【熱】教師期末評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？下面是小編為大家整理的教師期末評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師期末評語(yǔ)1
1、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽(tīng)講，但是，平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草，特別是最近兩個(gè)月成績(jì)不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
2、你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習上有股擠勁和鉆勁;你穩重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂(lè )于助人，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手……老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著(zhù)你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3、你是個(gè)讓人放心的小男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真。課堂上注意聽(tīng)講，作業(yè)也能認認真真的完成，學(xué)習有一定的自覺(jué)性。但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢回答問(wèn)題的樣子，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jì)。
4、你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”：說(shuō)你愛(ài)調皮搗蛋。假如能常�？吹侥愕芍�(zhù)亮晶晶的大眼睛認真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著(zhù)你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情那該多好;努力吧!老師在關(guān)注著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
5、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，經(jīng)過(guò)努力，這一學(xué)期學(xué)習成績(jì)有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
6、在老師的眼里，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能，文文靜靜的你，只要一走上舞臺，那精彩的表演，令所有的人驚嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢，好好努力吧，老師相信你一定會(huì )更出色!
7、你是個(gè)聰明,活潑的好孩子,上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
8、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習有上進(jìn)心,成績(jì)有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
9、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考，常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言，真棒!書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，希望你從書(shū)香中品味出更多的知識來(lái)，不斷進(jìn)步!
10、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績(jì)穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
教師期末評語(yǔ)2
1、你是一個(gè)寶庫，里面放聰明、靈氣、善良。你是一本大書(shū)，里面寫(xiě)著(zhù)、堅韌、謙遜。但，我更希望你的寶庫中能放上踏實(shí)、認真，希望你的大書(shū)中能寫(xiě)滿(mǎn)寬容和忍耐。只有這樣，*著(zhù)這個(gè)寶庫，夾著(zhù)這本大書(shū)，你才能夠在以后的人生道路中越走越遠，直至輝煌！
2、你的上進(jìn)時(shí)時(shí)刻刻都在激勵著(zhù)我，你的認真時(shí)時(shí)刻刻都在教育著(zhù)我，還有你作為姐姐對弟弟的那種關(guān)心和愛(ài)護，每每都會(huì )讓我感動(dòng)。你真、善、美孕育出的花朵，你有著(zhù)絢麗的充分理由！當然，你目前的知識面的狹窄是你絢麗之中的缺憾，但是，如此一個(gè)上進(jìn)的你，我想，彌補這個(gè)缺憾應該不是太大的難事。走進(jìn)書(shū)的海洋吧，在那里，你會(huì )獲得知識的滋養，靈光的熏陶，我想，不出十年，你這朵絢麗的真善美之花一定會(huì )更加璀璨！
3、課堂上的你雖不善言談，但是，我仍能感覺(jué)到你的腦海中時(shí)常有靈光閃現；生活中的你雖樂(lè )于游戲，但，我仍能感覺(jué)到你的潛意識里有著(zhù)拼搏的概念。難忘學(xué)期初，你在課堂上當眾背出同學(xué)們都不會(huì )背的課文后那得意的神情，難忘你每次受表?yè)P后，露出那輕松的笑容。對面著(zhù)可能有些艱苦的學(xué)習，我希望你能夠多一些興趣，多一些勇敢。男子漢，是不怕困難的，你說(shuō)是嗎？
4、我時(shí)常能看到你燦爛的微笑，我覺(jué)得，這是這學(xué)期我的成就。我更希望在今后的日子里，當你面對生活給予你的各種饋贈的時(shí)候，都能夠微笑的去面對。但，這個(gè)學(xué)期中，我觀(guān)察到的另外一些細節，又讓我覺(jué)得有些擔憂(yōu)。那就是你對待自己生活時(shí)那種敷衍了事的態(tài)度。要知道，生活是自己的，學(xué)習是自己的�？此品笱軇e人，其實(shí)是對自己的不負責任。作為一個(gè)人，作為一個(gè)小男子漢應該承擔的責任，你該不會(huì )選擇逃避吧？
5、你的腦子里經(jīng)常會(huì )有些稀奇古怪的想法，盡管我不愿承認，但是，我必須承認，有的時(shí)候我的確有些受不了。有想法，這是所有聰明孩子共有的特征。你愛(ài)書(shū)，這從你源源不斷的讀書(shū)介紹中就可以看出。你很清醒，這從你的知道自己與別人的差距可以看出。但是，我覺(jué)得，你更需要克服困難的勇氣，挑戰自己，超越自己是世上最困難的事情，如果你能做到，你將把自己鍛煉成真正的男子漢！
6、你優(yōu)美的舞姿至今還縈繞在我的腦海中，你燦爛的笑聲總是在我腦海中回蕩。如此美麗的一個(gè)你，一定集天地之靈氣于一身，可是，有一個(gè)小問(wèn)題我總是想不明白，為何面對學(xué)習你有時(shí)會(huì )顯得有些無(wú)能為力呢？興趣未到？還是不夠刻苦？我真希望你明月的皎潔也照耀在文化課學(xué)習這方沃土上，我想，如此皎潔的明月，只要全心照耀，那里還有不光明的呢？
7、這學(xué)期，我看到了驚人的進(jìn)步。你的作文一天比一天寫(xiě)得好，你的難題——書(shū)寫(xiě)，也在你的努力中慢慢的被攻克。你俊秀的面龐投射著(zhù)你的聰明，你燦爛的微笑，向所有人訴說(shuō)著(zhù)你對生活的熱情。這學(xué)期，見(jiàn)證著(zhù)你的進(jìn)步，我感到十分欣慰，我相信，下學(xué)期，你前進(jìn)的腳步將會(huì )邁得更大，更穩……
8、你就像一棵小草，一棵生命力極強的小草。不管外界有什么樣的雨雪風(fēng)霜，你總是傲然獨立。這點(diǎn)，我很佩服你！我希望你這棵小草能夠更多的擁有陽(yáng)光的溫暖，更希望你這棵小草能夠翠色愈滴，光彩奪目。但是，當我看到你課堂上的小動(dòng)作，當我看到你不認真的作業(yè)，當我看到你面對背誦段時(shí)，那心不在焉的神情。我覺(jué)得很傷心。我覺(jué)得，你這樣聰明、堅強的女孩子，是不可以這樣不認真的對待自己的生活的！你一定會(huì )做得很優(yōu)秀！
9、這是你做副班長(cháng)的第一個(gè)學(xué)期。也是我們相處的一年半中你進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，你學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了組織，我祝賀你！但我更希望你能夠學(xué)會(huì )出類(lèi)拔萃，卓而不群。你的認真，你的聽(tīng)話(huà)，決定著(zhù)你一定能夠實(shí)現這個(gè)目標。超越別人容易，超越自己困難，這學(xué)期，你已經(jīng)超越了自己。我希望在以后的日子里，你能夠更多的挑戰自己，戰勝自己，向人生的顛峰邁進(jìn)！
10、你像一朵蘭花，總是靜靜的散發(fā)著(zhù)自己淡淡的清香。你有蘭花的內斂，總是默默地盡著(zhù)自己的努力。你有蘭花的芬芳，你認真的學(xué)習態(tài)度，現在已經(jīng)影響著(zhù)班上所有的人。你也有蘭花的細膩，雖不善表達，但從你的神情上，我總能看出你內心的波瀾。蘭花愛(ài)靜，她在做什么？是在思考嗎？我多么希望蘭花般的也能夠樂(lè )思、善思，用你的口，用你的手，述說(shuō)自己燦爛的人生，書(shū)寫(xiě)自己錦繡的前程。
教師期末評語(yǔ)3
1. 你坦誠直爽，男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮明的體現，但這不能算是缺點(diǎn)，是吧?但凡事心中要有一把尺，時(shí)刻提醒自己要注意把握一個(gè)度，在紀律管理方面你為班級出了不了力，也取得了不少成績(jì)，我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步，但學(xué)習積極性還有待提高。只要對自己有信心，嚴于律己，你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
2. 人的大腦就如同一片荒地，只要勤于開(kāi)墾，荒地就會(huì )成為沃土。真誠的希望，你能運用你靈活的大腦，去開(kāi)墾屬于你的那片沃土，創(chuàng )造明天的輝煌。
3. 你是一個(gè)善良的女孩，誠懇樸實(shí)，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著(zhù)自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學(xué)習方面，你能充分認識學(xué)習的重要性，積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。尤其是你的日記，書(shū)寫(xiě)工整，內容充實(shí)，深受老師的喜愛(ài)。
4. “只有自己，才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)�！比松穆愤�很長(cháng)，老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步，開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
5. 你是一個(gè)有點(diǎn)聰明又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來(lái)激發(fā)，你的懶惰，讓你的智慧暗淡無(wú)光。學(xué)習上，你能充分認識到學(xué)習的重要性，但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中，生活中，你尊敬師長(cháng)，但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽(yù)感，但有時(shí)對班級活動(dòng)卻表現不出你的積極性。
6. 要知道，月牙一天一天的充實(shí)著(zhù)自己，總有一天會(huì )成為一輪皎潔的滿(mǎn)月;滿(mǎn)月時(shí)時(shí)刻刻吃著(zhù)老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習生活中，我真誠的希望你能明白這句話(huà)，明白學(xué)習的重要性，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎?
7. 一學(xué)期來(lái)，給老師印象最深的要屬足球場(chǎng)上你勇于拼搏，為班爭光的動(dòng)人場(chǎng)面。生活中的你看似文靜，但卻有著(zhù)一股不服輸的精神。關(guān)心集體，有著(zhù)強烈的責任感和集體榮譽(yù)感。學(xué)習上，對你所感興趣的學(xué)科，你能全身心的投入，也能取得較理想的成績(jì)，但對于個(gè)別學(xué)科，不能很好的認識到其重要性，有時(shí)產(chǎn)生情緒化。
8. 有句話(huà)，“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\的希望你能好好把握短暫人和的每一天，只有這樣，我們才不會(huì )在回首往事時(shí)感到遺憾。
9. 你是一個(gè)有責任感的男孩，對待任何事情你都是那么的認真。生活中的你略有些內向，但是這并不妨礙你和同學(xué)的友好相處，對老師你很有禮貌，能主動(dòng)學(xué)習文化知識，對勞動(dòng)，你相當認真，對體育，我想你正在努力，是嗎?
10. 不登高山的人體會(huì )不到一覽眾山小的樂(lè )趣，不泛舟大海的人享受不到戰勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習的高山，享受戰勝難題的樂(lè )趣與自豪。
11. 足球賽中，你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象，也為班級爭得了榮譽(yù)，同樣也在同學(xué)心目中樹(shù)立了你的形象。在與你的接觸中，我發(fā)現你有敏捷的思維反應能力，有男孩子不肯服輸的精神。我想：如果你把這種精神帶到學(xué)習中來(lái)，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看的。當然，也會(huì )讓爸爸、媽媽滿(mǎn)意的，你說(shuō)是嗎?
12. 生活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和睦相處，為你贏(yíng)得了較高的信譽(yù)。學(xué)習方面，你能充分認識到學(xué)習的重要性，并能合理安排時(shí)間，及時(shí)完成作業(yè)。但對待學(xué)習，有時(shí)不是很?chē)栏�，不能很好的做到持之以恒�?/p>
13. 俗話(huà)說(shuō)得好：“充實(shí)的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\的希望你能認真過(guò)好每一天，為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
14. 你是一個(gè)性格內向，辦事認真的男孩。生活中的你團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認真及時(shí)完成。對待學(xué)習，能較好的認識到學(xué)習的重要性，也曾經(jīng)努力過(guò)，并且取得了可喜的成績(jì)，但卻不能做到持之以恒。
15. 你可知道，樹(shù)立理想容易，它只需要一分鐘;實(shí)現理想卻很艱難，因為它需要無(wú)數個(gè)一分鐘。
教師期末評語(yǔ)4
1.張問(wèn)鼎你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，平時(shí)能認真完成老師布置的每項任務(wù)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學(xué)校你從不會(huì )和同學(xué)打架逗鬧。從不會(huì )讓老師為你擔心什么。你有良好的學(xué)習習慣和品質(zhì)。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問(wèn)題，大膽地展示自己好嗎?
2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著(zhù)小鳥(niǎo)般的童心的你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
3. XX:在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
4.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習，所以你缺少是學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討，你一定會(huì )有很大的收獲的。
5.是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎學(xué)習不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
6.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼，只希望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。老師祝福你!
7.該生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護公物，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習成績(jì)一般望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
8.王婧你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習認真，總能不折不扣地、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你，如果你多看課外書(shū)和作文書(shū)，你的作文水平一定會(huì )有很大提高。老師覺(jué)得你其實(shí)是個(gè)很有寫(xiě)作天賦的孩子。
9.是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎學(xué)習不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
10.你是一個(gè)聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng)，積極參加文體活動(dòng)，上進(jìn)心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實(shí)堅強，學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心強，喜歡對問(wèn)題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見(jiàn)，回答問(wèn)題聲音響亮，老師很喜歡你。
11.該生表現較好，但很容易驕傲，有時(shí)上課會(huì )與其他同學(xué)講話(huà)。學(xué)習上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jì)起伏很大。望今后要取長(cháng)補短。保持成績(jì)的穩定。
12.李康妮你現在是個(gè)聰明、愛(ài)思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人，每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問(wèn)題，同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí)，同學(xué)們都打心眼里佩服你，老師也為你獨到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續努力，百尺竿頭更進(jìn)一步!
13.李暢你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。這學(xué)期老師發(fā)現你有了很大進(jìn)步，作業(yè)能按時(shí)完成，尤其是作文水平有很大提高。語(yǔ)句通順流暢了。能抓住中心來(lái)寫(xiě)了。老師知道，你一直都想做個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習上不喜歡動(dòng)腦，閱讀題還難以讀懂做對。成績(jì)還不穩定。希望你能勤奮學(xué)習.爭取更好的成績(jì)。
14. XX：老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
教師期末評語(yǔ)5
1. 你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦永遠進(jìn)取!
2. 你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
3. 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
4. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
5. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
6. 你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要靠自己打個(gè)漂亮的戰!
7. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
8. 你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。
9. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
10. 當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。
11. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
12. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
13. 在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
14. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
15. 你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
16. 有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
17. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
18. 其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。
19. “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!
教師期末評語(yǔ)6
1、你很誠實(shí)，但又有點(diǎn)好動(dòng)，關(guān)心集體，團結同學(xué)，成績(jì)良好，如果在遇到困難時(shí)，能多動(dòng)點(diǎn)腦筋，你將會(huì )很出色的!
2、你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體�？吹贸瞿阍趯W(xué)習上也很
3、你學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習積極性較高，學(xué)習成績(jì)較理想。希望今后在課堂上不僅要認真聽(tīng)講，更希望能經(jīng)�？吹侥闩e起的手，聽(tīng)到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。
4、你勞動(dòng)積極，熱情大方，善解人意，樂(lè )于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班級常規方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水，運動(dòng)場(chǎng)、朗誦會(huì )都能看到你出色的表現。學(xué)習上對薄弱科目千萬(wàn)不能有畏難情緒。人貴在堅持，耕耘了肯定會(huì )有收獲。
5、你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課發(fā)言積極，學(xué)習認真刻苦，能按時(shí)完成作業(yè)，數學(xué)成績(jì)較好，希望能在語(yǔ)文上再多下點(diǎn)功夫，各科要全面發(fā)展，這樣你會(huì )更出色!
6、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心，各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動(dòng)。希望更嚴格要求自己，在各方面打個(gè)漂亮仗。
7、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。
8、你的英語(yǔ)成績(jì)一直很穩定，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力;你的數學(xué)成績(jì)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì )給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，若能多參加班級各項活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè )為何不為呢?
9、善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂(lè )觀(guān)的人最惹人喜愛(ài)，恰好你也是；懂事的人最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，為自己創(chuàng )造一個(gè)輝煌的明天。
10、你在校能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫�，團結同學(xué)，對本職工作認真負責。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
11、“真人不露相”這句話(huà)在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，在學(xué)習上獲得了教好的成績(jì)。如果課堂上你能大膽地舉起手，更積極地融入到班集體，你會(huì )更出色。
12、自覺(jué)遵守紀律，儉樸誠實(shí)，尊師愛(ài)友，關(guān)心集體。積極參加體育運動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽(tīng)課專(zhuān)心，每天早來(lái)早學(xué)，作業(yè)認真，成績(jì)良好，各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述，學(xué)習是長(cháng)期的，希望繼續努力，爭取更優(yōu)秀成績(jì)。
13、老師對你最滿(mǎn)意的是，你能虛心接受老師的教導，盡管你的學(xué)習成績(jì)不是很理想，但我相信，憑著(zhù)你的聰明，憑著(zhù)你“想學(xué)”的信念，終有一天你會(huì )到達成功的彼岸。
14、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的你給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)場(chǎng)上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸的精神，老師更希望你能把運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神拿到學(xué)習中來(lái)，自信自強，從各方面嚴格要求自己，相信你一定會(huì )更出色。
15、最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現，無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上，為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
16、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì )的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
17、老師贊賞你膽大樂(lè )觀(guān)，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
18、上課認真積極，態(tài)度端正，是個(gè)好男孩，老師心目中的好學(xué)生，誠實(shí)，學(xué)習較自覺(jué)，上課積極舉手，大膽發(fā)言，有個(gè)人獨立的思想，學(xué)習成績(jì)良好，你很有潛力，老師希望以后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
19、活潑大方應是你的本性，課堂上的沉默不是金，希望你能大膽地舉起你的手，把學(xué)習上的壓力轉化為動(dòng)力，多一份付出才會(huì )多一份收獲。老師真誠地希望無(wú)論在班級活動(dòng)還是學(xué)習上你都能多一份熱情，多一點(diǎn)努力。
20、你是一個(gè)十分熱情，又很能干的小女孩，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，成績(jì)優(yōu)異，是老師的好學(xué)生!
21、你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但有些貪玩，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作，致使你的成績(jì)很差，希望在寒假中，把你的功課補一補，爭取好的成績(jì)!
22、最喜歡看你上課求知若渴的眼神，最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦，最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事、有靈性；最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目，你一定會(huì )更加完美。
23、鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛，人無(wú)知識無(wú)所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著(zhù)的態(tài)度對特學(xué)習，一定會(huì )學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
24、關(guān)心集體，自理能力強，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會(huì )不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì )做到的。
25、你有一手工整、漂亮的好字，上課積極思考，有上進(jìn)心，成績(jì)良好，如果以后能提高一下你的寫(xiě)字速度，你一定會(huì )很出色的!
26、懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ)，埋頭看書(shū)，做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你�？墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì )，讓各方面都得到更好的發(fā)展。
27、你很斯文、很?chē)乐�，課間從不見(jiàn)你打鬧的身影，但在課上老師總能感受到你專(zhuān)注的神情，感受到你對知識的渴求。你在班里從不張揚，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
28、你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，是個(gè)很有潛力的好男孩。希望你今后學(xué)會(huì )萬(wàn)事勤字開(kāi)頭，嚴格要求自己，你很善良，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì )神，提高學(xué)習效率，盡量做到。
29、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括同學(xué)都知道
30、美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。
31、知道嗎？你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂，總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解，課本劇中有你精彩的表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
32、你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考。望繼續努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
33、你是位遵守校紀校規的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)，你很聰明，你還可以往前跨一大步，但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標，老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力，成為更出色、更優(yōu)秀的學(xué)生。
34、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來(lái)，一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心，持有恒心，老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。
35、在老師的心目中，你是一個(gè)很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)優(yōu)良，希望以后繼續努力，爭取有更出色的表現!
36、你是一個(gè)穩重、質(zhì)樸的女孩，學(xué)習比較端正，學(xué)習和生活都要活潑和主動(dòng)些要對知識多思考，深入探討，你會(huì )取得更大的進(jìn)步。勇敢地表現自己，做一個(gè)出色的你。
37、看得出你內心充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，不要等明天向我們走來(lái)，讓我們走向明天，只有當我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì )用行動(dòng)收獲累累的碩果。
38、你很勤勞，也很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體，但是不愛(ài)動(dòng)腦筋，致使成績(jì)不太理想，希望以后在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫，這樣你的成績(jì)會(huì )有所提高的!
39、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
40、你平時(shí)很少說(shuō)話(huà)，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，成績(jì)優(yōu)良，希繼續努力!
41、你很聰明，能按時(shí)完成作業(yè)，關(guān)心集體，成績(jì)優(yōu)異，但有時(shí)又很調皮，上課時(shí)不能認真聽(tīng)講，希望以后能改掉這個(gè)壞毛病!
42、看你作業(yè)認真，字寫(xiě)得漂亮，的確是一種享受，說(shuō)明你有著(zhù)認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話(huà)的同學(xué)一定不會(huì )是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì )對你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著(zhù)你以后有好的表現。
43、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是，勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂(lè )意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者、勝利者!
44、學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下了深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習和生活中，你會(huì )表現得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌。
45、在老師的印象中，你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩，在多次的交流中，我發(fā)現你很有主見(jiàn)，但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
46、你是一個(gè)聰明可愛(ài)，又很害羞的小男孩，很討人喜歡，思維活躍，在學(xué)習上認真刻苦且踏實(shí)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀。希望在新的一年里，繼續保持!
47、你是一個(gè)聰明又很少說(shuō)話(huà)的小男孩，總是很聽(tīng)話(huà)，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽(yù)感較強，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續努力，爭取更好!
48、你活潑好動(dòng)，勞動(dòng)積極，能與同學(xué)和睦相處，但是好動(dòng)的性格導致你的成績(jì)很不穩定，希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!
49、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對你的過(guò)錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當看到你似一夜長(cháng)大的孩子般懂事了，明理了，知道認真學(xué)習了，老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握，老師會(huì )關(guān)注著(zhù)你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
50、你是一個(gè)待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現自己，老師期待著(zhù)…
51、在老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子，你一絲不茍的做著(zhù)自己該做的事，從來(lái)不需要老師為你操心，學(xué)習上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的天空會(huì )更開(kāi)闊。
52、你的熱情，你的憨厚，你的大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習，老師相信，你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
53、你很懂禮貌，能按時(shí)完成作業(yè)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加各項活動(dòng)，為班級爭取榮譽(yù)，但成績(jì)不太理想，希望今后能多下功夫，把成績(jì)搞上去!
54、撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動(dòng)上頑強拼搏的英姿。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力會(huì )提高得更快，愿意試試嗎?
55、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆�？粗�(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng)，看著(zhù)你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)，看著(zhù)你為班級事務(wù)忙碌的身影，看著(zhù)你優(yōu)異的成績(jì)，我真為你高興。送你一句話(huà)：沒(méi)有最好，只有更好。
56、你言語(yǔ)不多，對課代表工作認真負責，是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力，持之以恒，注意學(xué)習方法，相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。
57、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
58、你平時(shí)少言寡語(yǔ)，又很聽(tīng)話(huà)，總是能按時(shí)完成各項任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，希再接再厲!
59、你聰明可愛(ài)，總是在默默地學(xué)習，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現你的聲音很好聽(tīng)。成績(jì)優(yōu)秀，希望繼續保持!
60、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)!
61、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
62、你性格開(kāi)朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專(zhuān)心聽(tīng)講，但大膽發(fā)表自己見(jiàn)解的時(shí)候很少。課后你能按時(shí)完成作業(yè)，且書(shū)寫(xiě)端正。一學(xué)期來(lái)，班級板報你付出了很多心血，所以你學(xué)習上的付出便相應減少。希望在今后的學(xué)習中能處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。
63、你的課代表工作認真負責，可見(jiàn)你是一個(gè)責任心很強的人，這也常受到老師的夸贊，同學(xué)的好評。望在新的學(xué)期里，面對激烈的競爭，堅定信念，頑強拼搏，好學(xué)善學(xué)，苦干巧干，為考上理想學(xué)校而奮勇前進(jìn)!者!
64、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，有時(shí)又很調皮，上課發(fā)言積極，熱愛(ài)勞動(dòng)，希望你以后能細心一點(diǎn)，老師相信你將會(huì )更好!
65、你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。
66、你很活潑，也很勤勞，上課認真聽(tīng)講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績(jì)良好，如果能認真一點(diǎn)兒，再刻苦練字，那么你會(huì )很出色的!
67、你是個(gè)懂事有禮貌的好學(xué)生，你愿意和老師溝通、交流，給老師留下了很深的印象，你上課認真、表情專(zhuān)注，但有時(shí)作業(yè)上認真不夠，會(huì )有出錯的情況，老師希望你再努力，取得更優(yōu)異的成績(jì)。老師為你加油。
68、“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鼻诿阌肋h是成功的要素。事實(shí)上你擁有著(zhù)聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執著(zhù)地去做了，那么，從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取。
69、你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小男孩，上課發(fā)言積極，團結同學(xué)，有集體榮譽(yù)感，成績(jì)優(yōu)良，希望繼續努力，爭取有更出色的表現!
70、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
71、你聰明活潑，又有責任心，能較好的完成老師所布置的各項任務(wù)，上課發(fā)言積極，愛(ài)動(dòng)腦筋，成績(jì)優(yōu)秀，希望在新的學(xué)期中，再接再厲!
72、籃球運動(dòng)很有魅力，它的對抗，它的拼搶?zhuān)膽鹦g(shù)，他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著(zhù)迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)。在學(xué)習這個(gè)賽場(chǎng)上，也一樣需要拼搶和戰術(shù)，在學(xué)習賽場(chǎng)的對手更多，想在學(xué)習的戰場(chǎng)上贏(yíng)得喝彩嗎？那么，努力吧！
73、你思維敏捷，見(jiàn)解獨到，課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真，肯鉆肯問(wèn)，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
74、你平時(shí)不多言語(yǔ)，是一位善于用行動(dòng)表達信念的人。雖然你的學(xué)習成績(jì)并不是很出色，但老師對你始終有信心。當然獲得好的成績(jì)并不是一件容易的事，除了養成良好的學(xué)習習慣，別人的`成功經(jīng)驗也可以借鑒。
75、老師對你寄予厚望，家長(cháng)也對你有殷切的期望，你對自己的信心是否充足？理科上你有著(zhù)絕對的優(yōu)勢，但文科能視而怯步嗎？每當看到你聽(tīng)課時(shí)不專(zhuān)注的眼神，老師真為你擔心，人貴有恒心，希望你能迎難而上，積極主動(dòng)地投入到學(xué)習中去。
76、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑，班級工作認真負責，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習很自覺(jué)，書(shū)寫(xiě)工整，但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結，講究學(xué)習方法，保持學(xué)科平衡。
77、你心地善良，溫柔可愛(ài)，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上你專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習精神讓我很感動(dòng)。一份耕耘一份收獲，老師相信你一定會(huì )收獲成功。
78、你懂禮貌，明事理，能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足的進(jìn)步。
79、運動(dòng)會(huì )讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實(shí)際內心充滿(mǎn)了熱情。你用汗水為班級爭得榮譽(yù)，學(xué)習上也有一股沖勁。你對老師說(shuō)你知道該怎樣學(xué)習了，我感到很欣慰。相信通過(guò)努力，你一定會(huì )收獲成功。
80、眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦，對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習成績(jì)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輟。
教師期末評語(yǔ)7
1. “讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。老師相信你在學(xué)習生涯中會(huì )勤學(xué)多練，自然成績(jì)會(huì )一天比一天好。
2. “不要想到什么就說(shuō)什么，凡事必須三思而行”。好好學(xué)習，老師相信你在學(xué)習生涯中會(huì )勤學(xué)多練，自然成績(jì)會(huì )一天比一天好。
3.你聰明，好學(xué)，調皮，但粗心，如能在學(xué)習上細心一點(diǎn)，成績(jì)會(huì )更好的。
4.你給我的印象是：大膽認真，但不夠踏實(shí)。要一步一個(gè)腳印地走下去。
5.你是個(gè)活潑好(動(dòng)聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習上沒(méi)有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚長(cháng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
6.朱潤：聰明的你常常妙語(yǔ)連珠;認真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個(gè)傻傻的你，時(shí)不時(shí)的會(huì )犯些不大不小的錯誤，上課有時(shí)還開(kāi)小差，讓大家好擔心哦!新的學(xué)期里，希望那個(gè)傻傻的小帥哥不見(jiàn)蹤影哦!
7.蘇鵬：你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專(zhuān)注;經(jīng)典誦讀時(shí)的你，態(tài)度是那么的嚴肅;可是你在學(xué)習上缺乏一股鉆勁，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候過(guò)于馬虎，不能認真地及時(shí)地溫習功課，因此，你的成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。希望你今后能自覺(jué)地參與學(xué)習，做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!
8.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語(yǔ)數基礎好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手好字，如果能樹(shù)立奮斗目標，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果
9.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。你的眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個(gè)強者勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái)，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結同學(xué)，組織能力強，熱愛(ài)衛生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績(jì)會(huì )更棒的。加把油，努力干吧!
10.，本學(xué)期老師看到了你的努力，你試圖改變著(zhù)自己。你的書(shū)上認認真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時(shí)還是看到你課堂上做小動(dòng)作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老師希望你記住這點(diǎn)，下學(xué)期繼續奮發(fā)向上。
11.陳梅芳：你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你，乘勝前進(jìn)。
12.藍小蕾：你是個(gè)踏實(shí)勤奮的孩子，平時(shí)總是默默無(wú)聞地做著(zhù)自己要做的事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是老師得力的助手�？衫蠋熡X(jué)得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營(yíng)養，身邊再多些交流的朋友，才會(huì )長(cháng)得更加健壯。繼續努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
13.老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信支持你。
14.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
15.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。
教師期末評語(yǔ)8
1、你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、你待人友善，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良，希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
3、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
4、在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
5、尊敬老師，熱愛(ài)班集體，是你的優(yōu)點(diǎn)，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應該靈活一些，學(xué)習要更投入一些。希望在今后的學(xué)習生活中，爭取更上新臺階。
教師期末評語(yǔ)9
1、王�，摚耗闶莻�(gè)乖巧懂事的女孩，對自己要求也很?chē)栏�。但在學(xué)習上遇到問(wèn)題總不敢大膽向老師請教，同時(shí)要注意使用適合自己的學(xué)習方法，上課要積極發(fā)言，這樣老師才能針對你的發(fā)言提出改善的方法，從而幫助你提高。課后要認真復習鞏固，按照老師的要求去做，相信在學(xué)習上會(huì )躍上一個(gè)新臺階。
2、董楠：在老師眼里，你是一位聰慧穩重，懂事乖巧的女孩。你對同學(xué)永遠都是那么寬容大度，你對班級永遠都是那么熱情積極，你對自己的學(xué)習永遠都是那么認真，你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的學(xué)習心態(tài)，學(xué)習踏實(shí)，能正確對待學(xué)習上的不足，嚴格要求自己，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，老師希望在學(xué)習的同時(shí)積極參加班上舉行的各項活動(dòng)，爭取全面發(fā)展，期待你更精彩的表現。
3、陶云龍：對待老師同學(xué)你一直都很禮貌，學(xué)習態(tài)度也較端正，擔任英語(yǔ)課代表期間能夠做到認真負責，老師感謝你為班級所做的貢獻，至于成績(jì)一般的原因，老師分析是：你還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，學(xué)習思考比較少，對自己要求還不夠嚴格，也很少問(wèn)同學(xué)與老師，因而學(xué)習成績(jì)未能有很大的進(jìn)步。老師希望你能勇敢地向前邁出一步，好嗎？
4、趙弈：還記得剛見(jiàn)面時(shí)你那甜甜的微笑，果然這一學(xué)期相處下來(lái)，覺(jué)得懂禮識儀最適合不過(guò)你了。你總是那么懂事乖巧，總是那么貼心溫暖，老師很喜歡你。但在學(xué)習上，尤其是數學(xué)
5、好像還不太理想，老師認為你還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法，學(xué)習思考的不是很多，老師希望你新學(xué)期多與老師交流溝通，變被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習，老師相信你一定會(huì )有不錯的收獲。
6、單敏霞：印象最深的是你那篇文質(zhì)兼美的《荷花》，靈動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句讓老師感嘆你的才情，你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的女孩，學(xué)習上也較認真。在學(xué)習語(yǔ)文與英語(yǔ)上，你能較好的按照老師的要求完成各項任務(wù)。但是在數學(xué)上，缺乏思考，遇到難題就自動(dòng)放棄。我們學(xué)過(guò)的學(xué)與思要結合，相信多思考，多練習，還是有幫助的。一定要克服自己懶惰的情緒，對自己要嚴格要求，期待你下學(xué)期精彩的表現。
7、劉云龍：你的學(xué)習態(tài)度一直很端正，但是學(xué)習成績(jì)提不高的原因，老師分析你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，上課掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。如果在做作業(yè)時(shí)注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信你的努力與付出，一定會(huì )有回報。加油！你的努力老師都看在眼里，沒(méi)關(guān)系，只要盡力就好！
8、韋奇：你能尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導。你是班里最努力的學(xué)生，也是老師最心疼的學(xué)生。雖然你也在努力，但是學(xué)習成績(jì)卻不容樂(lè )觀(guān)。老師認為你的基礎知識掌握的不夠牢固，學(xué)習方法也許還存在一定的問(wèn)題，老師希望你寒假多補補基礎知識。新學(xué)期多與老師交流，尋找適合自己的學(xué)習方法，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會(huì )逐漸縮小差距的。加油！
9、朱鵬飛：你是老師和同學(xué)眼中的“開(kāi)心果”，你笑點(diǎn)很高，總能給同學(xué)們繁重單調的學(xué)習生活帶來(lái)快樂(lè )，你很調皮，記得曾一度因為你的調皮而頭疼，但轉瞬間你已經(jīng)成熟懂事了很多，尤其元旦晚會(huì )上你的兩則有關(guān)精神病人的故事更是讓老師對你刮目相看，那一刻老師甚至覺(jué)得你有做主持人的潛質(zhì)，加油吧，老師相信你會(huì )有一個(gè)輝煌的未來(lái)。
10、黃照輝：可愛(ài)乖巧的你是老師最喜歡的學(xué)生之一，那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈，數學(xué)一直是你的強項，但是在學(xué)習語(yǔ)文和英語(yǔ)上，由于基礎知識掌握的還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，所以還沒(méi)有取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。要知道學(xué)習是要付出汗水的，你的付出老師都看在眼里。老是想告訴你：在學(xué)習英語(yǔ)上，請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，相信水滴石穿，一定會(huì )有收獲的！
11、史紀元：你的學(xué)習態(tài)度比較積極，對待老師布置的任務(wù)你能夠很認真的對待，但是基礎知識掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會(huì )靈活運用，因而成績(jì)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jì)、更大的進(jìn)步。加油，你的努力老師都看在眼里，加油！
12、沈心悅：你就是天上那顆最耀眼的星，帶領(lǐng)大家共同前行。因為有你，大家的腳步才邁的更大；因為有你，大家的拼搏才更有了目標。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。真正起到率先模范的作用。不要想太多，相信你是最棒的，看好你！加油！
13、沈夢(mèng)凡：你為人正直誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯，在老師眼里，你是一個(gè)可以信任的人，身為數學(xué)課代表，你盡職盡責，每次交代給你的任務(wù)，你總能很快的完成，幫老師減輕了不少負擔，感謝你為班級做出的貢獻。學(xué)習上，你一直很努力，積極聽(tīng)取老師及他人的意見(jiàn)，不斷的提高自己，也取得了不錯的成績(jì)。老師希望你在新學(xué)年能夠再接再厲，取得更好的成績(jì)。
14、吳勝偉：你活潑開(kāi)朗，積極向上，作為咱們班的大班長(cháng)，你能夠盡心盡責，帶動(dòng)大家共同學(xué)習，感謝一個(gè)學(xué)期以來(lái)你為班級的付出。學(xué)習上，你學(xué)習熱情很高，對自己的期望也很高，你的努力和進(jìn)步老師都看到了，但老師想如果你再踏實(shí)一些，學(xué)思結合，認真完成每一項作業(yè)，相信你會(huì )有更出色的表現。加油！看好你！
15、汪晨霞：沉靜淡雅中，蘊含著(zhù)執著(zhù)，你雖不善言辭，但我知道你情感細膩，內心極其豐富，喜歡你工整大氣的字體，喜歡你情感豐富的美文，喜歡你靦腆柔美的笑容。對待學(xué)習，你總是很認真，但是在課堂上，還是要多舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你努力不懈，笑對生活，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！希望你以后能夠大膽的展現自己，多與大家交流，不要什么都放在心里。呵呵，希望看到你的笑臉！
16、段煉：難忘元旦晚會(huì )上你熱情演繹的一支動(dòng)感十足亦搞笑十足的舞蹈《江南style》，你總是笑點(diǎn)很高，你總能用自己的熱情感染周?chē)耐瑢W(xué)，這充分證明你頭腦聰明，思維敏捷，你有足夠的能力學(xué)習好每一門(mén)課程。如果你把這些熱情全部用在學(xué)習上，相信你的熱情加上十分的努力定會(huì )取得好的結果，努力吧！老師期待你優(yōu)異的表現。加油！
17、張振濤：真正了解你是那次和你父親溝通之后，老師知道你心地善良、尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，有較強的集體榮譽(yù)感。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤，做與課堂無(wú)關(guān)的事，老師希望你能克服自身的弱點(diǎn)。學(xué)習上，你一直比較努力，老師都看在眼里，只要盡力學(xué)，相信會(huì )進(jìn)步的。加油！
18、孫雨婷：認真踏實(shí)、沉靜溫和是你流露出的個(gè)人魅力。生活中，你具有蓮花般獨特的氣質(zhì)，“靜”字在你身上得到了最好的詮釋。課上你安靜，課下你文靜。老師知道，平靜的外表下，你蘊含著(zhù)一顆積極進(jìn)取的心。孜孜不倦，鍥而不舍的努力，讓你的成績(jì)穩中有升。繼續努力吧，老師相信你一定會(huì )取得不俗的成績(jì)。
19、薛文燕：第一眼看到你，就喜歡上你了，你是一個(gè)善良文靜的小女孩，就像靜靜開(kāi)放的梔子花一樣，芳香宜人卻不奪人眼球。喜歡你認真聽(tīng)課的專(zhuān)注眼神，喜歡你各科作業(yè)的工整筆跡，喜歡你沉靜內斂的性格，你總是讓老師那么省心，老師謝謝你。認真踏實(shí)的你成績(jì)一直保持優(yōu)秀，但老師希望課堂上能夠的聽(tīng)到你更多的發(fā)言，能夠看到你積極的參加班級各項活動(dòng)的身影，因為青春有時(shí)候也需要耀眼奪目，所以自信一點(diǎn)，勇敢的展示出自己，讓更多人目睹你的風(fēng)采。
20、陳心怡：記得曾一度因為你的心態(tài)問(wèn)題而苦惱，轉眼間，你已經(jīng)懂事獨立了很多，心態(tài)調整的也不錯。青春的路口，有些彷徨無(wú)措本屬正常，但我們要學(xué)會(huì )平衡調控，要知道成長(cháng)的道路上來(lái)不得半點(diǎn)差錯。老師想告訴你，成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，這其中有歡笑就一定有淚水，而父母師長(cháng)肯定會(huì )“狠心”放手。所以一定要堅強起來(lái)，多一份陽(yáng)光，多一點(diǎn)笑容，獨立起來(lái)，人生才可以舞出精彩。你其實(shí)很聰明，只要踏實(shí)努力定能取得不錯的成績(jì)。老師期望你下學(xué)期能夠踏實(shí)認真，對自己嚴格要求，并與老師多交流探討，尋找適合自己的學(xué)習方法，相信你定會(huì )給大家帶來(lái)大大的驚喜。加油！老師期待你精彩的表現哦。
21、汪志超：喜歡看到你思考的樣子，喜歡看到你認真看書(shū)的樣子，喜歡你淳樸的“大圩式”普通話(huà)。你很有上進(jìn)心，小小年齡卻胸懷大志，你對自己要求很高，從來(lái)都希望做好最好，當然你的付出也得到了回報，突飛猛進(jìn)的成績(jì)是最好的證明。老師就喜歡你這樣拼搏的態(tài)度，希望你在課堂上更加活躍些，積極發(fā)表自己的看法。期待你更精彩的表現。
22、王庚龍：我對你最滿(mǎn)意的是，你能夠理解老師對你的教誨，還能虛心接受老師和家長(cháng)的批評，正因為這樣，才能看到有所進(jìn)步的你！然而你最大的問(wèn)題是總是犯同樣的錯誤，對自己要求不是很?chē)栏�，在小事上不能管住自己，希望在這方面有所改善，同時(shí)也希望你能認真完成各科作業(yè)。期待下學(xué)期一個(gè)全新的你。
23、王勁龍：你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，平時(shí)總是默默地讀書(shū)、做事，然而老師知道你沉默的背后是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，當然你也用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的努力。你待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系良好，是一個(gè)很乖巧的孩子，老師很欣賞你。新學(xué)年老師希望你多與老師同學(xué)交流，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的面對生活與學(xué)習，讓內斂的你也充滿(mǎn)活力。加油，你可以的。
24、佘紀凡：還記得你期中考試的精彩表現，打敗了不少同學(xué)，給老師同學(xué)都留下深刻的印象。從這次考試中，老師看到你是一個(gè)有潛力的學(xué)生。你很聰明，但是聰明需要和踏實(shí)相結合才能取得成功，老師希望你在回答問(wèn)題和周末作業(yè)方面能夠嚴格要求自己，相信通過(guò)你的努力，你一定能創(chuàng )造一個(gè)奇跡，。期待你下學(xué)期更加精彩的表現。
25、程曉琪：你思維敏捷，熱愛(ài)寫(xiě)作，對語(yǔ)言文字的敏感度成就了你詩(shī)意濃濃的篇篇美文；你蕙質(zhì)蘭心，時(shí)而沉靜美好，時(shí)而活潑靈動(dòng)，宛若圣潔的白蓮花；你積極努力，總是盡己所能用勤奮爭取耀眼的光芒。喜歡你主持元旦晚會(huì )時(shí)的自信，喜歡你筆下那些優(yōu)美靈動(dòng)的語(yǔ)句，喜歡你上課舉手發(fā)言的積極，喜歡你做事的認真態(tài)度。希望下學(xué)期你能給老師更大的驚喜哦。
26、劉雅慧：你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容；你聲音甜美清脆，喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗讀；你多才多藝，忘不了經(jīng)典詩(shī)歌誦讀你的精彩表現，忘不了元旦晚會(huì )上你的一曲《貴妃醉酒》。你總是認真完成老師布置的各項任務(wù)，感謝你一個(gè)學(xué)期為班級的付出，感謝有你這樣出色的英語(yǔ)學(xué)科課代表，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。期中考試后，你的表現一直很好，在學(xué)習數學(xué)上，老師希望你能更踏實(shí)些，做題時(shí)多思考，多動(dòng)腦，相信你不會(huì )讓老師失望的。
27、宋麗婷：一頭短發(fā)，干練精神，純凈的眼睛閃著(zhù)靈氣。生活中，你文靜溫和，心地善良，大家都愿意和你成為朋友。學(xué)習上，你認真努力，勤奮踏實(shí)，你的每一次作業(yè)都能帶給老師莫大的驚喜，雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你總是用實(shí)際行動(dòng)彰顯自己的人格魅力，老師為有你這樣的好學(xué)生而感到自豪。另外，老師期望下學(xué)期咱們的課堂上能多一些你思維的火花哦。
28、方世龍：你，一個(gè)努力向上的少年；你，一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的少年；你，一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的少年，你的表現讓我感到莫大的欣慰。你學(xué)習上勤奮努力、一絲不茍，從不放棄每一次提升自己的機會(huì )，總是努力做到最好。工作上你認真負責、有條不紊，不管是早讀課，還是常規課堂，你總能提前讓大家做好課前準備，你不愧是我的語(yǔ)文科代表，感謝你的辛勤付出。相信一份付出，一份回報，努力吧！
29、丁蘭蘭：忘不了你優(yōu)美靈動(dòng)的舞姿，忘不了每期的黑板報布置時(shí)你忙碌的身影，忘不了你為班級奉獻的小花小草，老師在這里感謝你為班級做出的貢獻。在學(xué)習方面，你的努力老師都看在眼里，你只是習慣了慢節奏的做事，老師相信只要你努力，一定可以改掉慢的習慣，期待下學(xué)期一個(gè)全新的你，加油。
30、阮鵬飛：“北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也�；鵀轼B(niǎo)，其名為鵬，鵬之背不知其幾千里也……”鯤鵬展翅同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里，這其中包含著(zhù)父母對你多大的期盼啊。你思維活躍，頭腦聰明，完全有成就美好人生的潛質(zhì)，老師希望你能克服懶惰，讓自己多一些磨礪，多一些錘煉，把宇宙作為飛翔的夢(mèng)想，真正成就鯤鵬之志。
31、湛常宇：你的確是老師的左膀右臂，真的幫我分擔了不少擔子，有了你的建議與幫助，班級的活動(dòng)才得以開(kāi)展的更順利。作為紀律委員，你不僅能夠幫老師管理班級，還能夠用你獨特的人格魅力督促大家及時(shí)進(jìn)班學(xué)習，你的領(lǐng)導能力得到大家的一致認可。在學(xué)習上，認真踏實(shí)的你能一直保持在班級的前列，老師希望你能繼續保持�？春媚汔�！
教師期末評語(yǔ)10
1、你好，艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了，或看到地上有灑落的小珠子時(shí)，你都會(huì )說(shuō)：“它們哭了，因為找不到家了�！泵看�，你都會(huì )把小椅子扶起來(lái)或把小珠子送回“家”。而每一次，老師都會(huì )忍不住抱抱你，親親你，因為你的善良與天真。愿在新的學(xué)期里，你能學(xué)到更多的新本領(lǐng)。
2、你是一個(gè)聰明機靈還帶點(diǎn)調皮的孩子，課堂上常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言，老師最?lèi)?ài)聽(tīng)你給大家講故事了，常常逗得大家哈哈大笑，但你若是能改掉隨便說(shuō)話(huà)的壞習慣，就更好啦!老師希望你能學(xué)會(huì )控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎!
3、你知道嗎?聰明又頑皮的孩子，老師很喜歡你。聰明的你，作業(yè)認真，手工做得也棒，自己的事情能自己做;頑皮的你有時(shí)不能和其他小朋友友好地相處，總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個(gè)大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!
4、小宇聰明能干，是個(gè)全面發(fā)展的寶寶。你愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，能給小朋友同伴帶來(lái)許多歡樂(lè )。你愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦，能積極地參與每一個(gè)活動(dòng)，并能大方勇敢地表現自己，真棒!在新的學(xué)期里，老師期待你有更棒的表現!
5、你的小手真能干，不僅能折出可愛(ài)的小企鵝蝴蝶花，畫(huà)出漂亮的畫(huà)，還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng)。老師發(fā)現你和小朋友一起做游戲后，能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，真棒!
6、你是一個(gè)有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學(xué)期中我發(fā)現你長(cháng)大了，懂事了，在各項活動(dòng)中認真積極，和同學(xué)相處友愛(ài)團結。愿意幫助老師，同伴，這學(xué)期畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步。如果你在唱歌活動(dòng)中能大膽的表現自己，那就更好了。
7、你的活潑好動(dòng)是我對你的第一印象，在班級中你尊敬老師，做事認真，樂(lè )意參加各項活動(dòng)。只可惜活動(dòng)中小手舉的少了點(diǎn)，有時(shí)還會(huì )不小心和小伙伴鬧矛盾。我希望你上大班后能控制好自己，這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。
8、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍，學(xué)習上很認真，學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)，你會(huì )念兒歌，講故事，吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以后能自己的事情自己做，讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
9、你是個(gè)誠實(shí)聰明又能干的小男孩。這學(xué)期你的表現很好，上課能主動(dòng)舉手發(fā)言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。你畫(huà)的畫(huà)特別棒!如果你以后做事能再細心些，那就更棒了!
10、鑫鑫，你是個(gè)文靜的孩子。在幼兒園活動(dòng)時(shí)總能認真的聽(tīng)老師講要求，但不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，這是為什么呢?老師知道你都懂，大膽些舉起你的小手吧，我們大家都在期待著(zhù)你回答問(wèn)題的響亮聲音呢!
11、活潑可愛(ài)的小韋燁，你的出現給老師帶來(lái)了驚喜，給小朋友帶來(lái)了快樂(lè )，大家都很喜歡你。記得剛來(lái)上學(xué)時(shí)你膽小愛(ài)哭，可是現在你變了，變得堅強活潑勇敢了，每天和小朋友快樂(lè )的游戲，老師覺(jué)得你好棒。相信明天的你會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng)，會(huì )帶給大家更多的驚喜!
12、你是一個(gè)聰明又頑皮的小男孩，有時(shí)讓老師生氣，有時(shí)讓老師快樂(lè )。老師知道你是個(gè)聰明的孩子，聰明的你能接受老師的幾點(diǎn)建議嗎?活動(dòng)時(shí)少說(shuō)“悄悄話(huà)”，多和小朋友友好相處。我相信，下學(xué)期的你一定會(huì )有更大的進(jìn)步，好好加油呀!
13、你給老師的印象是—活潑可愛(ài)聰明。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候，你總是第一個(gè)坐正。最近，你還特別講禮貌，每天早晨都能聽(tīng)到你響亮的打招呼聲，聽(tīng)得老師心里暖暖的。老師相信，只要你勇敢地走下去，你的明天一定會(huì )很精彩!
14、可愛(ài)天真的雨疏，對人有禮貌很大方，是個(gè)懂事的孩子。老師很喜歡你，你有著(zhù)一顆善良友愛(ài)的美好心靈，你關(guān)心同伴，從來(lái)不欺負同伴，誰(shuí)有困難你就會(huì )主動(dòng)地去關(guān)心問(wèn)候和幫助，同時(shí)你還是一個(gè)出色的“小畫(huà)家”，你的畫(huà)常常得到大家的贊賞�？粗�(zhù)你一天天地進(jìn)步，老師真為你高興。
15、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動(dòng)與老師交談，特別喜歡看圖書(shū)玩玩具，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但你注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，希望你在新的一學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，養成良好的學(xué)習習慣，好嗎?
教師期末評語(yǔ)11
1.熱情大方，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(cháng)，班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；學(xué)習積極主動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習中分析失誤原因，針對性地學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。
2.你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，認真參加訓練,課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(cháng)的教育,老師相信你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。
3.你思想上進(jìn)，待人隨和誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與集體有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉成長(cháng)!
4.積極參與各項實(shí)踐活動(dòng)，全面的鍛煉自己。對于承擔的任務(wù)總是努力去完成，在完成任務(wù)的方式方法上，常常通過(guò)自己的思考提出新穎的方法。團隊精神強，有全局觀(guān)。
5.該生頭腦教為靈活，思維敏捷，答題速度快，但有時(shí)上課無(wú)法專(zhuān)心故成績(jì)起伏很大，希今后要有較強的自控能力，取長(cháng)補短，爭取更大進(jìn)步。
6.對生命的真實(shí)計算只能是如何充分利用和分配我們的時(shí)間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長(cháng)，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個(gè)重要的環(huán)節上，你就應付出百倍的努力來(lái)成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了必須的進(jìn)步，但是在一段時(shí)間的堅持之后就有點(diǎn)耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生就應有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點(diǎn)，努力拼搏，現代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實(shí)現你的愿望!
7.本學(xué)期任零四電商三班班長(cháng)以來(lái)，得到了很好的鍛煉，經(jīng)歷了許多的人和事，在處理一件件事情的過(guò)程中，不知不覺(jué)的成長(cháng)起來(lái)。學(xué)校小社會(huì )，社會(huì )大學(xué)校，今天能沉穩地做好班長(cháng)工作，就為明天
8.你是個(gè)聰明，伶俐的女孩。你學(xué)習認真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心群眾，樂(lè )于助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
9.你是一個(gè)開(kāi)朗熱情善良的女孩，你是班的領(lǐng)頭羊，在許多關(guān)鍵時(shí)刻，我們班級缺你不可。你是老師身邊的的得力助手，你是同學(xué)學(xué)習的好榜樣。你關(guān)于負責，做事果斷，遇事冷靜，將老師學(xué)生會(huì )布置的任務(wù)每次都完成得很出色。在學(xué)習上，你總能將自己的時(shí)間安排得很好，在各類(lèi)考試和競賽中尼也總能取得優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習和工作兩不誤!你在班級里樂(lè )于助人，在同學(xué)有困難的時(shí)候慷慨地伸出溫暖的雙手，是同學(xué)心目中的好班級干部，好學(xué)生，好朋友，你還是個(gè)心靈手巧的小姑娘，多才多藝，像個(gè)小天使。孫老師相信你會(huì )越來(lái)越出色!加油!
10.活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象，工作認真負責，組織編輯黑板報成績(jì)突出，學(xué)習主動(dòng)性較強，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jì)總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會(huì )。
教師期末評語(yǔ)12
1. 你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步�；A知識還不夠牢固，學(xué)習不夠靈活，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，你要知道學(xué)習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
2. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
3. 你的學(xué)習成績(jì)起伏不定，說(shuō)明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學(xué)多問(wèn)，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，奮起直追，趕上或超過(guò)別的同學(xué)，老師將感到無(wú)比高興。
4. 你是一個(gè)上進(jìn)心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。
5. 學(xué)習上有鉆研精神，記憶力好，自學(xué)能力較強，你真不愧是我們班里的"首領(lǐng)"，你是老師的得力助手，更是老師最滿(mǎn)意的學(xué)生。你在學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。
6. 你能團結同學(xué)，能遵守校規校紀，有較強的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對自己沒(méi)有嚴格要求，學(xué)習成績(jì)不夠理想，老師認為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求不斷努力，虛心向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習中去，你必將會(huì )在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。
7. 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
8. 老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功，老師相信支持你。
9. 你思想純樸，待人隨和誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
10. 你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問(wèn)，成績(jì)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
11. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
12. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
13. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )進(jìn)步的，能做到嗎?
14. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
15. 你為人誠實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長(cháng)的重望，你可要爭氣啊!
16. 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
教師期末評語(yǔ)13
1、你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會(huì )有可喜的收獲的。
2、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛(ài)相處，關(guān)心班集體，待人有禮，遵守學(xué)校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏進(jìn)取的動(dòng)力，缺乏堅強的意志是你學(xué)習的最大障礙，這令老師非常擔憂(yōu)，要記住，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，養成良好的學(xué)習習慣，給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃，相信你會(huì )取得驕人成績(jì)!
3、你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。
4、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。
5、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺(jué)遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習上效率不高，進(jìn)取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
6、你是一位多么聰明的學(xué)生。你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r(shí)又顯得不大“聰明”了：同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心地做作業(yè)，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作;檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來(lái)。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，有些簡(jiǎn)單的題你都做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣，會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
7、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會(huì )做的更好。
8、在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級和學(xué)校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績(jì)向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。如果上課更專(zhuān)心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會(huì )更棒!只要你在學(xué)習上也有在運動(dòng)場(chǎng)上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
9、你是善良、樸實(shí)、懂事的學(xué)生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂(yōu)解難，你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命，我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習，將各科成績(jì)提高到一個(gè)更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。
10、你是一位聰明的學(xué)生�？赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。自習課上，你常常走神，無(wú)精打采。其實(shí)，你只要嚴格要求自己，上課認真聽(tīng)講，課后認真復習，不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請教，成績(jì)會(huì )很快跟上來(lái)的。你并不是笨，只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習方法。老師希望你能?chē)栏褚笞约�，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習當中去。
11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
12、你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好學(xué)生，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習能力的學(xué)生，但學(xué)習不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
教師期末評語(yǔ)14
1. 在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
2. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
3. 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
4. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
5. 在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
6. 在老師心目中，你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò)，老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7. 想到你，浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當好老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛奪目”。
8. 在老師心目中，你是一個(gè)心地善良，為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確，總讓老師為你擔心。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣，奮勇前進(jìn)，你一定會(huì )很出色的。
9. 在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很真誠。不過(guò)，老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
10. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內向的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，對待同學(xué)，你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說(shuō)真的，老師對你充滿(mǎn)信心，在這里，老師希望你在新的學(xué)年里，在學(xué)習上狠下苦功，不懂就問(wèn)，爭取進(jìn)步。
11. 你是一個(gè)性格內向而又懂事的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情真誠。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習上加倍努力，相信你會(huì )比現在更加出色。
12. 你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
13. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好，積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè )于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習的自覺(jué)性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì )看到一個(gè)各方面都很出色的你。
14. 在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色。
15. 你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認真聽(tīng)講，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動(dòng)，樂(lè )于幫助有困難的同學(xué)。不過(guò)，你學(xué)習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
教師期末評語(yǔ)15
1.趙鼎峰：你是我們班級年齡最小的孩子，但是你很聰明善良，最喜歡跟老師撒嬌了，老師也很喜歡你，象對待自己家人一樣關(guān)心你。而你也越來(lái)越象個(gè)小男子漢一樣，你有很強的接受力和表現力，在日常生活和游戲中，你能遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課時(shí)，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。平時(shí)認真完成作業(yè)，能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達愿望，個(gè)人衛生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師的關(guān)心。希望你越來(lái)越聰明健康。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
2.陳宇菲：你是個(gè)很害羞的男孩子，不善于表達自己的感情，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進(jìn)步。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
3.吳文國：你是活潑機靈的孩子，喜歡和全班的伙伴們交朋友。你樂(lè )于助人，在英語(yǔ)、唱歌等方面有較強的接受力和表現力。這學(xué)期上課時(shí)，你特別喜歡回答問(wèn)題，有時(shí)都得意地站了起來(lái)，其實(shí)，你坐著(zhù)老師也看得見(jiàn)。希望你成長(cháng)為堅強、勇敢、獨立、大方的小小男子漢，我們拭目以待。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
4.金哲安：你是一個(gè)聰明的小男孩，虎頭虎腦的。你喜歡和大家做朋友，自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳，讓老師操心。但如果你完成了一張圖畫(huà)，你也會(huì )很開(kāi)心地拿給老師看，有時(shí)也會(huì )回答一些小朋友還不能回答的問(wèn)題，希望你在日常生活和游戲中，能自覺(jué)遵守規則，專(zhuān)心進(jìn)餐、自覺(jué)入睡，也希望家長(cháng)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子，該嚴格時(shí)就嚴格，感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
5.施季青：你是一個(gè)聰明、善良的孩子，動(dòng)手能力、計算能力、英語(yǔ)對話(huà)都有了進(jìn)步。你喜歡我們班，關(guān)心班級的事情，是老師的小助手，小朋友說(shuō)你像大哥哥一樣樂(lè )于幫助別人。就是有時(shí)會(huì )控制不住和同伴吵鬧，希望你更嚴格要求自己，做個(gè)更優(yōu)秀的小男子漢。
6.劉煒豪：你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時(shí)不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn)，做個(gè)守紀律、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
7.顧涵雪：你是一個(gè)大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛(ài)幫助別的，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在中有一定的威信，你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓。
8.韋吉：你是一個(gè)天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，你能大方地講長(cháng)而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習習慣有了很大進(jìn)步，老師也為你感到高興，但你做事有點(diǎn)馬虎。希望吉吉以后改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步，好嗎?
9.楊?lèi)偯簦耗闶且粋�(gè)熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問(wèn)題，你繪畫(huà)時(shí)特別專(zhuān)心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏以后再接再厲，更上一層樓。
10.許佳惠：你是一個(gè)穩重、懂事的小女孩。你愛(ài)幫助別的，有良好的生活習慣，本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量，老師期待著(zhù)你取得更大的進(jìn)步。
11.朱騖琰：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴(lài)別人，你上時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習、守紀律的孩子。
12.裴嘉祺：你是一個(gè)穩重、靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步，做事情的速度也快多了，上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望祺祺以后再接再厲，更上一層樓。
13.韋昊然：你是一個(gè)懂事、大方的小男孩。你愛(ài)幫助別的，有同情心，你愛(ài)清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺(jué)，本學(xué)期繪畫(huà)取得了長(cháng)足的進(jìn)步，上課也能響亮地回答問(wèn)題，但不夠積極。希望昊然以后再接再厲，更上一層樓。
14.聶天驕：你是一個(gè)文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛(ài)清潔，對老師有禮貌，與友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子。
15.吳起：你是一個(gè)內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與友好相處，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起在新的學(xué)期里有更出色的表現。
16.施文：老師知道你是個(gè)善良的孩子，你的心很敏感，很想把每件事做好，所以你會(huì )很在意周?chē)说目捶�，不善于表達自己的感情，加上你靈活的動(dòng)作會(huì )讓人覺(jué)得你實(shí)在精力很充沛，停不下來(lái)，希望你今后更加嚴格要求自己，更加進(jìn)步。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
17.陸詩(shī)懿：你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂(yōu)，什么是愁，老師時(shí)�？吹侥惚谋奶纳碛�，歡樂(lè )的笑臉，組織小伙伴們玩游戲時(shí)專(zhuān)注的神情，更看到你關(guān)心集體時(shí)認真的態(tài)度，這學(xué)期你漸漸學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )當他人遇到困難時(shí)主動(dòng)的給予幫助。但不知道為什么你常常會(huì )就算好好得坐著(zhù)也會(huì )連人帶椅子摔在地上，讓老師總是為你擔心，愿你在今后的生活中，繼續努力，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!也十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。
18.龔技偉：小班時(shí)你和我們相處的時(shí)間很少，所以中班你能重新回到集體中來(lái)，我們大家都很高興，你是關(guān)心集體、樂(lè )于助人的孩子。老師們發(fā)現你長(cháng)大了，越來(lái)越愛(ài)你了，你是一個(gè)天真聰明的小男子漢，樂(lè )于當老師的小助手，如果你能午睡時(shí)不那么好動(dòng)，那進(jìn)步會(huì )更大的。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
19.練宇婷：你是班級中發(fā)展最平均的一個(gè)孩子，你文靜乖巧，善解人意，能積極參加幼兒園的活動(dòng)，為班級爭光。你有很強的接受力和表現力，在日常生活和游戲中，你能遵守規則，有較強的是非判斷能力，上課時(shí)，思維敏捷，發(fā)言積極回答的問(wèn)題總讓老師和小朋友那么滿(mǎn)意。平時(shí)認真完成作業(yè)，能主動(dòng)和老師問(wèn)好表達愿望，個(gè)人衛生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。這學(xué)期午睡進(jìn)步了，也變得更漂亮了。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
20.馬志成：從小班時(shí)你不喜歡說(shuō)話(huà)，到現在你能主動(dòng)和大家交流，進(jìn)步已經(jīng)很大了，老師知道，其實(shí)你很希望表現得更加好，只是不知道該怎么做，所以今后如果你能更加聽(tīng)爸爸媽媽話(huà)，不再隨便亂發(fā)脾氣，那大家一定會(huì )更加喜歡你的。感謝家長(cháng)一直很配合我們的工作。
21.孫婉婷：你是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力，全面發(fā)展，十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。
22.朱逸婷：你是個(gè)愛(ài)集體，關(guān)心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動(dòng)，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛(ài)。你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。這學(xué)期你在繪畫(huà)、語(yǔ)言等方面進(jìn)步很大，上課發(fā)言也積極多了，還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力，全面發(fā)展，十分感謝家長(cháng)對我們工作的支持與配合。
23.周雨疏：老師還記得以前只要你回答問(wèn)題時(shí)，總緊張的臉都紅了，回答聲音也小小的�，F在的你在自己的努力下有了很大的進(jìn)步，更有信心了，回答的問(wèn)題也越來(lái)越有水平了。好孩子，放開(kāi)自己，才能學(xué)到更多的知識，希望你上小學(xué)后天天開(kāi)心!
24.孔瑜：當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，你很愛(ài)和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草，當看到黃瓜架子上掛滿(mǎn)長(cháng)長(cháng)的黃瓜時(shí)，你開(kāi)心地直跳�，F在的你真的比以前懂事多了，老師希望你今后上課時(shí)多舉手發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己的想法，好嗎?
25.姚磊：老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師小朋友都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)小朋友都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在的你學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)：畫(huà)畫(huà)、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會(huì )更加喜歡你的，努力吧!
26.聶慶媛：你見(jiàn)到老師總是主動(dòng)問(wèn)好，甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà)，你性格開(kāi)朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你能多看一些書(shū)、多舉手回答問(wèn)題……其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能你就會(huì )超過(guò)其他小朋友呢!你相信嗎?一起來(lái)試試吧，加油!
27.周杰：在你還沒(méi)有做好學(xué)習的準備，就已經(jīng)邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，因此，事事就似乎慢了半拍�，F在你已經(jīng)開(kāi)始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進(jìn)步感到高興。老師希望你在學(xué)習中不但更加努力，更要充滿(mǎn)自信，凡事相信“我能行”，你就會(huì )有更大的進(jìn)步，老師對你充滿(mǎn)了信心。努力吧，成功會(huì )向你展開(kāi)美麗的笑臉!
28.戴凱：你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂(yōu)。在學(xué)習上，你思維敏捷，領(lǐng)悟力較強，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時(shí)你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長(cháng)起來(lái)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
29.姚卜：你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，懂禮貌，講衛生。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開(kāi)朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛(ài)。好孩子，和“認真”交朋友吧，你會(huì )有更大的進(jìn)步的，加油吧!
30.史習驊：我總覺(jué)得你是一個(gè)有些內向的孩子，不過(guò)，你這學(xué)期表現真的很不錯�；顒�(dòng)時(shí)總能看到你舉起的小手�？粗�(zhù)你神氣的樣兒，我真高興!老師希望你能多吃點(diǎn)飯，多運動(dòng)，這樣身體就會(huì )更結實(shí)了。
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