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向老師認錯檢討書(shū)錦集
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的向老師認錯檢討書(shū)錦集，歡迎閱讀與收藏。
向老師認錯檢討書(shū)錦集1
敬愛(ài)的老師：
您好！
對于我又一次犯下錯誤，我真的是非常的后悔，我沒(méi)有遵守對老師的約定，更是沒(méi)有更好的管束我自己，在一些這些地方我都是存在著(zhù)相當大的問(wèn)題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況，并且這一次的我真的是真心改正的，也非常的希望能夠獲得老師的`認可與同意。
我也很是抱歉自己的各項行為，實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會(huì )遵守各項規章制度，嚴格管理好自己，讓自己不會(huì )在不應該犯錯的地方犯錯，但是現在我完全的沒(méi)有遵守好自己的諾言，更是讓老師非常的傷心，我也是想了很久，這才明白過(guò)來(lái)自己是犯下了非常大的錯誤，并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話(huà)記在心中，更是沒(méi)有按照要求來(lái)做事。對于我做出的行為，我是必須要進(jìn)行好好的反思的，必須要嚴格的管理好自己，并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑，讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過(guò)了，并且我會(huì )盡力好好的管束我自己，讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情，但是我這樣的行為卻給班級，給每一位同學(xué)都帶來(lái)了非常嚴重、惡劣的風(fēng)氣，是非常不可取的，并且我這樣的行為更是傷害到了老師，讓老師看到我非常的生氣與傷心�，F在的我內心滿(mǎn)是后悔，十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受，我現在更是知道自己錯了，知道自己是真的沒(méi)有將自己約束好，更是沒(méi)有將老師對我的期待都牢記在心。
現在的我更是有了非常大的決心，比上一次的那種更強一百倍，當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么，我害怕自己沒(méi)有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何，我都是非常的肯定自己接下來(lái)是一定會(huì )改正不好的地方，就希望能夠給自己一個(gè)交代，更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任，雖然我是沒(méi)有做好，但是這一次我更加堅定自我，我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西，知道我是做出了非常大的錯誤，并且也是明白了之后的努力方向，就希望我能夠真正的擺脫不好的地方，讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(cháng)。
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集2
尊敬的校、老師：
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候，學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責，我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯，這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養育，再者有愧于老師們十幾年對我的教導，回想所有犯下的錯誤，負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。幸好能讓我遇到如此博愛(ài)的和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì )，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前，灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的'錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧。
我深刻的反�。悍词∽约鹤鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤，愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無(wú)知，魯莽，清醒自己的目無(wú)規紀，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來(lái)告誡所有的人。最后感謝校、老師，感謝您們引導我認識錯誤，做出錯誤，使自己得到救贖。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集3
尊敬的老師：
您好！
我是，這次上課讓您不開(kāi)心了，怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題，讓你生氣了，我的態(tài)度不好，這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師，我對您的課一直就是抱著(zhù)非常好的態(tài)度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問(wèn)題處在我本身，問(wèn)題就是這么嚴重，有時(shí)候一定要端正自己，事情發(fā)展到現在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多，我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè)，其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人，我一直有著(zhù)沒(méi)這么一個(gè)習慣，就是不把事情堆在一起來(lái)做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情，這是一種對自己不負責的表現，還有就是把紀律當做的兒戲，現在我回想起來(lái)更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個(gè)學(xué)期的成績(jì)我本就不是很好，因為自己的貪玩，在上課的時(shí)候也不是認真聽(tīng)講，有的時(shí)候您會(huì )點(diǎn)名提問(wèn)給我，我很多次都是支支吾吾不會(huì )，您是很關(guān)心我們的學(xué)習的，畢竟我的成績(jì)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因為自己堆得作業(yè)還是很多的，時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分，可是這還不夠，因為下午是您的課，一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候你就看到了，當時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題，不用說(shuō)我當時(shí)肯定是回答不出來(lái)的，您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的，當時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了，一點(diǎn)沒(méi)有注意這些，這個(gè)就成了問(wèn)題了，大家都咋聽(tīng)講，我成了一個(gè)例外，于是我就沒(méi)有回答出來(lái)，自然就站在那里，我當時(shí)態(tài)度好，一點(diǎn)不服氣的樣子，這就是我這次的錯誤，是我的自己在上課的時(shí)候不認真，我的時(shí)間不安排好，實(shí)在是不應該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當時(shí)我那種態(tài)度，實(shí)在不應該表現在您的課堂上，可不應該對您表現出來(lái)，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題，態(tài)度一再的不端正只會(huì )讓我越來(lái)越墮落，我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年XX月XX日
向老師認錯檢討書(shū)錦集4
尊敬的老師：
您好！
您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的.勞動(dòng)成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
�。�1）思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
�。�2）思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集5
親愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，是人總會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的'問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集6
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校紀，提醒學(xué)生不要違反校紀，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的.學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
我很慚愧，沒(méi)有嚴格的要求自己，讓教室有了說(shuō)話(huà)聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說(shuō)話(huà)聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導批評，讓老師生氣，讓一些沒(méi)有說(shuō)話(huà)的人沒(méi)辦法學(xué)習，影響了班級的紀律，不說(shuō)還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時(shí)老師一再的說(shuō)自習課要安靜無(wú)聲，都自己寫(xiě)自己的，不能回頭不能說(shuō)話(huà)等一系列的要求，可我沒(méi)有按老師的要求做，說(shuō)了話(huà)。
作為一個(gè)中學(xué)生，應該有很好的自律能力，讓自己不說(shuō)話(huà)，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習課上說(shuō)一句廢話(huà)，積極舉手發(fā)言不做違反班規與校紀的事。
我保證在今后的日子里，不說(shuō)廢話(huà)，不回頭，聽(tīng)老師的話(huà)，不違反班規，自習課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè)，不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有！
檢討人：
日期：
向老師認錯檢討書(shū)錦集7
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我知道自己做錯了，我也知道自己的錯誤所在了，希望您可以原諒我，我以后一定會(huì )認真的改變自己的態(tài)度，不會(huì )再一次發(fā)生這樣的錯誤了，請您相信我。
我知道對于我們小學(xué)生而言，現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，也正是需要運動(dòng)的時(shí)候，我們也應該在學(xué)校認真且嚴格的遵守學(xué)校和班級的紀律，對學(xué)校和班級的規章和制度去認真的遵守，也不要等到錯誤發(fā)生之后才去后悔自己的所作所為，更何況我們作為一名學(xué)生，也應該做到足夠的勞逸結合，要在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候適當的休息和活動(dòng)一下，對于學(xué)校所安排的作息時(shí)間和學(xué)習模式我們要認真的遵守，要足夠的認真的去按照學(xué)校所要求的去做，但是自己今天在做早操的時(shí)候，卻偷偷的躲在廁所里面，以為這樣子學(xué)校就不會(huì )知道我沒(méi)有去了，老師和同學(xué)也不會(huì )發(fā)現我沒(méi)有到場(chǎng)，但是這些不過(guò)都是自己的小聰明罷了，這些都是因為自己在學(xué)習上面，在學(xué)校的學(xué)習當中，態(tài)度不夠端正，也有一定的問(wèn)題，更是因為自己過(guò)于懶惰，不愿意去做早操，我也知道自己的錯誤的嚴重，我也已經(jīng)深刻的在自己的心里對自己的錯誤行為做出了一個(gè)深刻且嚴重的檢討，對自己之后在學(xué)校的.表現也有了一定的方向和目標，更是對于自己現在所處的環(huán)境，所應該要做的事情有了更加深刻的認識，我也懂得了自己的錯誤的嚴重性，不僅影響到了自己的身心的健康，還給班級的榮譽(yù)抹黑了，我感到非常的后悔與自責。
我希望自己可以通過(guò)這次的事情，認識到自己的錯誤，也懂得做早操和遵守學(xué)校和班級的規章制度的重要性，更要吸取這次的錯誤的教訓，在之后的學(xué)習當中，嚴格的遵守學(xué)校以及班級的紀律，改變自己的和態(tài)度，端正自己的態(tài)度，將自己的懶惰的心理調整過(guò)來(lái)，盡自己的努力去完成自己的學(xué)習，也在自己的學(xué)習當中，更加的嚴格要求自己，對自己高標準嚴要求，避免下一次還產(chǎn)生這樣的錯誤，也不要因為自己的原因，自己的錯誤影響到班級和集體的榮譽(yù)感，要時(shí)時(shí)刻刻的懂得并且知道自己的所作所為是非正確，也要知道自己身為一名學(xué)生所應該去做的事情，保證以后不會(huì )再違反班級的紀律了。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集8
尊敬的老師：
您好！
這一次我欺負班上的女同學(xué)是我不對，在家里媽媽也叮囑我和同學(xué)之間要互相友愛(ài)，在學(xué)校老師也不止一次的和大家強調，與同學(xué)之間要互幫互助，共同成長(cháng)。而我這一次卻因為自己調皮，傷害了班上的一名女同學(xué)，我真的感到非常的愧疚，更是非常對不起那個(gè)女同學(xué)，其實(shí)我一開(kāi)始只是想鬧一鬧，并沒(méi)有想傷害她的意思。我想對她非常真誠的道個(gè)歉，真的很對不起，希望你原諒我。
這次事情的原因是這樣的，上午第三節課下課的時(shí)候，我看到我同桌正在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的也不是很好看，于是我就嘲諷了她，我說(shuō)你畫(huà)的這么難看，還出來(lái)畫(huà)畫(huà)羞不羞。她瞪了我一眼，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就把本子收進(jìn)去了。當時(shí)我就比較調皮，又對她說(shuō)畫(huà)的丑就不畫(huà)了嗎，難怪你畫(huà)畫(huà)丑。她這時(shí)候就忍不住我了，直接起來(lái)用一本書(shū)拍了我的頭。我當時(shí)非常惱怒，直接把她推了出去，結果我用力太大，她直接嗑在凳子上了，頭上也弄出了一個(gè)大包。事情發(fā)生之后，我很慌張，我也不知道該怎么做，想上前去扶她時(shí)，老師便出現了，我們兩個(gè)去了老師辦公室，一五一十的說(shuō)明了問(wèn)題，我受到了嚴重的批評。而這件事情也讓我明白了，如果一個(gè)人無(wú)中生事，那是多么的讓人討厭。
我一直知道我的同桌是一個(gè)非常內向的人，她平時(shí)很少和別人去玩，其實(shí)我和她說(shuō)話(huà)也就是想讓她別一個(gè)人悶著(zhù)。但是我又不知道該怎么和她說(shuō)，于是我就用這種非常調皮的方式表達了，而推她也真的是我不小心做的。當時(shí)我只是想讓她別再用書(shū)打我了，沒(méi)想到我當時(shí)力氣用多了一點(diǎn)，直接把她推倒了，才不小心磕到了頭。這件事情我是真的很抱歉的，但我的'初心絕對是好的，只是我選錯了一種表達方式了。因為我是男生，她是女生，我也不知道怎么和女孩子溝通，更不知道怎么和女孩子玩。
我們同桌這么久，我也絕不是有意想傷害她，我想幫她，卻用了錯的方法。她現在肯定很討厭我吧，我也已經(jīng)不知道該如何對她道歉了，只希望她了解我的緣由之后可以原諒我一次，我以后絕對不會(huì )再做這樣的事情了。我是真的很后悔的！好歹我也是一個(gè)男生，竟然動(dòng)手傷害了一個(gè)女同學(xué)。這讓我的顏面盡毀，我既羞愧又是懊悔，但我現在也無(wú)法做出任何改變了，只希望她可以原諒我這一次，也希望老師可以原諒我一次，我今后再也不會(huì )做此類(lèi)事情了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是，這次上課讓您不開(kāi)心了，怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題，讓你生氣了，我的態(tài)度不好，這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師，我對您的課一直就是抱著(zhù)非常好的態(tài)度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問(wèn)題處在我本身，問(wèn)題就是這么嚴重，有時(shí)候一定要端正自己，事情發(fā)展到現在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多，我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè)，其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人，我一直有著(zhù)沒(méi)這么一個(gè)習慣，就是不把事情堆在一起來(lái)做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的事情，這是一種對自己不負責的'表現，還有就是把紀律當做的兒戲，現在我回想起來(lái)更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個(gè)學(xué)期的成績(jì)我本就不是很好，因為自己的貪玩，在上課的時(shí)候也不是認真聽(tīng)講，有的時(shí)候您會(huì )點(diǎn)名提問(wèn)給我，我很多次都是支支吾吾不會(huì )，您是很關(guān)心我們的學(xué)習的，畢竟我的成績(jì)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因為自己堆得作業(yè)還是很多的，時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分，可是這還不夠，因為下午是您的課，一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了，當時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題，不用說(shuō)我當時(shí)肯定是回答不出來(lái)的，您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的，當時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了，一點(diǎn)沒(méi)有注意這些，這個(gè)就成了問(wèn)題了，大家都咋聽(tīng)講，我成了一個(gè)例外，于是我就沒(méi)有回答出來(lái)，自然就站在那里，我當時(shí)態(tài)度好，一點(diǎn)不服氣的樣子，這就是我這次最大的錯誤，是我的自己在上課的時(shí)候不認真，我的時(shí)間不安排好，實(shí)在是不應該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當時(shí)我那種態(tài)度，實(shí)在不應該表現在您的課堂上，可不應該對您表現出來(lái)，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題，態(tài)度一再的不端正只會(huì )讓我越來(lái)越墮落，我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
向老師認錯檢討書(shū)錦集10
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在此后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。
將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不但把老師教我們的.知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
檢討人：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律本事差，導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費了教師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規定，并且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校教師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì )，是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現，給我的批評和教育，我感到自我是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習，是對其他同學(xué)不友好的`表現。我當時(shí)真的罪大惡極，怎樣能夠把平常教師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅僅影響自我也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
并且今日還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給教師們查閱，讓教師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律，不是一個(gè)能夠忽略的小事情！只要我有了很好的自律本事和自我學(xué)習本事，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作！我僅有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負教師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
檢討人：
日期：
向老師認錯檢討書(shū)錦集12
尊敬的班主任：
您好，向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討，嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà)，期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來(lái)的嚴重后果與不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò)，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。
此時(shí)此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的'誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒(méi)有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后，我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識，堅決不說(shuō)謊，堅決不再冒用老師名義了。
檢討人：
x年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集13
尊敬的：
您好！
我是，這段時(shí)間以來(lái)我是深刻的體會(huì )到了自己的錯誤，作為一名學(xué)生我感覺(jué)自己的犯了的錯誤還是非常不好的，我知道在以后的學(xué)習當中，我可以做得更好，今天的事情也是我應該要反省的，在這一點(diǎn)上面我希望讓自己接觸到更多的東西，作為一名學(xué)生我應該遵守學(xué)校的規章制度，出現的錯誤是應該及時(shí)調整的。
在以后的.學(xué)習當中，我希望自己可以有進(jìn)一步的提高，以后在學(xué)習方面應該要更加的努力，出現的錯誤就應該要清楚的意識到自己的不足，您已經(jīng)不是第一次說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題了，我現在出現的問(wèn)題是還是很大的，我知道在這方面我還是有足夠多的提高，這次也是希望可以做的更好，作為學(xué)生應該要有好的素養，未來(lái)在學(xué)習當中，我也一定會(huì )讓自己進(jìn)一步的去提高自身能力，我也感激您一直以來(lái)的關(guān)照，這次的問(wèn)題我也是感覺(jué)很吃力，讓您希望了，我在學(xué)習當中還是應要有自己的判斷，對于個(gè)人能力我確實(shí)還是希望自己可以做出足夠多的付出，今天出現的問(wèn)題我也一定會(huì )認真做的更好。
我已經(jīng)不是第一次出現這種錯誤了，對于我而言我還是感覺(jué)很慚愧，我希望我以后可以在這一點(diǎn)上面能夠做的更好，在以后的學(xué)習當中我會(huì )讓自己做的更好的，自身的錯誤還是應該要有客觀(guān)的看待，現在我也是想了想自己的問(wèn)題，我認為自己在一些事情上面做的還是不夠好，對于今天的情況我也很是自責，我更加希望在以后的學(xué)習當中，自己可以做的更好，我也感激周?chē)瑢W(xué)對我的幫助，我為自己今天出現的情況也是深感自責，作為一名學(xué)生，還是要嚴格的要求自己，遲到曠課的情況一而再再而三的出現，就影響是非常的不好了，這一點(diǎn)我當然是是很清楚的，現在回想起來(lái)的時(shí)候確實(shí)是很自責，因為在這方面您不是第一次說(shuō)了。
學(xué)習當中，當然還是有很多的事情是可以做的更加細心，只有在這方面維持好狀態(tài)，通過(guò)對自身能力的提高，我也是深刻的意識到了這一點(diǎn)，我現在對自己深有體會(huì )，出現了錯誤就應該做好檢討自己的準備，以后有的問(wèn)題還是比較多的，我也相信我在這件事情上面能夠安心一點(diǎn)，現在我真的感覺(jué)很吃力，學(xué)生的本職工作是學(xué)習，我的不能繼續犯這樣的錯誤了，現在我是深刻的體會(huì )到了自己能力的提高，出現了錯誤就應該及時(shí)的調整過(guò)來(lái)，希望您給我這個(gè)改正的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集14
敬愛(ài)的老師：
您好！
對于我又一次犯下錯誤，我真的是非常的后悔，我沒(méi)有遵守對老師的約定，更是沒(méi)有更好的管束我自己，在一些這些地方我都是存在著(zhù)相當大的問(wèn)題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況，并且這一次的我真的是真心改正的，也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。
我也很是抱歉自己的各項行為，實(shí)在是有違一個(gè)學(xué)生必須要做到的事情。曾經(jīng)的我更是向老師承諾在以后定是會(huì )遵守各項規章制度，嚴格管理好自己，讓自己不會(huì )在不應該犯錯的地方犯錯，但是現在我完全的沒(méi)有遵守好自己的諾言，更是讓老師非常的`傷心，我也是想了很久，這才明白過(guò)來(lái)自己是犯下了非常大的錯誤，并且是完全都沒(méi)有將自己說(shuō)過(guò)話(huà)記在心中，更是沒(méi)有按照要求來(lái)做事。對于我做出的行為，我是必須要進(jìn)行好好的反思的，必須要嚴格的管理好自己，并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑，讓老師知道這一次我是已經(jīng)悔過(guò)了，并且我會(huì )盡力好好的管束我自己，讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說(shuō)沒(méi)有完成作業(yè)是我個(gè)人的事情，但是我這樣的行為卻給班級，給每一位同學(xué)都帶來(lái)了非常嚴重、惡劣的風(fēng)氣，是非常不可取的，并且我這樣的行為更是傷害到了老師，讓老師看到我非常的生氣與傷心�，F在的我內心滿(mǎn)是后悔，十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受，我現在更是知道自己錯了，知道自己是真的沒(méi)有將自己約束好，更是沒(méi)有將老師對我的期待都牢記在心。
現在的我更是有了非常大的決心，比上一次的那種更強一百倍，當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優(yōu)秀。這一次我不想要再向老師承諾什么，我害怕自己沒(méi)有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何，我都是非常的肯定自己接下來(lái)是一定會(huì )改正不好的地方，就希望能夠給自己一個(gè)交代，更是讓身邊關(guān)心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任，雖然我是沒(méi)有做好，但是這一次我更加堅定自我，我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西，知道我是做出了非常大的錯誤，并且也是明白了之后的努力方向，就希望我能夠真正的擺脫不好的地方，讓我能夠有更進(jìn)一步的成長(cháng)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集15
尊敬的老師：
您好！
前幾天我和同學(xué)在教室嬉戲打鬧的時(shí)候不小心將教室的多媒體設備弄壞了，鑒于設備比較昂貴的原因，因此我一直在小心地隱瞞這件事情，但是時(shí)間久了以后我的內心總會(huì )感到一絲內疚與不安，于是我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的考慮以后，我打算向您承認自己的錯誤，還希望老師不要因為我的隱瞞而感到失望。
檢驗一名學(xué)生的好壞并不是看他的成績(jì)，而是根據學(xué)生的思想道德水平高低來(lái)進(jìn)行判斷的，也就是說(shuō)學(xué)生最基本的要求應該是誠實(shí)，至少在老師面前是不能夠撒謊的，不然的話(huà)即便是老師想要拉我一把，或許也會(huì )因為我的隱瞞從而對事實(shí)的.判斷產(chǎn)生錯覺(jué)，所以我在經(jīng)過(guò)仔細的考慮以后打算對老師認錯。從一名學(xué)生的角度來(lái)看待問(wèn)題，這件事情之中損壞設備其實(shí)只能夠算作是一件“小事”，我在其中最不該做的事情便是事后的沉默，這不僅僅是膽小怕事的表現，而且這也是一種變相的欺騙，如果我早一點(diǎn)認錯的話(huà)，那么事情可能還有緩和一些的余地。
如果說(shuō)我一直不認錯的話(huà)，首先是會(huì )影響到老師的正常教學(xué)，畢竟多媒體設備損壞以后便只能夠在黑板上進(jìn)行授課了，這樣的話(huà)會(huì )一些需要用到多媒體設備的課程造成影響，從而影響到我們班整體上課的質(zhì)量，另外作為班級的管理者與責任人，出了這樣的事以后老師也會(huì )受到一定的懲罰的，這也是我不愿意看到的。其次我這樣做也可能會(huì )造成一定的誤會(huì )，畢竟我才是這件事情的罪魁禍首，如果我不認錯的話(huà)，可能在以后會(huì )有無(wú)辜的同學(xué)因此替我“背黑鍋”，我不希望班上有哪位同學(xué)會(huì )因我產(chǎn)生不好的遭遇。
既然我現在已經(jīng)向您認錯，那么我就得要保證自己以后不會(huì )再犯這樣的錯誤。以后的課間我一定不會(huì )在課間追逐打鬧了，畢竟這是一件比較危險的事情，現在便已經(jīng)產(chǎn)生了一系列的惡果，就像多媒體設備的損壞一般，如果因此導致哪位同學(xué)受傷的話(huà)，那么我也會(huì )感到深深的自責的。另外我應該謹記自己學(xué)生的身份，學(xué)生犯了錯誤就應該要向老師認錯，畢竟學(xué)校不應該培養不認錯的學(xué)生，我應該明白犯錯以后必須認錯。
這只是我學(xué)習生涯中的一段小插曲，但是我也應該明白這個(gè)教訓，及時(shí)制止自己不再繼續墮落下去，沉默便是對他人造成的最大危害，犯錯以后不要企圖以沉默來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，更不要不承認自己的錯誤，作為一名有擔當、有責任心得學(xué)生，應該要學(xué)會(huì )主動(dòng)承認錯誤，主動(dòng)承擔起屬于自己的那一份責任，這樣的話(huà)我才能夠掃清內心的陰霾并將心思都放在學(xué)業(yè)之中，將來(lái)學(xué)校也會(huì )因為培養出我這般能主動(dòng)認錯的學(xué)生而感到自豪，因此在這件事情告一段落以后，以后再發(fā)生與我有關(guān)的事情，我會(huì )主動(dòng)站出來(lái)承認錯誤的。
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集16
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！在此我對于自身出現的各種問(wèn)題向您遞交檢討，以深刻反省自身錯誤，并且向您表示深深的愧疚與歉意。
我作為一名年齡未滿(mǎn)18周歲的中學(xué)生，身上出現了吸煙、曠課、談戀愛(ài)、帶手機等問(wèn)題，嚴重地攪擾了學(xué)校正常學(xué)習生活秩序，給身邊同學(xué)樹(shù)立了不良范例，嚴重影響到了班級風(fēng)氣，也把低年級的同學(xué)帶壞了。
現如今，我真的.感到萬(wàn)分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰了“公序良俗”，其中學(xué)校明確規定不可以帶手機，不可以抽煙，而我卻三次五次偷偷地進(jìn)行。而曠課的錯誤更是頻繁，自己不認真上課還拉上同學(xué)跟著(zhù)一起曠課。
此時(shí)此刻，我受到了學(xué)校嚴重警告處分，我想自己是咎由自取。我想，任何一名同學(xué)都不應該向我學(xué)習，應該視我為典型的反面教材。我這樣的嚴重錯誤，要是不好好糾正的話(huà)，將來(lái)進(jìn)入社會(huì )是后果不堪設想的。
總而言之，我錯了，可是我由于長(cháng)期不認真讀書(shū)已經(jīng)不太會(huì )寫(xiě)字了
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集17
尊敬的老師：
我是您班級的學(xué)生，我深刻認識到自己的錯誤，我的行為已經(jīng)違反了校規和法律法規，給老師和同學(xué)們帶來(lái)了不良影響，我對此深感愧疚和后悔。
我深知吸煙對身體的危害，也明白吸煙對學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的'影響。我作為一名學(xué)生，應該以學(xué)習為主，不應該在學(xué)業(yè)之外還浪費時(shí)間和金錢(qián)。然而，由于一些個(gè)人原因，我選擇了吸煙，這是我對自己和他人不負責任的表現。
我在此鄭重承諾，今后我會(huì )更加珍惜時(shí)間，認真學(xué)習，努力提高自己的學(xué)習成績(jì)，不再做違反校規和法律法規的事情。同時(shí)，我也會(huì )積極改正自己的不良行為，保持良好的人際關(guān)系，維護校園和諧。
最后，我再次向老師和同學(xué)們道歉，希望大家能夠諒解我的錯誤。謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
向老師認錯檢討書(shū)錦集18
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對此后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在此后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在此后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的`班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。
將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。
但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
檢討人：
20xx年XX月XX日
向老師認錯檢討書(shū)錦集19
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校紀，提醒學(xué)生不要違反校紀，可我卻沒(méi)有把學(xué)校與老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的'校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也影響了班級。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成的。
我很慚愧，沒(méi)有嚴格的要求自己，讓教室有了說(shuō)話(huà)聲，由于自己的不嚴格要求，給班級的紀律填上了一句說(shuō)話(huà)聲，讓班級被學(xué)校領(lǐng)導批評，讓老師生氣，讓一些沒(méi)有說(shuō)話(huà)的人沒(méi)辦法學(xué)習，影響了班級的紀律，不說(shuō)還為班級抹了黑，我感到十分的慚愧，走時(shí)老師一再的說(shuō)自習課要安靜無(wú)聲，都自己寫(xiě)自己的，不能回頭不能說(shuō)話(huà)等一系列的要求，可我沒(méi)有按老師的要求做，說(shuō)了話(huà)。
作為一個(gè)中學(xué)生，應該有很好的自律能力，讓自己不說(shuō)話(huà)，嚴格要求自己，封住自己的嘴不讓它再上課與自習課上說(shuō)一句廢話(huà)，積極舉手發(fā)言不做違反班規與校紀的事。我保證在今后的日子里，不說(shuō)廢話(huà)，不回頭，聽(tīng)老師的話(huà)，不違反班規，自習課就低頭寫(xiě)自己的作業(yè)，不與其他同學(xué)交頭接耳。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有！
向老師認錯檢討書(shū)錦集20
尊敬的老師：
您好！
您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的'作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
�。�1）思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
�。�2）思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
檢討人：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集21
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的.英語(yǔ)老師，我的錯誤何以能夠以＂糊涂＂來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現，于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況，老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān)，因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯，要是我在社會(huì )上的話(huà)，現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。
此后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。此后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，此后一定積極改正。
第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，此后認真學(xué)習，爭取同良好的成績(jì)，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
向老師認錯檢討書(shū)錦集22
尊敬的老師：
您好！
我是，這次上課讓您不開(kāi)心了，怎么說(shuō)這次的事情都是我的問(wèn)題，讓你生氣了，我的態(tài)度不好，這次的事情總是自己的沒(méi)有處理好的，讓你對我的印象不好了，事情不是很大，但是的態(tài)度卻讓這么一件事情變得很惡劣，您一直都是我們班同學(xué)尊重的老師，您的上課的也總是很受歡迎，其實(shí)在我的心里您就是一個(gè)很好的老師，我對您的課一直就是抱著(zhù)非常好的態(tài)度，以往的一些積極性今天我全部丟失了，問(wèn)題處在我本身，問(wèn)題就是這么嚴重，有時(shí)候一定要端正自己，事情發(fā)展到現在我就很自責了。
因為最近的作業(yè)比較多，我最近這段時(shí)間就一直在趕作業(yè)，其實(shí)我是一個(gè)合理安排自己的時(shí)間的人，我一直有著(zhù)沒(méi)這么一個(gè)習慣，就是不把事情堆在一起來(lái)做，主要就是最近的事情比較多，讓我今天在上您的課的時(shí)候趕作業(yè)，您一直都是不允許我們在該上課的時(shí)候干別的'事情，這是一種對自己不負責的表現，還有就是把紀律當做的兒戲，現在我回想起來(lái)更多是對您的不尊重，我的行為缺失太多了，這個(gè)學(xué)期的成績(jì)我本就不是很好，因為自己的貪玩，在上課的時(shí)候也不是認真聽(tīng)講，有的時(shí)候您會(huì )點(diǎn)名提問(wèn)給我，我很多次都是支支吾吾不會(huì )，您是很關(guān)心我們的學(xué)習的，畢竟我的成績(jì)水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業(yè)，因為自己堆得作業(yè)還是很多的，時(shí)間的問(wèn)題我必須在今天之前完成一部分，中午休息的時(shí)候我寫(xiě)了一部分，可是這還不夠，因為下午是您的課，一上課我就趁您不注意在下面寫(xiě)作業(yè)，一開(kāi)始您是沒(méi)有注意我的，我在做什么您也不是很關(guān)注，一直在我在埋頭寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你就看到了，當時(shí)您就點(diǎn)名讓我回到問(wèn)題，不用說(shuō)我當時(shí)肯定是回答不出來(lái)的，您問(wèn)的文問(wèn)題就是上課學(xué)的，當時(shí)我完全就是在寫(xiě)作業(yè)去了，一點(diǎn)沒(méi)有注意這些，這個(gè)就成了問(wèn)題了，大家都咋聽(tīng)講，我成了一個(gè)例外，于是我就沒(méi)有回答出來(lái)，自然就站在那里，我當時(shí)態(tài)度好，一點(diǎn)不服氣的樣子，這就是我這次最大的錯誤，是我的自己在上課的時(shí)候不認真，我的時(shí)間不安排好，實(shí)在是不應該在上您的課的時(shí)候干別的事情。
當時(shí)我那種態(tài)度，實(shí)在不應該表現在您的課堂上，可不應該對您表現出來(lái)，我很用心的在想今天這件事情，本身這就是我的個(gè)人的問(wèn)題，態(tài)度一再的不端正只會(huì )讓我越來(lái)越墮落，我會(huì )好好反省的。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
向老師認錯檢討書(shū)錦集23
尊敬的老師：
我是您班上的學(xué)生，非常抱歉地告訴您，我在比賽中吸煙，這是對自己和他人的不負責任行為，我深感愧疚。
我知道吸煙是一種非常不健康的行為，不僅會(huì )影響自己的'身體健康，也會(huì )給身邊的人帶來(lái)健康風(fēng)險。作為一名學(xué)生，我應該對自己的健康負責，同時(shí)也應該尊重身邊的同學(xué)和老師。
我承認我的行為已經(jīng)違反了學(xué)校的規定，我應該嚴格遵守學(xué)校的規定，不吸煙、不飲酒、不賭博等，做一個(gè)遵守校規、尊重他人、有責任感的學(xué)生。
最后，我再次向您表示我的歉意，并承諾我會(huì )認真遵守學(xué)校的規定，不做出這樣的不負責任行為。同時(shí)，我也會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)，向身邊的人傳遞健康、積極向上的價(jià)值觀(guān)。
謝謝您對我的關(guān)心和教育，希望我能夠認真聽(tīng)取您的建議和指導，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
向老師認錯檢討書(shū)錦集24
親愛(ài)的老師：
您好！
作為您的學(xué)生，我知道自己一直在生活和學(xué)習上給您帶來(lái)了不少問(wèn)題和麻煩，給你的工作帶來(lái)了許多的辛苦，對此我十分的抱歉！但在這次，在校園的紀律中，我卻又一次的犯下了嚴重的錯誤！給您，甚至給班級，帶來(lái)了麻煩，真的的很對不起！
我很后悔，作為您的學(xué)生，我雖然頑皮，成績(jì)也不算出色，但我也并不希望自己的行為會(huì )給其他的同學(xué)們帶來(lái)這樣的麻煩和影響。這都是我不期望，也不愿意發(fā)生的事情！
但是，回看我這次的錯誤問(wèn)題，毫無(wú)疑問(wèn)，我違反了學(xué)校的紀律，對自己作為學(xué)生的責任視而不見(jiàn)，主動(dòng)犯下了錯誤的行為！不僅如此，因為我的影響，還給我們班級的名譽(yù)帶來(lái)了影響，甚至讓大家一直以來(lái)的努力和拼搏白費，給班級抹黑！對此，我真的感到無(wú)比的后悔！
對于自己的錯誤，我承認，我對于紀律和規定一直都不太重視，因為我實(shí)在太過(guò)自我中心，做事的時(shí)候只考慮自己，不顧及身邊的人和紀律，這樣的性格也注定我會(huì )經(jīng)常觸及到別人的利益和集體的紀律。過(guò)去，我總以為這不過(guò)是簡(jiǎn)單的影響，并不會(huì )的生活帶來(lái)多多少的麻煩和問(wèn)題。但后來(lái)，我漸漸意識到自己在日常的行為雖然并不會(huì )直接帶來(lái)傷害和麻煩，但卻一直在不斷的影響著(zhù)身邊的'人，帶來(lái)麻煩，也一直在看不到的地方扯班級的后腿！
如今，當聽(tīng)到了您這次如此深刻的批評和教導之后才我才意識到，我真的錯了！我犯下了嚴重的錯誤，給班級，給學(xué)校都帶來(lái)了麻煩和影響！但更重要的，我“欺騙”了我的父母，他們一直在努力的工作，期望能讓我有一個(gè)好的學(xué)習和生活環(huán)境，但我卻在學(xué)校中放任自己的學(xué)習，不顧父母的期待和自己的未來(lái)！現在回想起這些，我真的感到十分的慚愧，后悔！
如今，我檢討自己的這些錯誤，并不是為了請求您的原諒。我知道，自己犯下的錯誤很糟糕，也不是說(shuō)一檢討就能讓人諒解。但我希望通過(guò)這次的檢討，重新改變自己的，改進(jìn)我的行為！我會(huì )在今后的校園生活中，努力的投身到學(xué)習和班級中！我會(huì )改變自己，改進(jìn)自己！還望您能?chē)栏�、嚴厲的管理我！我定不�?huì )再繼續的犯下過(guò)去的錯誤！我一定會(huì )改變自己，不再添麻煩！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集25
尊敬的老師：
您好！
今天數學(xué)課上，我沒(méi)有控制住自己的講話(huà)的個(gè)性，就不自覺(jué)地講話(huà)了，在此過(guò)程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)講話(huà)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的'，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。
我的這一行為，對不起老師，世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
向老師認錯檢討書(shū)錦集26
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。
我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對此后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的.課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在此后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在此后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。
將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在此后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定。
檢討人：
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集27
尊敬的老師：
您好！
您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，為了不寫(xiě)作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任，還是對老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的'重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果對老師有更深的尊重，就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)據上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
向老師認錯檢討書(shū)錦集28
x老師：
您好！
請允許我這樣稱(chēng)呼你，這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué)，在此引用我當時(shí)班主任的一句話(huà)“態(tài)度要端正，檢討要徹底！”
我錯了，脾氣差是我不對。
俗話(huà)說(shuō)“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長(cháng)大以后依然生活在蜜糖里，好像一個(gè)長(cháng)不大的孩子。小時(shí)候是媽媽?xiě)T我，那是因為我是媽媽身上的肉；長(cháng)大以后是x老師慣我，那是因為她對小朋友的關(guān)愛(ài)。長(cháng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè )事了，我竟然還敢不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常惹x老師生氣，x老師不但一直沒(méi)有對我失去信心，而且還克服困難繼續慣我，我真是該打，但是x老師又舍不得打我，連我自己打自己x老師都心疼，可見(jiàn)x老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的`好老師呀！我是多么差勁、沒(méi)教養、沒(méi)文化的差生呀！
我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。
有人說(shuō)“長(cháng)的丑不是你的錯，出來(lái)嚇人就是你不對了”。脾氣差還不能說(shuō)我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣，可以對樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當作一個(gè)傻瓜。只要我化妝巧妙，并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認識x老師。雖然也是不對，但總是好一點(diǎn)吧！可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把x老師對我的寬容當作了x老師軟弱，真是不可救藥的壞孩子。
我錯了，亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對，發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對了。
該打，該打，x老師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生，我一直沒(méi)有意識到，但當我失去的時(shí)候，才發(fā)現追悔莫及，如果上天能夠給我重來(lái)一次的機會(huì )，我一定會(huì )每天哄x老師開(kāi)心，如果非要加一個(gè)期限的話(huà)，我希望是100xx年。
我錯了，發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對了，哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對了。
我錯了，挑剔老師已經(jīng)十分不對了，挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對，我不對是一定的，但是我竟然還敢膽大包天要x老師給我道歉，要不說(shuō)我傻哪！簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚�！袄蠋熓怯脕�(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負的，我對老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度。這也難為x老師了，不過(guò)也進(jìn)一步證明x老師是天下的老師。我對x老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯了，要老師道歉已經(jīng)最不對了，老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
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