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寫(xiě)給老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2024-12-25 09:05:04 賽賽 教師檢討書(shū) 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)給老師的檢討書(shū)22篇

  在有過(guò)錯的情況下,為了避免今后再出現此類(lèi)事件,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,請注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的【熱門(mén)】寫(xiě)給老師的檢討書(shū),歡迎大家分享。

【熱門(mén)】寫(xiě)給老師的檢討書(shū)22篇

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 1

尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對不起,我錯了!我此次的行為,可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對自己身心的調節,以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規、違反紀律,二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。

  我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下:因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補交作業(yè)的'時(shí)候被老師發(fā)現,于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān),因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯,要是我在社會(huì )上的話(huà),現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯,我要承擔后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 2

尊敬的老師:

  古人云, 沒(méi)有規矩,不成方圓。此話(huà)我雖爛熟于胸,但竟然一直不成在意。知道這一次,我才被驚醒—我做了你多么不規矩的一件事!

  事是這樣的,那天夜里我和xx結束了一天的考試,十分興奮,如您所知,兩個(gè)天真爛漫的小女生,湊在一起,碰巧又無(wú)堪要是可忙,多半是要嘰嘰喳喳聊聊閑話(huà)了?墒,夜將半,其他室友們都已經(jīng)睡了,我們有不想影響他們,這可如何是好?這是一個(gè)靈感閃現出來(lái),何不在一張床上聊聊?于是 我們便爬到了一張床上,東拉西扯談起來(lái),這一談就談了許久,以至于我們兩個(gè)都迷迷糊糊睡了過(guò)去......

  后來(lái)再睜開(kāi)眼,就看到了您,您可知我此時(shí)是多么羞愧-我從小到大除了媽媽再沒(méi)有跟其他人同塌而眠--即使是從小一起長(cháng)大的閨中密友,這事被人知道了,我定然是有口莫辯!

  我忐忑的等著(zhù)您開(kāi)口,準備好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。

  然而,我錯了,您并沒(méi)有大發(fā)雷霆只是略帶焦慮的'說(shuō)道:“你們怎么可以這樣!

  是啊,我們怎么竟然這樣!

  我們破壞了學(xué)校的規矩-白紙黑字印著(zhù)的紀律,不止如此,我們還很有可能引起破壞規矩的風(fēng)潮令學(xué)校的管理陷入混亂,甚至影響到學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)災難。

  這樣的蝴蝶效應,不是,也絕不是我們想看到的!

  作為學(xué)校的一員,我們深深地為自己的學(xué)校自豪。對于為其抹黑的人,我們從心底鄙視他們。然而今天—就在今天,我們竟然成為了自己最唾棄的人!您知道么,我們把自己所在沒(méi)人的角落,臉上在哭,心在滴血。

  痛定思痛,我們此時(shí)心情復雜。但又一件事我們十分清楚,那就是對您的感激。著(zhù)名文學(xué)家。chaos.woo曾說(shuō)過(guò)“住在危險邊才是最大的危險”。我們感激您將我們潛藏的缺點(diǎn)-對紀律的忽視—揭發(fā)出來(lái),讓我們得以認識到,以避免日后造成更大的禍端。我們感激您又以您包容的心原諒了我們的一時(shí)荒唐。 老師您的恩情,對于我們,如甘霖對于久旱的莊家;如清溪對于車(chē)轍中的鯽魚(yú);如面包對于奄奄一息的饑民......

  !我們已經(jīng)認識到了自己的錯誤,我們甚至不奢望您的原諒,只希望您接受我們的謝意!

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 3

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是xx班的語(yǔ)文老師xxx,現在我是來(lái)向你檢討的,由于我布置的家庭作業(yè)太多,造成學(xué)生的壓力很大,因此被家長(cháng)給投訴了,我為此道歉。

  這一個(gè)學(xué)期是六年級最后一個(gè)學(xué)期,因此我很著(zhù)急,學(xué)生們的語(yǔ)文成績(jì)并不是很好,所以這學(xué)期我就采取了一些措施,這次的作業(yè)很多也是其中一種,之前教他們的時(shí)候,習慣的想著(zhù)作業(yè)太多,他們會(huì )覺(jué)得壓力很大,因此就沒(méi)有給他們布置很多的作業(yè),甚至有時(shí)候作業(yè)比其他的科目還要少,我以為他們就會(huì )去主動(dòng)學(xué)習,語(yǔ)文不會(huì )太差,可是我想得太簡(jiǎn)單了,到了現在這個(gè)時(shí)期,他們的語(yǔ)文是三個(gè)主科成績(jì)最差的`,大部分人都不及格,這讓我著(zhù)急了,馬上他們就要小學(xué)升初中了,語(yǔ)文太差怎么可能考好呢,因此這個(gè)學(xué)期,我就直接反其道而行了,除了在校要做一些練習以外,我還會(huì )額外的給他們增加一些試卷和練習題,就是希望他們能夠通過(guò)多做練習的方式把語(yǔ)文提上來(lái),歐文也是有些操之過(guò)急了,所以作業(yè)布置的有點(diǎn)過(guò)。

  我其實(shí)布置這么多的作業(yè)也是覺(jué)得不好的,但是我不敢放松,就怕他們偷懶不學(xué)習,導致最后沒(méi)有考到好的初中。平時(shí)我其實(shí)也看到了他們的疲累,也看到他們的黑眼圈,有時(shí)候我也會(huì )少一些,只是這種情況要少,結果就是造成了今天這樣的事情了,家長(cháng)們看不下去,來(lái)到您這來(lái)投訴了,通過(guò)家長(cháng)們的反映,我也知道自己有點(diǎn)過(guò)分了,他們是學(xué)習,但是學(xué)習的機器,雖然語(yǔ)文的成績(jì)都不太好,但也不是我這樣做的理由,我這樣做不僅是自己沒(méi)有負責,更是對他們的身體和心理都會(huì )造成一定的傷害,這就不是我原來(lái)做這個(gè)的初衷了。事后被家長(cháng)們那么一解釋?zhuān)约澳鷮ξ业暮浅,我最終明白了這個(gè)措施是很極端的,本來(lái)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,他們壓力就大,各科都要去復習,如果我現在加強也是于事無(wú)補,不如就讓他們輕松一點(diǎn),在學(xué)校把試題做好就行,跟得太緊也不好,等下說(shuō)不定還會(huì )起反作用。

  由此我知道這次的事情是我沒(méi)有想清楚利害關(guān)系,是我太關(guān)注成績(jì)了,我應該重視他們的心理才是,一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)解他們,可能效果還好些,幸好他們沒(méi)有因為我的魯莽出什么事情,不然難辭其咎啊。望校長(cháng)您原諒,我會(huì )改正的,用正確的方法去提高他們的語(yǔ)文成績(jì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 4

尊敬的數學(xué)老師:

  老師,我錯了!我不應該在上課的時(shí)候吃東西。應該熱愛(ài)數學(xué),努力學(xué)習,勤學(xué)好問(wèn)。樂(lè )于探索,積極參加和思考數學(xué)問(wèn)題,珍愛(ài)學(xué)習數學(xué)的機會(huì ),珍惜數學(xué)老師的每一節課,不能氣數學(xué)老師,與數學(xué)老師言行一致,一定要知錯就改,要有責任心。遵守數學(xué)老師定下的紀律,遵守數學(xué)公德,做一個(gè)有禮貌,有道德的學(xué)生。做到不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不罵人,不打架。百分百做一個(gè)文明守紀、勤思博學(xué)的學(xué)生。

  在數學(xué)課上一定要認真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題。不能在數學(xué)課上喝水,吃東西,嘮嗑,做其他作業(yè),對數學(xué)老師一定要尊重,不起她,就努力學(xué)習數學(xué)。對數學(xué)老師一定要誠實(shí)守信。對數學(xué)老師一定要文明健康,努力完成數學(xué)老師所布置下的'作業(yè),把字練好,爭取考120分,一定要學(xué)習白悍的優(yōu)良品德。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 5

尊敬的施老師:

  您好!

  看到這次的語(yǔ)文分數,我非常難過(guò)。我讓您失望了,讓媽媽失望了;更加辜負了我對你們的承諾。

  回到家我認真地查看了我錯誤的地方,基礎和閱讀不應該的失分太多了;這和我平日里馬虎態(tài)度不認真是有必然聯(lián)系的。一些練習冊上的題目我都失分,我現在很后悔在本該復習的`日子里我輕松對待,所以現在就只能萬(wàn)分后悔。作文這次失分太多,我一味想著(zhù)套《少年朋友》卻忽視了《友誼》的要求和點(diǎn)題。

  這次教訓我一定會(huì )牢牢地記住,在以后的學(xué)習生活中,時(shí)刻提醒自己,不忘恥辱,努力做到向媽媽向施老師的承諾!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 6

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的.避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思: 1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級榮譽(yù)!

  2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3.是我思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。

  作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 7

尊敬的班主任:

  您好,向您遞交這份說(shuō)謊話(huà)的檢討,嚴肅深刻我說(shuō)謊話(huà),期盼老師的錯誤行為。

  此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來(lái)的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的`歉意。

  回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過(guò)向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門(mén)衛大叔謊稱(chēng)是經(jīng)過(guò)您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛大叔查實(shí)情況,將我原形畢露。

  此時(shí)此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀(guān)念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過(guò)正常的請假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,犯下了這等大錯。

  如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  從今往后,我要決定嚴肅對待學(xué)校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹(shù)立自身的誠信意識,堅決不說(shuō)謊,堅決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮

檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 8

尊敬的xxx同學(xué):

  敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認錯,希望您大人不計小人過(guò),原諒我于昨天犯下的四大過(guò)錯:

  首先,身為你的監考老師和你的科任老師,因為我玩忽職守,教書(shū)不認真,導致你考試題目做不出來(lái),是我的錯,我已經(jīng)深刻地認識到這個(gè)錯誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認真教書(shū),力爭教到每個(gè)學(xué)生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學(xué)生考試沒(méi)有拿到100分就是我的錯,你們責怪我老師也是在所情理。

  xxx同學(xué)是很有上進(jìn)心的`一個(gè)學(xué)生,你為了考出好成績(jì)給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學(xué)對你刮目相看,而不惜冒險去看書(shū)。你的出發(fā)點(diǎn)是對的,我真不知好歹,竟然破壞了一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生的絕妙計劃,真是個(gè)大大錯誤,我下決心改正這個(gè)錯誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對會(huì )視而不見(jiàn),甚至應該對你大加鼓勵,如有需要竭誠為你提供服務(wù)——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分數。

  正因為如此,我的第三個(gè)錯誤算的上是錯上加錯了,因為我犯了上面兩個(gè)大錯誤,而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了,而我真不識趣,竟然要對你進(jìn)行所謂的道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個(gè)道德素質(zhì)這么高的人還用得著(zhù)敝人教育嗎?我記得上個(gè)學(xué)期你在教育陳老師的時(shí)候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來(lái)花了500元向你賠禮認錯了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你?我深刻地認識到這個(gè)錯誤之后,真的是感到很慚愧啊,我當時(shí)應該讓你打我左邊耳光再把右邊臉送給你打才是,而你僅撕毀我的一張試卷,真是對我很禮遇了,謝謝你了。

  我最不可饒恕的錯誤就是當你強行要憤然而去的時(shí)候,我怎么能去推你呢?君子動(dòng)口不動(dòng)手啊,動(dòng)手了就叫打了,打人是不對的,更何況我一個(gè)老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當你要走的時(shí)候,我應該為你開(kāi)門(mén)送行。

  最后再次向你說(shuō)對不起,我一定改正錯誤,請你原諒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 9

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  很抱歉這么冒昧的給您寫(xiě)這個(gè),耽誤了您的時(shí)間,我也感到非常的愧疚,但是相比于自己最近在工作上的錯誤,對于自己最近內心的自責,我也更是感到難受,所以我也在自己的內心掙扎了很久,考慮了很久自己要不要給你寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū),由于自己內心長(cháng)時(shí)間的自責和后悔,我也還是希望可以給您寫(xiě)下這封檢討書(shū),向您和學(xué)校以及我們所有的學(xué)生做出一個(gè)檢討,并且希望自己可以盡快的調整過(guò)來(lái),更好的完成自己的教學(xué)任務(wù),為我們學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)貢獻出自己的一份力量。

  最近很長(cháng)的一段時(shí)間,我在工作上的狀態(tài)都不是特別的好,我也清楚的知道自己這樣做是非常的不對的,但是我始終找不出自己這樣子的原因,我在工作上面也變的.不再像以前那樣有xx,也不感覺(jué)自己慢慢的失去了工作的熱愛(ài),對于自己的教學(xué)工作,我也僅僅只是完成了自己的工作,不再是享受自己的這份教師的工作,而是開(kāi)始覺(jué)得自己的工作是一個(gè)任務(wù),完成了這樣的任務(wù)就好了。

  作為一名老師,我也清楚的知道自己這樣是非常的不妥的,我也很自責,這不僅僅是對于自己的不負責,更是沒(méi)有擔當起一名教師的責任,學(xué)生的家長(cháng)不辭辛苦的將學(xué)生送到我們學(xué)校,讓我們老師來(lái)更好的教育學(xué)生也是足夠的相信我們老師,我也感覺(jué)自己愧對于相信我的學(xué)校和所有的家長(cháng),隨著(zhù)自己的錯誤越來(lái)越嚴重,我也更加的堅定了自己要改正的錯誤,我知道自己的錯誤是非常的嚴重的,我也要及時(shí)的調整好自己的狀態(tài),所以我也在心里對自己的長(cháng)時(shí)間以來(lái)的工作作出了一個(gè)認真且嚴肅的反思,對自己的錯誤也作出了自我檢討,所以我也會(huì )盡快的恢復到以前的工作狀態(tài)當中,將自己的工作和學(xué)生的成長(cháng)當成是一種責任,而不是一個(gè)任務(wù),我也會(huì )肩負起自己的責任,盡自己最大的努力去做好一名教師所應該要做的事情。

  我知道自己最近的狀態(tài)給學(xué)校也造成了很不好的影響,在此,向您和學(xué)校的所有人都表示誠摯的歉意,也希望你們可以重新給我一個(gè)機會(huì ),我也會(huì )抓緊這次的機會(huì ),保證自己在工作上的認真負責,我也會(huì )保持自己對于工作的熱愛(ài),在往后的工作當中,盡力的去完成好自己的工作,做好一名教師,自己在教學(xué)工作當中最大的任務(wù)就是學(xué)生的成長(cháng)與發(fā)展,我會(huì )盡快的改正的,請你們相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  這一次真是犯了一個(gè)非常錯誤的事情,我作為一名教師竟然出現了上班遲到的事情,所以在到我上課的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)趕到教室去上課,后面聽(tīng)班長(cháng)說(shuō)她來(lái)辦公室找了我我好幾次都沒(méi)有看到我,班長(cháng)的同學(xué)們看到我沒(méi)有去上課教室都變得特別得吵鬧,真個(gè)樓層都可以聽(tīng)到我們班的聲音。后面還是班長(cháng)去找的他們班的班主任才將吵鬧的情況制止下來(lái),所以我作為教師就在今天直接犯了兩個(gè)錯誤。

  身為教師,自己出現這樣的問(wèn)題真的特別的不應該,雖然我是因為今天家里有一些事情,需要我去辦一個(gè)證明,我本來(lái)以為就一下子就能夠解決的事情,肯定是能夠趕在上課之前到學(xué)校的',所以沒(méi)有跟學(xué)校請教,也沒(méi)有請別的老師給我代一下課,卻沒(méi)有想到那個(gè)事情耽誤了我特別多的事情,我緊趕慢趕去還是沒(méi)有及時(shí)回到學(xué)校上課。

  教師的責任就是要教好學(xué)生們知識,幫助他們變得更加的聰慧,管理好學(xué)生在學(xué)校里面的安全,而我這一次遲到就是違背了這個(gè)職責,一節課總共才四十五分鐘的時(shí)間,我這次遲到進(jìn)入浪費了很多的時(shí)間,所以是對班上學(xué)生的不負責任,影響到了他們的學(xué)習,在一定程度上還會(huì )讓他們考試出現一定的困難。還有很重要的一點(diǎn)就是因為我沒(méi)有按時(shí)到教室上課,所以班級部分學(xué)習態(tài)度不好的同學(xué)在吵鬧,嚴重破壞了課堂紀律,既影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習,還因為大聲吵鬧讓別的班級看了笑話(huà),使得班級的形象也收到了不好的損害,這都是我的錯。

  還有很重要的一方面是我身上的影響,我身為學(xué)校的教師,就相當于學(xué)校的員工,我遲到肯定是違反了學(xué)校對于我們教師的規定的,這是不對的員工的職責的,肯定是要受到懲罰的。最重要的是我們身為教師自己的一言一行都是被學(xué)生看在眼里的,我要求他們要按時(shí)上課遵守紀律,可是今天自己卻沒(méi)有做到這一點(diǎn),所以很有可能讓學(xué)生給學(xué)去了,這是非常嚴重的問(wèn)題了,而且之后要是有學(xué)生遲到那我這件事情來(lái)說(shuō)話(huà)的話(huà),我都沒(méi)有資格去反駁他。

  這次遲到的事情帶來(lái)的危害是非常深遠的,我作為教師自己的示范作用非常的明顯,不僅是好的方面,壞的方面也是一樣,今天壞的行為很有可能被學(xué)生學(xué)去,所以我必須要好好檢討自己,改正錯誤,向校長(cháng)您道歉,還要向同學(xué)們道歉,告訴他們我遲到是錯誤的,讓他們一定要引以為戒!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 11

尊敬的老師:

  您好!

  我學(xué)習上不認真,也是經(jīng)常的讓您來(lái)操心,此次的自習上,還和同學(xué)去講話(huà),抱歉也是自己的一個(gè)行為已經(jīng)影響了其他的同學(xué)學(xué)習,自己也是不對,更是給您添了麻煩,在此我也是誠懇的向大家道歉認錯,不能這樣的自私,也是要去把學(xué)習搞好,認真對待才行的。在此我也是就自己以前的行為來(lái)反省檢討。

  回顧以前自己的行為,應該也是在家學(xué)習的時(shí)候開(kāi)始,自己就是松懈了,但是一直以來(lái)都是自己沒(méi)有去徹底的醒悟過(guò)來(lái),回到學(xué)校之后也是學(xué)習上有些放松,老師也是說(shuō)過(guò)了我多次,但我依舊是沒(méi)有放在了心上,也是讓老師很煩惱,這次還講話(huà),我被老師也是狠狠的批評了一頓,當時(shí)的我還覺(jué)得不服氣,覺(jué)得老師真的太多管閑事了,但是冷靜下來(lái)卻是知道老師是希望我好,希望我能在學(xué)習上真的有收獲,而不是這樣的浪費時(shí)間去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習的一個(gè)事情,同時(shí)也是要對老師的關(guān)心要感謝,而不是說(shuō)覺(jué)得老師是在找我的麻煩,其實(shí)都是自己沒(méi)有做好,才會(huì )讓老師這樣反復多次的來(lái)說(shuō)我的。

  對于自己在學(xué)習上犯的一些錯誤,我也是抱歉,同時(shí)也是要在以后不能再這樣了,而是要多去考慮學(xué)習的事情,而不是說(shuō)老師來(lái)說(shuō)我才做,甚至還做的不夠好的,很多時(shí)候的確老師的監督才能讓我會(huì )放一些心思在學(xué)習上,但是其實(shí)更是應該自己主動(dòng)一些才行的,此次反省的過(guò)程里面我也是看到自己的問(wèn)題,太松懈,很多以前好的'學(xué)習習慣也是丟了,我也是要拾取回來(lái),去認真的對待,不再讓老師這樣的操心我的事情,老師本來(lái)上課和管理班級就是很辛苦的,而還要為我的一個(gè)事情而擔憂(yōu),我也是明白我是做得不對的。以后也是不能再這樣,同時(shí)心思也是要放到學(xué)習當中來(lái),自己的習慣要慢慢的去改變,去讓自己更主動(dòng)一些即使課堂上聽(tīng)得不是太懂,也是可以記下來(lái),然后讓自己來(lái)問(wèn)同學(xué)或者來(lái)找老師都是可以的而不是不去聽(tīng)課,或者還講話(huà)。

  老師,錯誤我都是認識到,也是向同學(xué)們道歉了,以后也是會(huì )更自覺(jué)一些,同時(shí)此次講話(huà)我也是很對同桌不住,老師安排我們坐在一起也是希望我多去問(wèn)同桌一些學(xué)習上的事情而我確實(shí)沒(méi)有做好,反而還講一些其他的事情來(lái)影響到同桌,真的對不起。以后也是不會(huì )再這樣了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 12

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我犯下了一個(gè)極為嚴重的錯誤,我逃學(xué)了。在此,我懷著(zhù)深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過(guò)我痛徹心扉之后寫(xiě)的“逃學(xué)的檢討書(shū)”,以深刻反省我的過(guò)錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

  面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學(xué)、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時(shí)放松自己的要求有著(zhù)密切關(guān)系,并且我沒(méi)有充分認識到遵守《中小學(xué)生日常行為規范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個(gè)人享樂(lè ),全然不顧老師、父母的'培育養育之情。

  這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:

  首先,我必須堅決地與逃學(xué)違紀違規行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺(jué)悟”,我要提高覺(jué)悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。

  再有,我得好好學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20XX年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 13

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,我逃課這件事情一直在影響著(zhù)班級,我自責萬(wàn)分,逃課的行為非?蓯u,我過(guò)去就一直對自己的學(xué)習不上心,我讓您失望了,現在我考慮到這件事情帶來(lái)的影響很大,也不應該會(huì )把這么一件簡(jiǎn)單的事情做成這樣,雖然說(shuō)這次事情也讓我感受到很大的壓力,但是我一定會(huì )反省自己,作為學(xué)生我讓您失望了,沒(méi)有給班級爭光,在這方面我欠缺了很多,個(gè)人的學(xué)習積極性也在慢慢的消退,雖然說(shuō)很多事情不應該這么的不自覺(jué),逃課是對任課老師的不尊重,我沒(méi)有把班級的榮譽(yù)擺在第一位,我沒(méi)有把學(xué)生的形象重視起來(lái),現在一份懊悔實(shí)在是微不足道。

  這次逃課行為我也在很多時(shí)候反省自己,我想著(zhù)能夠讓自己有一個(gè)正確的心態(tài),現在我對自己的學(xué)習不是很上心,對面這些問(wèn)題也失去了一些端正的態(tài)度,這次逃課我是在難受,回想起來(lái)我一直在想辦法怎么去圓謊的時(shí)候我羞愧萬(wàn)分,這次逃課之后我不僅沒(méi)有認錯,當時(shí)就萌生出一種僥幸的心理,想著(zhù)怎么找理由,作為一名學(xué)生實(shí)在是丟失了形象,在學(xué)習上面只有自己自覺(jué)了才能搞好學(xué)習,讓周?chē)耐瑢W(xué)有一個(gè)模范,有一個(gè)學(xué)習的動(dòng)力,盡管這些都是一些比較簡(jiǎn)單的工作但是還是需要完善的,我逃課的情況影響很大,同學(xué)們不能想我學(xué)習,這次事情嚴肅的處理是一個(gè)底線(xiàn),根據我們學(xué)校的'規章制度,我這樣子一定是影響極其惡劣,現在不光是在學(xué)習當中對自己不負責,這種習慣一旦養成就會(huì )影響以后很長(cháng)一段時(shí)間。

  今天下午是上數學(xué)課,我當時(shí)一點(diǎn)都沒(méi)放在心上當時(shí)也沒(méi)想很多,因為想著(zhù)不會(huì )查課,我竟然就抱著(zhù)僥幸的心理一直到現在,我羞愧萬(wàn)分,對待工作我失去了一種態(tài)度,本身能夠做好的一件事情,在我這里就不是很好了,我當時(shí)沒(méi)有控制住,逃課是一時(shí)之間的想法,現在我也知道了一時(shí)的想法真的是能夠影響一個(gè)人,現在我一直都是在想著(zhù)怎么逃課,對學(xué)習失去積極,那種積極性在我這里一直在消磨,我想了很多,現在我也在想著(zhù)怎么去讓自己走向成熟,但是我這一次卻有讓您失望了,我很是難受,對于逃課為之不恥,我會(huì )把一些正確的想法摒棄的,再也不逃課了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 14

尊敬的XX老師:

  您好!

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。老師上的'每一堂課我都是很感興趣的,老師上課認真負責,與學(xué)生互動(dòng)良好,內容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒(méi)有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過(guò)的最愚蠢的錯誤。

  二、行為上的錯誤:逃課回家,沒(méi)有報告班級、老師任何人,更沒(méi)有請假,無(wú)視學(xué)院管理制度,無(wú)視老師的話(huà)語(yǔ)。

  三、對自己的不負責,學(xué)習是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習機會(huì ),必然影響自己知識的積累,作為大學(xué)生是很不應該的。

  我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。

  一、提高紀律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負面影響。

  二、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題,當遇到問(wèn)題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會(huì )尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫(xiě)下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會(huì )再犯類(lèi)似錯誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 15

敬愛(ài)的老師:

  您好!對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學(xué)生,連最基本的上課都沒(méi)做好,我簡(jiǎn)直愧為大學(xué)生,我對于自己的行為感到不恥。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的'課,錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,導員!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導員的教導,努力學(xué)習,爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識,掌握自力更生的能力。

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓話(huà),懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn),我退縮了,我是真的不知該對您說(shuō)什么,“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  我知道現在錯誤已經(jīng)造成,我說(shuō)再多也無(wú)法更改這個(gè)事實(shí),我以后一定會(huì )努力改正,爭取成為一名好學(xué)生。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 16

尊敬的輔導員:

  您好!

  對于這次的逃課事件,我深感抱歉并深深自責。雖說(shuō)事出有因,我因為患上了感冒身體不適而逃掉了本周二周三共8節課,但是卻因為嫌麻煩而沒(méi)有事先向您請假。這是明目張膽的曠課,是一種毫無(wú)紀律性、組織性的行為。我視老師的教誨于不顧,視學(xué)校的紀律于不顧,視班集體的.榮譽(yù)于不顧,未經(jīng)請假就擅自不到教室上課,這無(wú)異于一種流氓的行徑。

  古人曰:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”試問(wèn),一個(gè)不嚴格要求自己,事事從身邊小事抓起,沒(méi)有紀律性、組織性,任由自己的性子懶散做事的人,將來(lái)又何以成就大事?我們又有什么理由能相信他是一個(gè)有能力、有才華,不甘平庸的人?

  通過(guò)今天與您的一番談話(huà),我更加深刻地認識到,逃課是一種極不負責任的行為。對不起老師,對不起學(xué)校,對不起父母,更對不起自己。我千不該萬(wàn)不該僅僅因為一點(diǎn)小問(wèn)題就不尊重講臺上辛苦講課兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人的老師們,擅自曠課,讓自己白白錯失掉許多個(gè)學(xué)習新知識新文化,學(xué)習為人處世的道理的機會(huì )。您說(shuō)得對,重要的是態(tài)度問(wèn)題。我必須調整糾正自己的態(tài)度,重視紀律,尊重老師,做一名合格的當代大學(xué)生。

  我在此深刻檢討自己犯的過(guò)錯,并且保證以后不再逃課,保證從此嚴格要求自己,服從紀律。希望您能原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 17

尊敬的老師:

  由于要參加駕校的理論課,我不得不缺席微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的課程。經(jīng)過(guò)一天的思索,我懷著(zhù)愧疚以及懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思,尋找錯誤背后的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以改正和進(jìn)步。

  作為一名學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。而我為了私事曠課,影響班級的紀律,還有可能造成其他同學(xué)的效仿,對此我深深感到歉意。

  讀書(shū)十二載,幸運地通過(guò)了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學(xué)校園,我知道從此再也沒(méi)有人像高中老師那樣來(lái)督促自己的學(xué)習。有時(shí)認為一些課就算不聽(tīng)都無(wú)所謂,只要在考試前打一下突擊戰便可。以六十分萬(wàn)歲的僥幸心理混沌度日,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。

  與此同時(shí),我覺(jué)得逃課就是一種浪費時(shí)間的表現,在有效的時(shí)間內沒(méi)有學(xué)到有用東西。 現在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒(méi)有踏出校園,就沒(méi)有任何借口、任何理由可以曠課,就應該珍惜得之不易的學(xué)習機會(huì )。 每一堂課老師都是經(jīng)過(guò)認真準備的'、都是老師多年教學(xué)經(jīng)驗的沉淀與發(fā)酵,而我卻無(wú)視老師的辛勤勞動(dòng)、錯過(guò)老師的諄諄教誨,這對我個(gè)人來(lái)說(shuō)是巨大的損失,等我想彌補的時(shí)候卻時(shí)不待我,失去了個(gè)人思想與學(xué)識升華拓展的機會(huì )。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到曠課的嚴重性,不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是對自己錯誤的檢討,更是想通過(guò)這種形式,讓自己牢記老師的教誨。

  以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 18

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二年級xx班級里的一名學(xué)生,我叫xx。在初一的時(shí)候,我還是一名十分聽(tīng)話(huà)的三好學(xué)生,成績(jì)優(yōu)異,勤奮刻苦,團結友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(cháng),遵守學(xué)校的各條規章制度,基本上很少犯錯。但是到了高二,不知道是不是因為我的叛逆期到了,我開(kāi)始變得放縱自我。對于父母給我提出的更多要求,我不但沒(méi)有做到,還都想跟他們反著(zhù)來(lái)。他們越是要求我做這個(gè),我就偏要去做那個(gè)。對待學(xué)習也開(kāi)始漫不經(jīng)心起來(lái),開(kāi)始結交社會(huì )上的朋友,開(kāi)始學(xué)會(huì )各種不良愛(ài)好,開(kāi)始違背學(xué)校里的各種規章制度。比如,就在前幾天,我還做出了爬圍墻出去上網(wǎng)的行為來(lái)。對于這一錯誤,學(xué)校已經(jīng)給出了我停課留校察看的處分。長(cháng)這么大了,我還是第一次受到這么大的處分。這足以說(shuō)明我此次錯誤的后果是十分嚴重的。

  這次犯錯的整個(gè)經(jīng)過(guò)是這樣子的。那天,在學(xué)校吃完晚飯后,我和xx同學(xué)正在操場(chǎng)散步,散著(zhù)散著(zhù)就看到操場(chǎng)上有不少同學(xué)在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的跑去。由于好奇,我和xx同學(xué)也就跟過(guò)去了。然后就看到xx班的不少男同學(xué)都在翻圍墻,在驚訝之余,我和xx同學(xué)正準備走的,但是因為里面有認識的人,所以,他認出來(lái)的我們,就把我們給叫住了。然后就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要一起。一開(kāi)始的時(shí)候,我是果斷拒絕的,但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑,我們就開(kāi)始妥協(xié)了,一個(gè)是網(wǎng)吧的.誘惑很大,第二個(gè)也是自己的自制力不夠強。所以,我們也跟著(zhù)他們開(kāi)始翻起了圍墻。結果還沒(méi)翻到一半,就被教導主任發(fā)現,并把我們一行人全都抓進(jìn)了辦公室里,對我們進(jìn)行了一番嚴厲的教訓。在辦公室里的時(shí)候,我還是處于沒(méi)有搞清楚狀況的處境,等出了辦公室,我才明白剛剛那半個(gè)小時(shí)里到底發(fā)生了什么。也徹底的醒悟了過(guò)來(lái)自己干了一件多么愚蠢的事情。

  翻圍墻逃課去上網(wǎng)的行為,不僅是對待學(xué)習極度不負責的行為,更是沒(méi)有把學(xué)校的規章制都放在心上的行為,也是一件十分危險的行為。它的后果也是十分的嚴重。吸取了此次的教訓,我在今后的學(xué)習里,一定會(huì )重新開(kāi)始正視自己身上的缺點(diǎn),開(kāi)始認真負責的對待起我的學(xué)習。不再頑皮,不再翻墻去逃課,我要回到初一以前的狀態(tài),繼續做回老師的三好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 19

尊敬的老師:

  您好!

  因為逃課,我深深感到愧疚。

  這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節課了,我知道這是很不好的,星期天時(shí)班長(cháng)還跟我們講了輔導員說(shuō)的話(huà),他說(shuō)有一個(gè)外國人問(wèn)我們的教育局局長(cháng)我們的大學(xué)里有沒(méi)有人逃課,而局長(cháng)不答反問(wèn)道“你見(jiàn)過(guò)有人在超市里付了錢(qián)卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒(méi)反正我是懂了,是啊,我們交了那么多錢(qián)來(lái)上學(xué),來(lái)了又不好好學(xué)習,怎么對得起我們的.家人呢。

  從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習動(dòng)力,以前我就算考試沒(méi)考好我也可以理直氣壯的說(shuō)我已經(jīng)盡力了,可現在,我說(shuō)不出口了,爸總是跟我提誰(shuí)誰(shuí)的孩子拿了學(xué)校的獎學(xué)金,而我面對爸的期望現在只能保持沉默了,對不起,真的是對不起他們,今年我做了很多錯事,我不該欺騙他們,不該不好好學(xué)習,雖然我知道有些事不該做但我還是做了,比如逃課,F在的我自制力太差了,自己都管不住自己了,這樣毫無(wú)節制的生活很不好,以前我從沒(méi)有寫(xiě)過(guò)檢討,現在老師不管我,可我得對自己負責,所以我對自己寫(xiě)了這份檢討,希望我能引以為戒,以后克制自己的惰性,明確自己的目標,做自己該做的事,不要讓自己虛度光陰,浪費生命。以后沒(méi)有特殊情況絕不能逃課,不能整天玩電腦,要按時(shí)吃飯,總之,要愛(ài)惜自己,好好生活。

  現在保證,以后一定好好學(xué)習,再也不逃課了。

此致

敬禮

xxxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 20

尊敬的輔導員:

  您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導員花費時(shí)間悉心教導,吾深感不安,大學(xué)逃課的檢討書(shū)。

  作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽(tīng)了輔導員的教導,更讓我由衷覺(jué)得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒(méi)有錯,老師們都是過(guò)來(lái)人,我們的道路他們都走過(guò),所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢(qián)所能衡量的,更不是書(shū)本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績(jì)不說(shuō)

  在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過(guò)訓導,得知我已進(jìn)“黑名單”之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著(zhù)瘋馬往懸崖邊飛去的時(shí)候,它毅然把我拉了回來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō)畢業(yè)生就業(yè)統計調查是如此嚴謹的',我忽然覺(jué)得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責,這種不是敷衍的負責,就如同學(xué)院對班干部的負責,班干部對同學(xué)的負責,輔導員對違紀學(xué)生的負責,檢討書(shū)《大學(xué)逃課的檢討書(shū)》。在這個(gè)經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂(lè )土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬(wàn)惡的社會(huì ),階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。

  開(kāi)始的時(shí)候,我不了解老師所說(shuō)的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過(guò)解釋才明白,原來(lái)我們睡覺(jué)的時(shí)候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節課,如果學(xué)生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會(huì )大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習情況,更多的是為我們人身安全著(zhù)想,這兩個(gè)星期,當我酣睡于宿舍之時(shí),學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問(wèn)題,慚愧啊。

  對于這次逃課問(wèn)題,我深感自責。作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時(shí)候,我們應該把握機會(huì )。我會(huì )提高自己的思想覺(jué)悟,重視問(wèn)題,并真正實(shí)行,以后會(huì )盡量不逃課,好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并謹遵老師的教導。

此致

敬禮

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 21

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  在我犯下錯誤之后,您對我的批評我都有好好的反思一下,覺(jué)得老師說(shuō)的完全沒(méi)錯,并且我也是從這段時(shí)間中明白了很多的道理,更是明白自己逃課這樣行為的不好之處,現在的我已經(jīng)決心改正,就請老師關(guān)注我的變化吧。

  其實(shí)當時(shí)會(huì )選擇逃課這樣的行為,確實(shí)也是我個(gè)人未將自己的各項行為擺放正確,同時(shí)我也更是明白這段時(shí)間內自己在學(xué)習上確實(shí)是有較多的不好之處,也正是自己的沒(méi)有辦法疏解才讓自己產(chǎn)生了如此的想法,同時(shí)也讓自己犯下了如此的大錯。本來(lái)我是對自己的行為是沒(méi)有太多的認知,更是沒(méi)有認為自己的犯下了極大錯誤的認知,這讓我著(zhù)實(shí)有些無(wú)法承受。當老師將我逃課的影響與不好之處都講授給我之后,我才明白自己確實(shí)是存在著(zhù)非常大的問(wèn)題,更是讓我的.生活都有著(zhù)較為凌亂的感覺(jué)。我想我已經(jīng)是認識到我所犯下的錯了,并且更是非常想要為自己的行為做出更多的努力與奮斗。

  我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,更是應該要為自己的行為負責,要努力的做好自己身為學(xué)生應該要做的事情,同時(shí)我也是非常努力的想要讓自己的行為變得非常的合時(shí)宜。這次我充分的意識到這次行為的嚴重性,并且我也是非常努力的讓自己在生活中去得到更多的成長(cháng),并且我之后也是會(huì )盡力讓自己變得更好,更優(yōu)秀。

  從這次的逃課事件中,我也是有真切的感受到老師對我的關(guān)心,更是不希望我因為自己這樣愚蠢的行為就放棄學(xué)習知識的課堂。對于這次我沒(méi)有學(xué)習到的知識我也很是遺憾,我會(huì )借用其他同學(xué)的筆記來(lái)自己學(xué)習,爭取不要因為一次課堂的缺失就讓自己落下太多。老師說(shuō)得非常的對,學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù),而老師更是在課堂上為學(xué)生做指引作用的人。因為我這次的舉動(dòng)沒(méi)有做到自己該做的事,反而老師更是將我從歧途上拉扯回來(lái),對我的人生做了非常好的規劃與指引。很感謝老師能夠為我做這么多,更是有真正的讓我明白人世間的這些事情都是非常寶貴和必須要認真的對待。

  在我真正的反思過(guò)后就已經(jīng)明確我的行為的錯誤性了,更是非常的希望自己能夠在接下來(lái)的每一天生活中不斷地進(jìn)步,并且更是努力的讓每一個(gè)人都可以在下一階段去成長(cháng)與提升,F在的我已經(jīng)在逐步的改變了,我相信只要自己能夠堅定這樣的餓信念,就一定是可以將自己的不好的習慣與思想都改正好,更是以嶄新的我出現在校園,出現在老師的面前。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的檢討書(shū) 22

尊敬的x老師:

  您好!

  這次我逃課去上網(wǎng)的事情是我錯了,很感謝您們能夠把我從深淵中拉出來(lái),謝謝您了。我十分敬佩你們的敬業(yè)精神,在這里我代表上網(wǎng)組的青少年朋友,向您鄭重道歉,我真錯了。

  雖然這篇文章,有一定的復制性,但我還是懷著(zhù)萬(wàn)分愧疚及懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以此來(lái)向您表示我對違反學(xué)校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再強調:所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學(xué)校對我們的監督,同時(shí)也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀律,經(jīng)過(guò)老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的'嚴重性在老師的幫助下我已經(jīng)充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進(jìn)行了長(cháng)時(shí)間的自我批評,得出了以下結論:

  1、感謝學(xué)校對我的關(guān)注,時(shí)刻避免我做出有違一個(gè)學(xué)生應該做的事。

  2、其次,缺乏對學(xué)校規章制度必要的理解和認識。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

  3、再次,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導致我沒(méi)有牢記老師教誨和學(xué)校紀律的原因。同時(shí)這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會(huì )在我以后的學(xué)習生活過(guò)程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習生活中加以改正。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺(jué)悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習對待工作都不能敷衍了事。

  3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  4、提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。

  5、知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向學(xué)校的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。

檢討人:

  20xx年xx月xx日

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