍拍他的小胸脯，右手輕輕摸摸他的小腦袋。"沒(méi)事，老師幫你擦擦，立刻就好了！"我輕松地笑著(zhù)和他耳語(yǔ)著(zhù)，他用渴望關(guān)心、渴望媽媽愛(ài)的小眼睛直直的看著(zhù)我，讓我感覺(jué)他似乎在看自己的媽媽?zhuān)业男淖兊酶尤彳�，感覺(jué)那時(shí)自己真的很幸福，很偉大，因為強烈的感覺(jué)到孩子是那么的需要我，我是如此的重要。我麻利地取來(lái)涼毛巾輕輕地擰了下，輕輕地放在他小小的額頭上，接著(zhù)又輕輕地拿出自己包里的濕紙巾，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒，一下兒一下兒的把他臉上和手上的血跡擦掉，最后，又用濕毛巾把他白凈凈的小臉蛋輕輕沾了沾，潤了潤，還連連對他豎起大拇指"瑤瑤真棒，真勇敢！"就這樣，小家伙又變得干干凈凈了，我輕輕撫摸著(zhù)他，一會(huì )兒他就睡著(zhù)了。放學(xué)的時(shí)候，我把孩子午睡時(shí)的情況如實(shí)反映給家長(cháng)，原來(lái)孩子在家玩耍時(shí)，曾撞到過(guò)鼻子，在家也留過(guò)幾次鼻血，我關(guān)切地叮囑家長(cháng)，以后如果孩子身體有什么狀況或哪里不舒服，早上來(lái)園時(shí)請給老師提個(gè)醒，這樣我們老師就會(huì )多格外關(guān)注孩子。在一邊的瑤瑤使勁晃著(zhù)媽媽的手說(shuō)："是張老師幫我把鼻血擦干凈的，是張老師幫我把鼻血擦干凈的！"看著(zhù)小家伙開(kāi)心的樣子，家長(cháng)也開(kāi)心地笑了，就這樣，每一天，我用細心的愛(ài)陪伴著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命，為他們送去溫暖，送去媽媽的感覺(jué)。以愛(ài)育愛(ài)，孩子們也在老師的愛(ài)中學(xué)會(huì )了愛(ài)：當我不舒服時(shí)，孩子也會(huì )同樣牽著(zhù)我的手，摸摸我的頭，告訴我"老師，吃藥吧！"于是，我感覺(jué)到孩子的可愛(ài)與可敬！老師愛(ài)孩子，孩子便會(huì )愛(ài)老師，這就是真正的愛(ài)，這是我們教育的快樂(lè )與成功。
愛(ài)，是對生命深刻的關(guān)懷；愛(ài)，要時(shí)刻保護孩子的安全。"你是平安的，我就是快樂(lè )的"這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力，我園每學(xué)期都舉行"消防安全演習活動(dòng)。"活動(dòng)中我和孩子們一起認真地觀(guān)看消防安全光盤(pán)故事，然后和孩子們一起討論遇到火災，如何逃生的方法，把孩子們帶入一個(gè)緊張的狀態(tài)，隨著(zhù)一陣急促的火警警報響起，消防演習活動(dòng)正式開(kāi)始。"孩子們，著(zhù)火了，不要慌，把手中的小毛巾沾濕，輕輕捂住嘴巴和鼻子，彎下身子，小手摸著(zhù)墻壁，順著(zhù)樓梯咱們靠右一個(gè)個(gè)快速走到院子里去"！聽(tīng)了老師的話(huà)，孩子們一個(gè)個(gè)的手拿小毛巾，躬著(zhù)身子，認認真真的排著(zhù)隊快速下樓，我怕孩子在活動(dòng)中有危險，焦急的前看后看，一會(huì )叮嚀這個(gè)要慢點(diǎn)，一會(huì )囑咐那個(gè)看臺階，就在這時(shí)，李真萱小朋友口捂著(zhù)毛巾拉著(zhù)我說(shuō)"張老師，您的小毛巾呢！"我一看還真是，竟顧得孩子，自己忘了帶毛巾，小朋友也說(shuō)"張老師，身子應該低低的，上面有毒氣！"聽(tīng)著(zhù)孩子真摯的話(huà)語(yǔ)，看著(zhù)孩子那認真的眼神，我心里一陣感慨，孩子多么懂事，多么認真，在幼小的心田里，真是種啥得啥啊�？粗�(zhù)孩子們一個(gè)個(gè)規范有序快速的逃離"火災現場(chǎng)"，到指定的地點(diǎn)集合，我十分開(kāi)心，我覺(jué)得自己做了一件最有意義的事情。愛(ài)，就是對生命負責！這樣的活動(dòng)給幼小的.生命播下自護的種子，這是多么深切的愛(ài)��！
一日生活處處是教育，處處有愛(ài)在流淌。在五園，愛(ài)在五園：我們用愛(ài)心相伴580個(gè)至真至善真純的生命。面對改制的五園，姐妹們信心堅定，大家都這樣說(shuō)："雖然我們不是教委在編的正式教師，但是我們一直堅信我們是合格的幼兒教師，我們一直追求做優(yōu)秀的幼兒教師，我和我們的孩子都要做最好的自己！我們的愛(ài)永遠不會(huì )褪色"正如我們王園長(cháng)說(shuō)的："我們工資低水平，但我們的教育服務(wù)質(zhì)量是高水平的!我們相信，愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡！"
是的，我們的愛(ài)在五園，我們要用愛(ài)去創(chuàng )造五園更加美好的明天��！
教師的評語(yǔ)10
1、你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎？
2、撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生！
3、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
4、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
5、 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的'外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績(jì)！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
6、你是個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
7、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
8、你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
9、這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
10、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧！
11、回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí)，你的沉穩、機智，讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí)，充滿(mǎn)信心。不過(guò)，平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班里，一定會(huì )非常出色。
12、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言。你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
教師的評語(yǔ)11
1、你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境�！胺e累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。
2、你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
3、有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。只有把你的學(xué)習任務(wù)放在第一位，你對學(xué)習就會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。成績(jì)就能提高。
4、你是一位懂事的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)穩定，這與你的努力是分不開(kāi)的，望繼續努力，你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。
5、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈。本學(xué)期你在學(xué)習上、紀律上都有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實(shí)了�？傊�，你的進(jìn)步很大。如果在以后學(xué)習的日子里，你能加倍努力，你的成績(jì)一定會(huì )“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
6、你是一個(gè)聰明、活潑可愛(ài)的孩子；同時(shí)你也是一個(gè)懂事的好孩子，成績(jì)優(yōu)異的你還有很大潛力，但必須持之以恒，發(fā)揮你身上的潛質(zhì)，老師相信你會(huì )更加出色。
7、你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分證明勒你是個(gè)懂事、聰明的好孩子；從你的學(xué)習成績(jì)可以看出你是一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。你有很大的潛力，老師期待著(zhù)你在以后的學(xué)習和學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
8、聰明、好動(dòng)的你，在校表現不錯，上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習上有所進(jìn)步，如果你能全身心的投入到學(xué)習中，你會(huì )更棒！
9、你是一個(gè)懂事的孩子，在校尊敬老師，樂(lè )于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎沒(méi)有打好，所以還需繼續努力，請相信自己吧！你會(huì )取得更好的成績(jì)。
10、聰明好學(xué)、積極進(jìn)取、是非分明、心地善良的你在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師希望你多一份思索和拼搏，你會(huì )做的更好。
11、你活潑開(kāi)朗、頑皮，能言善辯、思維敏捷。老師希望以后你一定要明白，上課必須認真聽(tīng)講，那么你將會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
12、聽(tīng)課你知道靜心專(zhuān)注，作業(yè)你學(xué)會(huì )了工整認真，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都源于你扎扎實(shí)實(shí)的努力，回顧過(guò)去你會(huì )發(fā)現，你也是一個(gè)聰明可愛(ài)的'好孩子，老師希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更優(yōu)秀。
13、近段時(shí)間表現較好，受到老師及同學(xué)們的稱(chēng)贊，這與你的努力是分不開(kāi)的，望繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
14、你的誠實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，積極進(jìn)取、聰明好學(xué)的你加上你能認真的完成作業(yè)，老師相信你會(huì )更出色。在你的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮努力上進(jìn)大的心，其實(shí)你的成績(jì)進(jìn)步很大，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓。
15、你是個(gè)文靜，秀氣的姑娘，踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的言談舉止都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干的好女生；從你的學(xué)習成績(jì)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
16、你是一位對工作負責同時(shí)又是一位能說(shuō)善道的男孩，如果能把這種勁頭用在學(xué)習方面，你將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
17、學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很大，這與你的努力是分不開(kāi)的，望繼續努力爭取更大的進(jìn)步。
18、深受師生的信任，尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到師長(cháng)主動(dòng)問(wèn)好，回答問(wèn)題不鄙不昂，思路清晰，思想先進(jìn)活躍，待人有禮貌。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友，具有良好的品質(zhì)，善于組織，能夠很好的利用每一個(gè)人才，并因材施教，發(fā)揮其最大潛力，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。
19、希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，我相信你一定會(huì )取得更好！記�。骸昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青云”。把握每一個(gè)機會(huì )，你便會(huì )如魚(yú)得水，萬(wàn)里江海憑你躍。
20、你用自己的努力證明著(zhù)你的存在，老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習方法，進(jìn)步得快些，再快些！踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女生；老師祝賀你！老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！加油！老師支持你！
21、從你的善良，你的細膩，你的聰明，你的堅強中，我依稀看到了你將來(lái)成功的影子。成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一種付出后的收獲，只要付出多少，我們就可以收獲多少。成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄！
22、性格開(kāi)朗，交友廣泛，在班里學(xué)習成績(jì)不算太優(yōu)秀，但有上進(jìn)心，勤奮學(xué)習，落實(shí)各項老師布置的內容，很聰明，若在老師的監督和幫助下，一定會(huì )取得很大的進(jìn)步，希望你能通過(guò)自己的努力進(jìn)入心目中理想的大學(xué)，老師期待著(zhù)你的成功
23、你是一個(gè)堅信一分耕耘一分收獲的學(xué)生，你堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，努邊過(guò)，拼搏過(guò)，即使失敗了，也不會(huì )放棄希望，所以你又是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希望與憧憬的學(xué)生；你很刻苦，不輕言放棄，你堅信奇跡，但同時(shí)你也學(xué)會(huì )了，所以你要學(xué)會(huì )變得開(kāi)朗一些，陽(yáng)光一些，多與朋友們、同學(xué)們、老師們交流，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽(yáng)光。
24、優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！
25、你是一個(gè)品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力；生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人！我相信，只要你能堅持不懈，你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地！加油！老師支持你！
26、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法，愿你不氣餒，增強信心，會(huì )成功的。加油！老師支持你！
27、你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。但還需繼續努力，加油！老師支持你！
28、你是一個(gè)聰明的孩子，本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步，我相信，只要你能堅持不懈，在復雜的學(xué)習中，學(xué)會(huì )用自己的方法，那么你就會(huì )創(chuàng )造出自己的一片天地！真心的期待你不久后的成功！“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)的基礎。你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，持之以恒，以使盡快提高自己的成績(jì)，為自己擁有一個(gè)美好的明天奠定堅實(shí)的基礎。努力吧！讓自己的人生充滿(mǎn)奮斗的熱情和成功的美好。
29、你誠實(shí)守信，本學(xué)期通過(guò)你的刻苦努力取得了進(jìn)步，這是值得欣慰的地方。同時(shí)老師告訴你：人生路上荊棘叢生，困難重重，你一定要有堅強的意志，頑強的毅力，去克服困難，戰勝挫折，以期獲取自己璀璨的人生！
30、你是一位懂事的學(xué)生，從不給老師添麻煩，非常有上進(jìn)心，對工作認真負責，老師希望你在新的一年里取得更大的進(jìn)步。
31、你是一位有熱情，又有愛(ài)心的學(xué)生，如果和班內的同學(xué)搞好關(guān)系，你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲。聰明好學(xué)，有上進(jìn)心，對待工作認真負責，望繼續努力爭取更大的進(jìn)步。
32、有時(shí)有些調皮愛(ài)接話(huà)，但是你很可愛(ài)、很聽(tīng)話(huà)，成績(jì)也有了很大的進(jìn)步，你要不怕吃苦，少說(shuō)多做，你就能取得優(yōu)異的成績(jì)。
33、你是一個(gè)有些內向、安靜的男孩，我看到你的成績(jì)已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開(kāi)朗些，心胸寬廣點(diǎn)，與老師同學(xué)多溝通交流，不要再默默無(wú)聞，對你的學(xué)習會(huì )有很大的幫助！
34、你學(xué)習已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，關(guān)心班集體、團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你以后能放寬心胸，改掉你的壞習慣，再接再厲。
35、該生自進(jìn)入本班級后，表現突出，成績(jì)優(yōu)異，團結助人。積極融入到班集體中去，以團結共進(jìn)為本，以助人善施為樂(lè )，以集體利益為重，顧全局，識大體。
36、你是個(gè)聰明自信的孩子，在學(xué)習上，能夠認真對待，但還需再踏實(shí)努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！我欣喜你的成長(cháng)，快樂(lè )于你的進(jìn)步。加油！老師支持你
37、你的潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過(guò)多的誘惑還在分散著(zhù)你的精力，老師希望你能切實(shí)認識到這一點(diǎn)，全力以赴，摘取真正屬于你的勝利之果！
38、你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你學(xué)習有一點(diǎn)馬虎粗心，書(shū)寫(xiě)有些了草，這會(huì )影響到你的成績(jì)，你應改掉這些小毛病，明白嗎？加油！老師支持你！
39、學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時(shí)間，笑在最后的一定是你！
40、該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無(wú)論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，前途無(wú)量，希望你今后取長(cháng)補短，再接再厲，向著(zhù)理想拼搏、奮斗，直至成功。
41、該同學(xué)生活上團結同學(xué)、樂(lè )于助人，有耐心，在學(xué)習上井然有序，隨機應變，作為歷史課代表盡職盡責，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼，勇往直前，望再接再厲，實(shí)現人生夢(mèng)想。
42、你是一個(gè)自覺(jué)、積極、懂事的學(xué)生。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為，但你要沉住氣，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。
43、這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，但我覺(jué)得你還沒(méi)有盡自己最大的努力，你還有潛力，你要下苦功打好英語(yǔ)基礎一定可以學(xué)好。
44、你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑，學(xué)習刻苦努力，成績(jì)很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認真學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
45、踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。你的一言一行，一舉一動(dòng)，都充分地證明了你是個(gè)懂事，能干，明事理的好女生；老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！加油！老師支持你！有一分付出就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就會(huì )創(chuàng )造出來(lái)。只有把你的學(xué)習放在第一位，你才會(huì )有明顯進(jìn)步，你對學(xué)習也會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。
教師的評語(yǔ)12
1、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好寶寶，老師可喜歡你了。入園以來(lái)表現的真不錯，平時(shí)能大膽地與老師同伴交流，這學(xué)期你還交了許多好朋友，老師真為你高興。希望你在新的學(xué)期里能大膽地在集體面前表現自己。
2、你是個(gè)性格內向的孩子，可是又有些調皮，總聽(tīng)到小朋友告你的狀，希望你和小朋友和平相處，在活動(dòng)中積極動(dòng)手動(dòng)腦，老師會(huì )更加喜歡你的。
3、你是個(gè)運動(dòng)型寶寶，精力充沛，渾身像有使不玩的勁，所以常常在教室里打鬧。老師希望你舉起你的小手，大膽表達自己的想法，會(huì )更有大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)有個(gè)性的孩子，老師從你和同伴間說(shuō)話(huà)的神情看，知道你的小腦袋里有很多有趣的事。平時(shí)你能高高興興地上幼兒園，樂(lè )意參加各項活動(dòng)，大膽地和老師同伴交流。老師希望在新的學(xué)期里你能有個(gè)良好的坐姿。
5、你是個(gè)乖巧能干的女孩，上課時(shí)，老師能看到你那專(zhuān)注的目光，在每項活動(dòng)中，你的表現都很出色，小手很靈巧，是個(gè)心靈手巧的姑娘。
6、活潑好動(dòng)的小姑娘，你是個(gè)懂事的好孩子，入園以來(lái)你的表現還真不錯，會(huì )自己穿衣穿鞋子，老師還發(fā)現你這學(xué)期交了許多好朋友，真為你高興。老師希望你在這新的學(xué)期里，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音小一點(diǎn)，并學(xué)會(huì )發(fā)言先舉手。
7、你是個(gè)懂禮貌的孩子，雖然你不經(jīng)常與老師交談，可是老師從你和同伴間說(shuō)話(huà)的神情看，知道你的小腦袋里有很多有趣的事。老師希望你能將這些有趣的事情用你響亮地聲音大膽地講給所有小朋友聽(tīng)，好嗎？
8、你是個(gè)內向的孩子，誠實(shí)，善良永遠是你的優(yōu)點(diǎn)，如果你大膽表現自己一定會(huì )有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師和小朋友發(fā)現的，加油吧！親！
9、你長(cháng)得很帥，活潑好動(dòng)是你的特點(diǎn)，從中也可見(jiàn)你的聰明。做游戲你最喜歡，看著(zhù)你眉開(kāi)眼笑的樣子，老師也開(kāi)心！只是你總是坐不住，還會(huì )到處跑，這可不好，很危險的，希望你要學(xué)會(huì )保護好自己，以后可不能這樣噢！
10、看著(zhù)虎頭虎腦的你，老師打心眼兒里喜歡你！在我們班要數你最有禮貌了，每天都高高興興地跟老師說(shuō)“早上好！”“再見(jiàn)！”平時(shí)，你能快樂(lè )地和同伴游戲，還喜歡聽(tīng)故事。在新的學(xué)期里，老師希望你能大膽地和老師同伴交流。
11、你是個(gè)懂事聰明的孩子，入園以來(lái)你的表現還真不錯，能獨立地吃完自己的一份飯菜。樂(lè )意參加各項活動(dòng)，大膽地與老師同伴交流。在新的學(xué)期里，老師希望你能按時(shí)入睡。
12、漂亮的小姑娘，入園以來(lái)你的表現還真不錯，平時(shí)你能高高興興地上幼兒園，能獨立吃完自己的一份飯菜。喜歡唱歌聽(tīng)故事，大膽地與老師同伴交流。在這新的學(xué)期里，希望你學(xué)會(huì )和小朋友分享玩具。
13、特別愛(ài)笑的你平時(shí)能高高興興地上幼兒園，樂(lè )意參加各項活動(dòng)，與小朋友友好相處，能吃完自己的一份飯菜，有時(shí)還添飯呢！老師真為你感到高興。希望你在新的學(xué)期里，起床后能快速穿衣服，以免著(zhù)涼，好嗎？
14、活潑可愛(ài)的小姑娘，在我們班要數你最有禮貌了，每天都高高興興地跟老師說(shuō)“早上好！”“再見(jiàn)！”平時(shí)，你能快樂(lè )地和同伴游戲，還喜歡聽(tīng)故事。老師發(fā)現你入園后交了許多好朋友，真為你高興。在新的學(xué)期里，老師希望你能大膽主動(dòng)地請老師幫忙扎小辮。
15、你是個(gè)聰明的孩子，平時(shí)能大膽地與老師同伴交流。這學(xué)期你還交了許多好朋友，老師真為你高興。只是希望你在與同伴游戲時(shí)學(xué)會(huì )友好交往，這樣你的朋友會(huì )越來(lái)越多。
16、漂亮的小姑娘，入園以來(lái)你的表現還真不錯，在我們班要數你最有禮貌了，每天都高高興興地跟老師說(shuō)“早上好！”“再見(jiàn)！”平時(shí)，你能快樂(lè )地和同伴游戲，還喜歡唱歌聽(tīng)故事。在新的學(xué)期里，老師希望你有事能大膽主動(dòng)請老師幫助。
17、你是一個(gè)聰明、乖巧的小女孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，自理能力有了較大進(jìn)步，會(huì )自己穿脫衣服、自己獨立吃飯，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，有時(shí)能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。希望寶貝以后改掉上課愛(ài)講話(huà)的習慣，認真聽(tīng)講，不影響同伴。好嗎？
18、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小女孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，游戲活動(dòng)中遵守規則，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，有時(shí)能舉手發(fā)言，能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。希望燁涵在集體中的表現更主動(dòng)、大方些，老師相信你可以做得更好！
19、你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，你的臉上總是洋溢著(zhù)靦腆的笑容，你能與同伴融洽相處，生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲，自己吃飯。上課能認真聽(tīng)講，積極參加各項活動(dòng)，希望長(cháng)旭以后能多參加體育鍛煉，讓身體長(cháng)得棒棒的，這樣就能每天都來(lái)上幼兒園了，好嗎？
20、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的乖孩子，笑起來(lái)的表情真是很可愛(ài)！你對人很有禮貌，且很富有同情心，喜歡幫助有困難的同伴。同時(shí)，你還是個(gè)大方的小姑娘，喜歡在大家面前表現自己，你講的故事總是那么新奇，令小朋友聽(tīng)了還想聽(tīng)！不過(guò)，你已經(jīng)長(cháng)大了，記著(zhù)做任何事情都要動(dòng)作迅速，比如吃飯要快、午睡時(shí)要安安靜靜，在家里要和在幼兒園一樣，自己的事情自己做，這樣才能成為最棒的小朋友！學(xué)期你進(jìn)步好大！要是以后你吃飯更快一些，那就更好了，試試看！老師相信你！
21、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的小姑娘。老師每天都能聽(tīng)到你用好聽(tīng)的聲音，大聲的向老師問(wèn)好；而且升入中班后，你的進(jìn)步很大。你愿意和老師、小伙伴說(shuō)心里話(huà)，小朋友都很喜歡和你交朋友；可欣還喜歡做“值日生”，每當小朋友遇到困難，你還會(huì )主動(dòng)幫助，既有責任心，也很有愛(ài)心。老師覺(jué)得，升入大班以后，你的進(jìn)步會(huì )更大，相信你一定能做到！
22、你是一位聰明的“小才女”，我們喜歡聽(tīng)你講的故事，那里面有優(yōu)美的詞語(yǔ)、有趣的情節；我們愿意看你的美麗圖畫(huà)，畫(huà)上有美麗的花、清清的河，自由自在的魚(yú)；我們愿意聽(tīng)你唱歌，看你跳舞。即將升入大班，老師覺(jué)得如果寶貝能克服一些嬌氣的小毛病，一定會(huì )更出色的。試試看，相信自己一定能行！
23、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩，你在老師的幫助下，愿意自己的事情自己做，吃飯和睡覺(jué)的習慣有了很大進(jìn)步，你上課能認真聽(tīng)講，特別喜歡唱歌、跳舞，老師希望你以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交談，做個(gè)自信、勇敢的好孩子。
24、你是一個(gè)有主見(jiàn)、自尊心較強的`小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動(dòng)，本學(xué)期上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。希望繼續努力，升入大班后，你要更勇敢地在集體前展示自己，爭取更大的進(jìn)步。
25、你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，但堅持性還不夠，需要老師不時(shí)的督促，午睡較難入睡。希望升入大班后，更嚴格要求自己，做一名愛(ài)守學(xué)習，紀律的好寶寶。
26、你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規，做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀律、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
27、你是個(gè)活潑可愛(ài)調皮的小女孩，這學(xué)期你的進(jìn)步可大了，自理能力提高了，吃飯穿衣服你都能自己主動(dòng)完成，而且動(dòng)作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞，看動(dòng)畫(huà)片。集體活動(dòng)時(shí)，老師發(fā)現你比以前認真了，還能舉手回答問(wèn)題，真棒！不過(guò)，老師看到午睡時(shí)你總喜歡做小動(dòng)作，不愿意睡覺(jué)，還會(huì )和同伴講話(huà)。這樣對身體可不好，老師希望你能做個(gè)安靜入睡的好孩子，讓自己長(cháng)得更高，好嗎？
28、你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認認真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。下學(xué)期，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
29、你是個(gè)聰明活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干：能自己的事情自己做，有時(shí)你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好，能注意畫(huà)面的安排，想象豐富；課堂上能積極動(dòng)腦大膽發(fā)言聲音響亮；希望你下學(xué)期能和小朋友友好相處，做個(gè)講文明的好孩子好嗎？
30、你是個(gè)比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷，表達流暢完整。對自己認定的事情會(huì )鍥而不舍。上課能用流利的普通話(huà)回答老師的提問(wèn)。你具有細微的觀(guān)察能力，也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周?chē)澜绲牧私庖韧槎�。你是個(gè)很棒的小男孩，不過(guò)，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(cháng)處，認識并改正自己的短處（比如自我服務(wù)能力獨立能力），使自己做得更好，更出色！加油哦！
31、你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友，平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà)，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫(huà)得畫(huà)可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽(tīng)老師講課，而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。新學(xué)期，老師希望你繼續努力，相信你將會(huì )變得更棒。
32、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)新學(xué)期里老師希望你上課認真聽(tīng)講不隨便講話(huà)，那就更好了，加油噢！
33、你是個(gè)快樂(lè )的男孩，有許多的興趣愛(ài)好。你喜歡和小朋友做游戲，每次游戲時(shí)你都眉開(kāi)眼笑，開(kāi)心極了；你喜歡參加體育活動(dòng)；你還學(xué)會(huì )了許多的新本領(lǐng)：唱歌畫(huà)畫(huà)做手工……特別是畫(huà)畫(huà)特別棒，每次展示作品大家都會(huì )稱(chēng)贊你的畫(huà)最漂亮，如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專(zhuān)心一些，積極舉手發(fā)言，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步？
34、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你對周?chē)挛锍錆M(mǎn)興趣，課堂上總能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力豐富，語(yǔ)言表達能力也不錯；你還是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時(shí)愛(ài)和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。
35、你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學(xué)期你對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步較大，能注意畫(huà)面整潔，構圖合理，富有創(chuàng )意；希望你今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信這樣你會(huì )更棒？
36、你是個(gè)活潑可愛(ài)又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，經(jīng)常能和老師一起做值日工作；你能積極主動(dòng)參加幼兒園的各項活動(dòng)，上課能認真聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋，能很好的掌握所學(xué)的內容，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子；希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個(gè)講文明的好孩子好嗎？
37、你是個(gè)可愛(ài)又活潑的小男孩。這學(xué)期你的進(jìn)步較大，上課你聽(tīng)得很認真，能舉手發(fā)言，常常和老師說(shuō)自己的想法。識字和語(yǔ)言發(fā)展提高較快，生活習慣好。希望以后能耐心的做每一件事情，在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步。
38、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，喜歡看圖書(shū)玩玩具，對周?chē)男迈r事物有著(zhù)濃厚的興趣。上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，希望王霽小朋友在新的一年里上課認真聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣，好嗎？
39、你是一個(gè)內向懂事的小男孩，你在老師的幫助下，愿意自己穿脫衣服，吃飯和睡覺(jué)的習慣有了很大進(jìn)步，你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，有時(shí)侯能舉手發(fā)言，希望小宇小朋友以后更大膽些，能主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信勇敢的孩子，好嗎？
40、你是個(gè)懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問(wèn)好，相信這一優(yōu)點(diǎn)會(huì )使你贏(yíng)得很多朋友，努力吧，你會(huì )更出色的。
41、你是個(gè)活潑大方很善于與人交往的可愛(ài)孩子。你禮貌待人，給老師留下了美好的印象。你還是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。對老師布置的作業(yè)都能按時(shí)完成，你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學(xué)生。
42、你是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子，當小朋友有困難時(shí)，你總能伸出援助之手，愿你永遠擁有一顆善良的心，老師希望你升入中班后在學(xué)習上有更棒的表現。
43、上課時(shí)，你能大聲地跟著(zhù)老師說(shuō)兒歌講故事，還很樂(lè )意到前面來(lái)給大家表演節目，可真棒！貝貝，以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎？那樣的你會(huì )更快樂(lè )！
44、你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子，愛(ài)勞動(dòng)講衛生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè )于為集體做事，上課能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭取更大的進(jìn)步。
45、活潑可愛(ài)的小女孩，一年來(lái)你的進(jìn)步真大，會(huì )自己穿衣服了，還會(huì )唱好聽(tīng)的歌……只要你能每天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn)，不挑食，一定會(huì )是個(gè)聰明健康的好孩子。
46、你是一個(gè)聰明文靜而懂事的孩子，你有愛(ài)心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服，上課也特別的認真，但你總是很少舉手發(fā)言。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿(mǎn)信心，要大膽的表現自己，爭做一名三好學(xué)生。
47、你天真可愛(ài)，討人喜歡，在學(xué)習上，你越來(lái)越認真積極了，常能看見(jiàn)你高舉小手，用響亮的聲音回答問(wèn)題，在進(jìn)區活動(dòng)中，你是那么專(zhuān)注投入；在日常生活中，你能與小朋友友好的游戲，老師為你的進(jìn)步而高興，但每當看見(jiàn)你吃飯慢吞吞的樣子，老師就很擔心，因為飯菜涼了吃進(jìn)肚子會(huì )影響健康的，希望下學(xué)期能把這個(gè)習慣改掉，好嗎？
48、你是個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦筋的棒孩子，你的悟性高，理解能力較強，每當上課時(shí)，你總是那么專(zhuān)注積極，在英語(yǔ)興趣班活動(dòng)中，還常常受到老師的表?yè)P。若你進(jìn)餐時(shí)也能象學(xué)習那么專(zhuān)注，不要邊吃邊玩，那就一定能吃得又快又干凈了，你能做到嗎？
49、別看你個(gè)子小，卻一點(diǎn)也不比別人遜色，在老師眼中，你是個(gè)思維敏捷的孩子。上課時(shí)，常常能聽(tīng)到你用動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音回答問(wèn)題，在生活上，你的自理能力提高了，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，真棒！但每當看見(jiàn)你吃飯時(shí)無(wú)精打采的樣子，老師真擔心，這樣怎么能長(cháng)高長(cháng)胖呢？希望你以后能多吃一點(diǎn)，積極鍛煉，這樣身體才會(huì )棒棒的，知道嗎？
50、你是個(gè)文靜可愛(ài)的孩子，老師欣喜地看到，你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活，本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，小手越來(lái)越能干了，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習上再加把勁，讓老師和小朋友看到一個(gè)在課堂上積極活躍的你，那就更棒了。
51、講衛生的你真討人喜歡。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的小女孩，平時(shí)能與小伙伴們友好相處，游戲時(shí)也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話(huà)的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習中積極發(fā)言大膽表現的話(huà)，老師會(huì )更加喜歡你！
52、你活潑可愛(ài)，尊敬師長(cháng)，平時(shí)樂(lè )于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時(shí)能認真聽(tīng)講，不與好友講閑話(huà)，并能大膽舉手發(fā)言的話(huà)，老師相信你會(huì )取得更好的成績(jì)！平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋問(wèn)為什么。老希望你在新的一年里爭取做到不遲到不早退，取得更大的進(jìn)步。
53、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問(wèn)題。你是乖巧懂事的好孩子，有著(zhù)良好的午睡習慣和學(xué)習習慣，游戲也能積極主動(dòng)地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會(huì )更出色！
54、游戲活動(dòng)時(shí)你是那么投入，真了不起。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但上課總是很認真，而且有著(zhù)良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學(xué)習中能積極主動(dòng)不懂就問(wèn)，那老師相信，你一定會(huì )趕上其他小朋友的！
55、你做起事來(lái)非常投入，真是個(gè)認真細心的好孩子。你是人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，上課認真，雖然你平時(shí)話(huà)不多，但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識，真是好樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會(huì )表現得更出色。
56、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，各方面能力都很強，同時(shí)也是老師的小幫手，老師真喜歡！如果你能與同伴友好相處，上課時(shí)再認真一點(diǎn)，那老師就更滿(mǎn)意了。
57、你的繪畫(huà)手工操作真棒！你是個(gè)認真細心負責的好孩子，各方面的能力都很強，老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學(xué)習中再自信些努力些，那你一定會(huì )成為一名真正的“好孩子”！
58、你當起“醫生”來(lái)多認真��！你是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，上課認真回答問(wèn)題也很響亮，游戲活動(dòng)能積極參與，老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些，那就更棒了！
59、活潑的你真可愛(ài)。你在園能聽(tīng)老師的話(huà)，并能與同伴友好相處，特別是在做游戲時(shí)最投入了，扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學(xué)習上去，上課時(shí)能開(kāi)動(dòng)腦筋積極發(fā)言，老師相信你一定會(huì )有更好的成績(jì)的！
60、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰，理解能力也很強，上課時(shí)，老師常常會(huì )看到你高舉的手聽(tīng)到你響亮的回答，真不錯！如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話(huà)的缺點(diǎn)，在游戲中遵守游戲紀律，平時(shí)能與同伴友好相處，按時(shí)入睡的話(huà)，那就更好了，努力吧，孩子！
61、你扎的小辨真可愛(ài)。你是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，能與小伙伴們友好相處，你還很活潑好動(dòng)，在游戲場(chǎng)地上常常能看到你快樂(lè )的身影，你是那么喜歡做游戲，如果在學(xué)習上也能那樣認真，并養成良好的進(jìn)餐習慣的話(huà)，相信你會(huì )更受歡迎！
62、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，能自己的事情自己做，吃飯和午睡從來(lái)不要老師操心；你喜歡參加各種游戲活動(dòng)，還會(huì )大膽說(shuō)出自己的想法。希望你今后在大家面前講話(huà)時(shí)不要緊張，其實(shí)你真的很棒！
63、活潑好動(dòng)的你喜歡搭積木做游戲，小手也越來(lái)越能干了，會(huì )做手工，畫(huà)圖畫(huà)。學(xué)本領(lǐng)時(shí)也比以前認真了，有時(shí)還能響亮地回答老師的問(wèn)題。希望你以后聽(tīng)到老師的口令立即行動(dòng)，做一個(gè)聰明又乖巧的好孩子！
64、你會(huì )仔細觀(guān)察，還會(huì )把自己的發(fā)現與大家分享；你會(huì )大膽想象，還會(huì )把神奇的想法與大家交流；你的朋友很多，那是因為你學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)荒愫軋詮�，有困難時(shí)學(xué)會(huì )了自己克服。老師相信以后的你一定會(huì )更精彩！
65、你是個(gè)要強的小姑娘，學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手吃飯，自己穿脫衣服，每一次任務(wù)總是盡量自己完成；你很負責，老師交代的事情總不會(huì )忘記，還會(huì )主動(dòng)請爸爸媽媽幫忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問(wèn)題，老師相信你什么都會(huì )！
66、你很可愛(ài)，待人熱情有禮貌；你很能干，愛(ài)幫助老師和其他小朋友做事情；你做事很認真，喜歡看書(shū)畫(huà)畫(huà)講故事唱歌跳舞……老師希望你以后吃飯再快些，做事再自信點(diǎn)，使自己做得更好，做得更出色。
67、那個(gè)以前老愛(ài)翹嘴巴的小女孩現在不見(jiàn)了，她學(xué)會(huì )了大方地原諒別人，學(xué)會(huì )了有事跟老師好好講，還學(xué)會(huì )了專(zhuān)心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個(gè)女孩就是你呀，希望你上中班后繼續努力，爭取更大進(jìn)步！
68、每天大部分小朋友離開(kāi)幼兒園時(shí)，活動(dòng)室中就充滿(mǎn)了湃湃的歡聲笑語(yǔ)，你會(huì )安排其他晚來(lái)接的小伙伴和你一起做游戲。老師想對你說(shuō)：其實(shí)你真的很棒，哪怕所有的小朋友都在幼兒園時(shí)，如果你能大膽地說(shuō)大膽地做，你每個(gè)方面同樣都能很出色，相信自己，好嗎？
69、你好動(dòng)聰明，能說(shuō)會(huì )道，有著(zhù)豐富的想象力，喜歡問(wèn)“為什么”；你喜歡做手工玩玩具看圖書(shū)；學(xué)本領(lǐng)和游戲時(shí)，你專(zhuān)心認真老師希望你以后無(wú)論做什么事情都要再耐心點(diǎn)，這樣一定會(huì )做得更好。
70、你是一個(gè)懂事活潑可愛(ài)的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你喜歡畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞也不錯。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，守紀律。而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！希望雙雙小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法感受，在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。
71、懂事有禮貌的你，每天總不忘親切地向老師問(wèn)早。學(xué)本領(lǐng)時(shí)你總是坐得很神氣，認真地跟老師念兒歌唱歌；游戲時(shí)你歡快活躍�？粗�(zhù)你健康快樂(lè )地成長(cháng)，老師真為你高興！要是你以后吃飯時(shí)能不用老師喂也吃的又快又干凈，那老師就更喜歡你了。
72、漂亮可愛(ài)的你真是個(gè)乖孩子，每天總是早早地來(lái)到幼兒園。你會(huì )自己吃飯小便穿脫鞋子。最近你越來(lái)越活潑大膽自信了：會(huì )用響亮的聲音念兒歌唱歌，還愿意在小朋友面前大膽地表演節目。這些可喜的進(jìn)步真讓老師高興��！小寶貝，加油哦！相信明年的你能有更多出色的表現。
73、小杰，你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，樂(lè )在心里�，F在地你比開(kāi)學(xué)初活躍多了：會(huì )和小伙伴老師一起交流一起游戲了，學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能聽(tīng)到你念兒歌的聲音，吃飯也比以前有進(jìn)步了�？吹侥阍絹�(lái)越活潑越來(lái)越能干，老師要把大拇指送給你。希望小杰能在新的一年里吃飯能不挑食，爭取更大的進(jìn)步。加油哦！
74、聰明可愛(ài)的恩恩，自進(jìn)入寶寶班以來(lái)，你各方面都有了很大的進(jìn)步：會(huì )自己吃飯自己小便，會(huì )用響亮的聲音念兒歌唱歌。最近，你還會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)早呢�？吹侥憬】悼鞓�(lè )地成長(cháng)，老師心里真高心。如果你能多吃飯菜不挑食，相信你會(huì )越來(lái)越健康聰明！
75、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，能高高興興來(lái)上幼兒園，樂(lè )意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡(jiǎn)單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！希望以后上課認真聽(tīng)講，能主動(dòng)回答問(wèn)題，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，好嗎？
76、你是個(gè)天真爛漫稚拙可愛(ài)的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來(lái)到幼兒園，一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己穿鞋，主動(dòng)和小伙伴做游戲。老師喜歡聽(tīng)你用稚氣未脫的聲音說(shuō)話(huà)，喜歡看你用笨拙的動(dòng)作表演，好可愛(ài)！而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！但是，老師發(fā)現你上課時(shí)經(jīng)常會(huì )和旁邊的小朋友說(shuō)閑話(huà)哦，讓我們一起努力，好嗎？
77、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，我們都非常喜歡你。大家一起學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，你能認真聽(tīng)講。你說(shuō)話(huà)唱歌的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)！你的生活自理能力很強，會(huì )自己吃飯穿脫衣服。你動(dòng)手能力也很強，畫(huà)的畫(huà)也很漂亮。而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！老師希望你以后更大膽地表現自己，這樣你會(huì )更棒！
78、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你很能干，會(huì )自己獨立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，你上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！希望你在新的學(xué)期里，繼續加油，膽子再大些，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
79、你是一個(gè)活潑聰明的小男孩，每天總是高高興興上幼兒園，愛(ài)學(xué)習。你在老師的幫助下已會(huì )脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著(zhù)自己的事情自己做，自理能力較強。與同伴能友好相處，有困難喜歡找老師幫助，你畫(huà)的畫(huà)也比以前進(jìn)步多了。而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色你真棒！希望楊浩小朋友以后再接再厲，爭取更大的成績(jì)。
80、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小女孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的一份飯菜，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認真傾聽(tīng)，游戲活動(dòng)中遵守規則，而且，在這次“冬季運動(dòng)會(huì )”文藝演出中，表現的很出色。你真棒！希望你以后更大膽些，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，好嗎？
81、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，活動(dòng)課時(shí)總能看見(jiàn)你專(zhuān)注的眼睛，游戲時(shí)也能聽(tīng)到你歡樂(lè )的笑聲。但每天入園時(shí)卻不能主動(dòng)和老師打招呼，希望你下學(xué)期能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？
82、你優(yōu)美的舞姿讓老師、小朋友都很喜歡你，你干凈漂亮的畫(huà)是小朋友學(xué)習的好榜樣，但你有一個(gè)小毛病――愛(ài)哭，希望你下學(xué)期能改掉它，做個(gè)快樂(lè )的寶寶！
83、這學(xué)期你畫(huà)面進(jìn)步了，以前總要老師手把手的地教你畫(huà)面，現在能自已動(dòng)手畫(huà)出美麗的圖案來(lái)了，希望你繼續努力取得更大的進(jìn)步！
84、聰明可愛(ài)的你能和小朋友友好相處，活動(dòng)課時(shí)也能認真和老師學(xué)本領(lǐng)，但卻很少主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你下學(xué)期能改掉它，大膽表現自己好嗎？
85、你是個(gè)能干懂事的孩子，每次總是第一個(gè)完成老師布置的任務(wù)，有時(shí)還能主動(dòng)幫助其他小朋友做力所能及的事情，希望你繼續努力，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
86、你是個(gè)聰明、有禮貌的孩子，每天早晨總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的叫老師早，活動(dòng)課時(shí)也能看見(jiàn)你專(zhuān)心聽(tīng)課的樣子，希望你來(lái)年能積極舉手發(fā)言，大膽表現自己，好嗎？
87、聰明可愛(ài)的你能和小朋友友好相處，能幫助老師做力所能及的事情，但上課卻喜歡隨便講話(huà)，希望你來(lái)年能改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子！
88、你聰明活潑，每次總能看見(jiàn)你快樂(lè )的身影，聽(tīng)到你歡樂(lè )的笑聲。但學(xué)本領(lǐng)時(shí)卻喜歡隨便講話(huà)，希望你來(lái)年能改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
89、你聰明大方，每天早晨總能聽(tīng)到你響亮地叫早聲，學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能看見(jiàn)你專(zhuān)心的樣子，希望你來(lái)年繼續努力，取得更大的進(jìn)步！
90、聰明可愛(ài)的你能和小朋友友好相處，能主動(dòng)和老師交談，大膽表現自己，希望你來(lái)年多練習畫(huà)面，不斷提高自己的繪畫(huà)水平，好嗎？
91、你是我班的“白雪公主”，圓圓的小臉上鑲嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，老師、小朋友們都很喜歡你，你也主動(dòng)幫助別人，如果你在下學(xué)期能做個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子那就更好了
92、你是個(gè)善良、能干的寶寶，每次起床時(shí)你總是第一個(gè)穿好衣服，有時(shí)還能主動(dòng)幫助別人，但是老師也發(fā)現你學(xué)本領(lǐng)時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言，希望你下學(xué)期能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)全面發(fā)展的寶寶！
93、你文靜、乖巧，做事認真，老師講話(huà)、同伴發(fā)言時(shí)，你總是靜靜地聽(tīng)，如果你能讓小伙伴們經(jīng)常聽(tīng)到你甜甜的聲音那就更好了！
94、你乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同伴友好相處，學(xué)本領(lǐng)時(shí)總能看見(jiàn)你專(zhuān)心的樣子，游戲時(shí)也能看見(jiàn)你快樂(lè )的身影，但你遇到困難就愛(ài)哭，希望你來(lái)年改掉這個(gè)缺點(diǎn)，做個(gè)勇敢的孩子！
95、你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩，學(xué)習認真，畫(huà)畫(huà)、做泥工、唱歌、跳舞樣樣棒，與同伴友好相處，是小朋友們學(xué)習的好榜樣，希望你來(lái)年大膽表現自己，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子！
96、你是我班個(gè)頭最高的寶寶，在班上你能主動(dòng)幫助別人，與同伴友好相處，學(xué)本領(lǐng)時(shí)也能聽(tīng)到你響亮的聲音，希望你來(lái)年繼續努力，做個(gè)守紀律的好孩子！
97、在老師的心中你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、肯動(dòng)腦筋的好孩子，在小朋友的眼中你是一個(gè)聽(tīng)誥、懂禮貌的好孩子，看到不燦爛的笑容，看到你一天天的長(cháng)大，老師由衷地感到高興，希望你繼續努力，取得更大的進(jìn)步！
98、你是個(gè)文靜可愛(ài)的孩子，每次你總是默默地拉著(zhù)老師的手一起游戲，靜靜地學(xué)本領(lǐng)。知道嗎，老師希望聽(tīng)到你甜甜的發(fā)言聲、響亮的問(wèn)候聲，你能做到嗎？
99、你是一個(gè)較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時(shí)能樂(lè )于幫助別人，主動(dòng)關(guān)心班級體，有愛(ài)心。能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
100、你是一個(gè)漂亮可愛(ài)，愛(ài)清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強，每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè )活動(dòng)，會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作，音樂(lè )游戲等。要上小學(xué)了，老師希望青青到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦！小天使！
101、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺(jué)性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
102、你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè )于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級體，富有愛(ài)心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心，大膽的表現自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
103、你是一個(gè)較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對感興趣的事物能注意觀(guān)察，能大膽表達意見(jiàn)，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
104、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里，上課能做到認真聽(tīng)講，有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強，每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心，大膽的表現自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
105、你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里，你樂(lè )于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級體，富有愛(ài)心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀(guān)察，能大膽表達意見(jiàn)。音樂(lè )舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學(xué)了，老師祝愿你充滿(mǎn)自信，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！小天使！
106、你樂(lè )于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。喜歡音樂(lè )活動(dòng)，會(huì )合拍地跟著(zhù)音樂(lè )做模仿動(dòng)作，音樂(lè )游戲等。原來(lái)上課坐不住的你，現在能夠認真聽(tīng)了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽(tīng)話(huà)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧！寶貝！
107、你是一個(gè)較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強，每天都會(huì )把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
108、你樂(lè )于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級體是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺(jué)性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規。原來(lái)上課坐不住的你，現在能夠認真聽(tīng)了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
109、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
110、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
111、農民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè)；而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿(mǎn)抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影，您用生命的火炬照亮了孩子前進(jìn)的道路！
112、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
113、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
114、老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
115、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門(mén)重謝，今天看起來(lái)，等不了了。明天一早我就得去拜見(jiàn)你，謝謝了
116、我發(fā)現他現在已經(jīng)具有調動(dòng)社會(huì )閑散資源的能力，極強的社交能力，讓上級感覺(jué)到的親和力（俗稱(chēng)馬屁），及事件的策劃能力�，F在就有如此造詣，前途有望了。
117、親愛(ài)的老師，我把孩子交給您了。她一定會(huì )給您帶來(lái)很多喜悅，也一定會(huì )給您帶來(lái)一些“可愛(ài)”的麻煩。也許您會(huì )疲憊，也許您會(huì )心煩，希望您照顧好自己，有困擾的話(huà)，多和朋友聊聊，多和我們家長(cháng)聊聊，希望您健康快樂(lè )。我相信當孩子的生命與您的生命相遇時(shí)，自由與夢(mèng)想詩(shī)興與幻想藍天與白云青草與溪流，將在這里匯聚交融，演奏著(zhù)您和孩子生命中精彩的樂(lè )章。
118、當孩子作了學(xué)習手工畫(huà)畫(huà)計算之后，家長(cháng)作為及時(shí)回應的一種，嘉許是對孩子的最好回潰我觀(guān)察到上星期六那天早上，王其在臺上打小玲當的時(shí)候，當明亮的眼睛轉向他爸爸時(shí)，他爸爸嘉許的動(dòng)作是豎起了大每指。而王語(yǔ)慰跑過(guò)來(lái)時(shí)，他媽媽是親切擁抱的動(dòng)作。而更多的家長(cháng)是蹲下去面帶微笑聆聽(tīng)孩子的聲音。這或者可以理解為什么孩子愿意與有嘉許的家長(cháng)在一起，因為從他們身上可以獲取自信愉悅安全感。
119、我并不企求您優(yōu)待我的孩子，那樣可能會(huì )導致她產(chǎn)生優(yōu)越感，導致她日后歧視比自己弱小的人，甚至變得自私自利。我希望我的孩子只是班級里一個(gè)與其他孩子平等的成員，而這個(gè)班級里的“每個(gè)孩子都是老師的寶貝”。我希望她在一個(gè)平等和睦的成長(cháng)環(huán)境中獲得自在感安全感和歸屬感。
120、我多么希望女兒能在您的愛(ài)與寬容中快樂(lè )自由地成長(cháng)。孩子進(jìn)入一個(gè)新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，她的行為也許會(huì )讓您驚喜萬(wàn)分，也許會(huì )讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛(ài)的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂(lè )，包容孩子的“失誤”，因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛(ài)是不可替代的，師愛(ài)也是不可替代的，因為有您的愛(ài)，孩子才會(huì )踏上快樂(lè )的學(xué)習之旅。在這個(gè)旅途中，我希望她愛(ài)您依戀您。孩子愛(ài)您是您的幸福，當然更是孩子的幸福。
121、拋棄如果你表?yè)P的太多了，他會(huì )自滿(mǎn)驕傲不好管等的觀(guān)念），我個(gè)人始終認為，嘉許可以幫助我們實(shí)現愿意看到的改變，并使孩子的能量成倍的釋放出來(lái)，做的更優(yōu)秀更開(kāi)心更樂(lè )觀(guān)。這也是我們每位家長(cháng)的目標。對嗎？
122、謝謝老師們對我家寶寶一年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷，使得寶寶在貴園德，智，體，美全面發(fā)展！祝全體老師新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！順祝幼兒園在新的一年里龍騰虎躍！
123、我多么希望她能在您的尊重與信任中發(fā)展健全的“自我”。尊重孩子獨有的說(shuō)話(huà)行動(dòng)思維方式，尊重孩子自己的生活節奏；相信孩子有解決問(wèn)題的能力，相信孩子有自己的行動(dòng)理由。只有受到尊重的孩子才會(huì )尊重他人，只有得到信任的孩子才會(huì )信任這個(gè)世界，才能感受和明白“自我”的力量與地位。您的尊重與信任就是孩子生命成長(cháng)中最堅實(shí)的階梯。因為您的尊重，孩子更加自尊；因為您的信任，孩子更加自信
124、女兒一歲多時(shí)，我就經(jīng)常帶她去幼兒園玩。她那清澈明亮的眼睛告訴我，她早已喜歡上幼兒園了。今年九月，女兒如期上幼兒園了。作為母親，我知道，當我把孩子交給老師時(shí)，老師成了孩子生命中的“重要他人”，因此，我有很多話(huà)要對老師說(shuō)。
125、老師授課的方式非常適合我們，他根據本課程知識結構的特點(diǎn)，重點(diǎn)突出，層次分明。理論和實(shí)際相結合，通過(guò)例題使知識更條理化。但授課速度有點(diǎn)快，來(lái)不及記錄。
126、老師授課有條理，有重點(diǎn)，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習的榜樣。
127、你是一個(gè)聰明活潑好動(dòng)的小女孩。上課有時(shí)能認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，你樂(lè )意自己的事情自己做，自理能力很強，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，你念的兒歌唱的歌曲很好聽(tīng)，跳的舞也很棒。但是，你午飯時(shí)，總是只吃白飯不愿吃菜菜，這樣可不好哦！如果你能吃飯不挑食，多吃蔬菜，讓身體長(cháng)得棒棒的，你一定會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)！燦燦，加油！
128、你是活潑可愛(ài)機靈好動(dòng)的小女孩，每天早晨來(lái)園時(shí)，都能主動(dòng)有禮貌地跟老師問(wèn)候。上課時(shí)你能積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言。體育活動(dòng)中，跳圈爬墊子跳跳球滾大球踩單車(chē)，你也樣樣都不示弱。你的生活自理能力也很強，吃飯穿衣入廁等樣樣都行。新年要到了，老師真心的祝愿你快樂(lè )健康每一天，做一個(gè)更快樂(lè )更自信大方的女孩！
129、在班上，你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師都看在眼里，樂(lè )在心里�，F在的你性格開(kāi)朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天；上課的時(shí)候，你認真聽(tīng)講，并能積極主動(dòng)地表現自己；吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現特別棒，老師真喜歡！你興趣廣泛，喜歡看書(shū)唱歌…在哪里都能夠看到你積極參與活動(dòng)的身影，真棒！老師希望你在下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步，加油！
130、在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應甚至哭鬧過(guò)程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中，真好！現在你能和周?chē)男』锇樽栽诘逆音[玩耍，開(kāi)心的享受每一天的幼兒園生活了。另外，你的自理能力也有了進(jìn)步，會(huì )自己穿脫衣服。希望在新的一年里你能多鍛煉身體，把身體養的棒棒的，這樣才能學(xué)到更多的本領(lǐng)哦！
131、你是一個(gè)好孩子，雖然平時(shí)不太說(shuō)話(huà)，但是老師知道你學(xué)到的本領(lǐng)可不少：你能主動(dòng)和小伙伴做游戲，交到了很多好朋友，；你還堅持自己的事情自己做，自理能力也增強了，每次看到你午睡前主動(dòng)地擺好鞋子午睡時(shí)自己穿脫褲子……老師真的很高興。老師希望長(cháng)大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事，不管有什么事都能主動(dòng)告訴老師，做個(gè)更加出色的好寶寶。
132、你是個(gè)聰明漂亮的小女孩，就像公主一樣，那雙圓溜溜的大眼睛里閃著(zhù)智慧的光芒。上課時(shí)能認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題聲音響亮，你樂(lè )意自己的事情自己做，自理能力很強，上課時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋。但是，你每天來(lái)園都很晚，老師給你提個(gè)小要求，以后早睡早起，才會(huì )越來(lái)越漂亮，相信你一定可以做到的，伊瀾，加油！
133、你是一個(gè)聰明又乖巧的小男孩。這學(xué)期，雖然你來(lái)幼兒園的時(shí)間不算多，但你知道嗎？大家都很喜歡你。你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺(jué)的習慣也有了很大進(jìn)步；你能遵守游戲規則，愉快地參與各種活動(dòng)……看到你的成長(cháng)點(diǎn)滴，老師倍感欣慰。希望長(cháng)大一歲的你每天都能開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進(jìn)步！加油！
134、你是個(gè)聰明好奇心強的小女孩。進(jìn)入小班后，看著(zhù)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師感到很高興。你有著(zhù)很強的口語(yǔ)表達能力，會(huì )主動(dòng)與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲，上課時(shí)也能響亮地回答老師的問(wèn)題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動(dòng)時(shí)遵守規則，做事多一份耐心和細心，你會(huì )有更大的進(jìn)步的。加油！青青！
135、你是個(gè)聰明的小男孩！這學(xué)期你的進(jìn)步可大啦：你變得自信了，每天都能主動(dòng)大聲向老師問(wèn)好，回答問(wèn)題時(shí)也能將小手高高舉起；你學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，在幼兒園自己吃飯，還會(huì )自己穿脫衣服呢！你待人友善，和小朋友相處得非常融洽，也交到了很多好朋友，老師們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到高興！希望你在新學(xué)期里能更加大膽地表現自己，相信你會(huì )變得更棒！
136、你是一個(gè)聰明的小男孩，現在你愛(ài)上幼兒園了，臉上總是洋溢著(zhù)靦腆的笑容。一學(xué)期下來(lái)你的進(jìn)步可真不小，學(xué)習自己的事情自己做，自己大口吃飯，自己上廁所，主動(dòng)和小伙伴做游戲�？吹侥阋惶焯斓某砷L(cháng)，老師真為你感到高興！繼續努力吧，好孩子！馬上又要大一歲了，老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢，遇到困難學(xué)著(zhù)自己解決。如果老是哭鼻子，那該有多難為情��！加油哦！
137、你每天總是愉快的來(lái)到幼兒園，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處；你還能把學(xué)到的本領(lǐng)，用響亮的聲音告訴大家，像一個(gè)小小表演家呢！每次游戲后，你總是主動(dòng)幫助老師收拾玩具，真是個(gè)聰明又懂事的好孩子！隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，你將長(cháng)大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些，老師相信你會(huì )有更多的收獲哦！
138、活潑開(kāi)朗的你，能愉快地參與早操和各種游戲活動(dòng)；你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵；你喜歡跟在老師身邊學(xué)習游戲；每逢做操或歌表演，總是能看見(jiàn)你優(yōu)美的動(dòng)作，聽(tīng)到你好聽(tīng)的歌聲；還樂(lè )意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個(gè)好寶寶！老師希望寒假里你能在涂色繪畫(huà)方面多練習，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂(lè )幸福，在新學(xué)期里能學(xué)到更多的本領(lǐng)！
139、你是一個(gè)活潑可愛(ài)機靈好動(dòng)的小男孩。開(kāi)學(xué)到現在，你的進(jìn)步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼；吃飯也不挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜；與小朋友相處會(huì )懂得謙讓真不錯！新的一年又來(lái)到了，希望長(cháng)大一歲的韜韜，上課時(shí)能認真聽(tīng)講。在幼兒園午睡時(shí)，不要和旁邊的小朋友講悄悄話(huà)，那么你一定會(huì )變得更可愛(ài)更聰明！加油哦！
140、你給老師的感覺(jué)就像一只非常乖巧可愛(ài)但害羞的小貓咪。瞧！高興時(shí)總是瞇著(zhù)眼睛微微地笑，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘：你在老師的幫助下，愿意自己穿脫褲子和鞋子，吃飯和睡覺(jué)有了很大進(jìn)步。每天上課時(shí)總能看到你專(zhuān)注的眼神。真不錯！新年伊始，老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己，用自信的腳步走出精彩的每一天！
141、活潑好動(dòng)的小姑娘，你是個(gè)懂事聰明的好孩子，你的個(gè)性像個(gè)小男孩，老師發(fā)現你入園后交了許多好朋友，真為你高興。老師希望你在新的學(xué)期里，能安靜按時(shí)地入睡。
142、你是個(gè)聰明能干，有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè )于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級體，富有愛(ài)心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì )了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調。對于動(dòng)腦筋數運算等問(wèn)題很感興趣，相比之下對節奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿(mǎn)信心，大膽的表現自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
143、你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒！遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
144、你是一個(gè)懂事活潑可愛(ài)的小姑娘，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你積極參加老師組織的各種游戲活動(dòng)，唱歌跳舞也不錯。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，守紀律。希望央央小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法感受，在集體中做個(gè)自信勇敢的好孩子。
145、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà)，還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話(huà)，那就更好了，加油噢！
146、你對人有禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，不和小朋友爭搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì )較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級做事；在繪畫(huà)手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，那就更好了。
147、你是個(gè)虎頭虎腦的小男孩，老師都很喜歡你，平時(shí)你能聽(tīng)老師的話(huà)，遵守紀律和小朋友友好相處。在新的一年里老師希望你能提高自己的語(yǔ)言表達能力和自我服務(wù)能力。
148、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)又懂事的小姑娘，自我控制能力較強，能認真聽(tīng)老師上課，并且樂(lè )意幫助其他小朋友，祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里你能放大膽子，積極舉手發(fā)言。
149、你是個(gè)可愛(ài)的小女孩，喜歡幼兒園的集體生活，通過(guò)一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。老師希望你再接再厲，在新的一年里在生活自我服務(wù)方面取得更大進(jìn)步。
150、你是個(gè)聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現很出色，你各方面都比以前有進(jìn)步，最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了，有時(shí)還添飯呢！畫(huà)畫(huà)細心了，做事也比以前專(zhuān)心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點(diǎn)，加強動(dòng)手能力，讓自己變得更加棒，做個(gè)有責任心的小女孩，好嗎？
151、你是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛(ài)學(xué)習。你上課很認真，你常常能舉起小手，說(shuō)出你自己的想法。你平時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。你參加了興趣小組后，畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很快，數字寫(xiě)得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課，做事吃飯動(dòng)作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話(huà)。多讀一些圖書(shū)，讓自己成為一個(gè)棒小伙，可以嗎？
152、你是個(gè)活潑可愛(ài)又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說(shuō)說(shuō)話(huà)，這學(xué)期你上課認真了，愛(ài)動(dòng)腦筋了，你的畫(huà)畫(huà)和語(yǔ)言表達能力有了很大的進(jìn)步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？
153、你是個(gè)聰明可愛(ài)又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友，說(shuō)一些自己發(fā)生的事。你上課時(shí)很認真，很愛(ài)學(xué)習愛(ài)看書(shū)認字。你的畫(huà)畫(huà)進(jìn)步很大，還得獎了呢！你的數字寫(xiě)得也不錯你很喜歡幫老師做事，老師希望你以后做事動(dòng)作快一點(diǎn)，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！
154、你是個(gè)善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好，常常幫老師做一些小事，是個(gè)小幫手。你的自理能力很強，你上課認真，愛(ài)動(dòng)腦筋，能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長(cháng)工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些，平時(shí)有時(shí)間多看看圖書(shū)，多認識一些字，做得更棒，好嗎？加油！
155、你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情，是因為緊張嗎？我們大家可喜歡你啦！你雖然人小，可樣樣事情都要做的比別人好。你畫(huà)的畫(huà)很漂亮色彩和諧，畫(huà)面整潔，構圖合理，富有創(chuàng )意。希望悅悅今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信這樣你會(huì )更棒！
156、你是個(gè)活潑可愛(ài)調皮的小女孩，這學(xué)期你的進(jìn)步可大了，自理能力提高了，吃飯穿衣服你都能自己主動(dòng)完成，而且動(dòng)作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞，看動(dòng)畫(huà)片。集體活動(dòng)時(shí)，老師發(fā)現你比以前認真了，還能舉手回答問(wèn)題，真棒！不過(guò)，老師看到午睡時(shí)你總喜歡做小動(dòng)作，不愿意睡覺(jué)，還會(huì )和同伴講話(huà)。這樣對身體可不好，老師希望你能做個(gè)安靜入睡的好孩子，讓自己長(cháng)得更高，好嗎？
157、你是個(gè)聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上常常流露出有些拘謹的神情，是因為緊張嗎？我們大家可喜歡你啦！你雖然人小，可樣樣事情都要做的比別人好。你畫(huà)的畫(huà)很漂亮：色彩和諧，畫(huà)面整潔，構圖合理，富有創(chuàng )意。希望悅悅今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信這樣你會(huì )更棒！
158、你是個(gè)聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進(jìn)入中班以來(lái)你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽(tīng)課了，學(xué)習習慣有了較大的進(jìn)步，畫(huà)畫(huà)折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進(jìn)入大班后上課能更認真，學(xué)習習慣更好些；老師相信你一定會(huì )是我班最棒的孩子。
159、楊雪：你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小姑娘。你關(guān)心集體，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，是名愛(ài)學(xué)習的好孩子。希下學(xué)期能改掉上課愛(ài)插嘴的壞習慣好嗎？
160、你是個(gè)溫和文靜的小女孩。你自理能力強，樂(lè )意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不茍，上課時(shí)特別專(zhuān)心，但你有點(diǎn)膽小，不愛(ài)在集體面前表現自己。如果你再活潑勇敢些，將會(huì )取得更大的進(jìn)步。
161、你是一個(gè)聰明又頑皮的小男孩，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè )。老師知道你是個(gè)聰明的孩子，聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎？活動(dòng)時(shí)少說(shuō)“悄悄話(huà)”，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定會(huì )有更大的進(jìn)步，好好加油呀！
162、懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有樣，這學(xué)期還獲得了團體一等獎的好成績(jì)，真是太棒了。你還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，不管誰(shuí)有了困難，老師發(fā)現你都能悄悄的給予幫助。
163、你是一個(gè)文靜乖巧的小女孩，你很講衛生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時(shí)能專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，做個(gè)自信勇敢的孩子。
164、你是個(gè)活潑可愛(ài)又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和老師說(shuō)說(shuō)話(huà)，這學(xué)期你上課認真了，愛(ài)動(dòng)腦筋了，你的畫(huà)畫(huà)和語(yǔ)言表達能力有了很大的進(jìn)步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？
165、你是個(gè)文靜漂亮的小女孩，尊敬老師，能主動(dòng)和老師打招呼。熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常搶著(zhù)幫老師樂(lè )于助人，能積極參加集體活動(dòng)，有一定的集體榮譽(yù)感。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步：語(yǔ)言表達能力折紙畫(huà)畫(huà)跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習游戲活動(dòng)，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
166、你是個(gè)活潑大方的女孩子，這學(xué)期你在各方面都有明顯的進(jìn)步，你開(kāi)朗了許多，也大方細心了。特別是自我服務(wù)能力有所提高。中午吃飯睡覺(jué)都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動(dòng)，小組長(cháng)工作認真負責，畫(huà)畫(huà)和數學(xué)寫(xiě)得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些，你一定會(huì )變得更好。
167、你給老師的印象是活潑可愛(ài)聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候，你總是第一個(gè)坐正。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽(tīng)到你響亮的打招呼聲，聽(tīng)得老師心里暖暖的。老師相信，只要你勇敢地走下去，你的明天一定會(huì )很精彩！
168、你是一個(gè)聰明活潑的小男孩，你樂(lè )意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺(jué)時(shí)會(huì )妨礙別人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣，認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，午睡時(shí)能自覺(jué)入睡，好嗎？
169、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴(lài)別人，體質(zhì)較好，對環(huán)境適應能力強，有良好的進(jìn)餐午睡習慣。上課能認真聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言；工作時(shí)很專(zhuān)注，而且有創(chuàng )意。老師就想提醒你，以后在教室里活動(dòng)時(shí)聲音輕一點(diǎn)，好嗎？
170、你是個(gè)活潑能干的男孩子。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，上課認真了，常常舉起小手回答老師的問(wèn)題。小腦袋變得愛(ài)動(dòng)了，你愛(ài)學(xué)習，常常搶著(zhù)要回答老師的提問(wèn)，學(xué)習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣，要講衛生，做事更細心點(diǎn)，多看一些圖書(shū)，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？
171、你是個(gè)聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你的表現很出色，你各方面都比以前有進(jìn)步，最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了，有時(shí)還添飯呢！畫(huà)畫(huà)細心了，做事也比以前專(zhuān)心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務(wù)能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點(diǎn)，加強動(dòng)手能力，讓自己變得更加棒，做個(gè)有責任心的小女孩，好嗎？
172、你是一個(gè)有主見(jiàn)自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺(jué)，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動(dòng)，本學(xué)期上課認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進(jìn)步，老師真為你高興。希望繼續努力，多鍛煉動(dòng)手能力，爭取更大的進(jìn)步。
173、你的人緣很好，小朋友都愿意和你玩。只是有些時(shí)候你會(huì )玩的忘了自己在活動(dòng)，這樣投入的精神是好的，只是該用在學(xué)習上，還有任何事情應該認認真真地完成，你說(shuō)對嗎？在這里老師祝你身體健康，永遠快樂(lè )，新的學(xué)期學(xué)到更多的本領(lǐng)！
174、你是一個(gè)誠實(shí)厚道的孩子，愛(ài)勞動(dòng)講衛生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè )于為集體做事，上課能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠積極，動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭取更大的進(jìn)步。
175、繼續加油！相信我們的冬冬會(huì )是最棒的一個(gè)。
176、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你很喜歡幫老師做事，也樂(lè )意自己的事情自己做，你吃飯午睡的習慣已有進(jìn)步，參加班上的各種活動(dòng)也很積極。但是你上課時(shí)不太能認真聽(tīng)講，喜歡動(dòng)個(gè)不停，你以后一定能夠改掉這個(gè)壞習慣，對嗎？
177、你是個(gè)可愛(ài)善良又聰明的小女孩，上課時(shí)你能開(kāi)動(dòng)小腦筋，常舉手發(fā)言，你的語(yǔ)言表達能力有很大的提高，復述的故事越來(lái)越完整了。這個(gè)學(xué)期你在進(jìn)餐方面也有了進(jìn)步。只是你有時(shí)還不能很好地管住小嘴巴，上課進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)，這可不好哦，希望你升大班以后能改正，老師相信你一定可以做到的！
178、知道嗎？這學(xué)期你的進(jìn)步好大呀，那個(gè)總吃飯讓老師費神，集體活動(dòng)時(shí)總是默默坐著(zhù)的小欣欣已經(jīng)不見(jiàn)了！現在的你是個(gè)活潑自信的快樂(lè )寶貝，游戲時(shí)快樂(lè )地和小伙伴一起玩，活動(dòng)時(shí)也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學(xué)期一定會(huì )發(fā)出更亮的光芒哦！
179、你是個(gè)善良聽(tīng)話(huà)的小男孩。每天你總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園，你對老師很有禮貌，這學(xué)期你上課認真了，有時(shí)還能舉手回答問(wèn)題，說(shuō)一些自己的想法。你比以前開(kāi)朗了，老師常�？匆�(jiàn)你與同伴開(kāi)心地玩耍。在吃飯午睡的時(shí)候，你的表現也非常好。希望你升大班后，上課能更積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽舉手發(fā)言，變得更活潑大方些，好嗎？
180、知道嗎，雖然你說(shuō)的話(huà)有時(shí)不太聽(tīng)的清，可這一點(diǎn)也不影響老師和伙伴對你的喜愛(ài)哦！只是你的身體不太好，經(jīng)常會(huì )生病，老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質(zhì)，天天都能和我們在一起！好嗎？
181、你是個(gè)可愛(ài)機靈，又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子；喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)自信響亮的聲音。你的普通話(huà)表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點(diǎn)耐心和細致，相信你一定會(huì )變成最棒的！
182、你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。上課時(shí)，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問(wèn)；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動(dòng)手能力也有很大進(jìn)步，在進(jìn)區活動(dòng)中，你能認真地操作每一份材料�？粗�(zhù)你一天天進(jìn)步，老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點(diǎn)，并增強自己的語(yǔ)言表達能力，相信你會(huì )更棒的！
183、你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多“為什么”，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望你在下一學(xué)期能多吃飯多運動(dòng)，把身體鍛煉的棒棒的好嗎？
184、文熙是個(gè)聽(tīng)話(huà)又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著(zhù)靦腆的笑容。雖然你平時(shí)言語(yǔ)很少，但小腦袋里卻裝滿(mǎn)了智慧。每當上課時(shí)，你會(huì )變得非�；钴S，積極發(fā)言，跟平常判若兩人。對老師的提問(wèn)，你總有自己獨特的見(jiàn)解。這個(gè)學(xué)期生活自理能力有了較大的進(jìn)步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點(diǎn)，要加油哦！希望你上大班以后能變得更活潑開(kāi)朗些，這樣就會(huì )交上更多的好朋友了！
185、每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛(ài)的小翎翎。你聰明可愛(ài)，愛(ài)講愛(ài)跳愛(ài)表現。幼兒園處處留下了你成長(cháng)的足跡，老師為你感到自豪。短短一學(xué)期，你學(xué)的本領(lǐng)可不少，唱歌畫(huà)畫(huà)都很棒。最值得一夸的就是你變得愛(ài)吃飯了！希望翎翎進(jìn)入大班后越來(lái)越能干，學(xué)到更多的本領(lǐng)！
186、可愛(ài)你，臉上總是掛著(zhù)甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫(huà)非常生動(dòng)漂亮，舞跳得也很棒！如果活動(dòng)上課時(shí)能找到你明亮的眼睛，看到你積極開(kāi)動(dòng)小腦筋舉手回答問(wèn)題，那該多好呀！老師相信一定能看到的，對嗎？
187、在老師眼里，你是個(gè)懂事的小哥哥，瞧！你活動(dòng)時(shí)的認真勁兒，回答問(wèn)題時(shí)清晰響亮的聲音，吃飯時(shí)又快又安靜，玩玩具時(shí)富有個(gè)性的創(chuàng )作，所有的表現都已是名副其實(shí)的大班小朋友了，老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過(guò)可別驕傲哦，改掉活動(dòng)時(shí)講“悄悄話(huà)”的壞習慣，相信你會(huì )更優(yōu)秀的！
188、老師一直覺(jué)得你應該是生龍活虎的孩子。有時(shí)你的表現也的確證明了這一點(diǎn)，看，游戲活動(dòng)時(shí)，你總是會(huì )和小朋友玩成一片，十分活躍�？墒菫槭裁醇w活動(dòng)時(shí)你卻沉默不語(yǔ)？老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起，試試吧，大膽地說(shuō)出你的答案，你會(huì )成為十分優(yōu)秀的孩子。
189、你是一個(gè)聰慧，漂亮的小女孩。對老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談。你能很快的接受新知識，跳舞也很漂亮，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力容易分散，需老師提醒和督促，上半學(xué)期吃飯很好，可到下半學(xué)期吃飯就越來(lái)越慢了，坐姿也不太好，你知道么？作為一個(gè)淑女，這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里，漂亮的心怡能成長(cháng)為一個(gè)聰慧的小淑女！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
190、你是一個(gè)看起來(lái)安靜，其實(shí)很活潑的小男孩，在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，知道嗎，老師是很喜歡你的，飯菜也要多吃點(diǎn)，以后不管遇到什么事，大膽一點(diǎn)，好嗎？因為你是一個(gè)小男子漢呀！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
191、虎頭虎腦的你，憨厚懂禮貌，你很聰明，你的腦子轉的很快，可是樂(lè )樂(lè )，你知道么？再聰明的的人如果不認真，本領(lǐng)也會(huì )悄悄的溜走哦，我希望能在上課的時(shí)候看到你高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不是你在位置上和其他小朋友竊竊私語(yǔ)哦！新的一年，老師希望你能改掉這個(gè)習慣！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
192、你聰明活潑，游戲中總有你快樂(lè )的笑聲。你對老師有禮貌，畫(huà)畫(huà)也大有進(jìn)步，這次的墻飾裝扮里就有你的作品。只是老師發(fā)現這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己，經(jīng)常開(kāi)小差，這樣可不行呀，老師最喜歡看到你上課認真的小臉。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律，那樣你會(huì )學(xué)到更多本領(lǐng)的！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
193、每天早上你都能甜甜的說(shuō)聲：“老師，早�！闭媸且粋�(gè)禮貌的孩子。老師最喜歡看見(jiàn)你上課認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦筋的樣子；喜歡聽(tīng)到你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的普通話(huà)表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細致，相信你一定會(huì )變成最棒的！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
194、一個(gè)拯救的沙包的活動(dòng)，讓別的老師也認識到你，知道你的聰明，知道你的愛(ài)動(dòng)腦筋，老師真的很高興，老師很早就知道你很聰明，可是，你的中午不睡覺(jué)，還打擾其他的小朋友，讓很多老師同樣也都知道了你，這讓我們也很傷心。你知道么？小朋友在睡覺(jué)的時(shí)候能長(cháng)身體，通過(guò)睡眠人能變得聰明哦！如果你想變得更聰明，一定要好好睡覺(jué)，好么？這是老師對你的新年期望！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
195、你知道么？你有一副很好聽(tīng)的嗓音，細細軟軟，真的很好聽(tīng)，可是老師上課的時(shí)候總是看不到你高舉的小手，聽(tīng)不到你好聽(tīng)的嗓音，老師真的有點(diǎn)傷心呢，媽媽每天把你穿的漂漂亮亮，干干凈凈的進(jìn)來(lái)，可是你總是順手把鼻涕擦在衣服上，漂亮的衣服都哭了呢，萱萱記住哦，老師那里有餐巾紙，它就是用來(lái)擦鼻涕的，知道了么？新的一年老師希望，萱萱能夠勇敢一點(diǎn)！祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
196、小班你總是口齒表達不清楚，特別是平翹舌音分辨不清晰，中班了你進(jìn)步了很多，慢慢的說(shuō)話(huà)變得清晰了，上半學(xué)期，你上課很愛(ài)動(dòng)腦筋，到了下半學(xué)期，你就像小動(dòng)物一樣進(jìn)入了冬眠期，變得懶懶散散的，早晨看不到你運動(dòng)的身影，上課看不到你高舉的小手，你知道么，如果是這樣的話(huà)，有很多本領(lǐng)就會(huì )從你身邊悄悄的溜走哦！新的一年，我希望你能振作精神，一年四季都能很活潑。祝：寶寶及家人新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意！美滿(mǎn)幸福！
197、你總是渴望老師更多的關(guān)愛(ài)你，偶爾抱抱你親親你都會(huì )讓你開(kāi)心地不得了�？赡阋呀�(jīng)長(cháng)大了，應該學(xué)著(zhù)更多地和同齡小朋友一起玩，一起游戲，也許那樣會(huì )讓你成長(cháng)得更快。在這學(xué)期你又學(xué)到了很多新本領(lǐng)，繪畫(huà)，唱歌跳舞，還學(xué)會(huì )了寫(xiě)數字，快要做幼兒園的大姐姐了，加油哦！
198、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘，特別渴望成為一個(gè)“長(cháng)發(fā)美眉”。喜歡書(shū)寫(xiě)數字畫(huà)畫(huà)，瞧：“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的多好��！”。你和小朋友們玩玩具時(shí)友好謙讓?zhuān)谴蠹业暮门笥�。不僅能保持自己的整潔，還會(huì )幫助老師做很多事情。如果今后你上課時(shí)能積極的思考，多發(fā)表自己的見(jiàn)解，那樣你會(huì )更加聰明可愛(ài)的！
199、你是一個(gè)乖巧懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，雖然你平時(shí)言語(yǔ)不多，但你的樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在各方面的進(jìn)步都很大，能自覺(jué)遵守規則，上課大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，還能認真學(xué)習武術(shù)，強身健體。希望你今后能更加繼續努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子
200、你是個(gè)聰明機靈的孩子，那雙小眼睛里總閃著(zhù)智慧的光芒。上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。這學(xué)期你在數學(xué)繪畫(huà)方面的進(jìn)步比較大�？墒�，老師發(fā)現自從你和趙敏學(xué)成為特別的好朋友之后，兩個(gè)人都出現了一些不好的表現，老師覺(jué)得，真正的朋友應該是互相幫助，共同進(jìn)步的，希望你們也成為這樣的朋友。
201、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘，喜歡書(shū)寫(xiě)數字畫(huà)畫(huà)，瞧：“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的多好��！”。你和小朋友們玩玩具時(shí)友好謙讓?zhuān)谴蠹业暮门笥�，在幼兒園每天你能認真進(jìn)餐自覺(jué)入睡。如果今后你上課時(shí)能集中注意力，多多積極的思考問(wèn)答，那樣你會(huì )更加聰明可愛(ài)的！
202、自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳，讓老師操心。但你也有很細心的一面，瞧：每一幅畫(huà)每一件手工作品每份作業(yè)都完成的那么認真細致，是小朋友們學(xué)習的好榜樣。你的觀(guān)察能力理解能力非常讓老師們佩服，上課時(shí)，你思維敏捷，能積極的參與游戲活動(dòng)，回答的問(wèn)題也總是那么與眾不同。這學(xué)期還參加了武術(shù)訓練和英語(yǔ)的學(xué)習，學(xué)到了更多的本領(lǐng)。希望你上大班后能改掉自由散漫的習慣，耐心認真傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà)，那樣你就會(huì )有更多的好朋友。
203、你是一個(gè)懂事講道理的孩子。能做到自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，有良好的衛生習慣。做事認真，有條理；繪畫(huà)做手工寫(xiě)字，學(xué)本領(lǐng)很細心。能積極舉手回答問(wèn)題，正確表達自己的意愿。希望以后更加嚴格要求自己，學(xué)好，玩好，讓自己健康快樂(lè )地成長(cháng)。
204、這學(xué)期你的進(jìn)步可真不小。上課能學(xué)著(zhù)安靜地聽(tīng)講了，小手也慢慢變能干了，會(huì )畫(huà)畫(huà)做手工寫(xiě)數字，這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿(mǎn)信心，遇事別怕困難，勇敢地去實(shí)踐和嘗試，多多鍛煉自己，以后一定會(huì )有更大進(jìn)步。
205、一學(xué)期來(lái)，你又學(xué)到了許多新本領(lǐng)。你是個(gè)懂禮貌明事理的好孩子，除了午睡時(shí)老師需要多提醒幾次，其他方面都不用老師操心，能做到自己的事情自己做，能積極參加集體活動(dòng)，能認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。你在“動(dòng)手”方面已經(jīng)很強，希望在其他方面也能多注意鍛煉自己。
206、你是一個(gè)聰明的小男孩，虎頭虎腦的樣子，自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳，讓老師操心。你具有強烈的好奇心，十分喜歡觀(guān)察周?chē)挛�，懂得許多小朋友都不知道的知識，認識許多字寶寶。上課時(shí)，你思維敏捷，精彩的發(fā)言常常贏(yíng)得小朋友們的陣陣掌聲。別看你平時(shí)大大咧咧的，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)數字還是挺細心的。希望你繼續努力，全面發(fā)展。
207、你是個(gè)文靜懂事的小姑娘，喜歡書(shū)寫(xiě)數字畫(huà)畫(huà)，瞧：“作業(yè)本上的數字寫(xiě)的多好��！”�？赡阍趯W(xué)其他本領(lǐng)時(shí)很容易分心，老師總是要提醒你認真聽(tīng)講。你特別渴望得到老師的表?yè)P和小朋友的認同�？墒悄阋呀�(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)著(zhù)堅強點(diǎn)，遇到事情要學(xué)著(zhù)多靠自己的能力來(lái)解決，你說(shuō)是嗎？
教師的評語(yǔ)13
該生在實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的問(wèn)題，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。能夠把在學(xué)校所學(xué)到的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該生在實(shí)習期間嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度，未曾出現無(wú)故缺勤和遲到早退等現象，并能與單位同事融洽相處。
該生在實(shí)習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的道德水準。實(shí)習態(tài)度認真，工作積極、細心、踏實(shí)，能虛心接受指導，較好地掌握運用專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐技巧。能夠將在學(xué)校所學(xué)到的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴格遵守實(shí)習單位的各項規章制度，實(shí)習表現得到實(shí)習單位領(lǐng)導和同事的一致肯定。
該生在實(shí)習期間謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結合，能夠將大學(xué)所學(xué)的課堂知識有效地運用于實(shí)際工作中。能夠認真聽(tīng)取實(shí)習單位指導老師的指導意見(jiàn)。對于別人提出的工作建議，可以虛心接受。表現出較強的求知欲，能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己所掌握的知識來(lái)解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。
在實(shí)習期間，該生總體表現優(yōu)秀，遵守實(shí)習單位的規章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬實(shí)習單位指導教師及相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作，善于思考，舉一反三�？偟膩�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實(shí)習的目的`。
指導教師查驗記錄
該生能夠認真完成學(xué)校布置的實(shí)習工作，實(shí)習報告完整規范。在實(shí)習期間，該生總體表現優(yōu)秀，遵守實(shí)習單位的規章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬實(shí)習單位指導教師及相關(guān)工作人員。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導實(shí)際工作，善于思考，舉一反三�？偟膩�(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習期間的工作和學(xué)習，該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達到了實(shí)習的目的。
該生能夠認真完成學(xué)校布置的實(shí)習工作，實(shí)習報告完整規范。該生在實(shí)習期間謙虛謹慎，勤奮好學(xué)，注重理論和實(shí)踐相結合，能夠將大學(xué)所學(xué)的課堂知識有效地運用于實(shí)際工作中。能夠認真聽(tīng)取實(shí)習單位指導老師的指導意見(jiàn)。對于別人提出的工作建議，可以虛心接受。表現出較強的求知欲，能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己所掌握的知識來(lái)解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。
教師的評語(yǔ)14
1、你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝，都連聲稱(chēng)贊：“了不起”。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jì)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
2、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡！
3、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，性格獨立，做事踏實(shí)，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè )于助人，拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)字更認真仔細一點(diǎn)，爭取更好的成績(jì)！
4、還記得嗎？米米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長(cháng)，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你！繼續努力吧，我深深地為你祝福！
5、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、坐在前排的你，各方面本應該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習上總有一樣東西牽著(zhù)你的鼻子走，聰明的你一定不希望老師明說(shuō)�？赡隳馨阉鼣f走嗎？來(lái)年看你的奇跡！
7、你是一個(gè)文靜踏實(shí)的小姑娘。對同學(xué)朋友坦誠相待，學(xué)習態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)�？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡認真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘，一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現象！
8、你學(xué)習態(tài)度端正，老師的學(xué)習要求總能積極達成，你學(xué)習上的這股韌勁如同你的名字一樣，令大家對你刮目相看。你對難題有時(shí)候能提出自己獨特的見(jiàn)解，這更值得大家學(xué)習。要是你在學(xué)習上再多些像那次在運動(dòng)場(chǎng)上八百米長(cháng)跑時(shí)的矯健平穩就更出色了！
9、深藏不露的你，原來(lái)是如此的聰明勤奮純樸，雖少言寡語(yǔ)但關(guān)心集體的利益，自覺(jué)遵守紀律。你的確有著(zhù)美術(shù)天賦，老師卻低估了你。學(xué)習上，你也學(xué)得越來(lái)越好，雋永的字跡少寫(xiě)潦草那更好。但愿來(lái)年喜人的成績(jì)不斷涌現！
10、乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書(shū)中，但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表，印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà)：上課認真，不開(kāi)小差；課前預習，課后復習；工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你！望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙，同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅！
11、短短的一學(xué)期，你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀律的好學(xué)生，老師真為你高興！事實(shí)證明，只要用心，你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的，對不對？你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子，老師建議你假期里多看課外書(shū)，跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎？
12、你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性，相信你在人生的航程中越來(lái)越出色！
13、在老師心目中，你是個(gè)活潑大方的女孩，也是一個(gè)聰明的女孩，在德智體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對自己要求嚴格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機會(huì )，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己。
14、你是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅強的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。
15、“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！奔偃鐬榱朔趴v自己覺(jué)得家長(cháng)老師束縛了你，那么談何學(xué)業(yè)？談何愛(ài)情？你也曾下定決心重新開(kāi)始，但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻吟”，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習上，表明你有著(zhù)上進(jìn)心。讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。
16、你喜歡“不入虎穴，焉得虎子”。從一個(gè)側面也反映出你有很強的'鉆研精神，這種精神引領(lǐng)著(zhù)你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名。臨近初三，希望你能勇往直前，堅持不懈，靠實(shí)力考上理想的高一級學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開(kāi)始體育鍛煉，早點(diǎn)適應艱苦的初三。
17、“支配戰士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難痛苦，而達到他所選的目標”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
18、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見(jiàn)人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現狀，“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”，望嚴格要求自己，努力培養良好的學(xué)習衛生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
19、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
教師的評語(yǔ)15
1、xxx同學(xué)，實(shí)習鑒定實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定
2、xxx自去年畢業(yè)開(kāi)始在xxx我公司實(shí)習。在我單位見(jiàn)習期間，能夠嚴格遵守并執行公司的各項規章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務(wù)。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在很短的時(shí)間內就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習，彌補自己的不足。工作積極主動(dòng)，學(xué)習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
3、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習期間，思想品德好，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，工作認真負責，努力學(xué)習，樂(lè )學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評。畢業(yè)鑒定：該生在校期間，思想品德好，積極進(jìn)取，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動(dòng)，勞動(dòng)積極認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽(yù)感。學(xué)習上，有自主學(xué)習思考的好習慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，踴躍回答老師的`提問(wèn)，討論小組中積極發(fā)言，能融入班群眾中，作業(yè)能認真仔細按時(shí)完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實(shí)習中，學(xué)校實(shí)訓課能積極主動(dòng)學(xué)習，認真學(xué)習，勤與動(dòng)手實(shí)操，頂崗實(shí)習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評�？傮w來(lái)說(shuō)，該生各方面表現優(yōu)秀。
4、工作認真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內掌握工作要點(diǎn)，在內勤中起了榜樣作用。
5、該員工安分守則，甘于平淡，與同事間緊密合作，互為補充。是工作中最佳的搭檔與理想助手。
6、該員工嬌憨可愛(ài)，性情純樸。有較強的求知欲望和學(xué)習潛力，可塑性強。是最具發(fā)展潛力的青年。
7、該員工思路清晰，有很好的語(yǔ)言表達和組織潛力。不僅僅口齒伶俐，語(yǔ)言婉轉，更有遠大的理想抱負。
8、端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)，能有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
9、工作認真負責，積極主動(dòng)，能完全勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，善于合作。
10、該員工隨機應變審時(shí)度勢，能很好的在人與人之間架起一座溝通橋梁。是傳遞信息互通消息的首要人選。
11、該員工反映機敏，行動(dòng)迅速，執行力強，在第一時(shí)間給與對手最有力的回擊。得到相關(guān)領(lǐng)導的贊嘆與欣賞。
12、該員工工作努力，成果顯著(zhù)，按時(shí)完成工作任務(wù)，跟同事相處融洽，且上班的紀律很好，值得各位同事學(xué)習。
13、該員工平時(shí)工作認真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現，且在日常生活中能與其他同事團結友愛(ài)，互助進(jìn)��！
14、該同事工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區大區經(jīng)理工作；人品端正做事塌實(shí)行為規范對待所負責區域進(jìn)行有效指導，并提出建設性意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現出色。
15、xx在我單位試用期間，工作態(tài)度認真，積極主動(dòng)，尊敬領(lǐng)導，團結同事，待人誠懇，能夠做到服從指揮，踏實(shí)肯干，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自己的專(zhuān)業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。同意該同志按期轉正。
16、工作認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè )于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。該員工平時(shí)工作能將自己的潛力充分發(fā)揮出來(lái)，不僅僅工作認真做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學(xué)習。
17、辦事方式有改善，工作有提高，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分，能夠虛心理解市場(chǎng)招商經(jīng)理得推薦，努力學(xué)習不足之處；大力開(kāi)發(fā)所負責區域得空白品種，并踴躍和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節得溝通；在x年x月份提高異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司斟酌，不記個(gè)人得失。
18、因為你堅信：人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì )到達成功的彼岸。所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒(méi)有垮下，磨練得更加堅強又回到了第一。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì )靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
19、x辦事方法有改善，工作有進(jìn)步，該優(yōu)秀員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分，能夠虛心理解市場(chǎng)招商經(jīng)理的推薦，努力學(xué)習不足之處；大力開(kāi)發(fā)所負責區域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節的溝通；在x年X月份進(jìn)步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司思考，不記個(gè)人得失。
20、工作積極，熱情周到，有必須的領(lǐng)導潛力，專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位x（公司名稱(chēng)人，是我們大家學(xué)習的榜樣；能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。
21、工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務(wù)程度也在學(xué)習中不斷提高，關(guān)心同事，十分值得大家學(xué)習，新晉社會(huì )如此努力難能可貴工作成績(jì)提高大，悟性較強，能很快適應新得崗位，能隨時(shí)根據工作須要調整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)，能有效改善自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果。
22、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)；你尊敬師長(cháng)，關(guān)心群眾，工作自覺(jué)，盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取工作成績(jì)有大的突破。
23、該同事工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度十分好，使經(jīng)理在xxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂(yōu)；工作積極，熱情周到，有必須的領(lǐng)導潛力，專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習的榜樣；能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè )于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。
24、x有良好的個(gè)人形象和素養，專(zhuān)業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng )造更多機會(huì )和效益，受公司客戶(hù)及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng )造出較好的企業(yè)效益或社會(huì )效益；工作認真負責，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)東區的給為同事積極工作，勝任東區大區經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。
25、該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(cháng)；工作成績(jì)進(jìn)步大，業(yè)績(jì)發(fā)展迅速，或有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區域能夠立即開(kāi)展工作；能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)；能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識，提高工作潛力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。
26、該同事工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習中不斷提高，關(guān)心同事，十分值得大家學(xué)習，新晉社會(huì )如此努力難能可貴，今年完成了公司制定的任務(wù)，態(tài)度端正，辦事方法有改善，工作有進(jìn)步，該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)做人本分，能夠虛心理解市場(chǎng)招商經(jīng)理的推薦，努力學(xué)習不足之處；大力開(kāi)發(fā)所負責區域的空白品種，并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節的溝通；在x年x月份進(jìn)步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司思考，不記個(gè)人得失。
27、勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(cháng)；工作成績(jì)進(jìn)步大，業(yè)績(jì)發(fā)展迅速，或有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區域能夠立即開(kāi)展工作；能隨時(shí)根據工作需要調整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(cháng)；能在業(yè)余時(shí)間精專(zhuān)業(yè)務(wù)知識，提高工作潛力；悟性高，工作認真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起到帶頭作用成長(cháng)員工。
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