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不尊重老師的檢討書(shū)(集合15篇)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的不尊重老師的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
不尊重老師的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!
您好，我先當著(zhù)全班同學(xué)的面，向老師您做誠懇的檢討，希望老師您能原諒我。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。昨天在教室課堂上，由于我作業(yè)一道題目寫(xiě)錯了，老師您當場(chǎng)批評了我一下。
我心里想，不就是一道題目而已，做錯了又怎么樣呢?然后老師您針對我的錯題開(kāi)始，首先告訴我題目錯在哪兒，然后告訴我為什么會(huì )做錯題目。對于這么簡(jiǎn)單的題目，我都會(huì )做錯，您感到很憤怒!開(kāi)始教導我，說(shuō)我的學(xué)習態(tài)度，說(shuō)我平時(shí)怎么學(xué)的……我聽(tīng)著(zhù)，但是越聽(tīng)越覺(jué)得心里憋屈，不就是一道題目么。至于在全班面前這么說(shuō)我么?然后我控制不住我自己了。
我大聲向老師您吼叫，“不就做錯一道題目，至于嗎?”老師您沒(méi)有說(shuō)話(huà)，您靜靜的看著(zhù)我，眼鏡里流露著(zhù)難過(guò)。我知道自己傷害到您了，傷了您的心，我錯了。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯班級的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調班規，提醒童鞋不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。這是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把班規謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
首先是我對錯題的意識問(wèn)題�，F在是一道錯題，以后是中高考場(chǎng)上的一道錯題。一分就是差距上千名!一分就可以能與名校大學(xué)擦肩而過(guò)。更何況老師針對我的錯題，那么細心的解題，幫我錯題的原因。這樣的老師太難得!我覺(jué)得自己太錯了。
在此我要認真的對老師說(shuō)聲對不起，我錯了再也沒(méi)有下次了，請老師原諒。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
其次，是我的對學(xué)習對老師的態(tài)度問(wèn)題。老師對我嚴厲是對我好，對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我不應該當著(zhù)班級同學(xué)的面，反駁對抗老師，不應該用那么大的聲音對老師吼叫。
我這次的錯誤真的很?chē)乐?現在我徹底醒悟了，我要向老師您檢討自己的行為，向班級同學(xué)也保證，我以后聽(tīng)老師的話(huà)，再也不會(huì )做任何不尊重老師的事情。好好學(xué)習，報答老師。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課，老師說(shuō)了我幾句，我還頂撞了老師，我這樣不認真學(xué)習，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以后再也不能這樣了，要做一個(gè)遵守紀律，尊重老師的小學(xué)生。
老師在課堂上講課，是希望我們學(xué)到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來(lái)，基本都沒(méi)怎么聽(tīng)，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時(shí)候即使不舒服，也是還會(huì )給我們講課�？梢哉f(shuō)老師是付出了很多，我們也是要認真的聽(tīng)課，尊重老師的一個(gè)講課，可是我卻并沒(méi)有這么樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學(xué)講話(huà)，只是同學(xué)在認真的聽(tīng)課，沒(méi)怎么理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學(xué)，而我的一個(gè)行為也是被老師發(fā)現了，來(lái)說(shuō)了我，而我當時(shí)也是不知道怎么想的，反正就是對于老師來(lái)說(shuō)我，覺(jué)得生氣，也是和老師說(shuō)了幾句，但是說(shuō)完其實(shí)我是后悔了的，我怎么能這樣說(shuō)老師，而且老師說(shuō)我也是希望我好的。
現在我再想，我真的是非常的后悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認真的去學(xué)習，作為一名小學(xué)生，學(xué)習是我應該做的事情，而且在課堂上也是要養成認真聽(tīng)課的好習慣，但我卻并沒(méi)有做到，其實(shí)我這樣不認真的行為也不是一次了，之前老師也是說(shuō)過(guò)我上課走神，或者講小話(huà)，但是我也是沒(méi)有在意，反而覺(jué)得老師怎么那么多事，講好課就行了，我聽(tīng)不聽(tīng)也是我自己的一個(gè)事情，老師壓根就沒(méi)必要管那么多的。老師為了我好，而我卻并不領(lǐng)情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之后，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽(tīng)老師的話(huà)，認真的去學(xué)一些東西，而不是把時(shí)間浪費到無(wú)聊的事情上去。
老師，現在我也是已經(jīng)知道我錯了，我以后再也不能上課不那么不認真了，而是要好好的去學(xué)，聽(tīng)老師講課，對于老師也是要給予尊重，老師說(shuō)我的，我要聽(tīng)，老師教我的，我要好好的去學(xué)，而不是辜負了老師的教學(xué)，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這里和老師道歉，不應該頂撞您，不應該不尊重您，以后請老師放心，我真的悔改了，一定會(huì )做一個(gè)好的學(xué)生的，不再讓老師操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)3
尊重的老師：
您好！
上課時(shí)的表現將決定著(zhù)自己在老師心目中的形象會(huì )是怎樣，實(shí)際上作為學(xué)生的自己若是在課堂上不夠認真的話(huà)便是對老師教學(xué)成果的不尊重，畢竟心思沒(méi)有放在學(xué)習上面又怎能從老師講授的內容中獲得相應的成長(cháng)，所以我根據自己前段時(shí)間上課不尊重老師的行為寫(xiě)下了這份檢討。
對于學(xué)生而言要時(shí)刻謹記尊師重道的道理才能在課堂上有所收獲，須知每次老師給我們上課都要花費很多心思才能解答相應的疑惑，無(wú)論是課前的備課還是課后的輔導都是對我們學(xué)生學(xué)習的關(guān)心，而且上課時(shí)老師需要一直保持站立的姿勢為我們講解課本上的知識，對我來(lái)說(shuō)的話(huà)即便是發(fā)展十分鐘都是難以堅持下去的事情，再考慮到老師有時(shí)還需要到其他班級上課的狀況便能體會(huì )到對方的苦心，而且除此之外批改所有學(xué)生的作業(yè)也是一件難以處理的工作，老師為了我們的學(xué)習花費了這么多心思僅僅只是為了讓學(xué)生學(xué)有所成罷了，因此在上課的時(shí)候應該體諒老師的苦心并對自己不尊重對方的行為進(jìn)行深刻的反思。
對于老師而言學(xué)生成績(jì)獲得突破也是自己教學(xué)成果的體現，因此維持好班級的秩序并保證課程能夠完整地傳授下去也是需要花費許多心思的，然而盡心盡力地做好備課方面的工作卻迎來(lái)學(xué)生不尊重的行為又該何等地灰心喪氣，考慮到班上那么多學(xué)生卻因為一人的舉動(dòng)造成了這樣的結果又怎能不令人失望，而我作為造成當前局面的學(xué)生應該反思自己不尊重老師的錯誤性，即便是為了以后在學(xué)習上有所成長(cháng)也應該對當前的錯誤做法進(jìn)行改正。
對于同學(xué)們而言自己不尊重的行為可謂是一個(gè)壞的典型，面對盡心盡力進(jìn)行教學(xué)的老師卻做出這種不理解的行為又該讓其他同學(xué)如何看待？心中一連串的反問(wèn)體現的則是班上諸多學(xué)生對老師的愛(ài)戴之情，只不過(guò)因為自己的做法讓老師感到失望的確會(huì )使其他同學(xué)不再認可自己，所以我需要加強思想方面的學(xué)習并對老師的工作給予相應的尊重，要體諒老師的辛苦才能明白教學(xué)工作需要付出多少努力才能見(jiàn)到成效。
知錯就改并挽回老師的信任才是當前階段的自己應該做的，只不過(guò)考慮自己不尊重老師的行為以后不免為此而感到十分愧疚，對此我會(huì )深刻檢討自己的過(guò)失并對這種錯誤的做法進(jìn)行道歉，還希望老師能夠相信自己的保證并且原諒這種不成熟的行為，我保證以后會(huì )在學(xué)習上做到尊師重道并通過(guò)不斷努力的方式來(lái)獲得成績(jì)的提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)4
尊敬的XX：
對于今天發(fā)生的事情，我知道我當時(shí)說(shuō)話(huà)偏激了點(diǎn)，更不應該去頂撞幾位長(cháng)輩，但我并沒(méi)有要冒犯幾位長(cháng)輩的意思。
現在，我已認識到我的錯誤行為，我沒(méi)有認真仔細的面對問(wèn)題和控制自己的情緒。經(jīng)過(guò)這次以后，不管今后遇到什么問(wèn)題，我都會(huì )克制住自己的情緒，讓自己更深入去了解問(wèn)題的重要性，并做出最佳的處理辦法。同時(shí)，我也為今天頂撞父母和長(cháng)輩檢討，對父母多年的養育之恩，我并沒(méi)有抱著(zhù)感恩之心去回報，反而還加重父母的負擔，更甚者做出不孝行為，羞愧難當。
僅以此深深檢討，希望能得到父母，以及幾位長(cháng)輩的諒解。不敢說(shuō)以后為人處事能做到如何盡致盡美，但我一定會(huì )盡我最大的努力，去做到讓父母放心，讓長(cháng)輩放心，做一個(gè)對家庭有用之人。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
不尊重老師的檢討書(shū)5
敬的XX老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個(gè)知識分子，懂道德，講文明的人!而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的'要求，并保證以后尊師重教．希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后尊敬師長(cháng)，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
不尊重老師的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生氣的走著(zhù)。這時(shí)我的肩膀與另一個(gè)男生的肩膀擦肩而過(guò)，我的火就被勾上來(lái)了。于是便追了上去，就問(wèn)他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是xx老師他班的？”他說(shuō)：“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓……帶著(zhù)一股莫名的火，走在處于午休中的操場(chǎng)上！這時(shí)，看到了xx（也就是我的xx）我當時(shí)想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子，便向冷問(wèn)道：“你認識你班一個(gè)穿紅衣服的小子嗎？”他說(shuō)：“認識！咋了哥？”我說(shuō)：“我要揍他！”xx就走了，又在這時(shí)我看到了我班同學(xué)，我說(shuō)：“你幫我拿著(zhù)衣服！”他說(shuō)：“恩”我就跑到了四樓，也就是八年一班門(mén)口！。注意，這時(shí)我的同學(xué)xx，還沒(méi)有上來(lái)！我就很生氣的說(shuō)你出來(lái)，那個(gè)男生在門(mén)口的時(shí)候，我一想算了，就說(shuō)：“大哥，你進(jìn)去吧、”可是戲劇性的一幕出現了，我的同學(xué)不知何時(shí)跟了上來(lái)，掐著(zhù)他的脖子往我這走，我說(shuō)：“你松開(kāi)！”他剛松開(kāi)，準備走的時(shí)候xx老師出現了！xx老師說(shuō)：“憑什么來(lái)我們樓層還堵我班門(mén)口來(lái)了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當時(shí)中午莫名其妙的邪火就上來(lái)了！我對xx說(shuō)，你和那男生賠禮道歉！xx陪了！之后，我就轉身往樓下走！xx老師說(shuō)：“得和我賠禮道歉吧”xx當時(shí)賠了，而我沒(méi)有。這時(shí)xx老師說(shuō)：“xx，你啥意思��！”我說(shuō)：“什么啥意思！”xx老師說(shuō)：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之后便抓住我的脖領(lǐng)子和xx的脖領(lǐng)子往樓下政教處走，沒(méi)走出倆步。我便對xx老師喊道，：“你松開(kāi)！”xx老師說(shuō)：“我不松，你還能把我怎么的！”我就很沖動(dòng)的去用自己犯錯的右手掰下了xx老師教書(shū)育人的右手！自己走向了政教處。在走廊里，不懂事的我嘴里面帶著(zhù)一些污言穢語(yǔ)，走進(jìn)政教處，我的情緒時(shí)時(shí)不能平靜下來(lái)。接下來(lái)，就不想再說(shuō)了。
今天，從頭到尾都是我的錯。請xx老師以一位宰相的心胸來(lái)看待這件事，從我不懂事，甚至有些犯渾的內心里，從心底向您說(shuō)上一句對不起！如果，您還要懲罰我，我虛心接受、聆聽(tīng)xx老師的教誨！
1、今后不會(huì )再踏上四樓半步！
2、今后不會(huì )在到高老師的班級去找任何人！
3、您班與我發(fā)生矛盾的同學(xué)，我將會(huì )在不打擾我學(xué)習的情況下，來(lái)保護他們的生命財產(chǎn)安全。
4、xx老師，這倆天由于我的沖動(dòng)耽誤了您的工作，請您原諒我的無(wú)知，請您原諒我由于種種沖動(dòng)，不計后果所犯下的錯誤！
在此，首先感謝您對我弟弟的栽培。其次，xx老師，對不起、請您原諒我。謝謝！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，現在我內心實(shí)在是非常的內疚，您一直都對我們是盡職盡責，傳授知識教會(huì )了我們很多，古人說(shuō)：“尊師重道”，“一日為師終身為父”，這些都是我們傳統的一些美好品德，我真的是不像話(huà)，今天我沒(méi)有尊重您，過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間這些都是我應該去學(xué)習的，但是我卻丟失了這些美好的品質(zhì)，不尊重老師，我的態(tài)度惡劣，這要是在古代我肯定是大逆不道的人，我想了想自己的行為思考的了良久，看待這件是事情我也有了一些不同的看法，我一定會(huì )好好的糾正自己，還有這種不尊重老師的行為，我一定杜絕。以后堅決不能再這么下去了，這肯定是是會(huì )出問(wèn)題的，這不是我想看到的，我們傳統的思想就是要尊師重道，這是老祖宗給我們留下的，對于我們每一個(gè)人來(lái)講都有這很大的教育性，我會(huì )深刻反省自己的。
今天在上課的時(shí)候，您在講課而我卻沒(méi)有聽(tīng)，現在想了想事情的嚴重性，我真的感覺(jué)對不住您的教導，在今后的學(xué)習當中我不能讓您失望了，這次事情就是對我的一個(gè)教訓，以后繼續發(fā)生這種事情肯定是不行的，您在上課的時(shí)候我在做我的事情，因為大家都在學(xué)習，您專(zhuān)門(mén)停下來(lái)講我，這是耽誤時(shí)間的，有的時(shí)候還要維持秩序，想了想自己對對待學(xué)習的態(tài)度，真的是不認真，未來(lái)再這么下去，肯定會(huì )出問(wèn)題，我是一名學(xué)生，在學(xué)生當中要保證自己的學(xué)習，在學(xué)校就應該尊重老師，我不能辜負了您的教導，今天我上課不認真，在您說(shuō)過(guò)之后我還不放在心上，這就是對您不尊重，現在想了想事情的嚴重性，還是很惡劣的。
您教了我們知識，知識是寶貴的，我卻沒(méi)有尊重知識，上課時(shí)間也不長(cháng)短短的45分鐘，我卻對自己不夠堅定，一想起這些我就非常的自責，今后我再也不想繼續這么發(fā)展下去了，不想再讓您失望，想今天這種情況也影響了別的同學(xué)，這非常的不妥，也不不是作為一名小學(xué)生的素養，尊敬的xx老師，我這次真的知道錯了，這一上午的時(shí)間，我不知道怎么度過(guò)只有在心里不斷的悔過(guò)，這件事情實(shí)在是我做的不夠好，我丟失了一名小學(xué)生的素養，在今后我這對我的影響很大，不尊重老師的這個(gè)標簽我不希望就此貼在我身上，我一定深刻的去悔過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天，在您的查崗期間，我因為在工作中因為自身的一些私事長(cháng)時(shí)間脫離自己的崗位！不僅違反了公司規定，更給您帶來(lái)了不好的印象。對此，我實(shí)在是非常的慚愧。
對于這次的事情，我真的非常的后悔！并不是對被您的發(fā)現我的錯誤而感到后悔，而是對我的竟會(huì )在工作中犯下這樣的錯誤而感到后悔！身為一名xxx公司的職員，過(guò)去這么久以來(lái)，我一直在自己的崗位上盡忠職守，從未這么長(cháng)時(shí)間的離開(kāi)過(guò)！一直嚴格的遵守著(zhù)工作的要求和責任。但是，在近來(lái)的工作中，也許是因為我的自大吧，我竟不知不覺(jué)間在工作中慢慢的開(kāi)始懈��！在工作中也逐漸散漫！這不僅開(kāi)始慢慢影響我在工作，甚至開(kāi)始讓我對自己的職責不再?lài)乐�，不再�(lài)栏褙撠�！這點(diǎn)，實(shí)在是讓我非常的慚愧！
如今，正是因為我在工作中對自己的放松和懈怠，造就了如今這樣的場(chǎng)面！作為一名xx崗位的工作負責人，我真的非常抱歉。
作為一名老員工，我也非常明白，xx崗位作為我們工作的xxx職位，在工作中是非常重要的關(guān)鍵！盡管也不能算是牽一發(fā)而動(dòng)全身，但如果我這一環(huán)節沒(méi)能做好，在工作中顯然會(huì )出現不少的問(wèn)題和亂子！這不僅會(huì )影響到各位同事們的正常工作，更會(huì )影響到外界對我們的工作的評價(jià)！我這樣離崗、空崗的行為顯然是不能，也是不允許發(fā)生的！
因為自己這次的懈怠，我在離崗期間也發(fā)生了不少的問(wèn)題！這就是因為我的懈怠，因為我的不負責所引起的錯誤！如今，再看向這些錯誤，我感到十分的羞愧。
過(guò)去在您的教導下，您總是教導我們要認真負責的對待好自己的工作！對待好公司的榮譽(yù)！可如今，我竟應為自己一點(diǎn)小小的私事，就把工作中捅了這么大一個(gè)簍子！這不僅僅是我工作思想上的問(wèn)題，更是責任心上的問(wèn)題！
如今，經(jīng)過(guò)了對自己嚴格、嚴謹的反思檢討，我充分的認識到了自己在工作中的錯誤問(wèn)題！并且，我會(huì )在今后的工作中認真的改正自己，改正錯誤！通過(guò)對自身的提升，對公司思想文化的學(xué)習，提升自己在思想和責任感上的不足。
我在今后的工作中一定會(huì )認真改過(guò)，嚴格的做好自我管理，還望您能給我一次表現的機會(huì )！給您帶來(lái)這些麻煩，實(shí)在是非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我真的非常內疚，這次事情我沒(méi)有考慮到自身的能力我，我缺少一個(gè)好的心態(tài)，其實(shí)不是什么事情都能夠去逃避的，這次我上課在做自己事情，這簡(jiǎn)直就是對您的莫大不尊重，作為一名中學(xué)生，不說(shuō)在學(xué)習當中要做到怎么怎么樣，但是很多時(shí)候也應該清楚自己有沒(méi)有做好這件事情，這是非常關(guān)鍵的，我是沒(méi)有認清這些，所以我這次在上課的時(shí)候出了這么一件事情，這是對您的不尊重，當然這次事情我應該有一個(gè)好的態(tài)度去糾正自己，然后保持下去。
今天我的情況也讓您失望了， 首先我不應該讓自己處在一個(gè)這么沒(méi)有覺(jué)悟的狀態(tài)下，長(cháng)期以來(lái)我都是自己想著(zhù)怎么樣就怎么樣，沒(méi)有一個(gè)好心態(tài)去做這些都是非常別扭的，我沒(méi)有尊重您，現在想想我覺(jué)這非常惡劣，尊師重道這幾點(diǎn)基本的我都沒(méi)有做好我實(shí)在是難受，現在我還不珍惜時(shí)間我覺(jué)得我愧疚您，愧對家長(cháng)，想想今天上課的情況我就非常難受，我的情況一直都沒(méi)有讓您放心這些是讓我非常自責的，在上課期間一直都是在浪費時(shí)間，我知道時(shí)間是非常寶貴的，這是我應該想的事情，無(wú)論是什么時(shí)候學(xué)生就應該有學(xué)生的樣子，我卻讓您失望了，想想就覺(jué)得很自責。
我上課時(shí)候一直在走神，您在講課我在自己做自己的事情，這不禮貌，嚴格來(lái)講這是非常不尊重您，讓你失望了，當時(shí)我沒(méi)有意識到您講的是重點(diǎn)知識，我一直都在思考這些，今天上課的時(shí)候沒(méi)有意識到，現在才知道說(shuō)自己做的不好，我真的愧對您，這是我的問(wèn)題，也是我一直沒(méi)有做好的事情，想了很多過(guò)去一年來(lái)，我都是非常積極的，這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我荒廢了學(xué)習，以至于屢次在上課的時(shí)候不認真，今天我還這么過(guò)分，這不是一名學(xué)生應該有的態(tài)度，我沒(méi)有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西，我缺失了一種動(dòng)力這種學(xué)習我丟失了，今天徹底的被自己的負面情緒打敗，這次事情之后我就非常難受，我不知道自己應該怎么去做才好，這是我一個(gè)非常大的問(wèn)題，我不希望自己今后連這些都做不好，初中的學(xué)習馬上也就結束了，我現在讓您留了一個(gè)不好的映象，我實(shí)在自責，一些基本的事情我都做不好，所以我一定會(huì )檢討好自己，就這次上課對您不尊重一事，好好反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席，在此，我將作深刻的，由內而外的檢討。
寒風(fēng)凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學(xué)校規章制度的借口，從根本上說(shuō)，是因為我個(gè)人思想上的覺(jué)悟不夠高。
回顧開(kāi)學(xué)以來(lái)我的表現，遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進(jìn)教室這么罪大惡極的事情之后我都沒(méi)有進(jìn)行一次深刻而又徹底的反省，其中之可惡可見(jiàn)一斑。
在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我也開(kāi)始厭惡我的散漫，無(wú)組織無(wú)紀律性，這根本不符合新時(shí)期學(xué)生的要求，這將會(huì )為我的今后發(fā)展帶來(lái)致命的影響。在此，我深刻地認識到我的缺陷，并將在日后的學(xué)習生活中，努力、刻苦地拼掉它。
應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把班規謹記在心在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，壞了班風(fēng)，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
我想，在這次深刻的檢討之后，我不再是一根老油條，我將以一個(gè)嶄新的形象重新做人：
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想，認真貫徹、落實(shí)父母、師長(cháng)對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想，團結在以輔導員以及諸位班干部領(lǐng)導的集體下。
3.天行健，君當自強不息。我會(huì )嚴格地要求自己，好好學(xué)習，天天向上。
以上即是我檢討的全部，一樣輔導員老師給我一個(gè)凈化自我的機會(huì )，成全一顆面向光明的心。
在這里，我真誠地給老師說(shuō)對不起，我錯了從未下一次，請原諒老師。
盡管如此，我也將進(jìn)一步總結，反思，誰(shuí)將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，糾正錯誤，未來(lái)的事情要加倍努力，做的好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，但我的問(wèn)題并采取相應行動(dòng)。
檢討人：xx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
此次，我因為在課堂上犯下錯誤，導致您對我進(jìn)行批評教育，但糟糕的是，我在接受了您的批評之后，不僅不反思自己的錯誤，甚至還在課堂上對您頂嘴！給您帶來(lái)了非常不好的印象！對此，我真的感到無(wú)比的抱歉！
如今，反思自己錯誤，自己作為一名學(xué)生，但在課堂上不僅不能認真的學(xué)習，甚至還因為自身的懈怠違反了課堂的紀律，擾亂了課程的進(jìn)行�，F在回想起來(lái)，老師您辛辛苦苦的備課和準備課堂，為了我們這么辛苦的準備了這堂課！但我卻因為自己的散漫在課堂上一點(diǎn)都不重視您的努力！這本身就是對您非常的不尊重了！但您卻沒(méi)有因此怪我，僅僅是讓我好好將的注意力放在學(xué)習上，期望我能好好的收獲這些知識！可我呢？我一心只想著(zhù)自己的事情，對于您的勸誡竟一點(diǎn)沒(méi)有放在心上！甚至，最后還對您的教導表示不滿(mǎn)，向您頂撞！
這是的多么的不應該啊，作為一名學(xué)生，我的知識都來(lái)自于老師的教導。但我如今卻因為自己的壞脾氣在能進(jìn)的課堂上擾亂您的講課，打擾大家的學(xué)習！這是實(shí)在是太過(guò)分了！這是作為一名學(xué)生絕不該做出的事情！但我卻犯下了這樣的錯誤！對此，我真的后悔萬(wàn)分！
此刻，在經(jīng)歷了深刻的反思和反省之后。我對自己在這次課堂上的錯誤進(jìn)行了深刻的反思，作為您的學(xué)生，我在您的課堂上的做出這樣的行為顯然的是非常的錯誤的事情！但我卻沒(méi)有意識到這點(diǎn)，這也是我出現這樣錯誤的最大的原因。為此，針對這點(diǎn)我對自己的錯誤進(jìn)行了以下總結：
首先，此次的錯誤，是我在思想管理和自身紀律方面的問(wèn)題。教室是學(xué)習的地方，課堂是學(xué)習的時(shí)候！在這樣的地方，這樣的情況，我卻犯下了不聽(tīng)講的錯誤！這顯然是作為學(xué)生的我的失職！
其次，在受到批評后不反思自己的錯誤而去埋怨老師。這是我在責任感上的缺失！盡管我確實(shí)知道這次的錯誤是我引起的，但在課堂上，我卻逃避承認這個(gè)錯誤，甚至意圖將自己的怒氣向老師發(fā)泄！這不僅是錯誤的，而且是的大錯特錯的！
如今，反思了自己的錯誤，我也徹底的認識到了自己的責任和問(wèn)題，對于給您帶來(lái)這樣的麻煩，我深感抱歉！在今后，我一定會(huì )認真的管理自己，改正自己的錯誤思想，再不會(huì )給您帶來(lái)這種麻煩！望您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)12
您好！
這次上課我沒(méi)有認真聽(tīng)課，還與頂嘴，嚴重的損傷了老師的威嚴，沒(méi)有做好尊重老師的傳統，我忘記了老師每天辛苦教導我們的時(shí)候，忘記了老師的好，在學(xué)校里面都是老師在照顧，幫助我，我卻傷害了老師。
不尊重老師的人，也得不到別人尊重，我非常后悔，我不該犯這樣的錯，老師在上課的時(shí)候是希望我們好好學(xué)習，而我卻把老師對我的關(guān)懷和照顧當做了驢肝肺，深深傷害了老師，看到老師憤怒失望的眼神，我當時(shí)就已經(jīng)后悔了，在家里有爸媽的照顧，在學(xué)校有老師的教誨，但是現在我卻犯下了這樣的錯老師我不是故意的，我不該上課不認真，我不該在課堂上與老師反駁，老師一直都非常好，對我們很少斥責，因為老師的寬容反而讓我開(kāi)始飄飄然，不知道東西南北，不知道該如何是好。
尊重不是在口頭上說(shuō)的，而是發(fā)自?xún)刃牡娜プ鹬�，但是我所作所為卻嚴重傷害到了老師的尊嚴也傷害了老師的感情，我是一個(gè)壞學(xué)生一個(gè)讓老師失望的學(xué)生，沒(méi)有給老師增光反而給老師添麻煩，雖然我知道老師不會(huì )計較這些，因為老師一直都是這樣一個(gè)豁達，卻不傷害學(xué)生的好老師，總是希望自己默默的守候在我們身旁，總是在默默的支持，我以前不知道現在已經(jīng)明白也了解不會(huì )在犯了，老師對我的好我會(huì )銘記在心，這次的沖動(dòng)，這次的頂撞，讓我知道了我的錯。
老師您告訴我一個(gè)愿意認錯的學(xué)生，一個(gè)愿意回頭的學(xué)生老師您不會(huì )吝嗇您的原諒，我愿意承認錯誤，愿意向老師道歉，我只期望老師能夠原諒我這次的莽撞，我會(huì )改過(guò)的，也會(huì )重新開(kāi)始的，會(huì )把自己的努力付出實(shí)踐，重新獲得老師的原諒，我在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候老師一直都非常熱情的照顧我，幫助我，在老師的呵護下我沒(méi)有收到狂風(fēng)暴雨的侵襲，能夠一直成長(cháng)學(xué)習，感謝老師非常感謝有這樣一個(gè)盡職盡責的好老師，讓我可以一直成長(cháng)。
今后不管發(fā)生了什么事情，我都不會(huì )在犯錯了，一定會(huì )做好自己不讓老師失望，不在成為一個(gè)令老師您生氣的人，一定會(huì )認真學(xué)習，尊敬老師，愛(ài)戴老師，我會(huì )維護老師的威嚴，聽(tīng)老師的話(huà)，按照學(xué)校的校規做事，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，做一個(gè)老師喜歡的學(xué)生，不在令老師失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對不起！在此，我想您表示深深的歉意！我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您，以深刻反省我的錯誤行為，提出改正措施，求您原諒我的錯誤！
這次犯錯誤后，我想了很多東西，反省了很多的事情，我很懊悔，很氣自己，居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話(huà)，給老師造成了深深的傷害，我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現和在老師同學(xué)們心中的形象。
而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的表率，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護自己的學(xué)生，王老師也是這樣的一位好老師。
而我年少無(wú)知，之前根本沒(méi)有用心體王老師對我們的付出、奉獻和愛(ài)護。
由于我一個(gè)人的犯錯誤，也有可能造成別的同學(xué)的效仿，造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，我深深體會(huì )到了自己的錯誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯誤。
每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了良好的氛圍，真的很不應該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，后果該是多么嚴重。
我度日如年，想了很多很多，意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我愿意受到老師的處罰，求得老師的原諒。對不起，老師！我知道，老師對于我的行為非常的生氣。
我深深懊悔不已。我會(huì )以這次的錯誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。
我還要通過(guò)這次的錯誤行為，提高我的思想認識，尊敬師長(cháng)，努力學(xué)習，報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在今后學(xué)校的我，會(huì )以新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心，可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
不尊重老師的檢討書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx部xx崗位的負責人xxx，真的非常的抱歉！作為一名xx員工，但是我竟在工作中和客戶(hù)較起了勁，導致客戶(hù)對我的工作不滿(mǎn)意，甚至給公司帶來(lái)了影響！對此，我深感抱歉！
當時(shí)的我，實(shí)在是有些昏了頭，作為一名xx，怎么能與客戶(hù)爭吵呢？現在回想起來(lái)，當天自己的狀態(tài)本就不好，在工作中本應該更加的注意一下，但我卻因為自我管理的問(wèn)題，導致在工作中犯下了這么糟糕的錯誤！對此，我在認識到自己的錯誤之后真的非常后悔！
此次的錯誤之后，我也被您進(jìn)行了深刻的批評教育。對你的教導，我真的深受教會(huì )。在之后，我也對自己的思想、行為進(jìn)行了深刻的反思：
首先，在思想方面。這次的問(wèn)題讓我認識到，自己的思想并不算堅定，甚至可以說(shuō)非常的散漫！當時(shí)我確實(shí)因為生活中的一些狀況在導致心情和狀態(tài)都不算太好，但作為一名xx員工，修正自己的心態(tài)和思想，以最佳的狀態(tài)去面對客戶(hù)是我們的基本功！可我卻沒(méi)能做好！反而被自己的脾氣引發(fā)了沖突！這實(shí)在是太過(guò)糟糕！
其次，工作方面，這也能看出我在工作的基本功上非常的差。這不僅僅表現在自制力上，也同時(shí)是我在應變能力的問(wèn)題。在發(fā)生了這樣的事情后，我應該及時(shí)的認識到錯誤，并彌補錯誤才對！但我卻沒(méi)能控制住自己，任憑錯誤發(fā)生！這也是我能力不足的證明。
再次，我通過(guò)您的教導認識到，這樣的錯誤，正說(shuō)明了我對公司的責任感不強！這是公司重要的客戶(hù)，但是我作為對客戶(hù)的服務(wù)人員，卻做出了與自己責任相反的事情！這本身就是公司的傷害！是對公司的影響！既然我們在工作，那我們代表的就不僅僅是自己，更是公司的形象！可我卻沒(méi)能認識到這點(diǎn)！實(shí)在是非常的抱歉！
認識了自己的錯誤，我真的感到非常抱歉！作為xx公司的一員，我有太多的地方?jīng)]能做好。給您和大家帶來(lái)了麻煩，我真的感到萬(wàn)分的后悔！但這次的錯誤給我的教訓真的非常深刻，并且讓我對自己的進(jìn)行了極大的反思！希望您能再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )嚴格的改正自己，并通過(guò)自己的工作來(lái)證明自己！望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不尊重老師的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
由于我的過(guò)失導致前不久做出了不尊重老師的行為，不得不說(shuō)身為學(xué)生卻不懂得尊師重道無(wú)疑是種可悲的事情，雖然老師沒(méi)有過(guò)分進(jìn)行苛責卻讓我按捺不住內心的愧疚，再加上這類(lèi)問(wèn)題得不到解決的話(huà)往往會(huì )造成不好的影響，所以我在認真反思的同時(shí)也檢討了這次不尊重老師的問(wèn)題。
其實(shí)對于老師的教學(xué)工作應該要保持感激的態(tài)度才行，回顧以往的學(xué)習生活自然明白自己的成長(cháng)與老師的教導是分不開(kāi)的，若是連基本的感恩都不懂的話(huà)則會(huì )顯得這些年的學(xué)習變得毫無(wú)意義，畢竟相對于知識的學(xué)習來(lái)說(shuō)思想道德的建設無(wú)疑更為重要，不尊重老師的學(xué)生在某種程度上也是缺乏道德的，這樣的學(xué)生無(wú)論成績(jì)多么優(yōu)秀也難以成為對社會(huì )發(fā)展有益的人才，更何況保持對老師的尊重本就是每個(gè)學(xué)生都應該做到的事情，若認識不到自身的錯誤甚至不敢進(jìn)行承擔的話(huà)只會(huì )陷入后悔的情緒罷了。
另外因為自己的不尊重導致其他同學(xué)進(jìn)行效仿的話(huà)則是需要進(jìn)行檢討的，不得不說(shuō)這次不尊重老師給班上的同學(xué)們造成了不好的影響，重要的是我沒(méi)能做好學(xué)生的本職工作以至于讓老師對自己感到失望，捫心自問(wèn)每天辛苦工作的老師遇到這種狀況以后難道不會(huì )感到寒心嗎？顯而易見(jiàn)的答案也說(shuō)明了自己在以往的學(xué)習之中是不懂得感恩的，低下的素質(zhì)讓我甚至沒(méi)能從自身找原因才會(huì )造成眼前的局面，為何我就不能夠多從自身尋找原因然后再去請教呢？不經(jīng)思考便糟蹋老師的教學(xué)成果以至于讓對方感到失望，著(zhù)實(shí)有些對不起以往老師在課堂上對我們這些學(xué)生的辛勤教導。
針對思想上的弊端還是要盡快承認自身的錯誤并接受懲罰才行，畢竟承認錯誤是態(tài)度問(wèn)題自然要盡快向老師表明自己改錯的決心，至于接受懲罰也是為了消除之前造成的不良影響并讓同學(xué)們明白不尊重老師的后果，若是不能夠獲得原諒的話(huà)或許我會(huì )在以后的學(xué)習中陷入自責的情緒之中，更何況不懂得感恩的做法本就是對老師教學(xué)成果的極不尊重，連這點(diǎn)都不懂的話(huà)也說(shuō)明自己多年來(lái)的學(xué)習其實(shí)根本沒(méi)有用到正途上，換位思考的話(huà)難道不會(huì )因為這種不尊重老師的學(xué)生感到特別失望嗎？
些許的思考便能明白對老師不尊重的確是種不利于自身成長(cháng)的錯誤行為，我得盡快改正并向老師賠禮道歉才行，而且我也要端正態(tài)度并改變以往的錯誤觀(guān)念才有益于今后的學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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