教師節講話(huà)稿匯編12篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編為大家整理的教師節講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
教師節講話(huà)稿1
各位領(lǐng)導、教師同志們：
在第26個(gè)教師節即將到來(lái)之際，我謹代表縣教育局向關(guān)心、支持蓮莊教育事業(yè)的蓮莊鄉黨委、政府領(lǐng)導表示感謝，向辛勤耕耘在蓮莊教學(xué)第一線(xiàn)的老師們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意，祝大家節日快樂(lè )、闔家歡樂(lè )！并真誠地向你們道一聲——你們辛苦了！
一年來(lái)，蓮莊鄉中心校一班人思路清、目標明，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，帶領(lǐng)全體教師腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新，使蓮莊的教育面貌煥然一新：教師隊伍得到加強，素質(zhì)教育步伐突飛猛進(jìn)，學(xué)校管理日益規范，校風(fēng)學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，20xx年中招重點(diǎn)高中上線(xiàn)74人，較20xx年增長(cháng)61%，實(shí)現蓮莊中招工作的歷史性跨越；20xx年中招重點(diǎn)高中上線(xiàn)89人，較上年增長(cháng)20.3%，再創(chuàng )歷史新高；在辦學(xué)條件方面，鄉中心校不等不靠，積極爭取縣教育局和縣鄉黨委、政府及有關(guān)部門(mén)的支持，投資50多萬(wàn)元，對蓮莊鄉中基礎設施進(jìn)行全面改造，全面翻修了沙坡頭小學(xué)及井溝小學(xué)的教學(xué)樓，對4所小學(xué)的操場(chǎng)和道路進(jìn)行了硬化，其他學(xué)校的辦學(xué)條件利用維修資金也進(jìn)行了不同程度改善。這些成績(jì)的取得是與鄉黨委、政府正確領(lǐng)導和大力支持分不開(kāi)的，也是全鄉廣大教師共同努力的結果。中華民族自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統，教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說(shuō)過(guò)：“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人”�？梢�(jiàn)，培養人才是根本性的長(cháng)遠大計。任何一個(gè)人的成長(cháng)，都離不開(kāi)教師的培養教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會(huì )的尊敬當之無(wú)愧。教師的崇高品德和業(yè)績(jì)應該得到全社會(huì )的尊重，我們要大力宣傳優(yōu)秀教師，進(jìn)一步在全社會(huì )形成尊師重教和支持教育的良好風(fēng)尚。
借此機會(huì )，向全鄉教師提出幾點(diǎn)希望和要求：
一、希望同志們再接再厲，努力塑造蓮莊教育新形象。蓮莊鄉教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)取得了可喜的成績(jì)，實(shí)現了跨越性的進(jìn)步，這是有目共睹的`，教育局及社會(huì )各界對蓮莊教育的發(fā)展變化是肯定的。在今后的工作中，還要進(jìn)一步增強責任意識，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，加速整合優(yōu)化教育資源，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)管理水平，提升校園文化品味，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，把蓮莊的教育做實(shí)、做大、做強。
二、希望大家進(jìn)一步加強學(xué)習，努力提升教書(shū)育人能力。著(zhù)名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“教師應當學(xué)而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學(xué)習，充實(shí)自我，才能有教學(xué)之樂(lè )而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習教育科學(xué)理論、新課程改革理念等方面的知識，切實(shí)掌握現代教育理念、教育方法和教學(xué)手段，善于發(fā)現和總結教育規律，提高教書(shū)育人的能力；不斷調整完善知識結構，重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
三、希望大家進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，努力提高學(xué)校文明水平。學(xué)校是社會(huì )主義精神文明建設的窗口，我們教師的一言一行對學(xué)生都具有重要的影響。所以，大家一定要學(xué)習“三平”精神，做“三平”教師，遵守師德規范，言傳身教，切實(shí)承擔起“人類(lèi)靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、造就人才為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺(jué)為人師表，做道德的表率。
四、希望大家全力提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養更多優(yōu)秀人才。要學(xué)習先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗，不斷探索課堂教學(xué)新模式，勇于改革，銳意創(chuàng )新，潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，努力提高蓮莊的教育教學(xué)質(zhì)量，培養更多更好的優(yōu)秀人才。
同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。蓮莊的經(jīng)濟發(fā)展在人才，人才的培養在教育；振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，在此勉勵全鄉廣大教職工：以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的本色，矢志成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后，祝全體教師節日愉快，身體健康，工作順利！
謝謝大家！
教師節講話(huà)稿2
尊敬的劉書(shū)記、尊敬的王校長(cháng)、親愛(ài)的教師以及后勤師傅們：
今天是第23個(gè)教師節，我代表學(xué)區黨政領(lǐng)導以及全體工作人員，來(lái)向你們表示誠摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。
剛才聽(tīng)了王校長(cháng)鼓舞人心講話(huà)，我們感到42中的中考成績(jì)年年在穩中有升，不但為學(xué)區贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為油田教育中心添了光彩。我們感到42中是在先進(jìn)的辦學(xué)理念與切合實(shí)際的管理實(shí)踐交互作用中不斷發(fā)展的，不斷提高成績(jì)的，不斷贏(yíng)得信任的，可以說(shuō)你們觸摸了輝煌，體驗了成功。這源于有一個(gè)既踏實(shí)肯干，又有思想的校長(cháng)，有一個(gè)團結奮進(jìn)的'領(lǐng)導班子，有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊伍，有一個(gè)熱心服務(wù)教學(xué)的好后勤，有一套行之有效的管理制度。
現在隨著(zhù)外圍油田的搬遷，42中得到了發(fā)展的良機，是機遇更是挑戰，42中不但要做大，更要做強。為此在這里提出二點(diǎn)希望：
一、希望42中的領(lǐng)導和教師常懷一顆感恩的心，充滿(mǎn)一顆熱愛(ài)的心，不斷地在學(xué)校管理和教書(shū)育人過(guò)程中提升自己，完善自己，超越自己，在成績(jì)面前更要看到差距。
二、希望42中的領(lǐng)導和教師能做到“五要”：
1、要保持高度熱情。把全身的每一個(gè)細胞都調動(dòng)起來(lái)，完成內心渴望完成的工作。
2、要有更強烈的責任心。因為責任意識會(huì )使人盡快成熟，更加卓越。
3、要進(jìn)一步加強學(xué)習。要養成學(xué)習、記錄、練筆的習慣。做到這一點(diǎn)，必會(huì )厚積薄發(fā)。
4、要及時(shí)反思。反思在專(zhuān)業(yè)成長(cháng)中起著(zhù)重要的作用。要養成反思的習慣，培養反思的品質(zhì)，常反思差距。經(jīng)歷就是財富，差距也是財富。要相信“我行”、“我能行”，更要了解“我不行”�！拔也恍小笔且环N提醒，是在提醒自己還有差距，只有承認差距才能想辦法縮小差距，才能超越。
5、要創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有出路，創(chuàng )新與學(xué)習、反思是分不開(kāi)的。
謝謝大家。
教師節講話(huà)稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節!我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節;
今天，我們歡聚一堂，慶祝這個(gè)屬于我們教師的節日，我謹代表學(xué)校向全體教師表示節日的祝賀和親切的問(wèn)候，并通過(guò)你們對你們的家屬表示衷心的感謝!
隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，我們泰甫學(xué)校今年又引進(jìn)了數名新教師，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，但我校的教師隊伍仍然是一支處于成長(cháng)中的隊伍。我校當前和今后相當長(cháng)時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊伍素質(zhì)，培養造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節之際，向老師們提幾點(diǎn)希望：
第一、用我們對學(xué)生的愛(ài)心，創(chuàng )造教育的'奇跡;用我們的真情，成就偉大的教育事業(yè)。
第二、做有先進(jìn)教育思想的教師，適應新課程的需要，適應教育教學(xué)改革的需要。
第三、進(jìn)一步提高師德水平，端正教育風(fēng)氣�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要進(jìn)一步加強師德修養，提高政治素養和道德情操。
第四、努力學(xué)習，善于學(xué)習，不斷地充實(shí)和提高自己。
第五、立足民辦教育的特點(diǎn)，希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻。
最后，祝老師們節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，家庭幸福!
教師節講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)教師節。我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。
“一年之計，莫如樹(shù)谷；十年之計，莫如樹(shù)木；終身之計，莫如樹(shù)人�！蔽覀兊纳砩铣休d著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感，轉變教育觀(guān)念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中，就要奉獻愛(ài)心、增強責任心，立足化育人心，行為養成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的情操塑造人。
選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻，我想，這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實(shí)情況下，我們更需要調整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟有如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂！
在這里，我想代表蔡川鎮全體教師就以后的工作表個(gè)態(tài)：
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任，滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的.職業(yè)信念，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己，提高自我教書(shū)育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規律，更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)內容、方法、手段，注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維，引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān)，不斷加強師德修養，把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
總之，在新的起點(diǎn)上，我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”，繼續用行動(dòng)見(jiàn)證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我鎮教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量！
最后，請允許我代表蔡川鎮全體教師，向出席今天大會(huì )的政府領(lǐng)導表示最衷心的感謝，這是政府對教育事業(yè)的重視與關(guān)心，更是對我們長(cháng)期工作在教育戰線(xiàn)上廣大教職工工作成績(jì)的充分肯定。同時(shí)，向辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的教師致以崇高的敬意，祝愿所有的教師節日快樂(lè )！身體健康，闔家歡樂(lè )！
謝謝大家！
教師節講話(huà)稿5
老師們、同學(xué)們：
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節果實(shí)飄香，又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。第22個(gè)教師節正踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái)。在這個(gè)即將來(lái)臨的令人敬慕的節日里，我代表學(xué)校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問(wèn)候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！過(guò)去的一學(xué)年，是緊張而又令人振奮的一學(xué)年，是卓有成效的一學(xué)年，在這一學(xué)年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以職校人特有的精神風(fēng)貌，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華，在創(chuàng )造中實(shí)現夢(mèng)想，向社會(huì )交出了一份滿(mǎn)意的答卷：不但成功舉辦了首屆職教成果展，還順利通過(guò)了國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的評估驗收，并在今年的高考中再創(chuàng )佳績(jì)。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫(xiě)的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章！
九月，尊師重教是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過(guò)去的、現在的、將來(lái)的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福；又是九月，教師節踏著(zhù)輕盈的步伐緩緩而來(lái)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、抲護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學(xué)子；他們有蠟燭精神，燃燒著(zhù)自己，卻照亮了別人；在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的歷史長(cháng)河中，教師承擔著(zhù)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓，支去進(jìn)��！多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰線(xiàn)上，為學(xué)生帶去知識和力量；多少次，您扮演著(zhù)知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲；多少回，您象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著(zhù)我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的'�！稏|方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章，說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節來(lái)臨之際，費勁心思想送給老師一個(gè)禮物，可送什么呢？他想送一張自己做的賀卡，可是擔心自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì )喜歡；送一束鮮花，又擔心花兒凋謝后老師會(huì )忘了自己的心意；送一支精致的鋼筆呢？他又擔心要是別的同學(xué)也送的話(huà)，老師會(huì )分不清哪一支代表了自己？想來(lái)想去，實(shí)在沒(méi)注意，于是他就去問(wèn)老師：“老師，教師節你希望收到什么禮物？”，老師笑了說(shuō)：“最好的禮物是在將來(lái)，請你現在就開(kāi)始準備，10年，20年后再送給我�！蓖瑢W(xué)們，你們知道老師要的禮物是什么嗎？老師不要你們的賀卡，不要你們的鮮花，更不要你們的財物，老師要的是你們每天的進(jìn)步。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
老師們，屬于我們的節日已經(jīng)來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們陳村職校譜寫(xiě)出新篇章，我們也相信，陳村職校的明天會(huì )因我們的辛苦耕耘而更加美好！
老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，標志著(zhù)新的征程即將遠航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步。
在這里我代表所有學(xué)生為老師送上一首詩(shī)：
一支粉筆兩袖清風(fēng)，
三尺講臺四季晴雨，
加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，
教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下；
十卷詩(shī)賦九章勾股，
八索文思七緯地理，
連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心，
誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無(wú)數心血的老師獻上我們衷心的祝福：
祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，親愛(ài)的老師們，教師節快樂(lè )！
教師節講話(huà)稿6
各位領(lǐng)導，各位老師，各位來(lái)賓，全體同學(xué)：
伴隨著(zhù)金秋的腳步，第十個(gè)教師節就要來(lái)到了，今天我們在這里舉行慶祝教師節大會(huì )，面對300名學(xué)生，79名教職工，還有30名在百忙中來(lái)參加大會(huì )的領(lǐng)導外賓，我們感到無(wú)比振奮。在這歡慶的日子里，我們欣喜地看到我校形勢同油建公司形勢一樣進(jìn)入了歷史上最好的時(shí)期。
在過(guò)去的一年里，我校在油建公司黨政領(lǐng)導關(guān)懷下，在區政府，教育局，公司普教中心的直接領(lǐng)導下，全體師生員工以校興我榮，校衰我恥的主人翁精神，時(shí)刻把德育擺在首位，始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作，狠抓管理，從嚴治校，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)并且取得了比較明顯的.成績(jì)。150人的師生大合唱，先后四次在公司舞臺上演出，展現了師生團結奮進(jìn)的嶄新面貌。教師在市級以上教學(xué)活動(dòng)中獲獎6人次，特別是今年全市優(yōu)秀課賽講中，我校有2名榮獲教學(xué)能手光榮稱(chēng)號，4名獲區級教學(xué)能手光榮稱(chēng)號，我們的獲獎比例居油建公司三所中學(xué)之首。學(xué)生參加市級以上學(xué)科競賽有18人次獲獎。今年初三畢業(yè)生160人升入重點(diǎn)高中9人，普通高中46人，中專(zhuān)3人，技校65人，升學(xué)人數123，升學(xué)率達76.87%，超額完成公司下達指標的24.87%，比去年提高16%。學(xué)校決定獎勵初三年級組5000元。
悠悠歲月，難忘師生情意，點(diǎn)點(diǎn)小事展現園丁精神。教師的職業(yè)固然是默默無(wú)聞不等于碌碌無(wú)為。教師在下一代身上傾注的愛(ài)是至高無(wú)上的。以徐風(fēng)金李艷萍為代表的模范教師的無(wú)私奉獻精神是感人至深的。希望全體教師都能象徐風(fēng)金李艷萍兩位老師那樣，對學(xué)生全面負責，就象一盤(pán)磨整天圍繞學(xué)生轉。教師的物質(zhì)生活雖不富�？稍诰裆钏麄兪前偃f(wàn)富翁，因為他們的豐碑就樹(shù)立在學(xué)生的心坎上。
一個(gè)學(xué)校要有名氣，一個(gè)教師要有志氣，一個(gè)學(xué)生要有士氣，三氣貫通，教師一定能得到升華，學(xué)生一定能得到發(fā)展，我們七中也一定能和油建公司一樣再度輝煌。
教師節講話(huà)稿7
尊敬的xx及各位領(lǐng)導：
尊敬的全校教職工朋友們：
大家下午好!
今天，我們聚集在一堂慶祝第xx個(gè)教師節，首先，我向光臨大會(huì )的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!向全校教職工表示節日的問(wèn)候和良好祝愿!借此機會(huì )，我想談一談全面培育和踐行東辰教師的核心價(jià)值觀(guān)問(wèn)題。去年12月，中央頒布了《培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》，提出了24字的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，包括三個(gè)層次：
第一個(gè)是國家層面的價(jià)值目標：富強、民主、文明、和諧。
第二個(gè)是社會(huì )層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治。
第三個(gè)是公民個(gè)人層面的價(jià)值準則：愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。
作為一個(gè)國家公民，我們要認真踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，作為東辰學(xué)校的員工，我們更應踐行東辰教職工的核心價(jià)值觀(guān)。
什么是東辰教職工的核心價(jià)值觀(guān)呢?我提出：“愛(ài)學(xué)校，做主人;愛(ài)事業(yè)，做能人;愛(ài)學(xué)生，做貴人�！薄叭龕�(ài)”18字核心價(jià)值觀(guān)，供大家討論，待形成共識后再正式頒布。
首先，東辰教職工應該愛(ài)學(xué)校，做主人。因為，學(xué)校是養育我們的母親，學(xué)校是我們的衣食父母，我們與學(xué)校是利益共同體、生命共同體。我們因學(xué)校榮而榮，因學(xué)校富而富，因學(xué)校貴而貴，我們的老師在外很有地位，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的聲望，是因為你們是東辰教師;你們在外有很高的價(jià)值，是因為你們是東辰教師!我們的成長(cháng)、我們的成績(jì)、我們的成功是因為東辰給了我們平臺，是東辰改變了我們的命運，是東辰成就了我們的精彩人生。所以，我們每一個(gè)東辰教職工都應愛(ài)學(xué)校，做主人。
熱愛(ài)學(xué)校就要追求學(xué)校的發(fā)展，只有學(xué)校的發(fā)展才有我們的發(fā)展和未來(lái)。辦高效能學(xué)校，辦高競爭力學(xué)校，辦世界級名校是我們每個(gè)東辰人的'責任和擔當。我們應該同舟共濟、同心同行同向，共同創(chuàng )造我們的美好未來(lái)。
熱愛(ài)學(xué)校就要擯棄雇傭和臨時(shí)思想，樹(shù)立主人翁意識，以校為家，時(shí)時(shí)處處維護學(xué)校的聲譽(yù)和利益，一言一行為學(xué)校爭光，一舉一動(dòng)為學(xué)校負責。
熱愛(ài)學(xué)校就要忠誠學(xué)校、回報學(xué)校，我們要作大師，不耍大牌;我們要創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)，但不據為己有;我們要為學(xué)校負責，而不因高薪利祿于學(xué)校、學(xué)生利益而不顧;我們要像羅寬國、陳洪軍、范少勇等同志學(xué)習，不為高官所動(dòng)，不因高薪所動(dòng)而堅守東辰，投身于創(chuàng )辦最偉大的學(xué)校的事業(yè)中。
其次，東辰教職工應該愛(ài)事業(yè)，做能人。有人說(shuō)：這個(gè)世界上最危險的職業(yè)有兩個(gè)：教師和醫生。但教師比醫生更危險，庸醫害一個(gè)，而庸師則是害一代。選擇了教師職業(yè)就選擇了良心和責任，教師是一頭挑著(zhù)民族的希望，一頭挑著(zhù)學(xué)生的未來(lái)。選擇了教師就要拒絕平庸，就要追求優(yōu)秀走向卓越，因為教育上唯一可接受的質(zhì)量標準就是卓越。做教師的應該把自己的工作當做事業(yè)和志業(yè)，要有教育情懷、有教育信仰、有教育的理想追求、面臨選班選師潮，我們要加快專(zhuān)業(yè)化，克服“本領(lǐng)恐慌”，努力成為教育教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)化人才。我們要堅持走學(xué)習、研究、實(shí)踐、創(chuàng )新的發(fā)展之路。我們要讀萬(wàn)卷書(shū)，在閱讀中去升華;觀(guān)萬(wàn)堂課，在聽(tīng)課中提高;做萬(wàn)道題，在訓練中成長(cháng);行萬(wàn)里路，在名師專(zhuān)家引領(lǐng)中飛躍。我們要堅守課改，努力打造思維課堂、高效課堂，在課改中發(fā)展自己，在課改中創(chuàng )造教師人生的輝煌。
第三，東辰教職工應該愛(ài)學(xué)生，做貴人。在我們的生命中，都有一些對我們幫助很大的人，我們常常稱(chēng)之為貴人相助。作為教師，我們注定要成為學(xué)生生命中的貴人，班主任更應成為學(xué)生生命中的貴人。成為學(xué)生的貴人就是要讓學(xué)生因我們的存在而成長(cháng)，因我們的存在而成功，因我們的存在而快樂(lè )、幸福，讓學(xué)生的人生因為遇到我們而更加精彩。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就要信任、激勵他們，激發(fā)他們的潛能，從而改變他們的人生。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就是要傳遞溫暖、表達關(guān)心，在他們學(xué)習困難、失敗時(shí)，心理困惑時(shí)，幫助他們一把，在他們生命的轉折點(diǎn)拉他們一把。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就要以愛(ài)培育愛(ài)，以積極推動(dòng)積極，以激情點(diǎn)燃激情，以成功引領(lǐng)成功。
要成為學(xué)生生命中的貴人，就要守望道德星空。有人說(shuō)：這個(gè)世界上什么都可以變壞，就是教師不能變壞，一旦教師也變壞了，那么人類(lèi)也就壽終正寢了。在世風(fēng)日下、物質(zhì)橫流的當下，我們的教師的核心價(jià)值觀(guān)不能偏移，我們的教師更不能缺德，否則，我們不可能成為學(xué)生生命中的貴人，也不可能受到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。
老師們，全校教職工朋友們：讓我們一起來(lái)踐行我們東辰教師的核心價(jià)值觀(guān)：
愛(ài)學(xué)校，做主人!
愛(ài)事業(yè)，做能人!
愛(ài)學(xué)生，做貴人!
讓核心價(jià)值觀(guān)猶如飄揚的旗幟，引領(lǐng)我們去創(chuàng )造人生的輝煌，去實(shí)現人生的價(jià)值!
最后再次祝大家節日快，身體健康，工作開(kāi)心，生活幸福!謝謝!
教師節講話(huà)稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
這是我們最后一次歡聚在這里。望著(zhù)聳立的教學(xué)樓，望著(zhù)高高飄揚的國旗。當我們離開(kāi)校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì )了我許多學(xué)會(huì )生活的道理。當我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰爭中拉了出來(lái)，并教會(huì )了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導，指引我方向。
當學(xué)習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責怪我，而是撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠也長(cháng)不大。你要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì )承擔。而不是隨意的對著(zhù)無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣�！蔽衣�(tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。
當我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰勝了它，就會(huì )成功�！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋�(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著(zhù)朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì )銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的'努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì )成長(cháng)。
我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)的人，是第一個(gè)教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數。
教師節講話(huà)稿9
同仁們：
今天，我們在這里隆重集會(huì )慶祝第21個(gè)教師節，并對作出突出貢獻的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此，我謹代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領(lǐng)導表示熱烈的歡迎!
剛才，新來(lái)同仁對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結，對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署，會(huì )上對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面，結合我鎮實(shí)際，我講四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、統一思想，充分認識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰略地位
百年大計，教育為本。全鎮上下一定要充分認識到教育事業(yè)在全面建設小康社會(huì )中的戰略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認識教育的決定性作用。當前，國際國內競爭日益激烈。決定這種競爭結果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源，說(shuō)到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的決定性力量。從長(cháng)遠看，一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數量，決定著(zhù)一個(gè)地方經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設小康社會(huì )、實(shí)現現代化的根本保證。二是要充分認識教育的基礎性作用。
教育是實(shí)現經(jīng)濟發(fā)展的前提和基礎。人類(lèi)社會(huì )的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們古槐鎮地處平輿縣城，人力資源雖然豐富，但存在農業(yè)人口眾多、勞動(dòng)力素質(zhì)偏低、人才總量不足和結構矛盾突出等問(wèn)題。三是要充分認識教育的全局性作用�！皣\興衰，系于教育”。
振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明，經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長(cháng)，事關(guān)我鎮人民整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認識教育在現代化建設中的重要使命，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位。
二、提高質(zhì)量，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展
教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，加快教育現代化步伐。
一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結合本地的實(shí)際情況，不斷地深入實(shí)踐和探索，根據《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀教育振興行動(dòng)綱要》精神為指導，實(shí)現我鎮教育事業(yè)在規模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。
二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負責的觀(guān)念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養;不僅要使學(xué)生具有學(xué)習知識的能務(wù)，更要培養他們的創(chuàng )業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養人生有追求、學(xué)習有活力、創(chuàng )業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三要切實(shí)加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設。今天學(xué)生的思想道德決定著(zhù)祖國明天建設者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(cháng)的規律和要求，讓思想道德建設回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體，引導學(xué)生在生活中發(fā)現和感悟生命成長(cháng)的道德需要，著(zhù)力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養、法律意識為內容的基本素養，努力把學(xué)生培養成為“四有”新人。
三、嚴格要求，切實(shí)加強教師隊伍的素質(zhì)建設
隊伍建設，素質(zhì)為本。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育;沒(méi)有教師的現代化，就沒(méi)有教育的現代化。建設一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計。
為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：
一要加強學(xué)習。要在注重師德學(xué)習的同時(shí)，切實(shí)加強新課程標準的學(xué)習。在新一輪基礎課程改革中，教學(xué)的目標、內容、方法以及教與學(xué)的.關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統的教學(xué)模式已難以適應當前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認真學(xué)習現代教育理論，掌握現代教育技術(shù)，不斷更新知識結構，豐富知識內涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師肩負著(zhù)培養社會(huì )主義現代化事業(yè)建設者和接班人的歷史重任。全鎮廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強歷史責任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負的職責，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻。
三要銳意創(chuàng )新。要進(jìn)一步更新教育觀(guān)念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)，始終把培養創(chuàng )新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。
四要為人師表。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強師德修養，提高師德水平，爭做社會(huì )公德、職業(yè)道德的維護者、力行者和傳承者。
四、加強領(lǐng)導，全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項責任
振興教育，全民有責。發(fā)展教育事業(yè)是一項系統工程，需要全社會(huì )的關(guān)心與支持。
為此，我在這里提三點(diǎn)希望：
一是希望各行政村委牢固樹(shù)立抓教育就是抓發(fā)展的觀(guān)念，真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程，切實(shí)為村辦學(xué)校創(chuàng )設好的發(fā)展環(huán)境。
二是希望全鎮中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。
三是希望全社會(huì )都來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮成為每一個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng)，形成推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展的強大合力。
各位老師，希望大家努力學(xué)習，勤奮工作，率先垂范，努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師，為我鎮的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
最后，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康!
謝謝大家!
教師節講話(huà)稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
九月的天空充滿(mǎn)了秋收的氣息。教師節腳步輕盈，慢慢到來(lái)。對于每個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——你永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此第一個(gè)教師節之際，我謹代表全體同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師，您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭，雖然微弱，但有光有熱，一片明亮。你耗盡自己，照亮別人。這種無(wú)私和奉獻永遠不會(huì )被忘記。雖然你的生活很悲慘，但這是你祖國的未來(lái)。雖然你只是一根紅燭，但你與學(xué)生是相連的。你不在乎個(gè)人得失，這種毫無(wú)保留的'苦心讓我們難以忘懷！
你偉大的老師，你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛(ài)細致溫暖，你的愛(ài)高尚偉大！在慶祝教師節x x周年的日子里，我們充滿(mǎn)了情感和思想。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達我們深深的感激，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對你的愛(ài)！
祝我們的學(xué)生，一句親切的問(wèn)候，一封表達感謝的親筆信，一張賀卡，黑板上的一句祝福，講臺上的一朵鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節——的電子郵件，帶給你快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終生為父�！敝荡说谝粋�(gè)教師節來(lái)臨之際，在這個(gè)特殊的日子里，我向我們敬愛(ài)的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
讓我們發(fā)揚尊師重教、感恩師恩的美德。在全班乃至全校，都要營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起，認真聽(tīng)每一位老師的每一堂課，完成每一位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起。愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親朋好友，為全社會(huì )營(yíng)造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻！
祝天下所有老師身體健康。永恒的青春！
謝謝大家！
教師節講話(huà)稿11
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！金秋九月，是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于老師的季節。今天，我們迎來(lái)了第×個(gè)教師節。
在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿(mǎn)！一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字？”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jì)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的'校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習計劃；學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往；以新的行為規范要求自己，“邁好第一步”。八年級是個(gè)關(guān)鍵的階段，八年級的同學(xué)們，你們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(cháng)的路要走，前途一片美好。親愛(ài)的九年級伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開(kāi)翅膀。
初三，意味著(zhù)放棄，放棄游戲和電視��；初三，意味著(zhù)爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信，為父母贏(yíng)得了期望。有句話(huà)說(shuō)得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！”，嗯，加油。老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )！”。
教師節講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師：
在這美好的金秋時(shí)節，八百坰學(xué)區所轄校的.中層以上領(lǐng)導干部和今年受到市、局、中心表彰的優(yōu)秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝第21個(gè)教師節。我代表學(xué)區黨委和學(xué)區向前來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )的中心領(lǐng)導表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領(lǐng)導及全體教師問(wèn)一聲：節日好，你們辛苦了。
教師是一個(gè)十分注重精神享受的群體。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。作為學(xué)校領(lǐng)導，無(wú)論是校級領(lǐng)導還是中層領(lǐng)導都是在為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。八百坰學(xué)區各轄校領(lǐng)導和教師們在中心黨委和中心的正確領(lǐng)導下，教書(shū)育人，為人師表，辛勤奉獻，聚精會(huì )神創(chuàng )新工作，全心全意謀求發(fā)展，各項工作都取得了很大成績(jì)。特別是中考成績(jì)和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學(xué)生羅麗達以659分排全市萬(wàn)名考生第二名。春華秋實(shí)，我們的收獲是豐碩的。
讓我們在新的學(xué)年里繼續攜手共進(jìn)，開(kāi)拓，務(wù)實(shí)，創(chuàng )新，進(jìn)步，發(fā)展，成功。
祝聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功。
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教師節的名言警句-教師節01-04
教師節對老師的語(yǔ)句-教師節12-30