教師對學(xué)生的評語(yǔ)(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到評語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評者自由掌握，不存在標準規范。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？以下是小編整理的教師對學(xué)生的評語(yǔ)，歡迎大家分享。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)1

　　1、平時(shí)你總是默默無(wú)聞，但是你團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，遵守紀律，是一個(gè)中規中矩的學(xué)生，歌唱得很好，在學(xué)習方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當，進(jìn)步也不是很顯著(zhù)。但是要注意改進(jìn)方法。作為文娛委員盡職盡責，但是平時(shí)的激情還不夠，沒(méi)有帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些活動(dòng)。希望你在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績(jì)。

　　2、你十分聰明，學(xué)習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽(yù)感，平時(shí)尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，作為化學(xué)科代表工作認真負責。但是對自己要求太低，平時(shí)在習慣上面不能更好地控制，上課有時(shí)講小話(huà)，平時(shí)注意鍛煉身體。如果在細節上要注意，你將會(huì )取得更大的進(jìn)步，平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認真，希望你在下學(xué)期繼續努力，寒假字要好好練，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績(jì)。

　　3、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)表現中規中矩，從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大，尊敬老師，團結周?chē)�同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，樂(lè )于幫助別人，學(xué)習上認真刻苦，品質(zhì)好，有較強的集體榮譽(yù)感，但是在學(xué)習上有些信心不足，進(jìn)步不是很顯著(zhù)，還要注意時(shí)間的合理分配，希望你在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績(jì)。

　　4、希望你在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得好的成績(jì)。

　　5、你是一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)表現中規中矩，從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大，尊敬老師，團結周?chē)�同學(xué)，樂(lè )于幫助別人，作業(yè)很認真，學(xué)習積極主動(dòng)，進(jìn)步很顯著(zhù)，但在學(xué)習上基礎和方法都還要不斷提升，多點(diǎn)自信心，希望在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績(jì)。

　　6、你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級紀律，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，但是在日常生活與學(xué)習上不能?chē)栏褚�求自己，態(tài)度不夠認真，自我約束能力不強，以至于學(xué)習成績(jì)始終上不去，希望你在下學(xué)期繼續努力，老師希望你能不斷進(jìn)步，也相信你能取得好的成績(jì)。

　　7、你在平時(shí)學(xué)習中能夠嚴格要求自己，總是默默無(wú)聞，上可能認真聽(tīng)講，課后作業(yè)也非常認真，字跡工整，平時(shí)認真完成作業(yè)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能夠與同學(xué)很好相處，集體榮譽(yù)感很強，但是注意在合理利用時(shí)間，平時(shí)注意上課不能做小動(dòng)作，老師希望你在下學(xué)期繼續努力，老師也相信你能取得更好的成績(jì)。

　　8、你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大，總的來(lái)說(shuō)表現還是很不錯的，但是在學(xué)習抓得還不夠，平時(shí)主動(dòng)性不強，不注重細節，有時(shí)上課講話(huà)，作業(yè)字跡不工整等，作業(yè)應能獨立完成，各方面要不斷完善自己，自覺(jué)性還要加強，老師希望你在寒假把字練好。在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得好的成績(jì)。

　　9、你平時(shí)表現良好，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，團結同學(xué)，有較強的集體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是平時(shí)自覺(jué)性不高，時(shí)間觀(guān)念不強，所以有時(shí)遲到，學(xué)習自信心不足，所以成績(jì)始終不能夠提上來(lái)。

　　10、你對待班級工作認真負責，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調皮，但在學(xué)習上還不夠嚴謹，有些貪玩，在交友上要謹慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信3年以后，你一定能取得驕人的成績(jì)。

　　11、你在平時(shí)學(xué)習中能夠嚴格要求自己，上可能認真聽(tīng)講，課后作也非常認真，能夠與同學(xué)很好相處，作為語(yǔ)文課代表和小組長(cháng)能很好地完成自己的工作，集體榮譽(yù)感很強，但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周?chē)�的同學(xué)講小話(huà)，老師希望你在下學(xué)期繼續努力，老師也相信你能取得好的成績(jì)。

　　12、是一個(gè)默默無(wú)聞的人，平時(shí)表現中規中矩，從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大，尊敬老師，團結周?chē)�同學(xué)，樂(lè )于幫助別人，但是在學(xué)習上不能持之以恒，以致于你的成績(jì)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高，會(huì )犯一些小錯誤，希望你在下學(xué)期繼續努力，老師相信你能取得更好的成績(jì)。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)2

　　1. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

　　2. 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小女孩。你性格溫和，言語(yǔ)不多，但待人誠懇�？偸悄軌驀栏褚�求自己。上課時(shí)，也總能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)完成的也很認真。如果你平時(shí)再活潑一點(diǎn)，交往面再大一些，對你會(huì )更有好處。

　　3. 李木喬這期來(lái)，語(yǔ)文成績(jì)真的有很大提高。字跡也比以前工整。雖然生字聽(tīng)寫(xiě)中仍然出現錯誤，但比以前好多了。你是個(gè)很聰明的孩子。只是你身上有女孩子般的嬌氣。平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，長(cháng)不出參天大樹(shù)。愿你拋掉嬌氣。像一個(gè)真正的男子漢那樣去攀登知識的高峰!

　　4. 馬智麟你有著(zhù)聰明靈活的大腦，學(xué)習用功時(shí)，成績(jì)突出;上課聽(tīng)講時(shí)，發(fā)言積極;懂理時(shí)，討人喜愛(ài)�？上�你的嘴總是不饒人，無(wú)論什么事，總要毫不服輸地頂撞老師。這脾氣一定要改改。你長(cháng)著(zhù)一對翱翔的翅膀，堅韌地飛吧，不要被風(fēng)雨所折服;執著(zhù)地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。

　　5. 運動(dòng)場(chǎng)上，你身影瀟灑，課堂上，你思維活躍�？偟膩�(lái)說(shuō)，你是個(gè)很不錯的小伙子。如果對老師交給你的任務(wù)比如領(lǐng)讀英語(yǔ)，比如打掃衛生再積極些，就更好了。還有，不許再把聰明用在給別人起外號上，有時(shí)間時(shí)，多學(xué)學(xué)數學(xué)，不更好嗎?

　　6. 李嘉鑫你用才智和勤奮取得了一次次的收獲，你總是滿(mǎn)懷信心果敢地接受新的挑戰。你認真的態(tài)度是你一生的財富。愿你永葆一往無(wú)前的精神。你有涌泉一樣的智慧和一雙勤勞的手，不管你在哪里學(xué)習，成功與快樂(lè )會(huì )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

　　7. 文子豪你聰明，你機靈，你活潑。有時(shí)你很出色，有時(shí)你也會(huì )有點(diǎn)頑皮。小小的你逐漸長(cháng)大，隨著(zhù)年級的升高，成績(jì)越來(lái)越優(yōu)秀。小小的你也逐漸懂事。一切不再讓老師操心。愿你更堅強!愿你更自信!努力吧，勝利將由最有毅力的人獲得!

　　8. 你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。

　　9. 嚴升平你就像一顆幼苗，慢慢地長(cháng)成了一顆小樹(shù)�；顫婇_(kāi)朗善談，偶爾也會(huì )多嘴。學(xué)習熱情高，求知欲強。一手字越寫(xiě)越棒了。愿你成為一棵參天大樹(shù)春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天，迎風(fēng)挺拔!

　　10. 童成傲一直以來(lái)，你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事成績(jì)優(yōu)秀的孩子�？墒沁@學(xué)期成績(jì)有所退步，課堂上聽(tīng)課表現比以前差。不過(guò)，你講文明懂禮貌，從來(lái)不曾與誰(shuí)發(fā)生糾葛和矛盾。有著(zhù)良好的道德品質(zhì)。希望你豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳――向成功起航!

　　11. 你是個(gè)活潑大方、機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂(lè )于助人，臉上總掛著(zhù)和善的微笑，給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈，總是爭著(zhù)發(fā)言，書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步，背書(shū)你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹(shù)立威信，那么你的用武之地會(huì )更寬廣!

　　12. 你少言寡語(yǔ)，學(xué)習認真，有一顆上進(jìn)的心，成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫，我相信你一定會(huì )很棒的!

　　13. 你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。

　　14. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

　　15. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)3

　　1.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習勤奮踏實(shí)，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)踐經(jīng)驗，在校期間成績(jì)良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開(kāi)朗，大方，人隨和，擅長(cháng)交際，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

　　2.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度。為人誠實(shí)，嚴以律己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，富有文明禮貌。待人熱忱，樂(lè )于助人，個(gè)人修養好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學(xué)習目的性強，自覺(jué)性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績(jì)優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，有很輕的責任心和嚴謹的工作態(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰。是一名合格的大學(xué)生。

　　3.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習勤奮踏實(shí)，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)踐經(jīng)驗，在校期間成績(jì)良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開(kāi)朗，大方，人隨和，擅長(cháng)交際，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

　　4.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習認真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛(ài)團結，誠信待人。在擔任班干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動(dòng)手能力和應用能力較強，積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。

　　5.該生學(xué)習認真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識面廣，有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，積極參加社會(huì )活動(dòng)，有愛(ài)心，幫助關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會(huì )實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

　　6.該生學(xué)習認真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實(shí)誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，知識面廣，多次榮獲院獎學(xué)金，并榮獲國家勵志獎學(xué)金，有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，擔任班團干部期間表現優(yōu)異，積極參加社會(huì )實(shí)踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

　　7.該同學(xué)開(kāi)朗自信，學(xué)習認真，團結同學(xué)，能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進(jìn)去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì )表線(xiàn)的更加突出。

　　8.服從命令聽(tīng)指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報結果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的，肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　9.該生思想積極要求上進(jìn)，在大學(xué)期間，能以黨員的標準嚴格要求自己。學(xué)習認真嚴謹，有扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，較強的實(shí)踐和研究分析能力，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作上，踏實(shí)，責任心強，一絲不茍;有較強的溝通能力，組織協(xié)調能力，團結合作能力及文字表達能力，能積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)。是一名合格的大學(xué)生。

　　10.活躍開(kāi)朗，對新事物有強烈的好奇心，專(zhuān)業(yè)學(xué)習對你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽，大家互相幫助，平靜對待學(xué)習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng )造條件，努力進(jìn)步。

　　11.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴格要求自己。學(xué)習勤奮踏實(shí)，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和實(shí)踐經(jīng)驗，在校期間成績(jì)良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認真負責，責任心強;性格開(kāi)朗，大方，人隨和，擅長(cháng)交際，果斷;平時(shí)的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

　　12.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);學(xué)習刻苦，成績(jì)良好;工作中認真負責;性格開(kāi)朗，為人穩重，樂(lè )于幫助他人;具有團隊協(xié)作意識，具有大膽的創(chuàng )新意識。有良好的人際溝通能力及團隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動(dòng)手能力，用于面對困難，敢于挑戰。是一名合格的大學(xué)生。

　　13.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領(lǐng)導，遵守各項法律法規和學(xué)校規定的各項規章制度;工作積極負責，不怕吃苦，有創(chuàng )新意識和精神，團隊合作精神;性格外向大方，興趣愛(ài)好廣泛，為人誠懇，關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)具有較強時(shí)間觀(guān)念，獨立性強，能夠從大方向看待問(wèn)題。是一名合格的大學(xué)生。

　　14.有較強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強，已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程，進(jìn)步顯著(zhù)，大學(xué)生輔導員鑒定。與同學(xué)們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長(cháng)。

　　15.踏實(shí)認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專(zhuān)業(yè)任職時(shí)間最長(cháng)的班長(cháng)，這樣的民主選舉結果，就說(shuō)明了同學(xué)們對你的信任和肯定。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)4

　　1、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的小姑娘，尊敬老師，團結同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽(tīng)講，學(xué)習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì )更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。

　　2.你是位聰明又可愛(ài)的男孩，對語(yǔ)言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎上，你的數學(xué)成績(jì)還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，好嗎？

　　3、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、積極向上、團結同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì )怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？

　　4、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　5、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩，學(xué)習勤奮，工作負責，這學(xué)期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　6、你總是認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有白費，好成績(jì)與你交上了朋友，你的作文也越寫(xiě)越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過(guò)來(lái)，老師能看到一個(gè)書(shū)寫(xiě)端正的你，相信你不會(huì )讓老師失望的。

　　7、你是個(gè)聰明又聽(tīng)話(huà)的孩子，學(xué)習挺勤奮，瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結果遲到了卻要媽媽護送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？

　　8、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。

　　9、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)愁，你分析問(wèn)題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì )變得更加出色！

　　10、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專(zhuān)心認真，作業(yè)一絲不茍；同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂(lè )于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì )做到的，是嗎？

　　11、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步！

　　12、你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。關(guān)心集體，工作負責，學(xué)習也很勤奮，課堂上認真聽(tīng)講，積極思考。如果做作業(yè)時(shí)能和“細心”交上朋友，相信你會(huì )更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì )展現出一片亮麗的天地！

　　13、你是位聰明的學(xué)生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績(jì)會(huì )跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jì)，趕快行動(dòng)吧！老師期待著(zhù)……

　　14、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì )成功的！

　　15、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己，不滿(mǎn)足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

　　16、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩，你學(xué)習認真，總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問(wèn)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀。

　　17、聰明可愛(ài)的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問(wèn)題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會(huì )更優(yōu)秀。

　　18、天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎？其實(shí)你也很不錯，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jì)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著(zhù)你的好消息。

　　19、你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的孩子，老師讓你認真把字寫(xiě)好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，少和同學(xué)講悄悄話(huà)，作業(yè)本上有錯及時(shí)改，相信功夫不負有心人，你一定會(huì )進(jìn)步更快的，加油吧！

　　20、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫(huà)畫(huà)得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著(zhù)你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)5

　　1、該生性格活潑開(kāi)朗，尊敬教師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心理解教師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jì)優(yōu)良。

　　2、在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自我都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢？教師想把這句話(huà)送給你，期望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自我有信心，大膽展示自我，不斷地鍛煉自我。

　　3、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，可是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高更強的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天！

　　4、經(jīng)過(guò)教師和父母的幫忙教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自我的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，期望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。

　　5、知道嗎，最近，你的提高可真大��！你的每一點(diǎn)提高，教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓教師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的！

　　6、該生認真遵守學(xué)校的規章制度，嚴于律己。團體榮譽(yù)感強。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。有夢(mèng)想，有抱負。學(xué)習認真刻苦，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　7、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)必須會(huì )提高的，你有信心做到嗎？教師期待著(zhù)你的提高。

　　8、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習任務(wù)，成績(jì)穩定。團體觀(guān)念強，積極參加各種團體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，上進(jìn)心強，有夢(mèng)想抱負，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　9、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論教師在哪兒碰到你，你總是親切地向教師問(wèn)好，教師心里好高興，可是當教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你必須不會(huì )讓教師失望的，對嗎？

　　10、你平時(shí)寡言少語(yǔ)，但教師知道你的內心世界其實(shí)十分豐富。誠懇善良的個(gè)性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習上，你自覺(jué)認真，積極心強并取得了優(yōu)異的成績(jì)。希今后多參加團體活動(dòng)，努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

　　11、你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人誠實(shí)。期望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，僅有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。

　　12、“學(xué)之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣�！蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應當有十分好十分穩定的成績(jì)。但，你有時(shí)會(huì )原諒自我的暫且不堅持，會(huì )為自我的成績(jì)退步找一個(gè)借口，期望你在最終的沖刺學(xué)年里，不姑且自我的這些缺點(diǎn)，僅有奮斗不止，你才能考進(jìn)夢(mèng)想的高一級學(xué)校。

　　13、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠實(shí)，這就是你。教師期望你在以后的學(xué)習中，能認真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好，專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習搞上去。

　　14、你為人誠實(shí)，是一個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子。你能遵守課堂紀律，按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言，多開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生，這樣教師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你！

　　15、你熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。在平時(shí)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，愿意替同學(xué)分憂(yōu)。能積極參加各項體育活動(dòng)。學(xué)習上較認真，刻苦，有較強的積極心。希今后注意學(xué)習方法，再接再厲，相信自我，只要你盡自我的百分之百的努力，你必須會(huì )成功。

　　16、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)團體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，教師相信，在不久的將來(lái)，教師必須能看到一個(gè)更出色的你。

　　17、在教師眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音清脆甜美，學(xué)習認真，字跡工整漂亮，可為什么在教師和同學(xué)們面前卻言語(yǔ)不多呢，其實(shí)你挺不錯，大膽表現吧，你將會(huì )更優(yōu)秀的。

　　18、我們相處兩年，教師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的團體榮譽(yù)感能夠看出，可是，我對你有一種異常的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，僅有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。

　　19、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是此刻這個(gè)樣貌，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。

　　20、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋，發(fā)言積極，能按時(shí)完成作業(yè)，熱愛(ài)勞動(dòng)，和同學(xué)能和睦相處。期望你在寒假能刻苦練字，相信你必須能行！

　　21、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬教師團結同學(xué)，積極為班級做好事。期望你在今后的學(xué)習中專(zhuān)心聽(tīng)講，自覺(jué)遵守紀律，認真學(xué)習爭取更好的成績(jì)。

　　22、你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽��？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會(huì )。教師期望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì )提高的，能做到嗎？

　　23、你思維活躍，開(kāi)朗大方，看人待事往往有獨特見(jiàn)解，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力，能主動(dòng)給自我加壓。堅持這種上進(jìn)心，教師相信，堅持努力，今后無(wú)論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　24、你是一個(gè)內心世界豐富，但不善表達的男孩，你有思想聰明。在班里你團結同學(xué)，勞動(dòng)踏實(shí)，有團體榮譽(yù)感。在學(xué)習上你能認真聽(tīng)教師上課，作業(yè)能按時(shí)完成。教師記住了你的優(yōu)點(diǎn)。教師期望你在學(xué)習上再刻苦些，對不會(huì )的問(wèn)題要大膽地問(wèn)，注意學(xué)習方法。教師相信你必須能做好。

　　25、看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子�！耙环中羷�，一分收獲”，你的辛勤勞動(dòng)，必須會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

　　26、你是個(gè)既聰明又勤奮，有思想有目標的男生。善于思考，聽(tīng)課認真，做事仔細，尊敬教師，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù)，協(xié)助教師工作，具有很好的綜合本事。學(xué)習處事都能冷靜應對，成績(jì)優(yōu)良且較穩定。品質(zhì)好，潛力大，相信你會(huì )更加努力，學(xué)無(wú)止境，爭取更好的成績(jì)。

　　27、你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，教師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )提高的。教師期待著(zhù)你的提高。

　　28、你是位聰明的孩子，必須明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )提高得更大，趕快行動(dòng)吧！

　　29、該生為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心班團體，待人有禮，能認真聽(tīng)從教師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的團體榮譽(yù)感。學(xué)習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維本事要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有待進(jìn)一步提高，需努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　30、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每一天堅持最終一個(gè)走，教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，教師發(fā)現你的學(xué)習有了不少提高，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )提高得更快。有信心嗎？努力吧！

　　31、每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！xx，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，教師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！

　　32、教師真為你高興，因為這個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛(ài)學(xué)習了，教師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊，你能做到嗎？

　　33、你是一個(gè)積極向上，有自信心的孩子。學(xué)習上有計劃有目標，能夠合理安排自我的時(shí)間，學(xué)習狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關(guān)心幫忙同學(xué)，關(guān)心班團體，積極參加班級學(xué)校組織的各項活動(dòng)，具有較強的勞動(dòng)觀(guān)念，積極參加體育活動(dòng)，尊敬師長(cháng)。期望你再接再厲，不滿(mǎn)足于現狀，爭取做的更好。

　　34、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫忙別人，卻總管不好自我。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自我長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎？教師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。

　　35、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令教師多么失望��；考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令教師多么著(zhù)急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自我飛到你的腦子里嗎？在此，教師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎樣做？

　　36、該生學(xué)習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀(guān)念強，能認真按時(shí)按量完成各項學(xué)習任務(wù)。能吃苦，幫忙同學(xué)，尊敬師長(cháng)。有夢(mèng)想抱負，各科發(fā)展全面。

　　37、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)團體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習成績(jì)穩定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

　　38、文靜穩重善良而又不失直率的你學(xué)習認真踏實(shí)，你要堅信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，僅有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力，才能到達勝利的頂峰。

　　39、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不夢(mèng)想，教師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的提高。期望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？

　　40、該生能以校規班規嚴格要求自我。有較強的團體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　41、從你的作文中能夠看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自我身上的懶蟲(chóng)，是有期望趕上并超過(guò)他的。

　　42、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛(ài)班團體，好愛(ài)學(xué)習，講衛生，認真做好每一節課的筆記，課堂上聽(tīng)講專(zhuān)注！學(xué)習上，學(xué)習刻苦，遇到不懂的問(wèn)題能不斷地向教師請教，有時(shí)也較固執。望能進(jìn)一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

　　43、你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自我。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量本事還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的提高，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，僅有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅！

　　44、知道嗎，最近，你的提高可真大��！你的每一點(diǎn)提高，教師都為你感到高興。每次教師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！

　　45、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學(xué)期媽媽生病了，家人關(guān)心你的時(shí)間也沒(méi)以前多了，但你各方面反而更自覺(jué)懂事了。你會(huì )取得好成績(jì)的，我始終對你充滿(mǎn)信心。

　　46、該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

　　47、學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們期望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，僅有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自我的良好天資。

　　48、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講；課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。

　　49、你能尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，以心直口快給教師和同學(xué)留下了深刻的印象。在學(xué)習上你自覺(jué)認真，課堂上能積極思考，平時(shí)也能積級參加各項團體活動(dòng)。希今后多開(kāi)展批評與自我批評，進(jìn)一步完善自我，力爭成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。

　　50、你是個(gè)聰明直爽的女孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛�。赫n堂上的心不在焉學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著(zhù)的提高，教師就為你感到高興。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　51、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的團體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，有夢(mèng)想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

　　52、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力積極，勤奮學(xué)習，為自我開(kāi)創(chuàng )出完美的未來(lái)呢？

　　53、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每一天堅持最終一個(gè)走，教師一向被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，教師發(fā)現你的學(xué)習有了不少提高，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )提高得更快。有信心嗎？努力吧！

　　54、你是個(gè)聰明活潑并且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛思維敏捷，異常使教師高興的是：你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡(jiǎn)直棒極了！教師相信，如果你以后對待同學(xué)更友善些，對待長(cháng)輩更體貼些，你會(huì )是個(gè)更受歡迎的女孩！你也會(huì )獲得更多歡樂(lè )！

　　55、教師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，此刻的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但教師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。教師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考，按照教師的方法去做吧！你必須會(huì )成功，教師相信支持你。

　　56、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可在教師的心中，一向認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的活力融入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也能夠成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

　　57、中國有句老話(huà)：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上教師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動(dòng)會(huì )上，別人不報的項目你報，即使跑得滿(mǎn)頭大汗，你仍是笑容滿(mǎn)面；課堂上，你經(jīng)常提出與眾不一樣的假設和見(jiàn)解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但教師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。教師相信，只要你不懈地努力，必須能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

　　58、你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。教師期望你在紀律上更嚴格要求自我，那樣你會(huì )更棒的！

　　59、教師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間，結果得了分，多令人高興��！

　　60、你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生，能模范遵守各項校規校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂(lè )于助人，團體榮譽(yù)感強。今后若能再抓住機會(huì )鍛煉自我，使自我能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長(cháng)，教師相信你會(huì )更加出色。

　　61、你渴望學(xué)習成績(jì)的提高，為此一如既往的堅持著(zhù)自我刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠夢(mèng)想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。

　　62、當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為教師的我，是多么的高興！如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。期望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的！

　　63、在教師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心團體，樂(lè )意為大家服務(wù)，學(xué)習上你自覺(jué)認真。期望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會(huì )，努力培養自我的口頭表達本事，為寫(xiě)好作文打基礎。

　　64、你是我們班的運動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jì)，那里有你的一分功勞，并且這學(xué)期你學(xué)習也有所提高，真令教師高興，但教師還好期望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jì)會(huì )提高更快，相信我們的xx會(huì )做到的，對嗎？教師期待著(zhù)。

　　65、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，待人誠懇，樂(lè )于助人，熱愛(ài)班級。能?chē)栏褡袷匦Ｒ幮＜o，學(xué)習較為認真刻苦，這些都是你留給教師和同學(xué)們的好印象。今后若能加強自我約束力，經(jīng)常利用各種機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉，并在學(xué)習上加倍努力以提高各科成績(jì)，定能在各方面有所發(fā)展。

　　66、你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好。你聰明認真，成績(jì)優(yōu)秀。最讓教師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓教師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣。繼續努力吧，成功是永遠偏愛(ài)勤奮者的！

　　67、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向；“懶”使你染上了許多壞習氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。

　　68、遇見(jiàn)教師，你能主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。教師期望你能堅持聽(tīng)好每一節課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　69、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間，上下課放學(xué)后都一樣。每當教師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽(tīng)講，回家認真完成作業(yè)，教師相信，你必須能夠在教師面前表現出一個(gè)完美的你！加油吧！

　　70、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是異�；顫娡怀��？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠夢(mèng)想，期望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。必須會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　71、你知道嗎？每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，教師是多么高興，可是你為什么不能每一天每一次都自覺(jué)地這樣做呢？異常是教師不在你身邊時(shí)？

　　72、當看見(jiàn)你認真學(xué)習的身影時(shí)，當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時(shí)，當看到你書(shū)寫(xiě)的一行行規范字時(shí)，當聽(tīng)到你深情并茂的朗讀時(shí)，教師倍感欣慰，你成長(cháng)道路的每一步足跡都很踏實(shí)。繼續努力吧，將來(lái)你定會(huì )成為國家的棟梁。

　　73、你是一個(gè)勤勞，善良的孩子，教師很喜歡你。只要你能找到適合于自我的學(xué)習方法，相信你會(huì )提高的。教師期望你加油，趕上來(lái)。

　　74、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規。團體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極。積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人。善于思考問(wèn)題，勤奮好問(wèn)，成績(jì)優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎扎實(shí)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

　　75、你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作本事，給大家留下了深刻的印象。一向以來(lái)，你在遵規守紀方面都能成為同學(xué)們的楷模。學(xué)習上你認真自覺(jué)，平時(shí)能積極參與各項活動(dòng)，并為班級贏(yíng)得了不少的榮譽(yù)。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，教師相信你能更加出色。

　　76、課堂上，你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負責，關(guān)心團體，熱心幫忙同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，正棒��！期望你百尺竿頭更進(jìn)一步！

　　77、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)團體，是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上提高較大，但不能放松，字要寫(xiě)規范，期望你能膽大心細，刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　78、你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真，思維靈活，理解本事強，為人處事有自我的獨特見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規，學(xué)習上也能堅持著(zhù)一種積極向上的勢頭，提高明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項團體活動(dòng)，樂(lè )于助人。堅持這種上進(jìn)心，你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。

　　79、你性情溫和言語(yǔ)不多，但待人誠懇禮貌。你思想健康，要求提高。你學(xué)習渴望提高，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強信心，永不厭倦永遠積極！

　　80、你一向在努力，教師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興��！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。教師期望你更加嚴格要求自我，不斷積極，成為一個(gè)更出色的你。

　　81、你的自信樂(lè )觀(guān)活潑和率真，思維靈活，理解本事強，為人處事有自我的見(jiàn)解。你能遵守各項校紀校規，學(xué)習上也能堅持著(zhù)一種積極向上的勢頭，提高明顯。在平時(shí)你還能積極參與各項團體活動(dòng)，樂(lè )于助人。堅持這種上進(jìn)心，你會(huì )給大家展示出一個(gè)更加與眾不一樣的你。

　　82、你曾對教師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)教師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。期望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的提高會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，教師期待著(zhù)你有更大的提高。

　　83、你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)團體，遵守紀律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴教師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生，教師真為你高興。好孩子，請記住自我跟教師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，教師和同學(xué)都會(huì )幫忙你的，你的提高是教師最大的欣慰。

　　84、你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自我。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在教師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。教師期望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓教師更喜歡的學(xué)生，努力吧！

　　85、你必須很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你必須認為他們很聰明，學(xué)得很簡(jiǎn)便，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，期望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�

　　86、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，教師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！

　　87、你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現自我，上課時(shí)能經(jīng)�？匆�(jiàn)你高舉小手，教師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識豐富，但在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中“認真”二字做得不夠，期望你再接再厲，自覺(jué)學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　88、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現就能夠看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上堅持了你在班級名列前茅的成績(jì)。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入團體。希今后在這方面加以注意，以使自我更加全面。

　　89、教師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力智慧和提高。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步！

　　90、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認真負責。教師同學(xué)都喜歡你，期望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　91、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子，只是你的基礎不太好，學(xué)習方法還不是最佳，有時(shí)上課和別的同學(xué)一齊開(kāi)小差，所以成績(jì)還不夠夢(mèng)想，相信你會(huì )多向別人請教，補足自我的不足，最終實(shí)現自我的遠大夢(mèng)想。

　　92、該生學(xué)習目標明確，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，成績(jì)提高較大。團體榮譽(yù)感強，積極參加各種團體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各科成績(jì)均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　93、該生為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心班團體，待人有禮，能認真聽(tīng)從教師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展，成績(jì)堅持優(yōu)秀。

　　94、這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習求上進(jìn)講禮貌懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的提高，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你必須會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎？

　　95、在校你很自覺(jué)，會(huì )守紀，關(guān)心團體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷，成績(jì)也較好，可是還須加把勁，繼續堅持下去，爭取更大提高。

　　96、你是個(gè)機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級做好事�？墒墙處熎谕�你在紀律上約束好自我，自覺(jué)地學(xué)習，那樣你會(huì )更棒的！你能克服缺點(diǎn)嗎？

　　97、你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛(ài)團體，樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢，你學(xué)習上的提高，教師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，愿你成績(jì)能進(jìn)一步提高。

　　98、在校尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心團體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，教師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓教師悲痛。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，教師期待著(zhù)這一天。

　　99、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！

　　100、品行端正，學(xué)習努力，與同學(xué)相處融洽，積極與教師交流。自制力強，能夠適當的利用起自我的課余時(shí)間，看自我感興趣的書(shū)，發(fā)展自我多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。

　　101、你在班級中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭執，為人忠誠。期望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，僅有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。

　　102、對待教師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給教師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自我，在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令教師放心，令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。

　　103、該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研本事，分析問(wèn)題比較深入全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一向能堅持前茅，樂(lè )于助人，能幫忙學(xué)習有困難的同學(xué)。

　　104、你必須聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，必須會(huì )學(xué)有所獲。

　　105、該生為人誠實(shí)，樂(lè )于助人，對人有禮貌，自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀律性強，嚴格要求自我，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習努力，刻苦鉆研，成績(jì)上升較快，是位基礎扎實(shí)，素質(zhì)高發(fā)展全面的學(xué)生。

　　106、你生性好動(dòng)，聰明活潑，同學(xué)們都很喜歡你。教師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答，同學(xué)們最喜歡聽(tīng)到你生動(dòng)而趣味的故事。如果你寫(xiě)的作文像你的故事那樣生動(dòng)感人就好了，愿教師的信任。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標。

　　107、當你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的教師發(fā)現了你身上有著(zhù)懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的提高，甚至后退。期望你早些趕走他們，使自我變得聰明起來(lái)。

　　108、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫教師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，教師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的！

　　109、你在教師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚�求自我。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)并且關(guān)心團體。在教師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。教師期望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大提高的。努力吧！

　　110、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令教師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對團體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，教師相信，你將是最棒的！努力吧！

　　111、勤于思考，善于安排時(shí)間，課堂學(xué)習和課外學(xué)習提高明顯，成效顯示著(zhù)，得到專(zhuān)業(yè)課教師的好評。與人為善，和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng)，表現出良好的團隊精神。

　　112、該生上進(jìn)心強，嚴格要求自我，遵紀守法，團結同學(xué)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。有夢(mèng)想，學(xué)習刻苦，勤學(xué)好問(wèn)，不斷在成長(cháng)的道路上探索，思維敏捷，成績(jì)優(yōu)良，是個(gè)德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

　　113、你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格；你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。教師更期望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自我。要記住，勇于表現自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自我的才華！

　　114、你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心班團體，待人有禮，能認真聽(tīng)從教師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。期望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自我的聰明才智，努力把自我塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　115、一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心團體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但教師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，教師好期望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎？

　　116、你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大夢(mèng)想的。你憑借著(zhù)對數學(xué)自然的喜愛(ài)與鉆研，經(jīng)常地摘到勝利的果實(shí)；而你也因為語(yǔ)文英語(yǔ)的偏弱，經(jīng)常地退到尷尬的位次。在最終的沖刺階段，數學(xué)自然抓特長(cháng)，語(yǔ)文英語(yǔ)抓基礎，一樣也不能放松，切切。

　　117、你思維活躍，看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有必須的創(chuàng )新思維本事，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力，能主動(dòng)給自我加壓。堅持這種上進(jìn)心，教師相信，堅持努力，今后無(wú)論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　118、該生性格活潑開(kāi)朗，有較強的自信心和上進(jìn)心，尊敬教師，團結同學(xué)，待人有禮，能虛心理解教師的教導，自覺(jué)遵守校規校紀。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jì)優(yōu)良。

　　119、你有良好的學(xué)習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學(xué)習上的困難，不斷向前進(jìn)。

　　120、“精誠所至，金石為開(kāi)�！币磺颇慊㈩^虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不'聰明'了。上課，你常常走神；做作業(yè)時(shí)，你很多題目不會(huì )做，令教師多么著(zhù)急��！其實(shí)，你只要嚴格要求自我，上課認真聽(tīng)，課后認真復習，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請教，成績(jì)是會(huì )跟上來(lái)的。期望嚴格要求自我，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去。

　　121、在學(xué)習上你表現出色，在班級工作中你也能盡心盡責，你的聰明你的靈氣教師看在眼里，喜在心上，常言道：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。期望克服“粗心”的小毛病，時(shí)刻只要嚴格要求自我，不斷完善自我，相信成功就在不遠處等你！

　　122、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎樣回答嗎？你會(huì )在教師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起教師的關(guān)注嗎？告訴教師，好嗎？其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學(xué)生！對自我要有信心！敞開(kāi)你的心，讓教師和同學(xué)一齊進(jìn)入，付出努力，必須會(huì )有收獲。讓我們一齊努力，好嗎？

　　123、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，期望你能在學(xué)習上多與教師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自我的不足。

　　124、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。團體觀(guān)念強，認真配合班團干部開(kāi)展各項團體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)穩中有升。是位有夢(mèng)想且有實(shí)干精神的學(xué)生。

　　125、你是個(gè)表面文靜內心活潑的男孩。你能尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，期望你能做一個(gè)對自我充滿(mǎn)信心的好孩子。

　　126、你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心班團體，待人有禮，作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整，如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。期望你今后不斷充實(shí)和完善自我，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。

　　127、你關(guān)心團體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn)，期望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強本事的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續努力吧！我深深地為你祝福！

　　128、在校尊敬教師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，教師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓教師悲痛。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，教師期待著(zhù)這一天。

　　129、記得你跟教師說(shuō)過(guò)自我要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)團體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自我跟教師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，教師和同學(xué)都會(huì )幫忙你的，你的提高是教師最大的欣慰。

　　130、你活潑開(kāi)朗懂事乖巧，一向以為你是個(gè)十分認真踏實(shí)的小男孩�？蛇@學(xué)期你的學(xué)習作業(yè)情景真讓教師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒，回頭看看自我的成長(cháng)，僅有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力，做一個(gè)善始善終的人。

　　131、你天真活潑聰明伶俐，是一位講禮貌，講禮貌的學(xué)生，工作認真負責，是稱(chēng)職的好班長(cháng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項體育活動(dòng)，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

　　132、該生遵紀守法，團結同學(xué)，待人熱情有禮貌，尊老愛(ài)幼，主動(dòng)做好事。關(guān)心團體榮譽(yù)，積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐，堅持體育鍛煉，是德智體全面發(fā)展，有夢(mèng)想，素質(zhì)高的好學(xué)生。

　　133、在教師和同學(xué)的眼中，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情，誠懇，工作認真負責。平時(shí)尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，能積極參加各項團體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎加上刻苦的學(xué)習，使你的成績(jì)能一向名列班級的前茅。希今后多找機會(huì )鍛煉自我，使自我更加完善。

　　134、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵�萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

　　135、教師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，課堂上精彩的回答你品學(xué)兼優(yōu)，令教師贊嘆，同學(xué)們羨慕。教師期望在今后的學(xué)習中，你能更大膽地施展自我的才干，你將會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲和榮譽(yù)。

　　136、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

　　137、你是一只幸福的小鳥(niǎo)，爸爸媽媽用愛(ài)梳理你的羽毛，教師用教育鍛煉你的翅膀，你沒(méi)有辜負父母教師的期望，很好地完成了各項任務(wù)，成績(jì)十分優(yōu)秀，教師為你取得的成績(jì)而欣慰。期望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步！

　　138、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在教師的心里，一向認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎？學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的活力溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也能夠成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息！

　　139、你是一個(gè)開(kāi)朗大方有禮貌的可愛(ài)女孩，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；積極參加社會(huì )活動(dòng)，關(guān)心班團體，生活上比較儉樸，熱愛(ài)勞動(dòng)，能?chē)栏褚�求自我；學(xué)習上認真有目標，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級學(xué)校組織的各項活動(dòng)，心理素質(zhì)好。期望你在今后的學(xué)習中繼續努力，各方面取得更好成績(jì)。

　　140、你是一個(gè)言語(yǔ)不多，性格文靜的女孩。在班上你能團結同學(xué)，尊重教師，思想品德好，勞動(dòng)踏實(shí)。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習目的明確，同時(shí)你的自理本事很強。

　　141、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自我的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時(shí)，熱心助人，團體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。教師期望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考！

　　142、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬教師，熱愛(ài)學(xué)習，積極參與各項有益的活動(dòng)，與同學(xué)團結合作，對工作認真負責，教師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自我，爭取更好的成績(jì)！

　　143、該生認真遵守學(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定上升。是有夢(mèng)想有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

　　144、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)經(jīng)過(guò)你的努力，你有所提高，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的提高會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，教師期待著(zhù)你有更大的提高。

　　145、踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。期望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，教師深深地祝福你。

　　146、你是一個(gè)善解人意樂(lè )于助人禮貌禮貌的孩子，教師真期望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比如上課聽(tīng)講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開(kāi)始，你不會(huì )讓教師失望吧？

　　147、該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。團體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　148、歡樂(lè )的學(xué)習，歡樂(lè )的生活，做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn)，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會(huì )很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進(jìn)一步加深，專(zhuān)業(yè)學(xué)習提高很大。

　　149、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是教師的得力小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模。期望你再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)，記�。撼晒κ怯肋h偏愛(ài)肯努力多付出的人。

　　150、你尊敬教師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團結，但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習成績(jì)不夢(mèng)想，其實(shí)你并不笨，期望你明確學(xué)習目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

　　151、你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，教師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你提高不少，教師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓教師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，教師期待著(zhù)你更大的提高！

　　152、你平時(shí)活潑開(kāi)朗，待人誠懇，團結同學(xué)，關(guān)心團體，樂(lè )于助人。能積極參加各項體育活動(dòng)。在學(xué)習上認真自覺(jué)，成績(jì)較以前有了較大的提高。希今后多找機會(huì )鍛煉自我，再接再厲，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　153、你性格活潑開(kāi)朗，尊敬教師，團結同學(xué)，待人有禮，自覺(jué)遵守校規校紀，愛(ài)好體育鍛煉。學(xué)習上你有必須自覺(jué)性，但我總覺(jué)得你上課注意力少集中。期望你嚴格要求自我，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改善學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。

　　154、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但教師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

　　155、你是位遵守校規校紀的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡，但教師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答教師問(wèn)題的學(xué)生，你必須會(huì )的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　156、你是個(gè)性格內向，討人喜歡的男孩。學(xué)習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心團體。新年來(lái)臨之際，教師期望你能繼續發(fā)揚長(cháng)處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺階！

　　157、你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬教師，團結同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。教師期望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jì)將會(huì )更好的。怎樣樣，有決心做到嗎？教師相信你能。

　　158、你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就能夠寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就能夠得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生！

　　159、黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有必須的分析本事。你尊敬教師，團結同學(xué)，關(guān)心班團體，待人有禮，能認真聽(tīng)從教師的教導，有較強的團體榮譽(yù)感。如果你能在學(xué)習上下苦功夫，多思多問(wèn)，你的成績(jì)必須會(huì )突飛猛進(jìn)！

　　160、服從命令聽(tīng)指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報結果，也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的，肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者，你還需要提升自我發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。

　　161、你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來(lái)的表現就能夠看出。獨立和自覺(jué)使你在學(xué)習上去得了穩定的成績(jì)。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入團體。希今后在這方面加以注意，不斷的超越目標，以使自我更加全面。

　　162、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問(wèn)題，遇到問(wèn)題敢于請教，學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。熱愛(ài)團體，積極參加各項活動(dòng)。有夢(mèng)想有抱負，是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　163、你是個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，課堂上教師�？匆�(jiàn)你高舉的小手，你的勤奮踏實(shí)讓教師欣賞，你的書(shū)寫(xiě)較以前有了提高，但離高標準還不夠，“只要功夫深，鐵棒磨成針。期望你繼續努力，”教師相信你必須能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)！

　　164、你能夠嚴格要求自我，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)教師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太夢(mèng)想，但教師發(fā)現你一向在提高，不懂的問(wèn)題此刻也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓教師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的！

　　165、學(xué)習上，你從來(lái)不用別人督促，行為規范上你也遵規守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動(dòng)，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會(huì )更加全面。

　　166、你是個(gè)樸實(shí)勤奮聰明的女生。聽(tīng)課用心，學(xué)習刻苦，勤于思考，有很強的積極心，能克服在外求學(xué)的諸多困難，有較強的生活自理本事，能吃苦，與人為善，尊敬師長(cháng)，積極參加班級事務(wù)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良且穩定。望繼續努力，始終堅持穩中有進(jìn)的態(tài)勢，相信你會(huì )做的更好。

　　167、你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂(lè )的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)團體，助人為樂(lè )。學(xué)習上較刻苦，教師提醒你書(shū)寫(xiě)必須要規范，期望你能更膽大心細，刻苦努力，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　168、你以文靜善良，熱心獲得了同學(xué)們的一致好評。平時(shí)能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。學(xué)習上認真刻苦，具有較好的文學(xué)功底。還能模范遵守校規校紀，為人謙遜。希今后與同學(xué)多加強溝通，珍惜每一次活動(dòng)機會(huì )，多鍛煉自我，以爭取在各方面取得更大提高。

　　169、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自我不如別人，認為自我差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫忙有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夢(mèng)想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )提高的！相信嗎？

　　170、一開(kāi)學(xué)教師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真，職責心強，關(guān)心團體，任勞任怨，是教師的得力助手。運動(dòng)場(chǎng)上更有你矯健的身姿，為班級增添了榮譽(yù)。天才出自勤奮，期望你在新學(xué)期里嚴格要求自我，你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。

　　171、該生嚴格遵守紀律，思想上進(jìn)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉，積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習努力，各科成績(jì)都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的學(xué)生。

　　172、或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，其實(shí)在教師心中，一向認為你很不錯。你勞動(dòng)積極，憨厚可愛(ài)，臉上總是掛著(zhù)笑容。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習。那么，你也能夠成為一名佼佼者。試試看，教師等你的好消息。

　　173、你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛(ài)班團體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，你會(huì )更優(yōu)秀的。

　　174、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。團體觀(guān)念強，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認真。學(xué)習目的明確。為人誠實(shí)，積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉，是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

　　175、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎？那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？教師相信你能夠的，對嗎？那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，教師期待這你的提高。

　　176、該生能以校規班規嚴格要求自我。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。團體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種團體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

　　177、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，教師知道你的夢(mèng)想是做個(gè)“偉人”�？伞皞ト恕辈皇敲總�(gè)人都能做到的。你要實(shí)現夢(mèng)想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力�？墒�，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！教師期待著(zhù)你的提高！

　　178、對人態(tài)度真誠，能與同學(xué)和睦相處，并熱心幫助有困難的同學(xué)，能積極參加班級的各項活動(dòng)，遵守學(xué)校的各項作息制度，遵守宿舍的就寢紀律，能認真做好教室。

　　179、為一個(gè)班干部，你能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好內務(wù)衛生值日工作，能不折不扣地做好自己分工負責的工作，為班級同學(xué)服務(wù)；學(xué)習上，有較明確的目標和追求，能集中精力，認真學(xué)習，成績(jì)有明顯進(jìn)步，但個(gè)別學(xué)科存在偏科現象，希今后，注意不斷總結各門(mén)學(xué)科的學(xué)習方法，力爭全面穩定發(fā)展。

　　180、是一個(gè)誠實(shí)善良的學(xué)生。你為人大方，熱情，樂(lè )于助人。在學(xué)習上，能夠不懂就問(wèn)。在理科學(xué)習上有一定的天賦，但在文科方面有待加強。望今后多注意學(xué)習方法，合理安排各科的學(xué)習時(shí)間，力爭各門(mén)功課全面發(fā)展。

　　181、是一個(gè)學(xué)習較認真的學(xué)生，有很明確的學(xué)習目的，有一定的自信心，一學(xué)期來(lái)，學(xué)習成績(jì)有明顯的進(jìn)步。平時(shí)，能積極參加各種體育活動(dòng)，擔任體育委員，能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作，是一位稱(chēng)職的班干部。希望你能進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，不斷克服浮躁情緒，力爭在各個(gè)方面都能取得更大的進(jìn)步。

　　182、是一個(gè)比較穩重的學(xué)生。你能遵章守紀，和同學(xué)融洽相處。學(xué)習上認真刻苦，有較強的鉆研精神，能自覺(jué)參加早鍛煉和各項體育活動(dòng)。擔任舍長(cháng)，工作認真負責，得到同伴的稱(chēng)譽(yù)。希望以后能夠再大膽一點(diǎn)，活潑一點(diǎn)。

　　183、性格較為和氣，能與班級各個(gè)同學(xué)和睦相處；愛(ài)護班級的榮譽(yù)，能自覺(jué)遵守各項規章制度，積極參加體育鍛煉，認真做好各項內務(wù)衛生工作，一學(xué)期來(lái)未出現任何違規違紀現象；注意養成健康的心理品質(zhì)，遇事較為開(kāi)朗；有較明確的學(xué)習目標，較為端正的學(xué)習態(tài)度，但學(xué)習方法欠佳，有時(shí)毅力不夠，成績(jì)進(jìn)步不太明顯，希今后，注意培養良好的學(xué)習方法和堅強的毅力。

　　184、一個(gè)比較沉穩的學(xué)生，來(lái)到省前中分校，能很快地適應新的學(xué)習環(huán)境，與同學(xué)和睦相處，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項作息制度，認真做好教室與宿舍等各項衛生值日工作，生活儉樸，學(xué)習態(tài)度端正，有較強的積極心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，希今后注意培養良好的學(xué)習習慣，積極參加各項體育鍛煉，力爭使學(xué)習取得更大的進(jìn)步。

　　185、一個(gè)一絲不茍的學(xué)生，學(xué)習上，你有明確的目標，有比較踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，也有自己的學(xué)習方法，考試成績(jì)多次名列班級前三；體育方面，你也有不錯的表現，運動(dòng)會(huì )上有你奔跑的身影和跳躍的風(fēng)姿，遵守紀律方面，你能夠主動(dòng)地自查自糾，是一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

　　186、個(gè)很活潑的學(xué)生，有較靈活的頭腦和較好的思維習慣，能較快地適應新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習生活，能自覺(jué)做好衛生值日工作，有一定的紀律觀(guān)念，科代表工作認真負責，學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步。希今后，進(jìn)一步嚴格要求自己，增強紀律觀(guān)念，刻苦學(xué)習，力爭使學(xué)習取得更大的進(jìn)步。

　　187、一個(gè)較沉穩的學(xué)生，你能自覺(jué)遵守學(xué)校各項紀律，積極參加各項活動(dòng)，軍訓期間，刻苦認真，獲得了隊列標兵的稱(chēng)號，元旦聯(lián)歡晚會(huì )，你動(dòng)聽(tīng)的歌聲給同伴留下了美好的印象，作為宿舍長(cháng)，你工作認真負責�？傊�，你是一個(gè)各方面都不錯的學(xué)生，望以后繼續努力，爭取學(xué)習上有更大的進(jìn)步。

　　188、夠較好地遵守學(xué)校的各項規章制度，做到不遲到不曠課，待人較為寬容，與同學(xué)和睦相處，能夠積極主動(dòng)做好各項衛生值日工作，學(xué)習有一定的韌性，能抓緊時(shí)間，獨立完成作業(yè)。希進(jìn)一步夯實(shí)基礎，養成良好的學(xué)習方法，力爭使學(xué)習取得一定的進(jìn)步。

　　189、一個(gè)各方面都很要好的學(xué)生，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項作息制度和宿舍的就寢紀律，一學(xué)期來(lái)未出現任何違規違紀的現象，能認真做好教室宿舍的內務(wù)衛生值日工作，堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動(dòng)課，學(xué)習上有一定的韌性，能自覺(jué)抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習，上課作業(yè)一絲不茍，能熱心幫助周?chē)�的同學(xué)共同進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己膽量，培養自己的語(yǔ)言表達能力。

　　190、一個(gè)有思想的學(xué)生，擔任班長(cháng)，能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好各項內務(wù)衛生工作，能積極主動(dòng)開(kāi)展班級活動(dòng)，有一定的組織協(xié)調能力；學(xué)習上，有遠大的目標，較強的積極心，能按照老師的要求，認真聽(tīng)課完成作業(yè)，但有時(shí)學(xué)習效率不是很高，成績(jì)進(jìn)步不夠明顯，希今后，注意培養樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，克服情緒的波動(dòng)，遇事多與老師同學(xué)交流，爭取學(xué)習取得較大的進(jìn)步。

　　191、一個(gè)很活潑的學(xué)生，進(jìn)入高中以后，能很快適應新的學(xué)習環(huán)境，認真執行各項作息制度，做好衛生值日工作，愛(ài)好體育鍛煉，積極參加各種體育活動(dòng)，生活較樸素，學(xué)習態(tài)度也較端正，能認真上好每一節課，完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)有所進(jìn)步，但不夠穩定，希進(jìn)一步夯實(shí)基礎，增強安全意識，力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

　　192、班級一名走讀生，基本上能做到每天按時(shí)到班參加早讀，能自覺(jué)遵守學(xué)校的一些規章制度，盡量參加一些體育活動(dòng)和公益勞動(dòng)，待人態(tài)度熱情，能與班級同學(xué)和睦相處，有明確的學(xué)習目標，學(xué)習態(tài)度較學(xué)期初有明顯好轉，學(xué)習成績(jì)有所進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識，增強緊迫感，努力朝著(zhù)自己的目標奮進(jìn)。

　　193、一個(gè)很活潑的學(xué)生，你能較快地適應新的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習生活，待人態(tài)度熱情，有很好的同學(xué)關(guān)系。作為舍長(cháng)，能帶頭搞好宿舍內務(wù)衛生，遵守就寢紀律，所在宿舍多次被評為宿舍。學(xué)習上，能積極思考，主動(dòng)發(fā)言，有一定的積極心，但有時(shí)缺少恒心，成績(jì)不夠穩定，希今后，進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，刻苦學(xué)習，力爭使學(xué)習取得較大進(jìn)步。

　　194、一個(gè)很守紀律的學(xué)生，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，課堂上能認真聽(tīng)講，自修課不隨意講話(huà)，宿舍里，能認真做好內務(wù)衛生工作，遵守就寢紀律。有一定的獨立生活的能力。擔任班干部，能認真做好自己分工負責的工作。與同學(xué)和睦相處，待人比較寬容。學(xué)習態(tài)度端正，方法得當，成績(jì)有較大進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己的能力，克服靦腆的習慣。

　　195、較強的親和力，能與宿舍和班級里各個(gè)同學(xué)和睦相處，遇事先人后己，先公后私，擔任數學(xué)科代表，能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作，起到了上傳下達的作用，有較強的集體榮譽(yù)感，能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫�，積極參與班級活動(dòng)的組織工作，學(xué)習上，有目標，有鉆勁，有信心，能做到失敗面前不低頭，希今后注意培養良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)習的實(shí)效。

　　196、一個(gè)很有禮貌的學(xué)生，見(jiàn)到師長(cháng)能主動(dòng)問(wèn)好，能夠自覺(jué)參加各項體育活動(dòng)，有良好的衛生習慣，能認真做好教室宿舍等的內務(wù)衛生值日工作，學(xué)習上，有較端正的學(xué)習態(tài)度，有明確的學(xué)習目標，能認真聽(tīng)好每一節課，自覺(jué)完成各科作業(yè)，成績(jì)有進(jìn)步，但不夠穩定，希今后，注意克制自己的情緒，克服浮躁不夠踏實(shí)的學(xué)習習慣。

　　197、一個(gè)思想很健康的學(xué)生。擔任舍長(cháng)，能倡導一種積極向上的宿舍風(fēng)氣，能帶頭搞好宿舍內務(wù)衛生。平時(shí)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，能堅持參加早鍛煉，認真上好體育課和體育活動(dòng)課。有較強的自主自立意識。學(xué)習上，有明確的目標和較為端正的態(tài)度，能按照老師的要求，認真聽(tīng)課，完成做作業(yè)，學(xué)習有一定的進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己的膽量，遇事多與同學(xué)老師交流溝通。

　　198、你有一雙明亮的眼睛，音樂(lè )課上你的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，識譜也很快，希今后更加努力爭取更大進(jìn)步。

　　199、你學(xué)習努力，愛(ài)動(dòng)腦筋，上課發(fā)言積極，對歌曲的`表現力較強，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。

　　200、在唱游課上，你總能為同學(xué)們展現優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，希望你能發(fā)揮特長(cháng)，長(cháng)大定能有所作為。

　　201、你是個(gè)討人喜歡的孩子，是老師的好幫手，在歌舞表演時(shí)能積極主動(dòng)參與，很有小老師的樣子噢！

　　202、你有一定的音樂(lè )天賦，在音樂(lè )課上你的表現總是最棒的，老師和同學(xué)都很喜歡你。

　　203、你長(cháng)得虎頭虎腦，有著(zhù)敏捷的思維，在音樂(lè )課上能大膽出色地表現自己，愿你“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

　　204、無(wú)論何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲：“老師，您好！”你是個(gè)有禮貌的孩子。一想到你笑瞇瞇的樣子老師就特別開(kāi)心。老師希望你在課上思維活躍一些，有創(chuàng )造，保持和別人不一樣的個(gè)性，這樣老師就更喜歡了，加油！

　　205、在課上，老師和同學(xué)很少看到你參與活動(dòng)，每當老師邀請你唱歌，你總是搖頭，老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入游戲活動(dòng)中來(lái)，一起學(xué)習，一起玩耍。不知你可否改變一下自己，我相信你一定能行。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)6

　　1. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

　　2. 聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德，“我想，我做”是你做事的信條…從小，父母對你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷，也許正是這個(gè)緣故，使你在遇到挫折，遇到困難時(shí)，難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想。

　　3. 隨著(zhù)歲月的流逝，你在不斷地成長(cháng)，成長(cháng)中的你是否應該不斷地學(xué)習：學(xué)習如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問(wèn)題……，祝你在人生道路上，越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上，越來(lái)越成熟。

　　4. 美國流傳著(zhù)這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是在學(xué)習上。端正了學(xué)習態(tài)度，在老師的幫助下付諸努力，相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

　　5. 你平時(shí)不多言語(yǔ)，為人誠懇，尊重老師，作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真，課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì )，使各方面能力有所提升。

　　6. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　7. 性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色，請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　8. 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去，這學(xué)期我們師生同班，也有了更多的了解，其實(shí)你也是個(gè)開(kāi)朗懂事，渴望上進(jìn)、尊師愛(ài)友、富有集體熱情的男生，老師稍教導指正，你也愿意改變自己的一些不良習慣，這非常好�；�本上能做到遵守學(xué)校紀律，也積極參加有益活動(dòng)，學(xué)習比較認真，按時(shí)完成作業(yè)，如果能投入更多的時(shí)間和精力，應該會(huì )有更大的進(jìn)步，加油哦!

　　9. 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團結同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(cháng)，學(xué)習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　10. 你性格文靜、待人誠懇肯，樂(lè )于助人，平時(shí)自覺(jué)遵守紀律，對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責，學(xué)校的中心活動(dòng)你能認真參加且表現的非常不錯。學(xué)習目的明確，積極進(jìn)取，課堂上積極思考，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jì)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰勝自我，為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長(cháng)的重望。

　　11. 你開(kāi)朗活潑，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人，同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動(dòng)能力，集體榮譽(yù)感，積極參加各項活動(dòng)，特別是在藝術(shù)節中你的才藝令人稱(chēng)贊，為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度端正，比較勤奮，但有時(shí)不夠踏實(shí)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神，勤學(xué)好問(wèn)，爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)7

　　1.平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。

　　2.活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。

　　3.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著(zhù)你。若能“甩掉”它，你得成績(jì)在班里，必定會(huì )名列前茅。

　　4.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

　　5.文靜少言的你對待學(xué)習總是那么刻苦，對待工作總是那么盡責，你以一顆寬容的心贏(yíng)得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著(zhù)自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強的毅力，這是你的優(yōu)勢，仍需繼續保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(cháng)，補己之短，有利于自己的全面發(fā)展。

　　6.你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

　　7.你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí)，更加嚴格要求自己，老師等待著(zhù)你在中學(xué)的好消息!

　　8.“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。

　　9.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jì)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

　　10.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!

　　11.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)8

　　1.執著(zhù)、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習品質(zhì)。你是一個(gè)很有實(shí)力的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當之無(wú)愧的學(xué)習委員。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。最后微笑的人，才是最美的人。

　　2.其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠的夢(mèng)想。區別只在于當你失敗時(shí)，能否從自怨自艾的心境中走出來(lái)；當你成功時(shí)，能否在此基礎上繼續前進(jìn)。在我看來(lái)，你是一個(gè)極有前途的學(xué)生，我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn)，找到與同學(xué)的距離，為了你美好的未來(lái)，從現在起努力拼搏吧！

　　3.聰明是上天給你的財富，榮譽(yù)是你努力的結果�？傄詾樵趯W(xué)習上會(huì )有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋(píng)果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)！也許你還要學(xué)會(huì )思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話(huà)，大膽的討論。

　　4.你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生，我相信你一定會(huì )以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習中的“陰晴圓缺”。同時(shí)，老師還希望你能多和老師交流，多關(guān)心班級，多參加體育鍛煉，爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　5. “認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在生活中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng )輝煌。

　　6頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。只是在學(xué)習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時(shí)完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專(zhuān)心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說(shuō)：“學(xué)者須學(xué)問(wèn)琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�(gè)領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來(lái)年的秋天能碩果累累。

　　7.尊師、守紀、認真、踏實(shí)。對班級工作認真細心；學(xué)習努力，一絲不茍，成績(jì)優(yōu)秀：我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過(guò)，老師想告訴你，成長(cháng)的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來(lái)的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態(tài)，迎難而上。尤其希望你能注意主科的學(xué)習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。

　　8.聰明樂(lè )觀(guān)的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習上，你定會(huì )取得令你自己都感到吃驚的好成績(jì)。不過(guò)，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺，有計劃地安排好學(xué)習和休息，努力縮短與成績(jì)優(yōu)秀同學(xué)的距離。努力吧，老師相信你的成績(jì)將無(wú)可限量。

　　9.文靜、內向、真誠、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，尊師愛(ài)友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習上，你很認真，不過(guò)，老師也要提醒你，學(xué)習要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道，要多向老師提問(wèn)，還要有堅韌的學(xué)習精神。當新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對你深深的祝福。

　　10. 熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習上，能自覺(jué)完成老師布置的作業(yè)，上課認真，不過(guò)，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學(xué)習和休息，為下學(xué)期能取得好成績(jì)“厲兵秣馬”。

　　11. 平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規范，遵紀守法。老師希望你在學(xué)習上能加倍努力，因為你的成績(jì)不是很理想，就更應多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力，會(huì )取得好成績(jì)的。

　　12. 聰明，很有潛力。但在學(xué)習上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現象；上課注意力不夠集中，只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。

　　13. 你是一個(gè)聰明的、肯動(dòng)腦筋，但對自己的要求不夠嚴格，你的進(jìn)取心不是很強，所以很多機會(huì )你沒(méi)有很好地把握住�！皭�(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢？在這辭舊迎新之際，老師祝愿你來(lái)年能明確目標，擁有更好的成績(jì)。

　　14.你忠厚老實(shí)、沉默寡言，學(xué)習上不夠努力，作業(yè)不能及時(shí)完成，對自己缺乏信心。其實(shí)，你是個(gè)聰明的學(xué)生，只是基礎打得不夠扎實(shí)，只要你肯花工夫，一樣能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。老師希望你以后能樹(shù)立信心，加倍努力，提高學(xué)習成績(jì)。

　　15. 你是個(gè)文氣、誠實(shí)、質(zhì)樸的好學(xué)生。能遵守學(xué)校的規章制度及學(xué)生日常行為規范，能認真完成值日生工作。學(xué)習認真，能按時(shí)完成作業(yè)。應該說(shuō)，你在校的表現令人滿(mǎn)意。不過(guò)，在學(xué)習上還要努力，尤其在寒假里要學(xué)會(huì )查漏補缺，努力縮短與其他同學(xué)的距離。同時(shí)老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，科學(xué)學(xué)習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績(jì)。

　　16. 你是一個(gè)文靜、內向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規守紀，行為規范，認真完成值日生工作，尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專(zhuān)心，但成績(jì)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，多思考，多發(fā)言，多提問(wèn)，多努力，以取得進(jìn)步。

　　17. 你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、活潑的學(xué)生。能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。但學(xué)習不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習成績(jì)不理想。希望今后不懂多問(wèn)，不會(huì )多學(xué)，嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，以取得進(jìn)步。

　　18. 尊敬老師，團結同學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復習工作做得不夠，而又基礎較差，因此成績(jì)不夠理想。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習上比較放松。真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。

　　19. 表面內向、厚道的你但后來(lái)，其實(shí)很調皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習上花很多心思，誰(shuí)能把握住機會(huì )，誰(shuí)就是天才。。老師希望你能在寒假里查漏補缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習，以取得較大的進(jìn)步。

　　20. 活潑、開(kāi)朗、的你，在學(xué)習上卻有點(diǎn)松懈，加上基礎不夠扎實(shí)，所以成績(jì)還有待提高。學(xué)習是一個(gè)日積月累的過(guò)程，我們要戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，然后才能學(xué)有所得。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)9

　　1.你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離.聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的.

　　2.可愛(ài)、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞.你略為靦腆的微笑讓人印象深刻.老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習上狠狠加油！

　　3.該生能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極.是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生.

　　4.你外表睿智，很多時(shí)候有著(zhù)自己獨特的想法.你潛質(zhì)深厚，會(huì )是個(gè)很有出息的孩子.在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉變.我希望你明白，不論現在的學(xué)習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！

　　5.你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦.一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我知道你時(shí)常憂(yōu)心于學(xué)習成績(jì)的難于提高.其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時(shí)間.有這樣一句話(huà)：大海給貝殼的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過(guò)去，真心體會(huì )現在，常心看待將來(lái)，你會(huì )成功的！

　　6.該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù).尊敬師長(cháng)，團結同學(xué).學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

　　7.該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng).集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干.尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己.學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀.一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì).

　　8.老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時(shí)候，你承擔了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級能有個(gè)整潔的環(huán)境.老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè).希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也能隨你的毅力和執著(zhù)步步攀升，加油，羽騰！

　　9.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有更大的提高.上課效率也在穩步提升，你喜歡幫助同學(xué)，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽(yù)感，班級的得與失都能牽動(dòng)你的真感情，為班級的利益著(zhù)想，為班級的榮譽(yù)奮斗.而且本學(xué)期你在學(xué)習上有了很大的改觀(guān)，成績(jì)也進(jìn)步很快，可以用巨大的飛躍來(lái)形容，老師感到很高興，同學(xué)們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來(lái)看.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，在前進(jìn)的路上加快腳步，創(chuàng )造一個(gè)更加完美的自己，取得更大的進(jìn)步.

　　10.你在本學(xué)期的表現上較上學(xué)期有較大的提高.上課效率也比以往好了很多，能認真聽(tīng)講，跟隨老師的思路去思考，每當看見(jiàn)你認真思考的眼神老師都會(huì )感到很欣慰.你開(kāi)朗也喜歡與同學(xué)交朋友，經(jīng)常能看見(jiàn)你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué)，不計回報的獻出自己的力量.也有很強的集體榮譽(yù)感，能為班級的利益著(zhù)想，為班級的建設貢獻出自己的力量.但如果你能把成績(jì)再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正不足，創(chuàng )造一個(gè)更優(yōu)秀的自己.

教師對學(xué)生的評語(yǔ)10

　　1、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。

　　2、老師看到了你的成績(jì)，也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲，更上一層樓。

　　3、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

　　4、芳草萋萋，樹(shù)蔭郁郁�；鸺t的六月橫亙眼前，炎炎夏日環(huán)繞校園，唯離別的情懷和互助的關(guān)愛(ài)渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過(guò)了七百多個(gè)這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問(wèn)候中;課堂，我沉浸于熱情的學(xué)習中;課間，我沉浸于真摯的交流中;午間，我沉浸于別有一番情趣的盤(pán)勺曲中;夜晚，我沉浸于美妙的語(yǔ)言文字中;放學(xué)，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫(xiě)了這般美妙的幸福之音。兩年來(lái)，我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )，在合作中我們共同享受著(zhù)收獲的愜意。

　　5、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己、也屬于社會(huì )的美好人生。

　　6、學(xué)習勁頭足，聽(tīng)課又專(zhuān)注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但是，成績(jì)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。

　　7、你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿(mǎn)足，因為知識是無(wú)窮的，學(xué)習是沒(méi)有止境的。

　　8、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著(zhù)想。我為有你這樣的學(xué)生高興�！笆敲倒蹇傄�吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�(gè)前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

　　9、誠實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛(ài)集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè )快樂(lè )地成長(cháng)，我仿佛看到了你美好的明天。

　　10、你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會(huì )更加優(yōu)秀!

教師對學(xué)生的評語(yǔ)11

　　勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開(kāi)創(chuàng )”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!

　　一個(gè)愛(ài)好音樂(lè )的人,可不可以對音樂(lè )課及考試馬馬虎虎?一個(gè)想當警察的人,可不可以在體育課里偷懶?一個(gè)到重點(diǎn)中學(xué)讀書(shū)的人,可不可以在學(xué)習上不盡力?如果不可以的話(huà),該怎么做?本學(xué)期你有所進(jìn)步,但憑你的能力,你是可以有更大的進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你!

　　當你一次次主動(dòng)地幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你單薄的身體奔跑在運動(dòng)場(chǎng)上時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!如果你能在學(xué)習上抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認真,那么,我想目前你的學(xué)習成績(jì)不會(huì )如此不如人意的。因為你具備飛躍的基礎。中學(xué)期間所剩余的學(xué)習時(shí)間不多了,衷心希望你在下學(xué)年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

　　你學(xué)習認真,上課積極發(fā)言,對許多問(wèn)題有獨到見(jiàn)解。工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務(wù)。熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。老師希望你今后能積極參加體育鍛煉,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　你是一個(gè)友好和善、遵規守紀的學(xué)生。尊敬老師,同學(xué)關(guān)系融洽,熱愛(ài)班集體。無(wú)論在教室,在寢室,你都不是一個(gè)搗蛋的學(xué)生,可奇怪的是我常�？吹侥爿^為忙亂,而作業(yè)完成的也不是很好。缺乏計劃性,沒(méi)有學(xué)習規律,任務(wù)落實(shí)不好,這是不是你成績(jì)提高不大的原因?如是,趕快改正,相信你會(huì )有進(jìn)步的!

　　揚詩(shī)敏

　　你是一位沉靜而內秀的同學(xué)，在學(xué)習的認真態(tài)度上，你可以為全班的楷模。也許你的所得，和所付出的暫時(shí)還不能夠相對稱(chēng)，請對你自己充滿(mǎn)信心，一如老師對你充滿(mǎn)信心一樣。目前你正處于一個(gè)學(xué)習方式上的轉型期，如火山一樣，正在醞釀著(zhù)突破的力量，爆發(fā)前的低沉，不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學(xué)習之余，能夠有更多的快樂(lè )歡笑，能夠更好地勞逸結合。對學(xué)習的方式，認真地總結和反省，看看是否仍有值得改進(jìn)的地方。

　　蔡

　　在老師心目中，你是一位很優(yōu)秀的同學(xué)，對同學(xué)友愛(ài)，對班級工作充滿(mǎn)熱情，做事穩妥大方，令人非常的欣賞。一種積極樂(lè )觀(guān)的力量，可以幫助你克服學(xué)習中的很多困難；一種不服輸的精神，可以讓你在成績(jì)的低谷時(shí)，也要以笑對現實(shí)。你還有很大的進(jìn)步與上升空間，更加理想的成績(jì)，對你而言，總是會(huì )在下一次，因為相信你會(huì )一直在進(jìn)步。

　　茵

　　雖然你的話(huà)不多，可以卻能讓老師感覺(jué)到你的熱忱和誠摯，你的一言一行，都在體現著(zhù)一位好學(xué)生的風(fēng)范，你總是以包容諒解的態(tài)度，待人接物，體現了很高的情商和修養。在學(xué)習上，你也是和你的為人一樣，在沉靜當中，默默地但是堅定地在前進(jìn)著(zhù)。一步一個(gè)腳印，很踏實(shí)，很讓人放心。但是要注意各科成績(jì)的平衡。在今后的學(xué)習和交往中，可以更加積極和主動(dòng)一點(diǎn)，把你的熱情和胸襟，表現出來(lái)，讓更多的同學(xué)了解你，也讓你有機會(huì )，去影響更多的同學(xué)，一起進(jìn)步。

　　卓

　　你是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩子，總是在靦腆之中，會(huì )露出淡淡的微笑，細聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，體現了你的友善與平和�？粗�(zhù)你這樣一個(gè)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的同學(xué)，有時(shí)也為考試成績(jì)流下傷心的眼淚，老師知道你心里在鞭策著(zhù)自己，努力，努力！因為你的可愛(ài)，老師有時(shí)很不忍心批評你。如你上課有時(shí)不做筆記，用鉛筆做作業(yè)，上課時(shí)不集中精神，老師講課時(shí)不專(zhuān)心致志地聽(tīng)。請你在今后的學(xué)習中，能夠揚長(cháng)避短，取得理想的進(jìn)步。

　　怡

　　你是一位個(gè)性突出的同學(xué)，有主見(jiàn)，有思想，有才華，有潛質(zhì)，有缺點(diǎn)。這五個(gè)“有”，共同造就了一個(gè)與眾不同的你。老師一向很重視你，對你寄予厚望，一直希望并且相信你，在不久的將來(lái)，甚至就在現在，你會(huì )覺(jué)醒，奮起急追。近段以來(lái)，老師發(fā)現你，有了很多可喜的改變，這是一種非常好的表現，意味著(zhù)你已經(jīng)基本或快要走出一個(gè)少年人常有的誤區，寫(xiě)出成長(cháng)歷程中的嶄新一頁(yè)。對同學(xué)多點(diǎn)微笑，對班級的事情多點(diǎn)熱情，對

　　你外向、大方；樂(lè )觀(guān)和積極，同時(shí)又樂(lè )于助人；是非感強讓你不怕得罪人。在校尊師守紀、關(guān)心集體。學(xué)習刻苦認真，但成績(jì)進(jìn)步不顯著(zhù)。一是不能盡快融入高中生活；二是方法上丞待改進(jìn)。只要靜心，盡心，成績(jì)會(huì )有突破的。

　　你淳樸善良，勤勞務(wù)實(shí)。在校尊師守紀，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習認真刻苦，嚴格要求自己。若能在方法上加以改進(jìn)并敢于與老師多交流溝通，對你成績(jì)的提高大有裨益。

　　方濤：

　　你樸實(shí)善良，話(huà)語(yǔ)不多。在校尊師守紀、團結同學(xué)。學(xué)習刻苦努力對自己亦有較高要求，但一切要在務(wù)實(shí)的基礎上。內向的性格讓你不善與人溝通。古語(yǔ)曰：三人行，必有我師。多學(xué)習他人之長(cháng)為已所用，對你的促進(jìn)作用會(huì )更大。 程建輝：

　　你樸實(shí)善良，對生活充滿(mǎn)熱情，在校尊師守紀，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極維護集體榮譽(yù)。學(xué)習認真刻苦，主動(dòng)性強，但偏科現象影響了你的整體。全面發(fā)展是高考擇材的標準，你只有付出更大的艱辛才能補缺補差而獲得成功。

　　張志浩：

　　你是一個(gè)懂事的孩子，具備農村孩子所有的優(yōu)點(diǎn)：勤勞、務(wù)實(shí)、不怕吃苦。同時(shí)你又具備聰明的大腦和主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度，故成績(jì)進(jìn)步很快。希望你不斷改進(jìn)方法，爭取更好成績(jì)。百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　程淼淼：

　　你外向、大方；樂(lè )觀(guān)和積極，同時(shí)又樂(lè )于助人；是非感強讓你不怕得罪人。在校尊師守紀、關(guān)心集體。學(xué)習刻苦認真，但成績(jì)進(jìn)步不顯著(zhù)。一是不能盡快融入高中生活；二是方法上丞待改進(jìn)。只要靜心，盡心，成績(jì)會(huì )有突破的。

　　方清峰：

　　你淳樸善良，勤勞肯干。在校尊師守紀，團結同學(xué)，勞動(dòng)積極，關(guān)心集體榮譽(yù)。學(xué)習認真努力，但效果不顯著(zhù)。高中學(xué)習一定要注重方法，要活學(xué)、巧學(xué)，才能達到事半功倍的效果。

　　吳艷：

　　你淳樸善良、耿直大方。在校尊師守紀，團結同學(xué)，關(guān)心集體榮譽(yù)。熱心的性格讓你成了班上同學(xué)的好伙伴，老師的得力助手。學(xué)習上認真努力，踏實(shí)肯鉆。若能尋求更能適合自己的學(xué)習方法，成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步。

　　程院蘭：

　　你樸實(shí)善良、文靜熱心。在校尊師守紀、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體。學(xué)習刻苦努力但成績(jì)進(jìn)步不顯著(zhù)，主要由于對高中學(xué)習適應性差，缺乏有效的學(xué)習方法，往往事倍功半。下學(xué)期你一定要在方法上入手加上刻苦的精神，爭取飛躍。 朱嵐婷：

　　你樸實(shí)文靜，又不乏大方熱心。在校尊師守紀、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、學(xué)習刻苦努力，但主動(dòng)性不足，讓老師覺(jué)得“默默無(wú)聞”，今后一定要更加積極主動(dòng)地學(xué)習，爭取更大進(jìn)步。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)12

　　1. 你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會(huì )將心中的藍圖變成現實(shí)!

　　2. 你誠實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著(zhù)，你的明天更加燦爛輝煌!

　　3. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續努力，創(chuàng )造屬于自己也屬于社會(huì )的美好人生。

　　4. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天!

　　5. 寇恒喬在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì )拿著(zhù)小熊小刀等一些小玩具，玩得不亦樂(lè )乎。老師的話(huà)你總是聽(tīng)得認真。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時(shí)間學(xué)習，用好的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩。

　　6. 耿宗寶你是個(gè)認真固執的男孩，平時(shí)尊敬老師，寬容地對待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫(xiě)單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習方法，取得事半功倍的效果，讓成績(jì)更上一層樓。

　　7. 劉夢(mèng)嬌你純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄。

　　8. 看到智力不是太差的你總被老師留下來(lái)時(shí)，老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢?學(xué)習的目的不是為老師和父母呀!相信自己，抓住任何空閑時(shí)間，制定一個(gè)目標，努力去做，相信會(huì )有較好的結果的。

　　9. 隨著(zhù)個(gè)頭的長(cháng)高，你變得勇敢了，在老師為你感到欣慰的同時(shí)，也期盼著(zhù)你的智慧與膽識能伴隨著(zhù)你健康快樂(lè )地成長(cháng)，好好把握身邊的機會(huì )吧!

　　10. 這學(xué)期你能為我班的男生爭得一點(diǎn)“席位”，看得出你付出的努力得到了同學(xué)們的認可，現在你又成了班級電腦的開(kāi)啟小能手，老師謝謝你，相信你的才干會(huì )讓你更出色的。

　　11. 學(xué)習的壓力對你來(lái)說(shuō)是越來(lái)越重了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師感覺(jué)你明顯適應不了畢業(yè)班的節奏，好在經(jīng)過(guò)你的努力老師的開(kāi)導同學(xué)的幫助，你又能以頑強的毅力戰勝學(xué)習中的困難了，加油啊!

　　12. 習慣決定性格，性格決定命運，而細節又決定成敗。當一個(gè)錯誤重復三次，他會(huì )打擊我們的自信，你是一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)動(dòng)腦書(shū)寫(xiě)認真的好孩子，只要課堂上再專(zhuān)注一點(diǎn)，與同學(xué)相處再大度一點(diǎn)，你會(huì )是好樣的。

　　13. 你是一個(gè)勤奮踏實(shí)的小姑娘，三年來(lái)，你一直默默無(wú)聞地為班級工作，勤勤懇懇地給老師幫忙。當同學(xué)們從你的手里接過(guò)他們的生日賀卡時(shí)，相信他們會(huì )由衷地謝謝你，老師也為你在全班最高的得票而欣慰。

　　14. 當老師看到你有時(shí)一個(gè)人獨自站在陽(yáng)臺時(shí)，心里會(huì )生出一絲憐憫，你是一個(gè)有愛(ài)心又想上進(jìn)的孩子，只是因為有時(shí)你把事情的原因和結果想反了，而導致了一些不理想的狀態(tài)，努力跟上班級的步伐，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變，你會(huì )有驚喜的發(fā)現的。

　　15. 褚凱敏你為人誠實(shí)，與同學(xué)相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，學(xué)習上，你的基礎還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習，成績(jì)有一定的進(jìn)步，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!就像你的名字一樣，干得漂亮，結果讓人欣慰。凱敏，插上翅膀，快些飛吧。

　　16. 常笑該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感，學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績(jì)穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。希望在今后的學(xué)習生活中你能放包袱，多想開(kāi)心事，要知道只有你自己的能力足夠大時(shí)，你才能去實(shí)現自己的理想，你才能去幫助身邊的親人和朋友。讓身邊的人感受到你帶來(lái)的溫暖

　　17. 孟銀杰你是一個(gè)為人較誠實(shí)的學(xué)生。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試雖然不甚理想，但是你不灰心。你很懂事，團結同學(xué)，關(guān)心集體。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰，學(xué)習是作為學(xué)生最根本的任務(wù)，而這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都得自己去總結。我相信在你的努力之下，歷史的昨天會(huì )與你揮手告別。銀杰，振作起來(lái)，為理想而努力吧。

　　18. 杜成龍你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽(yù)感。感謝你為班級的伙食管理出了大力。你要看到自身的分析問(wèn)題辨別問(wèn)題的能力和自我控制能力仍有待提高。希望今后的學(xué)習生活中你能改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識學(xué)習和鞏固，克服各種困難，爭取在下個(gè)學(xué)期中學(xué)習成績(jì)有更大的進(jìn)步。就像你的名字一樣，咱要做一條真正的“龍”。

　　19. 劉煜你平時(shí)總是默默無(wú)聞，有一顆上進(jìn)心，上課愛(ài)動(dòng)腦筋，專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jì)優(yōu)良，不過(guò)唯一不足的是動(dòng)作太慢了，希望以后你能提高一下寫(xiě)字速度。另外性格上開(kāi)朗點(diǎn)。要知道想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不光要有豐富的知識，良好的人際交往能力也是必不可少的，你說(shuō)呢?如果有解不開(kāi)的疙瘩，可以多問(wèn)問(wèn)我這個(gè)大朋友。

　　20. 陳笑樂(lè )你是一個(gè)快樂(lè )懂事要強的女孩，尊重老師，團結同學(xué)，真誠待人，做事非常認真，有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感和責任心;學(xué)習上，你勤奮刻苦，求實(shí)上進(jìn)，成績(jì)較穩。你還寫(xiě)得一手好文章，那巧妙的構思，充滿(mǎn)靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點(diǎn)，戒驕戒躁，對自己提出更高的要求，相信你在下個(gè)學(xué)期中會(huì )帶給我們更多的驚喜!

教師對學(xué)生的評語(yǔ)13

　　1、冰欣小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步上課發(fā)言積極大膽，小組長(cháng)工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時(shí)間，你的表現就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人！不管你在哪里，老師都會(huì )關(guān)注你。

　　2、張寶元聰明活潑的你，尊師愛(ài)友，能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強。如果能戒驕戒躁，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，你的進(jìn)步會(huì )更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列！

　　3、你尊敬老師，團結同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過(guò)，在學(xué)習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái)，努力爭取進(jìn)步。

　　4、你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，積極思考，課后認真完成作業(yè)，你將會(huì )更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！

　　5、學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習刻苦自覺(jué)，成績(jì)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

　　6、王軍你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的孩子，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數學(xué)成績(jì)有所提高�？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子，加油！老師期待你在新年取得更大進(jìn)步！

　　7、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報，你的成績(jì)讓老師感到欣慰，也讓家長(cháng)感到高興。但是，我得提醒你不要驕傲，不要自滿(mǎn)，再接再厲，你的前途一片光明！

　　8、你有理想，有上進(jìn)心，你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動(dòng)，一定會(huì )換來(lái)豐碩的成果。

　　9、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間是最不費力的。而學(xué)習卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著(zhù)自己的想法和煩憂(yōu)。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺(jué)地轉移到一些瑣事上，卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬(wàn)記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！

　　10、活潑開(kāi)朗熱情大方，有愛(ài)心，你帶給了班級不少的歡樂(lè )。同學(xué)們?yōu)槟阕院�，老師為你祝福，為你喝彩�?/p>

　　11、老師看到了你的成績(jì)，也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲，更上一層樓。

　　12、你是一個(gè)平日里安靜的女生，為人隨和，內心細膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請不需要太多靦腆，開(kāi)朗地擴大與老師同學(xué)們的交流面吧！學(xué)習上，請注意細致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲��！

　　13、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jì)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發(fā)揮自身潛力，向著(zhù)更高的目標奮斗，你就會(huì )擁有光輝燦爛的明天！

　　14、你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想，但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上，那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得；也不要在事前悠然自得，而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現在欠缺的就是對自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實(shí)踐去爭取，而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話(huà)！

　　15、雖然平日里你不多言語(yǔ)，但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習上，有時(shí)稍欠自覺(jué)，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步！

教師對學(xué)生的評語(yǔ)14

　　1. 徐祺智：你言語(yǔ)不多，但勤奮好學(xué);你做事踏實(shí)認真為人忠厚，是一個(gè)品行端正有上進(jìn)心有良好的道德修養的好學(xué)生。在學(xué)習上，積極主動(dòng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，本學(xué)期語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jì)都有明顯進(jìn)步，你有較強的思維能力和學(xué)習領(lǐng)悟力，學(xué)習也有計劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道，成績(jì)的提高需要平時(shí)對知識的日積月累需要多思善問(wèn)。老師相信，在不久的將來(lái)定會(huì )一鳴驚人。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　2. 吳 昊：你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，有責任心，班級黑板報每次都是優(yōu)秀這與你的功勞分不開(kāi)，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見(jiàn)，學(xué)習較主動(dòng)，能吃苦，成績(jì)優(yōu)秀，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　3. 羅 庚：你言語(yǔ)不多，心地善良，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能?chē)栏褚�求自己，導致成�?jì)有起伏。希望在今后的學(xué)習生活中充滿(mǎn)激情，勤奮務(wù)實(shí)，再上新臺階! 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　4. 于 意：你能做到尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度;在學(xué)習上，勤勤懇懇腳踏實(shí)地，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話(huà)語(yǔ)。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現出來(lái)。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　5. 王 培：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去作一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

　　6. 歐玉林：你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不夠優(yōu)秀。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!

　　7. 陳菲：你文靜而含蓄，幽雅而大方。你守規矩懂禮貌，與人為善，熱愛(ài)集體關(guān)心同學(xué)，遵守紀律熱愛(ài)勞動(dòng)，有較強的組織觀(guān)念。希望你今后在學(xué)習上能大膽主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢，查缺不漏，能高效地充分地合理地最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。聽(tīng)課，作業(yè)練習在深刻些踏實(shí)些，你會(huì )有更大的進(jìn)步!

　　8. 葉梓豪：你是一個(gè)很有修養的學(xué)生，對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進(jìn)取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表里一致。你團結同學(xué)，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強，是你對美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習上形成適合自己的良好的學(xué)習方法，排除干擾，靜心學(xué)習，相信你的成績(jì)會(huì )有很大突破的。

　　9. 胡 婭：在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　10. 趙立：或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你是個(gè)聰明的學(xué)生，你知道嗎?學(xué)習是要持之以恒的，如果你能靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

　　11. 尹 超：你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事有愛(ài)心的好學(xué)生;你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓練，日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。本學(xué)期被評為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。

　　12. 蘇 童：愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦�？梢�(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是個(gè)很聰明的學(xué)生。老師希望你能樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。

　　13. 劉美琪：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

　　14. 湯經(jīng)緯：“天生我材必有用。雖然你的成績(jì)起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對“懶惰”戀戀不舍，試著(zhù)和“勤奮”交朋友，他會(huì )讓你體驗到什么是“成功”。

　　15. 曹陽(yáng)：你為人本分，與人為善，樸實(shí)憨厚，待人誠懇，做事認真負責仔細務(wù)實(shí)。雖然你比較刻苦努力，但你還沒(méi)有盡了全力，雖然你刻意的嚴求自己，但還沒(méi)有到“苦其心智，老其筋骨”的境界。有道是：“有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”。如果你能在學(xué)習上再緊一點(diǎn)狠一點(diǎn)，恒一點(diǎn)，韌一點(diǎn)，你會(huì )更加出色!

　　16. 謝思穎：誠實(shí)，文靜是你良好的一面;在學(xué)習還不是很努力，有時(shí)有松懈的苗頭，所以成績(jì)起色不大，老師希望你今后的學(xué)習中勤奮務(wù)實(shí)，多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

　　17. 童弼麟：你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責任心的孩子，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，學(xué)習認真刻苦，生活節儉，處世大方。對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習，成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭，這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!加油干吧，你一定會(huì )更加出色。本學(xué)期被評為“進(jìn)步幅度最大學(xué)生”。

　　18. 鐘毅銘：你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習上，你聰明，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習不夠自覺(jué)，故成績(jì)不是很理想。今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，注意克服浮躁情緒，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。本學(xué)期被評為“班級活動(dòng)積極份子”。

　　19. 彭程：高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強，是老師的得力助手。你為人熱情，性格開(kāi)朗，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習也穩步提高，當然也遇到了一些困難，其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上你提高的空間非常大。你最需要的是要自信，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定會(huì )再上新臺階!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　20. 匡立：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。但是不是由于平時(shí)學(xué)習壓力大，遇到考試就緊張，這幾次考試有所滑坡。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是要扎扎實(shí)實(shí)的努力。老師相信，你只要堅持，一定會(huì )成功!

　　21. 胡仕海：你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強的集體榮譽(yù)感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習上，理科成績(jì)有一定的優(yōu)勢，但今后學(xué)習要注重平時(shí)的積累，注意平時(shí)持之以恒地復習，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習時(shí)間，你的學(xué)習成績(jì)必將會(huì )有一個(gè)大的飛躍的。老師對你隨時(shí)都抱以最大的期望!本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　22. 江穎：誠實(shí)熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)老師交流，注意探究學(xué)習方法，尤其是上課要認真聽(tīng)講，提高課堂效率，這是提高成績(jì)的關(guān)鍵。老師希望在高二看到自信快樂(lè )的你。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。

　　23. 李筱聰：是蛟龍怎能迷戀港灣，滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(cháng)空，浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕。你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛(ài)心;你助人為樂(lè )豁達誠信;你天資聰穎但努力不夠。如果你在今后的學(xué)習生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率不磨蹭，發(fā)揚窮根究地的精神，本著(zhù)做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng)，你一定會(huì )找到出乎其類(lèi)拔乎其萃的美好的感覺(jué)。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　24. 徐運韜：你機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，隨和而又有主見(jiàn)，在班級活動(dòng)能主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。你有良好的思維能力，有思想深度。本學(xué)期你的成績(jì)穩步提高，老師由衷地高興。你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實(shí)，提高效率，以期獲得更大收獲。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，成為更優(yōu)秀的高中生。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　25. 譚惠中：你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)有上進(jìn)心，集體觀(guān)念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習方法，這樣你在學(xué)習上才能取得更大的進(jìn)步。

　　26. 胡遠遷：如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最耀眼的一顆。你為人正直，學(xué)習認真，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習，老師真心為你驕傲!不過(guò)老師要告訴你：真正的強者，從來(lái)不問(wèn)對手是誰(shuí)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮? 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　27. 董習斌：你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　28. 劉 航：你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，班級工作大膽負責，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿(mǎn)現狀有競爭意識的話(huà)，那么，你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。記�。鹤孕湃松鷥砂倌�，會(huì )當擊水三千里!本學(xué)期被評為“雙文明標兵”“優(yōu)秀班干部”。

　　29. 汪 麗：聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當不過(guò)了，在老師心中你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的傳統女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)，學(xué)習上你努力執著(zhù)向上。良好的學(xué)習習慣是你成績(jì)優(yōu)秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進(jìn)，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　30. 夏 琳：你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀，打破學(xué)習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信心，你一定會(huì )再創(chuàng )新高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　31. 王 慶：你性格內向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影。希望今后更活躍，放開(kāi)手腳，抓住機會(huì )鍛煉自己。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　32. 胡荻子：你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二這一學(xué)期學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)秀，有自強不息積極進(jìn)取的精神。老師希望在以后的學(xué)習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　33. 吳 宇：在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，進(jìn)入高二以來(lái)，你學(xué)習特別主動(dòng)，成績(jì)提高很快，已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，不要好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事。

　　34. 鄭孝廉：你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現;高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　35. 楊邦�。耗愠錆M(mǎn)美好的理想，也有強烈的上進(jìn)心，你關(guān)心集體幫助同學(xué)寬厚仁道尊敬師長(cháng)。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習知努力，成績(jì)有所回升，但遠沒(méi)有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強，學(xué)習不夠自覺(jué)，缺乏毅力。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化鞏固。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，別忘了越來(lái)越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿(mǎn)信心。 本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　36. 羅云飛：你思維敏捷，學(xué)習勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調整，老師驚喜地發(fā)現你在這學(xué)期中進(jìn)步很快，期中考試的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　37. 劉鵬程：你眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習成績(jì)更上一層樓。

　　38. 熊哲文：學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷地進(jìn)行積累，才不會(huì )埋沒(méi)你良好的天資。希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。我相信，不久的將來(lái)，我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。

　　39. 胡梓杰：在理科的學(xué)習上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統全面，這得益于你基礎扎實(shí)興趣高涉獵廣泛悟性強有自信;但你平時(shí)學(xué)習還不夠踏實(shí)，成績(jì)有一定的波動(dòng)，這會(huì )影響你的發(fā)展。希望在今后的學(xué)習中坐下來(lái)靜下來(lái)沉下去，這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，才能順利到達理想的驛站。

　　40. 丁立婷：你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理好班集體，在同學(xué)中有較高的威信。你學(xué)習態(tài)度端正，能積極思考問(wèn)題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。但是有時(shí)候你還不太自信，從現在開(kāi)始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的，將來(lái)一定可以改變。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　41. 田野：你是一個(gè)聰明的學(xué)生，悟性很高。如果你認真專(zhuān)注地學(xué)習的話(huà)，會(huì )有驚人的表現。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記�。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬(wàn)事可成!”望你揚長(cháng)避短，老師衷心地期盼著(zhù)能看到信心百倍勤奮踏實(shí)的你，相信你未來(lái)的天空會(huì )最美!

　　42. 汪星辰：在學(xué)校，你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)班級。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課積極發(fā)言，老師非常地高興�？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心聽(tīng)課，這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。

　　43. 黎乙霞：這學(xué)期以來(lái)，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習習慣。學(xué)習成績(jì)穩步提高，我真為你高興。老師想說(shuō)的是：在學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是一定可以克服的。只要不斷努力，要有毅力，要持之以恒，你的成績(jì)會(huì )有很大突破，老師和你一起努力。

　　44. 鄧琳梓：熱情活潑的你，高二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)入高二以后上進(jìn)的欲望比較強烈，學(xué)習態(tài)度認真，學(xué)習成績(jì)有了明顯提高，盡管步履艱難，但說(shuō)明你是在努力了，對此老師感到欣慰。希在以后的學(xué)習中把全部精力放在學(xué)習上，力爭考上一個(gè)理想的大學(xué)。

　　45. 徐 超：你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。這學(xué)期進(jìn)步較大，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。在以后的學(xué)習中繼續努力，我想你的成績(jì)還會(huì )有很大的提高。本學(xué)期被評為“雙文明學(xué)生”。

　　46. 祁凱鵬：你天資聰穎文雅文明;你性情平和寬以待人;你關(guān)心集體富有愛(ài)心;你助人為樂(lè )豁達誠信。如果你在今后的學(xué)習生活中能更加雷厲風(fēng)行，講效率不磨蹭，發(fā)揚窮根究地的精神，本著(zhù)做必徹底做必優(yōu)秀做必出色的作風(fēng)，你一定會(huì )找到出乎其類(lèi)拔乎其萃的美好的感覺(jué)。

教師對學(xué)生的評語(yǔ)15

　　1. 許宸銘：你是一個(gè)活潑聰明的孩子,上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.書(shū)寫(xiě)也有了很大的進(jìn)步。老師對你的表現非常滿(mǎn)意. 希望你能再接再厲,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現給大家.

　　2. 于慧：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,那是因為你上課講"悄悄話(huà)",開(kāi)小差的時(shí)候越來(lái)越少了，作業(yè)書(shū)寫(xiě)潦草的情況也再減少.老師看到了你的努力和取得的進(jìn)步.真為你感到驕傲。加油!你會(huì )更棒的!

　　3. 盧興：你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀.

　　4. 焦安宇：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，如果學(xué)習上主動(dòng)自覺(jué)，上課積極思考大膽發(fā)言的話(huà)，你的學(xué)習一定會(huì )有進(jìn)步，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。加油!

　　5. 王磊：你聰明可愛(ài)，這段時(shí)間的表現真是不錯,有很大的進(jìn)步,比如:上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步最大.老師真的為你高興.老師相信你一定能行，繼續好好表現哦!.

　　6. 丁永康：你是一個(gè)活潑聰明的男孩，學(xué)習上比較努力，作業(yè)也能按時(shí)完成，因此你的學(xué)習有了很大進(jìn)步,取得可喜的成績(jì)."天才出于勤奮",如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,能和同學(xué)友好相處，一定能成為一名出色的學(xué)生.老師相信你,加油!

　　7. 張康琦： 你是一個(gè)比較聰明的孩子, 或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師心里,一直認為你也很不錯.上課時(shí)總是能看到你高高舉起的手,有時(shí)候還能回答出別人回答不出的問(wèn)題.如果你的書(shū)寫(xiě)再漂亮些，衛生習慣再好點(diǎn)，你將是一位非常出色的孩子。加油!老師相信你是最棒的。

　　8. 張炳真:你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 上進(jìn)心很強,.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )開(kāi)小差，有時(shí)還完不成作業(yè).這讓老師很傷心,希望你以后做一個(gè)堅強勇敢的小男子漢,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現給大家.加油哦!

　　9. 陳�？担耗闫綍r(shí)不愛(ài)表現,習慣于默默無(wú)聞,老師布置的任務(wù)都能完成,可喜的是你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大,最起碼字寫(xiě)的比以前漂亮多了.不足之處是在課堂上很少聽(tīng)到你的發(fā)言,課間也很少見(jiàn)你向老師提出疑問(wèn),這可能是你成績(jì)一直進(jìn)步不大的原因,希望你在以后的學(xué)習中能積極發(fā)言,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),相信你一定會(huì )做到的!

　　10. 吳婷慧：你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎 這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì).

　　11. 徐夢(mèng)萍：你是個(gè)遵守校規校紀的好學(xué)生,講文明，懂禮貌。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,如果你能團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，活潑大方，我們就更喜歡你了!

　　12. 盧凡萍：你是一個(gè)比較沉默,內心世界豐富的女孩.雖然沉默但你尊師,守紀,有關(guān)心集體的熱情.學(xué)習上你自覺(jué)完成老師的要求的學(xué)習任務(wù).沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣,與同學(xué)正常的學(xué)習交流,更能鍛煉你各方面的能力.相信你一定知道怎么做。

　　13. 高翔：你已在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè).你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇.老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心.老師想,如果你能在班級工作中再大膽潑辣一點(diǎn),那么你將更加出色,更加完美!

　　14. 王雨：你是一個(gè)聰明,活潑,上進(jìn)心很強的孩子.課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你跟同友好玩耍的身影.老師一直都很喜歡你,你知道嗎 不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課有時(shí)會(huì )講"悄悄話(huà)",開(kāi)小差,作業(yè)不能按時(shí)完成.老師希望你以后能按時(shí)獨立的完成作業(yè),爭取更大的進(jìn)步。

　　15. 王琳艷：你性格開(kāi)朗,活潑大方,總能看到你燦爛的笑臉, .老師一直都很喜歡你.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

　　16. 袁溪： 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。

　　17. 高建國：在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，還不講衛生，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。

　　18. 王信豪：你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。

　　19. 王磊：你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，你的成績(jì)還不是非常理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!

　　20. 陸俊豪：你是一個(gè)聰明的孩子，在這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課既能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓!

　　21. 張新博:你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作，得到同學(xué)的信任和支持。翻開(kāi)作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體。課堂上，你的新穎別致的見(jiàn)解，不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。希望繼續努力，不斷有好消息!

　　22. 王永：你是個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩。熱愛(ài)集體，上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，老師也很喜歡你�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油!

　　23. 陸俊豪：很高興這個(gè)學(xué)期你的壞習慣改變了許多,要管好自己別讓它們再犯.其實(shí)老師是喜歡你的.喜歡你的聰明,對老師,同學(xué)的熱情,你的成績(jì)不理想是由于活動(dòng)時(shí)間占據太多,如果你上課專(zhuān)心傾聽(tīng),作業(yè)認真完成,相信你一定進(jìn)步會(huì )進(jìn)步很快的.加油!孩子，你是最棒的![

　　24. 孟家興：你是個(gè)性格極其內向的孩子.你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà).為什么總是那么膽小 缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì ).老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,要相信自己, 你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎

　　25. 龐魯豪：你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習認真,總是認真完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀.

　　26. 李浩燃：知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興.每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字.你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的。

　　27. 馬瑞：你是位既聰明又可愛(ài)的大男孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡.不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀.

　　28. 周明宇 ：你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò) 的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)

　　29. 李匯川:你是個(gè)聰明乖巧的帥氣男孩, 你學(xué)習認真,總是按時(shí)完成老師的作業(yè),熱愛(ài)集體,團結同學(xué),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣. 不過(guò),你的書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)退步了，加油，寫(xiě)出你的漂亮字來(lái)，那你的成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀.

　　30. 尹從光:憨厚老實(shí)的大男孩,你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),聰明的你也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題, 你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異.加油吧!相信你是最棒的!

　　31. 凌玉強:你是個(gè)白凈帥氣的男孩, 關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 上進(jìn)心很強,.老師一直都很喜歡你.不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )開(kāi)小差，.這讓老師很傷心,希望你能再接再厲,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現給大家.

　　32. 陳祥文：小巧玲瓏的聰明男孩,自從你進(jìn)入我們班老師就非常喜歡你, 你課堂上發(fā)言踴躍,敢于大膽提問(wèn),進(jìn)步很快, 希望你能再接再厲,爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現給大家.

　　33. 吳晨：你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng), 挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

　　34. 李剛：你是一個(gè)比較聰明的孩子,熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。特別是書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮了。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的進(jìn)步會(huì )更大,成績(jì)一定會(huì )更優(yōu)秀. 老師相信你一定行的!

　　35. 劉夢(mèng)迪：你是一個(gè)乖巧聰明的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,特別是最近兩個(gè)月,你的學(xué)習有了明顯的進(jìn)步,老師真替你高興.假如你繼續努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,老師相信你絕對是個(gè)好孩子.在新的學(xué)期里.老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!

　　36. 尚曉菲：你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子�？晌野l(fā)現你上課經(jīng)常會(huì )講"悄悄話(huà)",開(kāi)小差,不過(guò)你的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮哦，因為你是一個(gè)聰明的孩子,把學(xué)習學(xué)好對你來(lái)說(shuō)并不困難.所以，你的進(jìn)步很大，加油!你是最棒的!

　　37. 劉飛：老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實(shí),每次你回答得都不錯,你應該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的，你一定行的!

　　38. 丁永康：活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn).可是,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎 老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快.相信聰明的你能約束住自己的.

　　39. 程家樂(lè )：老師眼里你是一個(gè)乖巧,懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè ),成績(jì)良好,關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意,思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽的參與班級管理,給自己多創(chuàng )造一些機會(huì ),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的小干部.

　　40. 王茹：在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮.看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)...

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