關(guān)于教師給學(xué)生的鑒定評語(yǔ)模板（精選40句）
你是一位聰明、爽直、機靈的小男孩。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。全班數你的聲音最清脆。你對朗讀獨有心得，在你的指點(diǎn)下，老師的朗讀也有了進(jìn)步。每天你早早到校帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)。在你的示范下，同學(xué)們越讀越響亮，越讀越動(dòng)情。課堂上，你積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言。你寫(xiě)了一手漂亮的字，每次的值日工作你都認真完成。老師希望你利用好假期的時(shí)間，多讀一些課外書(shū)，努力提高自己的寫(xiě)作水平。愿新學(xué)年的你更加優(yōu)秀！本文是小編收集整理的教師給學(xué)生的鑒定評語(yǔ)模板，供各位參考。
1、心境質(zhì)樸，品質(zhì)純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見(jiàn)你應該是個(gè)很懂得生活的一個(gè)人。在學(xué)習上要多花一些時(shí)間，多投入一點(diǎn)精力，盡快學(xué)會(huì )在題海戰術(shù)中遨游，讓你的"所知"真正變成你的"所得"，從而蒸蒸日上。
2、趙云同學(xué)：聰明、直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，對待事情愛(ài)憎分明，喜怒哀樂(lè )溢于言表。你有敢說(shuō)敢做，敢愛(ài)敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵！
3、羅丁香同學(xué)：開(kāi)朗的你有時(shí)也會(huì )悶悶不樂(lè )，因為成績(jì)的一時(shí)不如意。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結果。背著(zhù)一個(gè)沉重的包袱上路，你的步子怎么能邁得開(kāi)，學(xué)習也是一樣，輕裝上陣才能跑得更遠。
4、我知道，你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖，并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你！
5、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天！
6、無(wú)論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲"老師好"，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
7、你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開(kāi)課本，認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案；如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會(huì )跑在大家的前頭。
8、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題，可是，不知什么時(shí)候，你結交了一個(gè)"壞朋友"，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個(gè)"壞朋友"是誰(shuí)嗎？它就是"粗心"不過(guò)老師知道你很快與它絕交的，交上"認真細心"這個(gè)朋友，你說(shuō)是嗎？
9、王紀迎：在這一學(xué)期里，你遵守紀律，尊敬老師，勞動(dòng)積極，學(xué)習努力，但不足的是：你性格內向，在學(xué)習中遇到問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭取做得更棒！
10、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習上，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時(shí)多練練字，你肯定會(huì )有更大的進(jìn)步！老師相信你在新的一年里你會(huì )改掉這些小毛病的。
11、你無(wú)論性情還是樣子都讓人覺(jué)得很可愛(ài)，你是一個(gè)乖孩子，學(xué)習從來(lái)不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績(jì)，你自己滿(mǎn)意嗎？我想：假如你要考重點(diǎn)高中，成績(jì)光穩定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！
12、盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準會(huì )伸出友誼之手。成績(jì)越來(lái)越出色，若今后處事能再細心點(diǎn)兒，那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
13、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
14、小銳，你讓老師好心疼。你怎么就不學(xué)會(huì )保護好自己呢？一學(xué)期來(lái)，你都是傷痕累累。舊傷未好，新傷又添。你是一位班長(cháng)嘛，怎就不能管好自己？讓父母著(zhù)急很不對！長(cháng)時(shí)間不能上課的你學(xué)習成績(jì)還那么拔尖，吊著(zhù)手臂寫(xiě)出的字仍然那么漂亮，朗讀課文還是那么繪聲繪色。你讓老師好敬佩你��！愛(ài)護自己吧，記住，在班級的管理中，老師離不開(kāi)你！
15、別看你又高又大，卻是個(gè)害羞的男孩，你很正直，也很愛(ài)學(xué)習，生活自理能力較強，如果在活動(dòng)中再專(zhuān)心一點(diǎn)，你會(huì )更棒的。
16、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
17、一轉眼就到了期末溫書(shū)迎考季，希望同學(xué)們認真復習，精心做好考試準備，誠實(shí)做人，誠信考試，共同維護嚴肅的考風(fēng)考紀，形成良好的校風(fēng)校紀，祝同學(xué)們期末取得好成績(jì)，安安心心回家過(guò)大年。
18、發(fā)展的眼光。時(shí)光匆匆，光陰似箭，不糾結，不固步自封，緊跟時(shí)代潮流，永遠向前看，做時(shí)代的弄潮兒。
19、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習慣，多開(kāi)動(dòng)腦筋，你一定會(huì )進(jìn)步得更快！
20、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè )，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
21、孩子，看著(zhù)你現在活潑可愛(ài)、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當初你邁著(zhù)蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景�，F在的你長(cháng)大了，進(jìn)步了！老師真為你高興！如今，快樂(lè )的小學(xué)生活正向你走來(lái)！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
22、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習方法，組織、開(kāi)展各項有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
23、那跳動(dòng)的音符、流動(dòng)的旋律詮釋了音樂(lè )的魅力。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)音樂(lè )，相信，在表演、欣賞、創(chuàng )作中你會(huì )有所收獲的。加油吧！
24、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學(xué)習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體，懂得了"一屋不掃，何以?huà)咛煜?的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。
25、尊師守紀，團結同學(xué)的你，上課從來(lái)不搞小動(dòng)作，回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮，學(xué)習上經(jīng)過(guò)自己的努力，有進(jìn)步�？墒悄悴粣�(ài)動(dòng)腦筋，為求快，書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認真按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)上學(xué)，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
26、一年來(lái)，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘，在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長(cháng)工作負責，學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)，成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個(gè)出色的小干部。
27、劉歡：沉穩、認真、勤奮，這是老師眼中的你！老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅韌！望你百尺竿頭更進(jìn)一步，老師期待你的更大成功！
28、楊逸瑤：你是老師最得力的助手，你知道老師有多喜歡你嗎？老師沒(méi)當看到你就感到欣慰，因為你遵守紀律，責任心強，學(xué)習又好。如果你改掉"小馬虎"的毛病，就更好了，老師期待你的完美，加油吧！
29、該生性格沉靜，思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知識；熱愛(ài)學(xué)習，總是能夠及時(shí)認真的完成作業(yè)，不拘小節，待人接物穩重大方。尊敬師長(cháng)，勞動(dòng)積極，對一切新事物充滿(mǎn)了好奇，平日里言語(yǔ)并不多，是個(gè)心志高遠的`好同學(xué)。該生上進(jìn)心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰，善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中，還要學(xué)會(huì )有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
30、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升，加油，羽騰！
31、要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標，并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān)，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時(shí)時(shí)用理智約束自己，指導自己，完善自己。
32、你有一顆火熱的心，你熱情友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著(zhù)，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過(guò)你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習計劃，認真扎實(shí)地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績(jì)。
33、對音樂(lè )的酷愛(ài)和擅長(cháng)，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學(xué)和老師以歡樂(lè )。你人小志大，工作認真負責。在大合唱比賽中，你焦急而執著(zhù)的面孔，忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來(lái)的路上，永遠快樂(lè )奮進(jìn)，取得你最好的成績(jì)。
34、人如其名，甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你"甜甜"。老師喜歡你，是因為你上課專(zhuān)心認真，書(shū)寫(xiě)工工整整；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂(lè )于幫助人。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操，不用老師操心，你總是按時(shí)站在講臺上，督促同學(xué)做。如果你愿意多讀些書(shū)，你會(huì )變得更加可人，更加出色！
35、你是個(gè)心地善良單純可愛(ài)的好孩子。老師同學(xué)都喜歡你。你擁有較好的人緣，要知道，這個(gè)是很重要的了。你熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護小同學(xué)，每天讀唱時(shí)間到一年級教室輔導低年級小朋友，你認真負責，和藹可親。對待學(xué)習，你也比較努力。不論作業(yè)有多少，你總是寫(xiě)得工工整整。在家里，你是還是弟弟的好姐姐。希望你課堂上要培養自己質(zhì)疑的習慣與能力，在華一自礪教育精神的滋養下茁壯成長(cháng)！
36、程乾小朋友你是個(gè)活潑頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴個(gè)性能說(shuō)，口語(yǔ)表達潛質(zhì)較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱(chēng)得上是我班的"小故事大王"了呢！你個(gè)性愛(ài)看書(shū)，圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影；期望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎？
37、眭秋涵小朋友：你是一個(gè)穩重大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快，觀(guān)察事物細致，明白潛質(zhì)較強，能正確地表達自我的意愿，有良好的學(xué)習習慣，回答問(wèn)題聲音響亮，有了較大的進(jìn)步。期望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。
38、戴成小朋友：你是個(gè)聰明活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干：能自我的事情自我做，有時(shí)你還能幫忙別的小朋友穿衣服；每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好，能注意畫(huà)面的安排，想象豐富；課堂上能用心動(dòng)腦大膽發(fā)言聲音響亮；期望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個(gè)講禮貌的好孩子好嗎？
39、顧涵雪小朋友：你是一個(gè)大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛(ài)幫忙別的小朋友，懂得自我約束，愛(ài)幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有務(wù)必的威信，你的畫(huà)經(jīng)常貼在"小畫(huà)廊"里，老師也為你感到高興。期望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。
40、金童小朋友：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。你對老師有禮貌，自我的事情能夠自我做，不依靠別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環(huán)境適應潛質(zhì)強，體質(zhì)較好，有良好的進(jìn)餐習慣，但你自我約束力差，聽(tīng)講不專(zhuān)心。期望金童小朋友升入大班后嚴格要求自我，養成良好的學(xué)習習慣。
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