教師節講話(huà)稿精選15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿，講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的教師節講話(huà)稿，歡迎大家分享。
教師節講話(huà)稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！
金秋沃野，丹桂飄香，伴著(zhù)豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第xx—個(gè)教師節。在此，我謹代表重慶市北碚區xx中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無(wú)私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意！祝你們節日快樂(lè )！
老師們，同志們，正因為有了你們的無(wú)私奉獻、無(wú)悔付出，才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度，是令人欣喜的`一學(xué)年，是滿(mǎn)載收獲的一學(xué)年，是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實(shí)現跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué)；這一學(xué)年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年，學(xué)校的內涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚：教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動(dòng)不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善；這一學(xué)年，我們的名師隊伍不斷擴大，區級以上骨干教師達到29人。
這一學(xué)年，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線(xiàn)的人數和比例，遠遠超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校，尤其是20xx級高考成績(jì)尤為喜人，本科上線(xiàn)九十余人，上線(xiàn)比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì )等同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了重點(diǎn)大學(xué)，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績(jì)都是大家努力的結果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！
老師們、成績(jì)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸功大家，未來(lái)在于創(chuàng )造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的xx中學(xué)的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時(shí)，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，創(chuàng )重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始，我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標，進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng )新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺(jué)加強師德修養，淡泊名利，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè )于奉獻，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
老師們，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們信心百倍！新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結一致，人人爭先，個(gè)個(gè)奉獻，全情教書(shū)，全程育人，學(xué)校明天一定會(huì )更加美好！
讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快！
謝謝！
教師節講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們：
大家好！
彩菊獻祥瑞，香桂送祝福！20xx年9月10日，我們迎來(lái)了自己的第xx個(gè)光榮的節日——教師節。在此，xx向全校教師致以最誠摯的祝賀，祝您節日快樂(lè )！
回首過(guò)往：繽紛芳華路，桃李滿(mǎn)天涯！老師們，尊師重教是家國之福，更是我們教育工作者之幸。我們無(wú)私奉獻、默默耕耘的一代代沿小人，攜夢(mèng)而行，秉承“博學(xué)雅行”理念和”“追求卓越”的精神，百年來(lái)為國家和社會(huì )培育出了大批的英才和棟梁，功在當代，德載千秋，此中最大的功臣，就是您——辛勤的園丁們！何以慰白發(fā)，何不賞芳林？
喜看今朝：千帆競發(fā)，百舸爭流！沐浴著(zhù)教改的春風(fēng)，我們積極學(xué)習先進(jìn)教學(xué)理念，勤練教學(xué)基本功，在教學(xué)教研實(shí)踐活動(dòng)中改革創(chuàng )新，奮勇?tīng)幭�，披星戴月，嘔心瀝血，把教學(xué)升級為藝術(shù)，把職業(yè)定義為事業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，只為辦出讓孩子成材，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意的教育，我們用崇高的`師德，精湛的教技，完塑高大的師形和偉大的師魂。我們就是照耀時(shí)代的熠熠生輝的群星！
展望未來(lái)：初心如磐同日月，使命不改共春秋！中華復興，教育夢(mèng)圓，責之所在，任之必當。我們“柔肩擔道義，妙手著(zhù)文章”；我們“淚燭一星明，點(diǎn)亮萬(wàn)盞燈”；我們“春蠶吐絲盡，喚醒彩蝶紛”……天底下最崇高的事業(yè)，將我們的平凡演繹成卓越，將平淡醞釀成精彩，祖國的騰飛和人類(lèi)的進(jìn)步早已簽約我們的初心和使命，擘畫(huà)的教育藍圖將在我們的教鞭下延展，老師們：雄關(guān)漫道待君越，云帆滄海競風(fēng)流！
老師們，在這個(gè)美好的節日里，再次祝您身體健康！工作順利！闔家幸福！節日快樂(lè )！
教師節講話(huà)稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。再過(guò)4天，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日，那就是九月十日——(齊答：教師節)。在這二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在東門(mén)實(shí)驗小學(xué)的全體老師致以最誠摯的節日問(wèn)候：祝老師們身體健康，工作順利!合家幸福!
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，校園里有老師忙碌的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確體現出了一種老師對你們的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。在這樣一個(gè)特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表達自己感激之情的信，或在作文里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡，悄悄放到老師的辦公桌上;當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)，給老師一個(gè)驚喜;不管你用哪一種方式，我想我們的`老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這就是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一個(gè)微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;你認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
最后，再次祝愿老師們節日快樂(lè )!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!
教師節講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為八年級學(xué)生代表發(fā)言，我代表全體八年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲："謝謝您們，您們辛苦了！"
如果說(shuō)，藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì )魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數學(xué)課上，您把枯燥的'數字變得生動(dòng)有趣；語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界；英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力。
沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為八年級的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，戰勝20xx！
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師：祝老師們身體健康，節日快樂(lè )！愿我校越辦越輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
教師節講話(huà)稿5
尊敬的老師：
"您好！"你燃燒了你的生命，點(diǎn)燃了人類(lèi)文明的火焰，給社會(huì )帶來(lái)了光明。
在這個(gè)特殊的日子里，我們繼續教育學(xué)院的所有學(xué)生向全醫院的老師致以最崇高的敬意，并對他們說(shuō)：“老師，你們辛苦了！
九月，黃金季節；
九月，一個(gè)溫暖的季節；
九月是一個(gè)天真的`季節。
面對九月的微風(fēng)，祝你天天開(kāi)心。老師，你是引領(lǐng)我們走向知識的船。老師，您指引我們在生命的海洋中暢游。我們成功了，你是我們的老師。我們出名了，你還是我們的老師。
老師，一個(gè)背負著(zhù)太多社會(huì )義務(wù)和歷史責任的名詞。雖然你過(guò)著(zhù)艱苦的生活，但你關(guān)心祖國的未來(lái)，關(guān)心學(xué)生的心。你用生命年復一年地燃燒自己，照亮別人，點(diǎn)燃未來(lái)。好老師是財富，有愛(ài)心的老師是學(xué)生生活的陽(yáng)光。海倫感受到了陽(yáng)光和雨水的真實(shí)，走出了人生的低谷，因為師愛(ài)是她的眼睛。
有人說(shuō)：“驅動(dòng)世界的手是母親的手。我想說(shuō)，推動(dòng)世界科學(xué)進(jìn)步的手是老師的手，照亮科學(xué)輝煌和學(xué)生前進(jìn)道路的心是老師的愛(ài)。
不管我們的成就有多了不起，你永遠是我們的老師。
愛(ài)讓世界變得美好，愛(ài)給人帶來(lái)希望，愛(ài)讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們因為師愛(ài)而快樂(lè )，因為師愛(ài)而印象深刻。
我們唱歌吧！
慶祝偉大的九月十日；
慶祝光榮的9月10日；
那是一首獻給全世界老師的歌！
教師節講話(huà)稿6
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！金秋九月，是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于老師的季節。今天，我們迎來(lái)了第×個(gè)教師節。
在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿(mǎn)！一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字？”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jì)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的'授課方式；制訂科學(xué)的學(xué)習計劃；學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往；以新的行為規范要求自己，“邁好第一步”。八年級是個(gè)關(guān)鍵的階段，八年級的同學(xué)們，你們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(cháng)的路要走，前途一片美好。親愛(ài)的九年級伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開(kāi)翅膀。
初三，意味著(zhù)放棄，放棄游戲和電視��；初三，意味著(zhù)爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信，為父母贏(yíng)得了期望。有句話(huà)說(shuō)得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！”，嗯，加油。老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，節日快樂(lè )！”。
教師節講話(huà)稿7
老師們、同志們：
在這金秋送爽、荷花飄香的季節里，在全區深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)之際，我們歡聚一堂，隆重慶祝教師節。首先，我代表武湖街工委、農場(chǎng)黨委向辛勤耕耘在全場(chǎng)教育戰線(xiàn)上的廣大教職員工致以節日的祝賀！向在教書(shū)育人工作中做出突出貢獻的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人致以最親切的問(wèn)候和最崇高的敬意！向關(guān)心、支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人和關(guān)愛(ài)教育事業(yè)的社會(huì )各界，表示最衷心的感謝！
回首過(guò)去的一年，我們倍感自豪和欣慰。在市區的大力支持下，全場(chǎng)上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局，堅持發(fā)展和建設“兩個(gè)提速”不動(dòng)搖，以效益為中心，以環(huán)境創(chuàng )新為切入點(diǎn)，重點(diǎn)推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，突破性發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟和開(kāi)放型經(jīng)濟，農場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )實(shí)現了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長(cháng)幅度均創(chuàng )歷史新高。農場(chǎng)已成為市、區經(jīng)濟發(fā)展的重點(diǎn)。
今天我們齊聚一堂話(huà)教育，希望大家要從戰略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來(lái)，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會(huì )議上，受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導；又有傾盡愛(ài)心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著(zhù)的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無(wú)私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、實(shí)績(jì)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊伍，我場(chǎng)的教育事業(yè)才會(huì )有今天的興旺和輝煌！
國運興衰，系于教育。區委區政府要把武湖農場(chǎng)打造成全省一流的開(kāi)發(fā)區，把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農場(chǎng)黨委政府確定了“堅持兩個(gè)依托，狠抓一個(gè)中心”的總體發(fā)展思路，提出了加快發(fā)展、富民強鎮，率先實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F實(shí)，歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè)，提高全鎮人民群眾的文化、科技素質(zhì)。面對新的.形勢、新的任務(wù)，我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，尚不能滿(mǎn)足廣大人民群眾對教育的需求，不能滿(mǎn)足建設經(jīng)濟強場(chǎng)的要求；內部管理體制改革還有待于進(jìn)一步深化；辦學(xué)條件還需要繼續改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。我們要站在全局和戰略的高度，充分認識加快教育發(fā)展的重大意義，切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置來(lái)抓。同時(shí)，形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場(chǎng)黨委希望廣大教師和教育工作者，也要進(jìn)一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感，充分認識教育在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者；積極擔負起發(fā)展先進(jìn)文化的重任，做先進(jìn)文化的弘揚者；牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想，做廣大人民群眾利益的維護者，為“富民強場(chǎng)”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。
教師節講話(huà)稿8
各位老師，各位同學(xué)，各位小朋友們：
大家早上好！
在這秋意漸濃的季節里，我們嶄新的區一小校園迎來(lái)了全國第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。
作為教師，從我從教到現在，我感受到來(lái)自四面八方的尊重、羨慕的眼光，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書(shū)育人為己任，被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無(wú)上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠，責任在肩。
所以，我和所有的同事一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個(gè)執著(zhù)的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個(gè)學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個(gè)家長(cháng)都放心。作為教師的我們，為了祖國的未來(lái)，堅守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的.富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因為我們看到一個(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀(guān)察的學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿(mǎn)期待和鼓勵的眼神；放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了我們。
老師的付出不求回報，但是老師希望看到這些：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講；
下課時(shí)，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”；
放學(xué)時(shí)，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重。
如果你能做到這些小事，那么對于老師來(lái)說(shuō)，天天都在過(guò)教師節。
最后，祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師節日快樂(lè )，桃李芬芳，幸福安康！
教師節講話(huà)稿9
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師：
在這美好的金秋時(shí)節，八百坰學(xué)區所轄校的`中層以上領(lǐng)導干部和今年受到市、局、中心表彰的優(yōu)秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝第21個(gè)教師節。我代表學(xué)區黨委和學(xué)區向前來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )的中心領(lǐng)導表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領(lǐng)導及全體教師問(wèn)一聲：節日好，你們辛苦了。
教師是一個(gè)十分注重精神享受的群體。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。作為學(xué)校領(lǐng)導，無(wú)論是校級領(lǐng)導還是中層領(lǐng)導都是在為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。八百坰學(xué)區各轄校領(lǐng)導和教師們在中心黨委和中心的正確領(lǐng)導下，教書(shū)育人，為人師表，辛勤奉獻，聚精會(huì )神創(chuàng )新工作，全心全意謀求發(fā)展，各項工作都取得了很大成績(jì)。特別是中考成績(jì)和去年比較有明顯提高，尤其是47中、65中。42中學(xué)生羅麗達以659分排全市萬(wàn)名考生第二名。春華秋實(shí)，我們的收獲是豐碩的。
讓我們在新的學(xué)年里繼續攜手共進(jìn)，開(kāi)拓，務(wù)實(shí)，創(chuàng )新，進(jìn)步，發(fā)展，成功。
祝聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功。
教師節講話(huà)稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節日，那就是九月十日——“教師節”。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待。老師們：在這第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我帶領(lǐng)全體同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng )新的輝煌。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀(guān)察的學(xué)生，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中、運動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神；外出的路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，當你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿(mǎn)母愛(ài)的手；華燈初上，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說(shuō)：“讓人們因我的存在而感到幸�！�，那么，在教師節即將來(lái)臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛(ài)；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī)；當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！
我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的'意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的事，而是表現在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志的學(xué)習，這便是感恩。
下課了，在走廊里遇到了老師，一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習成績(jì)，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開(kāi)了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節假日有時(shí)間回來(lái)看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
同學(xué)們，不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著(zhù)你對老師的感恩和回報！
同學(xué)們，讓我們一起祝福：老師們，教師節快樂(lè )！您的學(xué)生永遠愛(ài)你！
教師節講話(huà)稿11
尊敬的老師們、同志們：
三尺講臺，潛心教書(shū)育人；
一生耕耘，孕育技能人才。在這收獲與希望的季節里，我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節。我謹代表學(xué)院向辛勤耕耘在學(xué)院各個(gè)崗位的教師、教育工作者，向歷年來(lái)為學(xué)院建設發(fā)展做出貢獻的退休老同志們，同時(shí)向長(cháng)期默默支持學(xué)院工作無(wú)私奉獻的全院教職員工家屬們，致以節日的祝賀和崇高的敬意！
20xx年，學(xué)院以高水平技師學(xué)院建設為中心，積極補短板、強內涵，創(chuàng )新發(fā)展，各項工作再上新臺階：
一、國際合作辦學(xué)規模擴大，國外就業(yè)成香餑餑
繼開(kāi)設中德、中英、中美、中加、中澳、臺灣課程班之后，今年，學(xué)院又與馬來(lái)西亞吉隆坡大學(xué)達成合作協(xié)議，開(kāi)辦中馬飛機維修師班，新增中德（中美）口腔與醫學(xué)技術(shù)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)，國際合作辦學(xué)在校生2600多人，專(zhuān)業(yè)達26個(gè)。上半年，228名中德合作班學(xué)生100%通過(guò)第三屆中德班ihk結業(yè)考試，89名中英班學(xué)生順利通過(guò)第四屆中英班asfi一級、二級職業(yè)資格認證考核獲得143份asfi一級或二級產(chǎn)業(yè)技能證書(shū)；10名中德班畢業(yè)生作為機電師已入職德國薩克森州卡門(mén)茨戴姆勒全資入股的子公司25名通過(guò)面試的中德班學(xué)生于今天出發(fā)前往德國就職；2批22名師生赴臺交流學(xué)習。
二、加強內涵建設，多渠道提升教育教學(xué)質(zhì)量，擴大學(xué)院知名度
�。ㄒ唬┥罨Ｆ蠛献�，構建“校企雙制”體系。上半年，學(xué)院成功參展20xx年?yáng)|莞市（第十屆）校企合作洽談會(huì )，再添優(yōu)質(zhì)伙伴，攜手知名企業(yè)共育技能人才。目前，學(xué)院共與374家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，達成校企合作，其中世界五百強企業(yè)14家，市倍增企業(yè)43家。學(xué)院還為深度合作企業(yè)申請東莞市職業(yè)院校定點(diǎn)實(shí)習實(shí)訓基地，已推薦廣東正業(yè)科技股份有限公司等13家校企合作單位成為“東莞市職業(yè)院校定點(diǎn)實(shí)習實(shí)訓基地”并授牌。
�。ǘ┖葑ソ虒W(xué)質(zhì)量，提升教研成果。繼續推動(dòng)一體化課改和督導工作。在第一批11個(gè)專(zhuān)業(yè)一體化課改的基礎上，學(xué)院組織開(kāi)展修訂和完善第一批課改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)成果，成功申報開(kāi)設機電一體化技術(shù)、數控加工（數控銑工）、模具設計與制作等三個(gè)全日制技師層次專(zhuān)業(yè)，成為廣東省首批全日制技師層次培養試點(diǎn)院校之一。同時(shí)，加大師資隊伍建設力度。組織開(kāi)展了校本教師培訓54項1749人次參與，外出培訓48項126人次參與；
開(kāi)展21個(gè)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)能力競賽，271名教師參與，有效鍛煉和提升了教師的職業(yè)能力。開(kāi)展成果評比與報送141項，其中報送部省級32項（獲獎22項）、市級18項（獲獎未公布）、院級91項（獲獎46項），20xx年度院級教研立項課題申請16項，批準立項11項；申報20xx年省級課題2項，準備結題1項；成立思想政治教研室。
�。ㄈ╁懺旒寄芫⒃賱�(chuàng )佳績(jì)。今年上半年學(xué)院組織師生參加13個(gè)國家級競賽項目均獲獎，一等獎4個(gè)、二等獎5個(gè)、三等獎5個(gè)、優(yōu)秀獎5個(gè)；省級3個(gè)項目均獲獎，一等獎5個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎3個(gè)；市級2個(gè)項目均獲獎，一等獎1個(gè)、優(yōu)秀獎3個(gè)。學(xué)院學(xué)生楊雄森勇奪第48屆國際青年烘焙師大賽金獎，學(xué)院教師徐達獲得20xx年澳大利亞全球技能挑戰賽機電一體化項目金牌，學(xué)院教師閔曦露被人社部選為第45屆世界技能大賽中國國家隊烘焙項目、數控銑項目翻譯，助力第45屆世界技能大賽數控銑項目奪金，莊瓊芳獲得的烘焙銅牌教練。
�。ㄋ模╅_(kāi)拓渠道，建立健全職業(yè)培訓體系。學(xué)院堅持兩條腿走路，在做好全日制技能教育的同時(shí)積極開(kāi)展“一鎮一品”產(chǎn)業(yè)人才技能提升培訓、退役軍人技能培訓、“強師工程”師資培訓、syb創(chuàng )業(yè)培訓等多渠道、多方法開(kāi)展職業(yè)培訓，擴大職業(yè)培訓規模。上半年，培訓鑒定人次達1.2萬(wàn)。
�。ㄎ澹┘訌娫弘H交流，提升學(xué)院的知名度。上半年，寧波市政府、保定市人力資源和社會(huì )保障局、九龍縣人力資源和社會(huì )保障局、廣東省人社廳宣傳處、廣東省職業(yè)技術(shù)教研室、中國成人教育協(xié)會(huì )現代技工教育培訓聯(lián)盟、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇省常州技師學(xué)院、天府新區通用航空職業(yè)學(xué)院、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、博克家居制品有限公司、西門(mén)子（中國）有限公司等77家單位先后來(lái)院或調研或交流。全國人大常委會(huì )副委員長(cháng)張春賢于5月9日率全國人大常委會(huì )就業(yè)促進(jìn)法執法檢查組到學(xué)院檢查指導工作，對學(xué)院辦學(xué)給予高度肯定。學(xué)院先后被廣東省人社廳授予“廣東省粵菜師傅培訓基地”，成為“粵菜師傅·少年廚神”聯(lián)合項目總顧問(wèn)單位。
�。�、學(xué)生就業(yè)企業(yè)“哄搶”，招錄新生再創(chuàng )新高
20xx校園招聘會(huì )吸引了來(lái)自東莞及周邊地區288家優(yōu)質(zhì)企業(yè)來(lái)院招錄頂崗實(shí)習生。經(jīng)統計，今年來(lái)我院招聘畢業(yè)實(shí)習生的'優(yōu)質(zhì)企業(yè)高達351家，其中世界五百強企業(yè)有20家、上市企業(yè)、倍增企業(yè)112家，他們共提供10058個(gè)崗位來(lái)爭搶我院3020名畢業(yè)實(shí)習生，企業(yè)提供的崗位數與學(xué)院頂崗實(shí)習生之比約為3∶1（其中智能制造類(lèi)用工需求達4500多個(gè)，而學(xué)院智能制造技術(shù)畢業(yè)實(shí)習生817人，比例高達5∶1）。今年九月，學(xué)院迎來(lái)20xx級4232名新生，在校生12800多人，國際合作班學(xué)生2600多人，高技生占比98%。
歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。東莞市技師學(xué)院已實(shí)現了第一次的跨越式發(fā)展，正式進(jìn)入二次跨越工程！接下來(lái)，學(xué)院將圍繞既定的目標，以高水平技師學(xué)院建設為中心，補短板、強內涵，創(chuàng )新發(fā)展，爭取各項工作再上新臺階�！拔覀兌荚谂Ρ寂��！弊屛覀兝^續以更加飽滿(mǎn)的姿態(tài)，齊心協(xié)力，團結拼搏，辛勤耕耘，與時(shí)俱進(jìn)，為打造全國一流、世界知名，技工教育的“清華”、“北大”而努力奮斗！
最后，再次祝愿全院教職員工節日快樂(lè )，身體健康，工作順利，闔家幸福！
教師節講話(huà)稿12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候，有一個(gè)節日即將來(lái)臨，（讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節日）。在這37個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子，你就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神，放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的'總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ)；在學(xué)校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候；在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語(yǔ)言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節日即將來(lái)臨，讓我們繼續發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂(lè )！謝謝！
教師節講話(huà)稿13
飄飄灑灑的秋雨中，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
節日里，特想和朋友們共同探討：要培養自然的、適應未來(lái)社會(huì )的人，究竟需要具備何種品質(zhì)的教師？
或許，微笑平視，自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因為微笑平視是對教書(shū)育人神圣職責的堅守，是一種謙卑淡定，一種價(jià)值追求。它展示著(zhù)師者的自信樂(lè )觀(guān)，呵護和固化著(zhù)師生的尊嚴，交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖，在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng )新的火焰。恰如英國散文家 理查德·斯蒂爾所言：“懂得平等待人，是最偉大、最正直的品質(zhì)�！倍邆渥钫�、最偉大品質(zhì)的教師，才可能培養出自然的人，社會(huì )的人，完整的人。
令人遺憾的是，舉目四望，當今教育界習慣于平視者不多，習慣于仰視的現象卻并不鮮見(jiàn)。仰視奧賽金牌的光環(huán)，個(gè)別教師、學(xué)校在工作中不遵守行規和職業(yè)操守，不擇手段地搶奪“奧賽苗子”；仰視中考、高考狀元桂冠，有的教師集中自己全部教育資源投向于個(gè)別所謂的“高手”、“精英”、“學(xué)霸”，草率應付班級多數學(xué)子；仰視身為領(lǐng)導、企業(yè)家、明星名人的畢業(yè)學(xué)生或校友，有老師或學(xué)校認為這是自己教育唯一的亮點(diǎn)和成功，尊為班慶、校慶的“座上賓”，而漠視其他畢業(yè)校友…
如此仰視學(xué)生的教育，不過(guò)是教師個(gè)體和教育整體行為的稚嫩，尊嚴的喪失，形象的打折，價(jià)值的偏差，靈魂的扭曲。
稍作觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現當今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑，我們常將新生入門(mén)的關(guān)口高高壘起，不屑一顧的俯視著(zhù)渴望入門(mén)的所謂“學(xué)習差生”被拒之門(mén)外；或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試，采用“一刀切”的方式、“一個(gè)標準”的評價(jià)不斷的摧毀所謂“學(xué)習差生”的自信心，最終俯視著(zhù)其“灰溜溜”地轉學(xué)離開(kāi)，還賜給其一個(gè)“學(xué)渣”的羞辱稱(chēng)號；或為了維護自己的令行禁止和為師的絕對尊嚴，我們容易變著(zhù)花樣地“收拾”所謂的“行為差生”，直到俯視其傷痕累累的，心懷不滿(mǎn)或沮喪無(wú)奈的轉投他校。
這類(lèi)俯視學(xué)生的教育，完全是沒(méi)有微笑，缺少愛(ài)心與沒(méi)有溫度的教育；是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育；是為不滿(mǎn)情緒、社會(huì )憤怒的滋生，乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。
綜上所言，從一個(gè)角度深刻地反映：在一個(gè)仰視、俯視現象叢生的教育生態(tài)中，
在一個(gè)物質(zhì)和媒介高度發(fā)達，名利浪潮滾滾襲人的時(shí)代，我們的學(xué)生太需要微笑平視，這類(lèi)不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育；是淡泊名利、自尊平等的教育；是文明理性、溫馨幸福的教育；是充滿(mǎn)活力愛(ài)心、超越創(chuàng )新的.教育！
雖然微笑平視需要修煉，需要歷練，需要境界，需要氣度，需要責任，需要擔當，更需要一種心靜如鏡，心熱似火的教育追求！雖然面對日趨多元化、個(gè)性化的學(xué)生，要真正做到微笑平視需要極大的耐心，長(cháng)久的等待，靈活的教育技巧，高超的教育智慧，但它會(huì )送給學(xué)生貼心的溫暖，引導學(xué)生學(xué)會(huì )自尊，學(xué)會(huì )共處，使學(xué)生的成長(cháng)更自然、更完整、更社會(huì )，并使師者心態(tài)成熟，切身體驗自我的價(jià)值，充分享受教師的職業(yè)幸福！因此，我們每一位教師都能做到，都一定能夠做到！
老師們，朋友們，在未來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子里，讓我們共同努力，堅守優(yōu)秀中華民族傳統推崇的“有教無(wú)類(lèi)”的為師之道，堅定地做一個(gè)微笑平視，自尊溫暖的教師，用教育公平促進(jìn)社會(huì )公平，培養出成千的自然的、完整的、社會(huì )的學(xué)子，上萬(wàn)的未來(lái)優(yōu)秀公民。為實(shí)現中華民族的偉大復興作出應有的貢獻！
教師節講話(huà)稿14
尊敬的付書(shū)記、謝主任、張主席，各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！根據大會(huì )安排，盤(pán)縣二中作為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體在會(huì )上發(fā)言，深感榮幸。我向大會(huì )作三方面匯報：
第一是感謝。
首先是感謝縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)各位領(lǐng)導，沒(méi)有你們的擔當，沒(méi)有你們的支持和保護，沒(méi)有你們的高瞻遠矚和頂層設計，就沒(méi)有盤(pán)縣教育的發(fā)展，就沒(méi)有盤(pán)縣二中的今天。你們給盤(pán)縣營(yíng)造非常好的教育環(huán)境，為盤(pán)縣人民造福。
其次是感謝各縣教育局和縣直屬部門(mén)領(lǐng)導，如果沒(méi)有你們的支持和保護、寬容和包容，盤(pán)縣二中就不可能一帆風(fēng)順，不可能前途光明。
另外感謝盤(pán)縣各高中兄弟學(xué)校，沒(méi)有你們的競爭，盤(pán)縣二中不可能提速發(fā)展，你們的許多管理經(jīng)驗是盤(pán)縣二中的寶貴經(jīng)驗；感謝二中歷屆領(lǐng)導和全體師生的.努力，感謝盤(pán)縣所有的幼兒園、小學(xué)和初中的校長(cháng)，由于你們學(xué)校辦得好，學(xué)生素質(zhì)高，為盤(pán)縣二中的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。這里我代表盤(pán)縣二中全體師生對尊敬的付書(shū)記和各位領(lǐng)導、各位校園長(cháng)，縣直部門(mén)的所有領(lǐng)導，鞠躬表示真誠的感謝！
第二、二中取得的一些成績(jì)
20xx年盤(pán)縣二中被貴州省評為六盤(pán)水市第一所省級示范性普通高中，20xx年又成功由三類(lèi)升為二類(lèi)。從20xx年至20xx年，共考取清華北大26人，今年7人，二中畢業(yè)生就讀清華北大研究生、博士生共49人。20xx年教育部授予我�！皒x1重點(diǎn)大學(xué)生源基地”榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年六盤(pán)水市錄取清華北大13人，我校7人；錄取前十所名校72人，我校錄取41人；錄取“985”名牌大學(xué)278人，我校144人。清華、北大、浙大、復旦、上海交通大學(xué)等名牌大學(xué)到二中定點(diǎn)招生，20xx年我校是貴州省報名參加自主招生人數最多的學(xué)校，也是各名牌大學(xué)降分錄取人數最多的學(xué)校。這就說(shuō)明我校學(xué)生不僅僅文化成績(jì)好，學(xué)生的綜合素質(zhì)更好。
近三年以來(lái)，由于我校教育教學(xué)成績(jì)好，學(xué)生綜合素質(zhì)高，學(xué)校先后被授予“全國教育系統先進(jìn)集體”、“全國青少年校園足球特色學(xué)�！�、“全國青春期健康教育示范基地”、“貴州省校本研修示范�！�、“貴州省青少年科技教育特色學(xué)�！�、“全國創(chuàng )新作文大賽”貴州省唯一的基地學(xué)校、“六盤(pán)水市體育后備人才訓練基地”；被評為貴州省及六盤(pán)水市教育系統先進(jìn)集體，多次被縣委、縣政府授予教學(xué)管理先進(jìn)集體等稱(chēng)號。我校的教師，2人被評為全國優(yōu)秀教師，1人被評為全國科研先進(jìn)工作者，2人被評為全國師德先進(jìn)個(gè)人，貴州省名校長(cháng)1名，貴州省名師1名，貴州省骨干教師5名、市級骨干教師23名等。
第三，匯報盤(pán)縣二中下一步的打算
首先迎接挑戰。由于云南省教育廳、貴州省教育廳、貴陽(yáng)市政府、黔西州政府出臺了許多優(yōu)惠政策，盤(pán)縣人口大縣成為貴陽(yáng)市一中、貴陽(yáng)實(shí)驗三中等六所學(xué)校生源的后花園，成為云南師大附中、曲靖一中拓寬生源的市場(chǎng)，成為興義八中、興義一中等學(xué)校提升質(zhì)量的競爭對手，另外六盤(pán)水市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校、六盤(pán)水市二十三中、六盤(pán)水市外國語(yǔ)學(xué)校等私立學(xué)校的成立和優(yōu)惠政策，盤(pán)縣兄弟學(xué)校的競爭，盤(pán)縣教育和盤(pán)縣二中將迎來(lái)前所未有的挑戰，面對挑戰，二中人作好了亮劍的準備：
1、在縣委、縣政府、縣教育局的大力支持下，擴大校園面積，大力進(jìn)行基礎設施的建設和教學(xué)設施硬件的投入，努力完成市委、市政府下達的任務(wù)，20xx年申報省級一類(lèi)示范性普通高中，以填補六盤(pán)水市沒(méi)有省級一類(lèi)示范性普通高中的空白。
2、加強對學(xué)校領(lǐng)導干部的培訓培養，提升管理水平，迎接挑戰的需要，加強對教師教學(xué)水平的培訓，以滿(mǎn)足全縣人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。
3、加強高考課程設置改革的研究，加強高考“三位一體”錄取機制的研究；加大我�！胺D課堂”、“微課堂”的實(shí)施力度，加大各種奧賽輔導的力度，加大音體美特殊學(xué)生的培訓，努力讓音體美特長(cháng)生考入清華北大等名校，努力培養縣、市、省、全國優(yōu)秀的運動(dòng)員，以培養運動(dòng)員為龍頭，帶動(dòng)全校師生的運動(dòng)水平。
4、加大對學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃的培訓，二中學(xué)生不僅僅高考考得好，最關(guān)鍵是未來(lái)能為社會(huì )作出更大的貢獻。
總之，我校有各級領(lǐng)導的支持，有盤(pán)縣各兄弟學(xué)校和各單位的幫助，有能吃苦耐勞敢于擔當的領(lǐng)導團隊，有一群敬業(yè)、熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)生的高水平的教師隊伍，眾人拾柴火焰高，盤(pán)縣二中的明天會(huì )更加美好！
教師節講話(huà)稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝第29個(gè)教師節。在此，我代表中心學(xué)校向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問(wèn)候，向各類(lèi)“優(yōu)秀教育教學(xué)工作者”和中小學(xué)教學(xué)成績(jì)突出的老師們表示熱烈的祝賀！
在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，在教育局和鎮黨委領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，我校教育工作以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作全局，堅持“抓管理，提質(zhì)量，保安全，促發(fā)展”的工作思路，創(chuàng )建和諧、平安校園，以育人為目標，以教學(xué)為中心，以課改為動(dòng)力，從抓規范入手，抓學(xué)生文明行為習慣、學(xué)習習慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校被評為自治區級“德育示范學(xué)�！�；
獲得自治區級“英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽”組織獎；被教育局黨委評委“先進(jìn)基層黨組織”；學(xué)�！白哌M(jìn)軍營(yíng)，感受?chē)烂鳌眹澜逃顒?dòng)圖片新聞在寧夏電視臺《新時(shí)空》欄目播出；與金銀灘復興學(xué)校聯(lián)手，在各自學(xué)校成功舉行了“同課異構”聯(lián)片教研活動(dòng)；組織學(xué)生參加了市區教育局舉辦的《黨在我心中》大合唱比賽，獲第三名好成績(jì)。
教師李輝、田新、吳健、王小瑋老師分別在自治區、吳忠市區英語(yǔ)教師風(fēng)采大賽中獲一、二等獎；王利云老師在自治區物理創(chuàng )新大賽活動(dòng)中獲三等獎；取得了較好的社會(huì )效益。
————張校長(cháng)帶領(lǐng)10多位骨干教師到河南永威考察學(xué)習，把先進(jìn)、細致的學(xué)校管理理念和具體做法引入我校，推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展。
———學(xué)校多次向鎮黨委、派出所、教育局反映五里坡等地走讀學(xué)生存在乘車(chē)安全問(wèn)題，經(jīng)市長(cháng)現場(chǎng)辦公會(huì )議研究，增派8輛公交車(chē)投入運營(yíng)，接送學(xué)生上下學(xué)，徹底解決了當地百姓上學(xué)難問(wèn)題，同時(shí)徹底消除了超載、擁擠等交通安全隱患。
———加強門(mén)房、宿舍、餐廳管理，積極消除安全隱患，保證學(xué)校各項教育活動(dòng)井然有序，正常開(kāi)展。
———嚴格執行責任追究制。學(xué)校重點(diǎn)加強防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每逢旗下講話(huà)、班級晨會(huì )、主題班隊會(huì )、領(lǐng)導講話(huà)都提及安全教育。通過(guò)落實(shí)崗位職責，落實(shí)安全工作的各項措施，建立并落實(shí)了重大突發(fā)事件應急處理的措施。
———向民政局上繳“慈善基金”捐款13100元，向市第十一小學(xué)生病教師張桂珍老師捐款獻愛(ài)心活動(dòng)，共捐款7530元，體現了教師良好的職業(yè)道德。
———組織教師參加教研室組織的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科“同課異構”競賽活動(dòng)，鍛煉了隊伍，增強了綜合學(xué)科“優(yōu)質(zhì)高效課堂”的時(shí)效性，并取得好成績(jì)。
———與金銀灘復興學(xué)校聯(lián)合舉辦了“同課異構”連片教研活動(dòng)，雙方學(xué)校共開(kāi)課20多節，教師們通過(guò)相互聽(tīng)課學(xué)習、交流研討，探討農村學(xué)�！叭绾螛嫿ǜ咝дn堂”有效途徑。同時(shí)，兩所學(xué)校也在德育教育、環(huán)境建設、班級管理方面也做了有效的交流與探討。
———參加片區教研活動(dòng)共58人次，組織人員到銀川、市區兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習149人次，校本培訓130人次，二級培訓3次，受益人數達120多人，使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的'突破，85%以上的教師都能用新的理念，轉變教學(xué)方式，指導學(xué)生參與學(xué)習，合作學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習，學(xué)會(huì )終身學(xué)習必備的方法和技能。
———加大投入，解決學(xué)校行政、課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設備設施。投入一萬(wàn)多元，購置了米飯蒸車(chē)、電烤箱、灶臺，茶浴爐、切菜機等廚房設備；投資一萬(wàn)余元為廚房吊頂、貼墻面磚、地面磚、加設水槽，粉刷餐廳、門(mén)房，徹底改造師生就餐環(huán)境。
移栽樹(shù)木200余株，使操場(chǎng)變得更開(kāi)闊了；栽種紫葉小檗、八寶錦天、金葉女貞等花草，美化了校園環(huán)境；投入一萬(wàn)多元，將大門(mén)口兩側小紅磚清除，進(jìn)行水泥地面硬化；加強對食堂的飲食衛生和飯菜質(zhì)量的督查管理，加強對職工的管理，明確崗位職責，落實(shí)衛生措施，加強了飲食衛生的督查力度，飯菜質(zhì)量、花式品種、服務(wù)態(tài)度等方面均有了明顯提高。也體現了后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)思想。
在學(xué)校這塊育人的沃土上，傾注了老師們滿(mǎn)腔的熱忱和心血。你們無(wú)私奉獻的精神，將激勵學(xué)生們勤奮學(xué)習；你們作出的貢獻，學(xué)校將永遠銘記！學(xué)生們將以你們?yōu)闃s，學(xué)校將以你們?yōu)轵湴�，全社�?huì )將以你們?yōu)樽院�！讓我們用智慧、良心和責任共同鑄就扁擔溝教育更加輝煌的明天！
在這里，我再次由衷地感謝全體教職工，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻！也是你們自尊自勵、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(cháng)的指導者和引路人。
作為教師，我們要自覺(jué)養成良好的師德。德，人立身之本。師德，教師立身之本，教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類(lèi)社會(huì )的責任，這份責任決定了教師在立身的同時(shí)，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長(cháng)、對社會(huì )的影響。
身上有一份大責任，心中必有一份大愛(ài)，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為。只有這樣，才能以對國家、對民族、對社會(huì )的強烈責任感來(lái)從事我們的事業(yè)，真正培養出將來(lái)建設國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè)，教師是天底下無(wú)尚光榮的職業(yè)。我們全體教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命，教書(shū)育人，為人師表，努力成為當之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師。
由衷的希望大家勤奮學(xué)習，立足本職，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦人民滿(mǎn)意教育作出新的更大的貢獻！
最后，祝大家節日快樂(lè )，工作順利，生活幸福，身體安康！
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