一年級期末教師評語(yǔ)(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢？以下是小編整理的一年級期末教師評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級期末教師評語(yǔ)1
1.在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統全面，這得益于你基礎扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語(yǔ)基礎不夠牢固，成績(jì)有一定的波動(dòng)，這會(huì )影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習，多開(kāi)口讀、背，這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能順利到達理想的驛站。
2. 。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
4.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習，一定會(huì )很有出息的。
5.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
6.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著(zhù)一股認真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著(zhù)你的目標攀登著(zhù)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
7.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級做著(zhù)貢獻，想對你說(shuō)--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著(zhù)地追求，指導自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
8.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能"甩掉"它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。
9.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是好的學(xué)習方法，記住好的學(xué)習方法將會(huì )使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的!
10. "你總是默默無(wú)聞，勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意，有善良心靈;你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類(lèi)拔萃的人才。 "
11.學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
12.你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
13.古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
14.你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
15.你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
16.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
17.首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改�，F在站在老師面前的你，是一個(gè)誠實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅持，眼淚說(shuō)明你的悔恨，行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成為更加完美的人
18.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會(huì )顧忌。
19.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
20.常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更優(yōu)秀。
21.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
22.你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
23.你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重復著(zhù)承認錯誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)栏褚笞约海?改邪歸正"那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好學(xué)生。
24.學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
25.我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
26.你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。
27.你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個(gè)強者、勝利者!
28. "巧者勞，智者憂(yōu)。"你是個(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
29.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
30.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
一年級期末教師評語(yǔ)2
1、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
2、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
3、你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
4、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
5、每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
6、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
7、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài)，性格內向，課間能積極參加活動(dòng)，能愛(ài)護公物，不過(guò)，老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來(lái)了，你才能把作業(yè)做正確。
8、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
9、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
10在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
一年級期末教師評語(yǔ)3
1. 尊敬老師，講禮貌，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真，是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你能專(zhuān)心聽(tīng)課，作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫(xiě)端正，好嗎?
2. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會(huì )越來(lái)越出色。
3. 大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!
4. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
5. 你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
6. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
7. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
8. 我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個(gè)強者、勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績(jì)會(huì )更棒的。加把油，努力干吧!
9. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
10. 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。
11. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
12. 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
13. 健誠是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué)，你很容易就犯錯，幸好你是非觀(guān)還是具有的，只是自控力太差，需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人，這一點(diǎn)很重要，希望你在平時(shí)的為人處事當中學(xué)會(huì )換位思考，以更寬容的心容納他人，并在學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立起學(xué)習的目標，成績(jì)能更上一層樓。
14. 你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎?
15. 你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。課后，你總是默默不語(yǔ)，埋頭讀書(shū)，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
16. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
17. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
18. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
19. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
20. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
一年級期末教師評語(yǔ)4
1、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
2、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
3、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
4、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大。
5、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
6、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
7、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
8、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
9、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
10、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。
一年級期末教師評語(yǔ)5
1. 好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后，聽(tīng)從教導遵守紀律，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
2. 活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級工作，步!在集體活動(dòng)中表現出色，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時(shí)候寫(xiě)得很漂亮，馬虎起來(lái)誰(shuí)也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。
3. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺(jué)遵守紀律，認真聽(tīng)課，認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà)，你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō)，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì )有收獲。
4. 記得第一次看到你沉思著(zhù)注視老師的那雙眼睛，老師心中想：這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現，你確是一個(gè)很有學(xué)習潛力的男生，只是長(cháng)期對電腦游戲的過(guò)分熱衷磨去了你潛心學(xué)習的習慣和挑戰困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習中，你的進(jìn)步必會(huì )令全班矚目。
5. 盡管學(xué)習習慣差，從小事做起這些方面都是你的欠缺。但慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡牡览?能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習中也有了不甘落后的意識，但還不能持之以恒，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。但還有待完善。
6. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
7. 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期，老師才真正了解你，正直、坦率、仗義、好打抱不平，具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懶、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人。
8. 居安思危的人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功的人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒(méi)有真正認識到學(xué)習的重要，以至成績(jì)本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見(jiàn)突破�？梢�(jiàn)其實(shí)你是一個(gè)很糊涂的人。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著(zhù)你能以一個(gè)優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!
9. 居安思危人才會(huì )執著(zhù)奮發(fā)，向往成功人才會(huì )不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會(huì )，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著(zhù)你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對中學(xué)生活，因為消極觀(guān)望只會(huì )消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?
10. 看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!
11. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手：班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的小作文越寫(xiě)越棒，字也不錯，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )，也一定能成為老師的好幫手!
12. 課堂上，你認真聽(tīng)課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺(jué)遵守紀律，學(xué)習成績(jì)拔尖。只是老師發(fā)現你的作業(yè)沒(méi)有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。
13. 老師一直為你有很強的學(xué)習積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興;但你也要知道學(xué)習尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績(jì)。
14. 老師贊賞你的大膽樂(lè )觀(guān)。作為勞動(dòng)委員，工作認真負責，窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活，反應敏捷，本學(xué)期數學(xué)成績(jì)有較大的起色，但總體水平仍不理想�？梢�(jiàn)你的勤奮度仍不夠。俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。試想一下，如果你充分利用好每一天，每一分鐘，你的成績(jì)會(huì )怎樣?為何不試一試?
15. 老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽(tīng)話(huà)守紀懂事，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
一年級期末教師評語(yǔ)6
1、在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。
2、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
3、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識；你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
4、你是一位正直，坦誠的好孩子，愛(ài)憎分明，遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目，且成績(jì)優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
5、你是一班之長(cháng)，你的表現說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號，你所取得的成績(jì)說(shuō)明你是個(gè)認真、執著(zhù)、上進(jìn)的男孩，也樹(shù)立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你驕傲！愿你我共攜手，共創(chuàng )班級美好明天！
6、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你快人快語(yǔ)，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者！
7、還記得嗎？100米、200米跑道。奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長(cháng)，你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù)，我感謝你！繼續努力吧，我深深地為你祝福！
8、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方，軍訓時(shí)，你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中，我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你，祝福成功伴隨你！
9、你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂(yōu)解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對你充滿(mǎn)了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。愿你健康、快樂(lè )、上進(jìn)！
10、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！
11、你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，為什么你的數學(xué)成績(jì)不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
12、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
13、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，成績(jì)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習方法，特別是在處理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì )贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。
14、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧�？墒�，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無(wú)誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
15、你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
16、你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。
17、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
18、你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？
19、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
20、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂。為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
21、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
22、你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì )讓老師失望的。
23、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話(huà)的孩子，學(xué)習挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
24、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色！
25、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！
一年級期末教師評語(yǔ)7
1、一煒，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里。一年來(lái)，你懂事了很多，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)字跡越來(lái)越端正。你的專(zhuān)注，使你的成績(jì)也在進(jìn)步，我們真心的祝賀你。祝你成長(cháng)快樂(lè )，天天進(jìn)步！
2、陳永益，你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上的學(xué)生，喜歡動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個(gè)小小的缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧！
3、偉浩，學(xué)習就好像在大海上行船一樣，一個(gè)人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
4、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來(lái)的培養教育，希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步�？吹侥銈�，我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好。我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在老師和家長(cháng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn)，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。
5、字彬，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。上課能認真傾聽(tīng)、積極發(fā)言了，字也越寫(xiě)越端正了。思維敏捷的你，要是能和細心交朋友的話(huà)，相信你會(huì )取得更加優(yōu)秀的成績(jì)！
6、 ——x這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長(cháng)足進(jìn)步，但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點(diǎn)，養成好性格。
7、俊煜，老師很欣賞你口算時(shí)的細心，你學(xué)起數學(xué)來(lái)事那樣的輕松，可見(jiàn)你是個(gè)聰明靈巧的孩子。這個(gè)學(xué)期在課堂上你時(shí)常能回答問(wèn)題了，小動(dòng)作少了，字也越寫(xiě)越漂亮了，真是不簡(jiǎn)單！孩子，一份耕耘，一份收獲，你付出多少，就會(huì )收獲多少。如果你能多讀多寫(xiě)，語(yǔ)文你也能學(xué)得輕松有效。加油吧！
8、萱萱，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度，欣賞你認認真真的做事風(fēng)格。愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，讓你擁有了喜人的成績(jì)。如果你能把字寫(xiě)得更端正些，發(fā)言再積極些，你將變得更加出色。
9、冰雪，在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正，成績(jì)優(yōu)秀，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽(tīng)，積極發(fā)言，在學(xué)習中大膽施展自己的才干，你將更加出色！
10、以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà)，自從上了小學(xué)性格開(kāi)朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養，希望以后有更加努力的表現。一切的成長(cháng)離不開(kāi)家庭心的感激；一切的成長(cháng)離不開(kāi)老師的培養，慢慢的，你們的教育家長(cháng)會(huì )接受，社會(huì )會(huì )認可，謝謝。
11、中楠，你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。上課能認真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把鉆勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
12、大為，你是班里最淘氣、頑皮的男孩，不能?chē)栏褚笞约�。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，你總能高舉小手，老師是多么高興，可是你為什么不能每一天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢？你愛(ài)讀書(shū)，你的知識面比一般孩子都要廣，老師常常感嘆你的見(jiàn)多識廣，你的敏捷思維�！坝癫蛔�，不成器”。希望你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，認真學(xué)習，嚴于律己，相信你的成績(jì)一定會(huì )更好！
13、韓建你有時(shí)好動(dòng)、頑皮，有時(shí)沉默、寡言，不管怎樣都是你性情的真實(shí)體現。這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是字越寫(xiě)越漂亮了。還記得倒飯菜的事嗎？希望二年級的你能學(xué)會(huì )更多的生活本領(lǐng)，學(xué)會(huì )自理自立，爭做少先隊員。
14、明辰，你活潑可愛(ài)，對人有禮貌，能與同學(xué)友好相處。你作業(yè)較認真，但碰到一些難題，你就不知所措了。老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困難，要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
15、雅茹，瘦小的你，小得都讓老師不忍心用教鞭敲你。你是位聰明的好女孩，可是當老師看到你寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拉的樣子，看到你作業(yè)本上不太工整的字跡，看到你上課經(jīng)常做小動(dòng)作時(shí)，老師不禁皺眉了。聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎？
16、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。
17、你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩，學(xué)習認真，字寫(xiě)得很漂亮，數學(xué)題能認真做，老師發(fā)現你課間活動(dòng)較少，希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù)�，提高自己的說(shuō)話(huà)能力。
18、銘蕊，你是個(gè)聰明的女生。老師很欣賞你滔滔不絕的表達能力，同學(xué)們也喜歡活潑、友愛(ài)的你�？上У氖�，課堂上的你有時(shí)會(huì )三心二意，周末作業(yè)也時(shí)常沒(méi)能按時(shí)完成。如果你能更加自律自強，全身心投入學(xué)習的話(huà)，相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。
19、嘉男，你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，老師給你安排的工作能出地完成，老師一直都很喜歡你。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你，那是因為你上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講“悄悄話(huà)”。老師希望你能改正缺點(diǎn)，使自己更加出色，讓鮮艷的紅領(lǐng)巾在你胸前飄揚！
20、戴瑋，轉眼間，你已經(jīng)在小學(xué)里度過(guò)一年了。在這一年里，老師看見(jiàn)了你的進(jìn)步。有時(shí)候，你很乖巧，有時(shí)候，你也很調皮。老師希望你能學(xué)會(huì )自理自立，學(xué)會(huì )一些基本的本領(lǐng)，爭做優(yōu)秀的少先隊員。
一年級期末教師評語(yǔ)8
1. 你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的大眼睛，你尊敬老師、團結同學(xué)、關(guān)心集體。不過(guò)你聽(tīng)課時(shí)老是走神，做作業(yè)時(shí)字跡潦草，不夠認真。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，你的成績(jì)一定會(huì )更好。希望你從現在起，努力學(xué)習。
2. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績(jì)，彌補不足。
3. 你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
4. 你是個(gè)聰明的男孩子，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。在課堂上能大膽地舉起你的小手，經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
5. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。如果在課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了!
6. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
7. 你活潑好動(dòng)，有時(shí)因為頑皮影響學(xué)習、影響紀律。每次犯了錯誤之后，你總會(huì )誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證，但保證之后就一定不要再犯了，你說(shuō)是不是?老師建議你應該讀一些好的課外書(shū)，它會(huì )讓你增長(cháng)知識，懂得道理，會(huì )讓你覺(jué)得讀書(shū)比淘氣更有樂(lè )趣。
8. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)、數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果
9. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團結同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
10. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)友好相處，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，做事養成有始有終的好習慣!
11. 你能和氣待人，尊敬老師，同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫助，學(xué)習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會(huì )有很多了，還要認真讀書(shū)，認真寫(xiě)好字，老師相信你能做到。
12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
13. 你是一個(gè)沉默，文靜的女孩，這學(xué)期，你好像退步了哦。你上課時(shí)總是不愿舉手，作業(yè)本上的字跡也變得潦草。要是你能像以前一樣，上課時(shí)能跟隨老師的步伐，專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)時(shí)認真仔細，字跡端正，一定能像以前一樣優(yōu)秀。
14. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
15. 你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候，同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
16. 這學(xué)期，你比原來(lái)有進(jìn)步了。作文水平有了一定的提高，或許你已找到了一把開(kāi)啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你，寫(xiě)作除了靈感，最重要的就是堅持。此外，上課你也能夠比較認真聽(tīng)講，發(fā)言次數也增加了。你的字寫(xiě)得也有進(jìn)步了，作業(yè)也寫(xiě)得比較認真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，老師一直認為你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地又玩又鬧，我才發(fā)現了你的另一面------你其實(shí)也很活潑好動(dòng)啊!只是一直沒(méi)有真正地熱愛(ài)學(xué)習，要知道真正地投入到學(xué)習中，你一定會(huì )獲得很多樂(lè )趣!
17. 黃偉家小朋友：
18. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
19. 你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松。其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣，捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”，努力使自己成為一名好學(xué)生。
20. 每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
一年級期末教師評語(yǔ)9
1.你是一個(gè)聰明、勤奮、善解人意、上進(jìn)心很強的姑娘，你在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部和優(yōu)秀少先隊員的形象，同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè);你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，在家虛心聽(tīng)取媽媽的教導那么你將更加出色，更加完美!
2.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課有時(shí)時(shí)也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習的目的不夠明確，缺乏主動(dòng)性，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
3.撒下一路笑聲，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現，連老師都自嘆畫(huà)得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿……希望今后能學(xué)聽(tīng)見(jiàn)你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。
4.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
5.你是一個(gè)單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。你上課認真聽(tīng)講，尤其是這段時(shí)間發(fā)言很積極，常聽(tīng)到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過(guò)，老師希望你字寫(xiě)得更漂亮一點(diǎn)。
6.在老師的心目中，你是一位聰明的學(xué)生，你的思維很活躍，課堂上總能聽(tīng)到你精彩的回答;你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時(shí)愛(ài)違反紀律，自我約束能力還不太好，你知道嗎?老師在為你擔心，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )很優(yōu)秀。老師相信你，加油!
7.喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛，喜歡你清秀的作業(yè)，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理得井井有條的物品……活潑可愛(ài)的你，踏實(shí)、有禮貌、學(xué)習勤奮，總能把老師深深地感動(dòng)!希望你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔!
8.你是一個(gè)樂(lè )于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈，有較強的接受能力。但同時(shí)你也有所有孩子共有的天性——愛(ài)玩，學(xué)習不夠刻苦，這制約了你的成績(jì)無(wú)法變得更加優(yōu)秀，作業(yè)不用心思索，限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學(xué)習中，更加踏實(shí)，多讀課外書(shū)，取得優(yōu)異的成績(jì)!
9.你是個(gè)懂事又可愛(ài)的'姑娘,性格開(kāi)朗，關(guān)心班集體，樂(lè )于助人。課堂上你思維活躍,發(fā)言積極。只是老師覺(jué)得你學(xué)習的主動(dòng)性和恒心不夠。你的作業(yè)無(wú)法干干凈凈，字跡工整。常言說(shuō)"一分辛勞，一分收獲"，沒(méi)有付出，哪會(huì )有進(jìn)步?
10.在老師的心目中，你是一個(gè)聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言，學(xué)習比較認真，字寫(xiě)得很漂亮，平時(shí)作業(yè)正確率高，不過(guò)，近階段，學(xué)習有點(diǎn)松懈，作業(yè)有點(diǎn)不細心，希今后改正自己的缺點(diǎn)，更要嚴格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會(huì )更優(yōu)秀、努力吧!
11.你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
12.現在的你變得越來(lái)越可愛(ài)了，你的腦子靈活，再加上自己愛(ài)好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時(shí)完成，這對于你來(lái)說(shuō)，確實(shí)不容易，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，要能控制自己，能做到這一點(diǎn)你真了不起，老師想不著(zhù)你會(huì )變得這樣好，老師相信你今后將會(huì )成為我班出色的學(xué)生。
13.你挺聰明，也很機靈，你伶牙俐齒的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑，你能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進(jìn)步，只是不能?chē)栏褚笞约�，宿舍和教室你都沒(méi)能很好地表現。希望你以頑強的毅力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到!
14.你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
15.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò)，你在學(xué)習上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習。在這里，老師送你一句話(huà)：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。
16.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你現在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信，只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的!
17.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
18.你是個(gè)聰明的男孩子，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。在課堂上能大膽地舉起你的小手，經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)將更驕人，再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈，我想，你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。
19.你是一個(gè)誠實(shí)的孩子，雖然你的話(huà)語(yǔ)不多，但是你總是熱心幫助同學(xué)。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想，相信你會(huì )多向別人請教，彌補自己的不足，最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!
20.你愛(ài)好學(xué)習，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
一年級期末教師評語(yǔ)10
1、你是一個(gè)很文靜的女孩，學(xué)習很認真，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著(zhù)急。同時(shí)你也要學(xué)著(zhù)大膽發(fā)言，這樣你的成績(jì)才會(huì )更好，你會(huì )發(fā)現自己原來(lái)也是很棒的。
2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
3．你是一個(gè)內向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
4.你勤奮上進(jìn)，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
5.短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習任務(wù)，且成績(jì)優(yōu)秀。你學(xué)著(zhù)做小老師，領(lǐng)著(zhù)小朋友們早自習，表現得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書(shū)成為好朋友，獲得更多的知識。
6.你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書(shū)做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開(kāi)口地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，爭取更大的進(jìn)步。
7.聰明加勤奮才會(huì )獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！
8.你誠實(shí)、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習認真刻苦，專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體，這樣你就能把學(xué)習學(xué)得更好。
9.你是一個(gè)內向乖巧的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。 10你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能下定決心認真學(xué)習，你將會(huì )跑在大家的前頭。老師相信你能行！
11.你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。 12.你是個(gè)誠實(shí)、善良、文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話(huà)，老師相信你的成績(jì)更好。 13.你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績(jì)很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進(jìn)步。 教研專(zhuān)區全新登場(chǎng)教學(xué)設計 教學(xué)方法 課題研究 教育論文 日常工作 14.你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習上要自覺(jué)，要積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
15.你誠實(shí)、善良、文靜，盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很細心，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認真完成，學(xué)習上再勤奮努力點(diǎn)的話(huà)，你肯定是個(gè)成績(jì)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
16．機靈的小腦瓜，明亮的眼睛，活潑開(kāi)朗，有禮貌，老師很喜歡你。你上課的時(shí)候發(fā)言積極，同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點(diǎn)兒，你會(huì )變得更好！
17．你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學(xué)習中，要嚴格要求自己，積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，老師相信你，你會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)的。
18.你是個(gè)活潑可愛(ài)有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學(xué)都喜歡你�？墒怯行⿻r(shí)候，你上課要開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多
一年級期末教師評語(yǔ)11
1、你聰明好學(xué)，思維敏捷，上進(jìn)心強，閱讀面廣，口才一流，成績(jì)優(yōu)秀。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，熱情大方，勞動(dòng)積極。堂上一次次有創(chuàng )意的回答都讓老師知道你真能干！希望你能再接再勵，一直做個(gè)出色的男孩子，加油吧！
2、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，熱愛(ài)幫助同學(xué)，和同學(xué)友好相處。假如你繼續努力一點(diǎn)，學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些，老師相信你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步很多的。
3、你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
4、你是個(gè)聰明，活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習有進(jìn)步，希今后在寫(xiě)字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
5、你是個(gè)踏實(shí)，上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績(jì)穩步向前，希今后再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)誠懇而又努力的學(xué)生。在學(xué)校里講文明，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上認真聽(tīng)課，愛(ài)動(dòng)腦筋。雖然你的字寫(xiě)得不夠好，寫(xiě)得慢，可你每天都能按時(shí)交作業(yè)。如果你課堂上能大膽地回答問(wèn)題，字寫(xiě)得再快一點(diǎn)，那就更好了。新的學(xué)期中，希望你會(huì )更加努力，更加勤奮，加油吧！
7、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
8、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師，講文明，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上愛(ài)動(dòng)腦，愛(ài)動(dòng)口，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整。本學(xué)期，你還有一點(diǎn)點(diǎn)的懶性，有時(shí)作業(yè)也不完成，因此學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)下降。老師希望你在新的學(xué)年中學(xué)會(huì )自覺(jué)，更加認真，你將會(huì )是一個(gè)很出色的學(xué)生。
9、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問(wèn)題，每當你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫(xiě)得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
10、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音甜美、字跡端正，成績(jì)優(yōu)秀，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽(tīng)，積極發(fā)言，在學(xué)習中大膽施展自己的才干，你將更加出色！
11、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。
12、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
13、你是個(gè)聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進(jìn)步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達能力；多練字，讓自己的字工整有力度；多觀(guān)察，端正自己的學(xué)習態(tài)度。老師相信，只要你繼續努力下去，會(huì )有更大的成功在等著(zhù)你。
14、你是一個(gè)誠懇，心地善良的孩子，熱愛(ài)上學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)。但是老師覺(jué)得你還不夠認真學(xué)習，不夠勤奮，有時(shí)作業(yè)不能完成。假如你繼續努力一點(diǎn)，學(xué)習上自覺(jué)一點(diǎn)，多看字，老師相信你一定會(huì )進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
15、你是個(gè)勤奮，好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
16、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
17、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
18、你是一個(gè)聰明、認真的孩子。尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌。學(xué)習上能刻苦鉆研，作業(yè)整潔，成績(jì)優(yōu)秀。這個(gè)學(xué)期在你的努力之下，你開(kāi)始變得愛(ài)回答問(wèn)題了，也變得更加細心了。課堂外有時(shí)也是個(gè)小調皮，呵呵，老師希望你以后一直要努力下去，做個(gè)出色的女孩。加油吧！
19、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習上要自覺(jué)，要積極主動(dòng)、不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
20、你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
一年級期末教師評語(yǔ)12
1、其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光，真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒，保持穩定的成績(jì)。
2、于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好，認真聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí)，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽(tīng)講，自習課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
3、課堂上，你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，正棒��！希望你百尺竿頭更進(jìn)一步！
4、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的，貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習，自覺(jué)遵守紀律。
5、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的！
6、知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長(cháng)，為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
7、登高山的人體會(huì )不到一覽眾山小的樂(lè )趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習的高山，享受戰勝難題的樂(lè )趣與自豪。
8、在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守紀律，按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考，做到不懂就問(wèn)，你會(huì )進(jìn)步更快的。
9、的大腦就如同一片荒地，只要勤于開(kāi)墾，荒地就會(huì )成為沃土。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
10、活中的你熱情開(kāi)朗，特長(cháng)突出，進(jìn)取心特強，是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長(cháng)，更是為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩，也會(huì )班級爭得了不少榮譽(yù)。但也有一段時(shí)間，你的思想起伏較大，對待學(xué)習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應付，導致你的成績(jì)下滑，這一點(diǎn)很是讓老師和家長(cháng)痛心。
11、你思維敏捷，積極思考問(wèn)題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)拔尖。同時(shí)，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說(shuō)，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績(jì)。
12、活中你時(shí)而沉著(zhù)、穩重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。同樣你也有著(zhù)自己獨特的一套學(xué)習方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習基礎，只需合理安排時(shí)間，并適當注意提高學(xué)習效率，相信你會(huì )在沉默中爆發(fā)的。
13、你勤上學(xué)，團結同學(xué)，對人有禮貌，勤舉手回答問(wèn)題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)學(xué)習，這樣你的成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀的。
14、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí)，你能自覺(jué)遵守紀律，認真聽(tīng)課，認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà)，你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō)，學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲，只有付出才會(huì )有收獲。
15、學(xué)期來(lái)，給老師印象最深的要屬足球場(chǎng)上你勇于拼搏，為班爭光的動(dòng)人場(chǎng)面。生活中的你看似文靜，但卻有著(zhù)一股不服輸的精神。關(guān)心集體，有著(zhù)強烈的責任感和集體榮譽(yù)感。學(xué)習上，對你所感興趣的學(xué)科，你能全身心的投入，也能取得較理想的成績(jì)，但對于個(gè)別學(xué)科，不能很好的認識到其重要性，有時(shí)產(chǎn)生情緒化。
16、告訴你一句話(huà)：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開(kāi)創(chuàng )一片無(wú)悔的田園。
17、活中你時(shí)而沉著(zhù)、穩重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。同樣你也有著(zhù)自己獨特的一套學(xué)習方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習基礎，只需合理安排時(shí)間，并適當注意提高學(xué)習效率，相信你會(huì )在沉默中爆發(fā)的。
18、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認真讀書(shū)，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續努力爭取做得更好。
19、知道，月牙一天一天的充實(shí)著(zhù)自己，總有一天會(huì )成為一輪皎潔的滿(mǎn)月；滿(mǎn)月時(shí)時(shí)刻刻吃著(zhù)老本，剩下的只是一片空虛的回憶。老師真誠的希望你能自覺(jué)的、主動(dòng)的學(xué)習，讓你的聰明發(fā)揮得淋漓盡致，讓老師放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？
20、生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而而是敢于挑戰的沖浪者�！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W(xué)習你能注意培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，老師相信以后的你會(huì )有更加出色的表現。
一年級期末教師評語(yǔ)13
�。�1）你是個(gè)聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師的欣慰，也是你父母的欣慰。如果你能自己獨立及時(shí)完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
�。�2）你是個(gè)聰明活潑的孩子，聰明的`你，上課把手舉得高高，爭著(zhù)回答問(wèn)題�；顫姷哪�，上課喜歡東張西望，找伙伴談話(huà)，下課追逐打鬧，缺乏安全意識。小伙子擁有聰明的大腦，還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
�。�3）你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期待著(zhù)你的進(jìn)步！
�。�4）你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比較專(zhuān)心，書(shū)寫(xiě)認真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，健康快樂(lè )地成長(cháng)！
�。�5）你聰明活潑，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德智體美勞各方面做到同步發(fā)展，并能持之以恒，相信你一定做得到！
�。�6）你是一個(gè)能干乖巧聽(tīng)話(huà)的女孩。你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候，悄悄地學(xué)習，悄悄地思索，默默地觀(guān)察！在學(xué)習上你如果能夠再主動(dòng)一些：主動(dòng)回答問(wèn)題，提高書(shū)寫(xiě)效率，你也會(huì )成為非常優(yōu)秀的“班級每周之星”，新學(xué)期嘗試一下吧！老師為你加油！
�。�7）你是個(gè)誠實(shí)善良文靜的好女孩，上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現你很拘謹，不能很好地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話(huà)，老師相信你的成績(jì)更好。
�。�8）你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績(jì)很優(yōu)秀。你文靜懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
�。�9）你聰明懂事乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習上要自覺(jué)，要積極主動(dòng)不懂就問(wèn)，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
�。�10）你誠實(shí)善良文靜，盡管你不善言語(yǔ)，但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子，你是個(gè)聰明，考試時(shí)很細心，如果你能在平時(shí)把作業(yè)認真完成，學(xué)習上再勤奮努力點(diǎn)的話(huà)，你肯定是個(gè)成績(jì)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
一年級期末教師評語(yǔ)14
1、你是一個(gè)內向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
2、時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭，努力地學(xué)、盡情地笑!
3、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡�？墒怯行⿻r(shí)候，你卻調皮不遵守紀律，上課思想開(kāi)小差，你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
4、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
5、XX你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng )造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時(shí)的馬虎，松懈，你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
6、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
7、鑫：作為一個(gè)男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會(huì )克制，知謙讓;學(xué)習認真，能思考，書(shū)寫(xiě)好�？粗�(zhù)你的成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)提高，精神面貌一天天變化，老師打心里高興。文靜的你，一定要記著(zhù)，老師喜歡你高高舉起的小手，燦爛綻放的笑臉哦!
8、老師了解你在學(xué)習上是個(gè)要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓?zhuān)c同學(xué)團結友愛(ài)，是十分可貴的品質(zhì)。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
9、新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)及時(shí);你曾經(jīng)跟老師說(shuō)：“打架罵人是可恥的，只有懂禮貌勤學(xué)習才是光榮的�！崩蠋煻嗝聪Ｍ惆选霸�(jīng)”改成“常�！�、“一直”啊!看著(zhù)你由沉默變得開(kāi)朗一些，由懶散變得勤快一些，看著(zhù)你接受老師批評并認真改正的時(shí)候，老師就充滿(mǎn)了期待。相信，明年會(huì )更好!
10、每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你“累不累”，你總是笑著(zhù)說(shuō)“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使，課余時(shí)間多看課外書(shū)，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
11、澤賢：忘不了，你認真訂正作業(yè)的情形;忘不了，你上課認真的樣子;忘不了，老師夸獎你時(shí)靦腆的神態(tài)……這學(xué)期，老師和你一起，共同體驗著(zhù)收獲的喜悅，也品嘗著(zhù)失敗的苦惱。如果，你上課再專(zhuān)注一些，作業(yè)再用心一些，態(tài)度再積極一點(diǎn)，你必定會(huì )更棒!
12、滟：平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。你上課發(fā)言踴躍，你熱心幫助同學(xué)，老師也偶爾看到你認真寫(xiě)作業(yè)時(shí)書(shū)寫(xiě)工整多了。多希望你能為實(shí)現理想而把“偶爾”變成“時(shí)時(shí)”啊!讓“認真”陪伴著(zhù)你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
13、川：你的個(gè)兒，你那喊口令時(shí)的嗓門(mén)，正如你的名字一般有氣勢，令人過(guò)目不忘。還有那思維的敏捷，發(fā)言的踴躍，對集體的熱心程度，都象個(gè)小男子漢!不過(guò)，人最難戰勝的就是自身的惰性哦!你若能發(fā)揮長(cháng)處，彌補不足，流血不流淚，才是個(gè)真正的男子漢!
14、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)�？刹恢裁磿r(shí)候，你結交了一個(gè)“壞朋友”，它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機會(huì )。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?它就是“粗心懶惰”，不過(guò)老師想你很快會(huì )與它絕交，交上“認真細心”這個(gè)新朋友!你說(shuō)是嗎?
15、你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
一年級期末教師評語(yǔ)15
1、你是個(gè)誠實(shí)有愛(ài)心的孩子！每天放學(xué)，就在別人都急著(zhù)往教室外站路隊的時(shí)候，你卻拿起掃帚開(kāi)始清掃班級的衛生死角。孩子，別氣餒，在學(xué)習上也許你只是沒(méi)有找到那把打開(kāi)知識的金鑰匙而已。要記住，你所背誦的那句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。請相信自己，相信未來(lái)！加油，孩子！
2、孩子，其實(shí)你是個(gè)天資聰慧的孩子，只是生長(cháng)在了一個(gè)缺少愛(ài)與關(guān)注的家庭里。即便如此，你還是時(shí)時(shí)能給老師以出乎意料的驚喜��！祝賀你，繪本劇表演社團里為有你這樣的優(yōu)秀學(xué)員而驕傲！孩子，只要你認真地對待學(xué)習，老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績(jì)的！
3、你是個(gè)主動(dòng)參與班級管理的孩子。永遠忘不了，每次午餐一結束，你就默默駐守在班級圖書(shū)角邊，為大家分發(fā)、收集、整理圖書(shū)。小小年紀，就有一顆奉獻之心，怎能不讓人感動(dòng)！我知道，有時(shí)你為個(gè)別同學(xué)不遵守圖書(shū)借閱制度而苦惱。孩子，別著(zhù)急，和其他三位圖書(shū)管理員討論研究一下，可否制定出一個(gè)獎懲辦法來(lái)？
4、還記得開(kāi)學(xué)之初，語(yǔ)文課上你開(kāi)闊的思維和豐富的想象，曾讓老師為之一震；也還記得那次課前一分鐘，主動(dòng)站到講臺上，面向臺下亂哄哄的同學(xué)們大聲說(shuō)了聲“請安靜”……前幾天的家訪(fǎng)，我終于知道了你優(yōu)秀的背后，是因為有了一位嚴謹慈愛(ài)的奶奶在默默支撐著(zhù)！孩子，趕快戒除課上好動(dòng)、不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病吧，你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應該是個(gè)自律的人！
5、一開(kāi)始目睹你憨憨的外表，忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰(shuí)成想，“這只小蝸�！本褂腥绱舜蟮牧α�！課外閱讀量上我班第一！口頭表達能力我班第一！當別人還在學(xué)拼音之時(shí)，就已經(jīng)能夠熟練地誦讀《日有所誦》了！孩子，繼續加油，勇敢地往上爬，老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端，一躍變身為一只威武的“雄鷹”！
6、你是個(gè)文靜可愛(ài)的女孩，樂(lè )觀(guān)與開(kāi)朗深深感染著(zhù)每個(gè)人。這學(xué)期，讓老師高興不已的是你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了！每次一展出，總能聽(tīng)見(jiàn)陣陣驚呼聲，那是對你認真與勤懇的充分肯定！孩子，老師相信，把你寫(xiě)好字的勁頭放在任何一件事上，你一定可以收獲成功的快樂(lè )！“成功屬于有準備的人！”加油！
7、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習成績(jì)也還是有波動(dòng)�？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣�，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(cháng)的鼓勵下，后邊他能穩定并提高成績(jì)。
8、你很機靈，參與活動(dòng)熱情很高，課堂發(fā)言有獨特的見(jiàn)解。希望你增強自控能力，多一份謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)沖動(dòng)，爭做優(yōu)秀的小男孩。
9、平常你有心里話(huà)，總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)�，老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活，比其它同學(xué)要能干些，學(xué)習尚努力，作業(yè)能按時(shí)完成，不過(guò)，上課做小動(dòng)作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
10、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
11、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真、細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。
12、所有人都說(shuō)你是位頭腦靈活的孩子，然而你的聰明不是用在學(xué)習上；所有人都知道你是個(gè)要求上進(jìn)的孩子，但不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，你要用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
13、在校運會(huì )上，你得了雙項第一，厲害；在拔河比賽中，你起到了中流砥柱的作用，為集體爭得了榮譽(yù)，厲害；在賽跑時(shí)，你就像踩著(zhù)飛輪，厲害。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，上課專(zhuān)心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì )更厲害。
14、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛(ài)清潔，講衛生，學(xué)習認真，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
15、李思琪：你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，為人誠懇、公平，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)，數學(xué)上有很大的進(jìn)步。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師為有你這樣的學(xué)生而自豪。不過(guò)，山外有山，人外有人，切不可驕傲喲！
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