關(guān)于頂撞老師的檢討書(shū)(20篇)

　　在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編精心整理的關(guān)于頂撞老師的檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　頂撞老師的檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對頂撞老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心。

　　我非常羞愧，做為班級一員。應該尊重老師，有什么事應該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通。而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了班級規定，再次，我這種行為還在班級同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級的形象。

　　我本應該聽(tīng)從老師安排，服從老師，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級的學(xué)風(fēng)老師是多么重視班風(fēng)和紀律。而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級規定，聽(tīng)從老師安排，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )有類(lèi)似的.事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

　　望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　頂撞老師的檢討書(shū)2

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至還罵老師。這完全是素質(zhì)低。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩�！澳臼芾K則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。，接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的`接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　我非常羞愧，老師的批評我們應該用心聽(tīng)，我們有錯老師才批評，而我的態(tài)度讓我現在感覺(jué)真是慚愧。平時(shí)對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。

　　希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

　　檢討人：___

　　20__年__月__日

　　頂撞老師的檢討書(shū)3

x老師您好：

　　我是學(xué)生XXX。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。 早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,要嚴格遵守紀律，尊重老師，嚴禁頂撞老師；但是我今天還是由于沖動(dòng)違反了紀律，經(jīng)過(guò)您的教育，現在我知道了這種行為是不對的。所以，我覺(jué)得有必要而且也應該向您作出這份書(shū)面檢討，深刻反省一下自己的錯誤。 對不起,老師!我知道 您非常的生氣�，F在想來(lái)，您的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前。我深深懊悔不已；我認為是自己平時(shí)生活作風(fēng)太散慢，沒(méi)有牢牢記住學(xué)校的規章制度和老師反復要求的'紀律。為了更好的認識錯誤，也是為了讓您能夠相信 學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1.思想上的錯誤：以前我總是對紀律要求不夠重視，認為紀律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了，沒(méi)有從思想上真正認識到紀律的重要。

　　2.行為上的錯誤：(這個(gè)你要自己簡(jiǎn)單寫(xiě)頂撞老師的經(jīng)過(guò)。)

　　3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的錯誤如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的同學(xué)做出和我類(lèi)似的的行為。也會(huì )讓自己在以后的生活中更加放松自己，更忽視對紀律的認識，也可能會(huì )犯更為嚴重的錯誤。

　　對于自己的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，我決心做到以下幾點(diǎn)：

　　1.向您真誠的認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向您表明我認錯的決心。

　　2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。

　　3.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣莽撞行事。這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對于自己所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下 這篇檢討，請您提出批評，并希望得到您的原諒。并且向您保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )。 此致 敬禮

　　學(xué)生：xx-x

　　xx年xx月xx日

　　頂撞老師的檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好!

　　老師，不瞞您說(shuō)，學(xué)生我真懷疑我當時(shí)在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了�，F在我回想起那天發(fā)生的一切，甚至當我的同學(xué)給我復述當時(shí)我的所作所為時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是我自己做出來(lái)的事情!哎，不管是不是被鬼附身了，總而言之，這是本人犯下的錯誤，本人想在這里鄭重地給您道歉。老師，對不起了!如果這樣的錯誤，再有下次，本人愿意自動(dòng)退學(xué)，不再當一名愧對大學(xué)生稱(chēng)號的人。

　　如果真如我的同學(xué)給我復述的那樣，那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的情況是這樣的'：當時(shí)老師您正在給我們講這節課的重要思想，我卻聽(tīng)到您的總結與我心目中的總結完全不一樣，便申請您開(kāi)麥讓我發(fā)言了。這本是老師您尊重我，讓我發(fā)表不同意見(jiàn)的機會(huì )，我卻把這個(gè)機會(huì )變成了一次對您的侮辱，甚至還連帶著(zhù)侮辱了您的家人�，F在想想，我真是當時(shí)腦子進(jìn)了水，這樣做，不僅是對您的不尊重，其實(shí)也是對自己的不尊重。如此任性妄為的人，又如何大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì )當一個(gè)出色的大人呢!

　　老師，我知道您當時(shí)一定被學(xué)生我給氣瘋了吧!對不起，本人有如此行為，都是本人的錯，是我任性妄為了，是我完全不記得尊師重道，完全不記得“尊重”這個(gè)字眼怎么寫(xiě)了。老師，對于此次的事情，學(xué)生我在寢室已經(jīng)深刻反省過(guò)了，非常后悔自己這樣的行為，也非常對不起您，甚至不奢望您能夠立馬原諒學(xué)生我這次的行為了。只是想通過(guò)這封檢討書(shū)，讓您知道學(xué)生我現在此刻有多么后悔做了這樣可笑的事情!

　　還記得最開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候，學(xué)生我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同意見(jiàn)，您也非常虛心接受來(lái)自我們學(xué)生的意見(jiàn)，那時(shí)候我們網(wǎng)課的氛圍還是非常好的啊!我也不知道那天上網(wǎng)課時(shí)，我到底出了什么毛病，竟然公然侮辱您，甚至于……哎，不堪回首這件事了。

　　老師，在今后的課堂上，如果學(xué)生我再出現這樣的情況，希望您先把我麥克風(fēng)的權限關(guān)掉，以免我這個(gè)“神經(jīng)病”又說(shuō)出什么不堪入耳的話(huà)來(lái)!哎，老師，對于此次的事情，我真是追悔莫及啊!希望您能夠大人不記小人過(guò)，不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。

　　此致!

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

　　頂撞老師的檢討書(shū)5

　　尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　對不起，我不應該在語(yǔ)文課上辱罵老師，我這樣做的行為不對，是我有錯在先，上課睡覺(jué)，老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯，是我做錯了。

　　我在課堂上沒(méi)有重視老師，語(yǔ)文老師是一個(gè)非常盡職盡責的老師，對我們也非常照顧，上課非常認真，這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來(lái)了，是我不對，上課的時(shí)候就應該集中精神好好上課，語(yǔ)文老師在那一節課明顯是經(jīng)過(guò)了精心準備的，講的也比較仔細，但是我在聽(tīng)課時(shí)布置不覺(jué)就睡著(zhù)了，我就這樣在教室里睡了起來(lái)，沒(méi)有任何聲響，完全都陷入到了沉睡中，這是我的錯，還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

　　因為我睡覺(jué)的`時(shí)候突然被打擾有些沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，并且語(yǔ)文老師要懲罰我我原本就心里不快，于是脾氣一沖，就抄起來(lái)了，做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師，這是非常不道德的行為，自古以來(lái)我們都有尊師重教的傳統，我身為學(xué)生，沒(méi)有尊重老師，還辱罵老師這是犯下了嚴重錯誤，并且我也沒(méi)有遵守中學(xué)生日常行為規范，犯下了大錯。

　　等我冷靜后我那是非常后悔，我知道我犯了大錯，辱罵老師，正如我想的被您教導了辦公室，經(jīng)過(guò)老師您的訓斥，和教導，我終于知道錯了，我悔不當初，我懊悔自己怎么這么沖動(dòng)，這么迷糊，犯下這樣的錯事，理應受到懲罰。

　　能夠有這樣一個(gè)盡職盡責的老師教導我們傳授我們知識，是我們的榮幸，我不去感謝老師對我們的恩情，反而去傷害老師，去頂撞老師，不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的，我這樣做遲早會(huì )自食惡果，還好好語(yǔ)文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我，讓我能夠放下心中的大石頭。

　　老師對我的恩情我難以報答，老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義，真不愧是較大我們的老師，感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導我們工作讓我們學(xué)習更多的知識，學(xué)到更多的道理，以后我一定不會(huì )在犯這樣的錯誤了，我一定會(huì )好好聽(tīng)老師的話(huà)，上課認真服從老師命令認真聽(tīng)講，努力做好自己的工作，把所有心思用在學(xué)習上，努力提升自己的學(xué)習能力，努力開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不辜負老師對我的教導，我會(huì )從現在開(kāi)始努力拼搏天天向上，做好學(xué)習任務(wù)，需要知識。

此致

敬禮!

　　檢討人：__

　　20__年_月_日

　　頂撞老師的檢討書(shū)6

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學(xué)帶來(lái)了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。

　　在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長(cháng)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會(huì )再出現這樣的事情了。

　　我這樣做，造成了以下后果：

　　1、讓老師擔心。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　由于我一個(gè)人的.錯誤行為，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。

　　檢討人：__

　　20__年__月__日

　　頂撞老師的檢討書(shū)7

親愛(ài)的老師：

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識。

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

　　我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉"。雖然我的'不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。

　　所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　我辜負了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！

　　2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3。是我思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平。

　　作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái)，我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　頂撞老師的檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯��！

　　回顧這一次的'錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家中的經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。

　　此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師的教導就是我精神最大的給養。

　　如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：

　　第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。

　　第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師的辛勤教育。

　　第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。

　　最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。

　　此致：

　　頂撞老師的檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，對不起！那天的我心情不好，把自己內心積攢的不好情緒都發(fā)泄在您的身上，頂撞了您，我感到很抱歉。直到現如今才醒悟的我，是真的明白自己所做下的一切有多么的無(wú)恥了，我現在向您道歉。

　　是我的莽撞，讓您在這次活動(dòng)中受傷了，我的語(yǔ)言并不是針對于您的，現在的我真的是完全想不起自己之前使用過(guò)何等骯臟的語(yǔ)言對如此受大家尊重的老師產(chǎn)生了傷害。但是我還記得產(chǎn)生不對的當時(shí)我的言語(yǔ)與行為確實(shí)給老師造成了很深的傷害。反省過(guò)的我很是后悔，為我之前的不對而后悔，我真是萬(wàn)分不應該發(fā)生與您頂撞的事件。

　　通過(guò)這份檢討書(shū)，我特意表達一下這次犯錯的緣由。在此次活動(dòng)中，校組織方本來(lái)是給我們的安排了一個(gè)較好的位置以供觀(guān)賞，但是由于其他班級的同學(xué)搶先占據了我們班位置，我就找他們進(jìn)行理論。恰好這次對方同學(xué)也是一個(gè)性子比較急躁的人，沒(méi)說(shuō)兩句大家都臉紅鼻子粗地開(kāi)始動(dòng)手了。這點(diǎn)躁動(dòng)，很快就引來(lái)了老師您，在您了解了情況之后，竟直接讓我們班學(xué)生讓幾個(gè)位置給他們，要知道每個(gè)班的位置都是固定的，這樣一讓?zhuān)�那必定�?huì )有我們班的學(xué)生坐到后面去，我很不理解，于是我頂撞了您，對您進(jìn)行了言語(yǔ)上的侮辱，我很后悔，雖然我自己做出這樣的事情也算是有所緣由，但是我的行為還是錯的。

　　在這種事上，我應該選擇好好地與老師多多地溝通，而不是任由我自己的脾氣上來(lái)，進(jìn)而造成這樣嚴重的后果。是我的脾氣愈發(fā)地火爆，甚至已經(jīng)到達自己的控制不住的地步了，不管是在對同學(xué)還是對老師，我的脾氣都很可能會(huì )使我犯下大錯，就像這次一樣。我對老師的`頂撞真的不是出自我的內心，有些話(huà)可能說(shuō)得有些未過(guò)腦子了，請老師不要放在心上。這次的一切行為是在我已經(jīng)昏頭的情況下犯下的，望老師可以不要將怒氣放在心里。我會(huì )為了我的錯誤向老師進(jìn)行彌補。

　　我知道老師您是全校最好相處，對學(xué)生最溫柔的老師，教學(xué)這么多年來(lái)，這是第一次有人對您進(jìn)行了頂撞，請原諒如此一個(gè)無(wú)知的我，我會(huì )抓住時(shí)間努力改正自己急躁的毛病，學(xué)會(huì )合理抑制我想要發(fā)泄的心情，多做一些能夠調理身性的事情，堅決不放任任何一點(diǎn)不好的情緒出來(lái)禍害他人。我已經(jīng)有了很強的改正的決心，想要老師可以不要計較我這次的沖動(dòng)行為，能夠幫助我對我的行為習慣多加以約束，我會(huì )用之后的一切態(tài)度與行動(dòng)來(lái)表達我對于這次頂撞事件的后悔之心。望老師可以好好保重自己的身體，不要因為我的行為而郁結在心難消，期望老師未來(lái)可以都開(kāi)開(kāi)心心的。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　頂撞老師的檢討書(shū)10

　　尊敬的老師您：

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師您，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師您的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師您的教導。而且還頂撞老師您。對老師您相當的`不尊敬。甚至用手指老師您。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師您嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師您的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。。 “木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。，接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師您的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師您可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師您可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師您和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的

　　所以我愿意誠懇的接受老師您對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師您的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　希望老師您看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師您可以原諒我的錯誤，我可以向老師您保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

　　頂撞老師的檢討書(shū)11

尊敬的XX：

　　物是人非是是休，欲語(yǔ)淚先流。為什么錯的總是我。捫心自問(wèn)，無(wú)顏再語(yǔ)。

　　錯了不是一次，是多次。檢查不是偶爾，是常常。每次痛心及首卻次次不知悔改。屢錯屢犯。怨誰(shuí)？只恨意志不堅。無(wú)心之過(guò)，成千古之恨。無(wú)心就可以嗎？無(wú)心就無(wú)錯嗎？非也。無(wú)心成大錯。因此，從今立志做有心人。

　　錯誤久了，也許就淡忘了。忘記錯誤是一個(gè)很大的錯誤。所以，單是改錯是不夠的，更需要的是銘記錯誤。

　　不犯錯誤是不可能的，犯錯能改是可能的。犯錯不可怕，改錯也不可怕�？膳碌氖歉耐赍e而再犯。

　　古往今來(lái)，犯錯者多多。犯錯是一個(gè)很平常的事物。誰(shuí)能無(wú)過(guò)，更何況是宇宙萬(wàn)物中一個(gè)平常的渺小的我呢？錯了就是錯了，我不想解釋什么，只求下回無(wú)錯。

　　我們是從各種錯誤中認識自己，找到自我。我們都是在錯誤中走向成熟。錯誤，可以說(shuō)是經(jīng)驗，是踏向未來(lái)的道路。不要害怕犯錯，不要讓錯白白的去犯。你總要叢中得到些什么。

　　讓老師為我們操勞，萬(wàn)分痛苦，愧疚萬(wàn)分。我們的良心哪去了，我們的.道德哪去了，仰天長(cháng)嘆，淚流滿(mǎn)面。我們錯的太多太多，我們改的卻又太少太少。如此下去，社會(huì )要我們何用，只會(huì )多些麻煩罷了。

　　為了對社會(huì )的負責，為了不拖累社會(huì )，為了不影響社會(huì )的人均人口素質(zhì)，為了···我決定，將改錯進(jìn)行到底，改錯改到死。

　　說(shuō)了與做了是兩碼事。為了讓說(shuō)的成為現實(shí)。請求老師給我機會(huì )。給我改正的機會(huì )。

　　錯誤沒(méi)有絕對的，而改錯卻是絕對的。此刻，我已絕對的認識到了自己的錯誤。但我決不會(huì )被錯誤擊倒。

　　我會(huì )在改錯中得到永生。

　　XXX

　　頂撞老師的檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我懷著(zhù)羞愧的心情寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，因為我居然在上課時(shí)頂撞了老師您，這是對您的不尊重，同時(shí)也給班上其他同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。為了讓我清楚的記住這次教訓，也為了讓其他同學(xué)引以為戒，我特在此作出深刻檢討。

　　由于咱們班是這學(xué)期才新建的，我們也都是剛上初一的學(xué)生，所以對班上的老師和同學(xué)都不太了解。我來(lái)到學(xué)校時(shí)也是滿(mǎn)懷著(zhù)新鮮感，在這里我見(jiàn)到了一些老同學(xué)，但見(jiàn)到的更多是新同學(xué)，全新的環(huán)境讓我興奮不已，導致我時(shí)常在上課時(shí)也管不住自己的嘴。不少的老師其實(shí)已經(jīng)在之前就點(diǎn)過(guò)我的名了，可我卻沒(méi)有放在心上，即使批評了我，我也沒(méi)有停止說(shuō)話(huà)，只是把聲音壓低了。

　　要說(shuō)我最喜歡在上課說(shuō)話(huà)的課，那就是老師您的課了，因為您比較的溫和，在早幾次我上課說(shuō)話(huà)時(shí)，您看到了也沒(méi)有多說(shuō)什么，只是給了我幾個(gè)眼神。久而久之，我就在您的課上越來(lái)越放肆了，后來(lái)，老師您也看不下去了，在班上直接對我進(jìn)行了批評，這才讓我稍微收了點(diǎn)心。但是我覺(jué)得面子上有點(diǎn)過(guò)不去，然后我就想著(zhù)，既然不讓我說(shuō)話(huà)，那我就吃口香糖吧，這樣也沒(méi)影響別人。于是我就在您的課上吃起了口香糖，可畢竟吃口香糖也是不被允許的，您在看到后依舊對我進(jìn)行了批評，這一次對我批評時(shí)，我不知道我哪里來(lái)了火氣，認為您是故意在針對我，在您批評時(shí)，我居然直接和您爭論了起來(lái)。

　　在課堂上頂撞老師的后果是很?chē)乐氐�，所以在下課后，我就被您喊到了辦公室里，接受了數位老師的教導。在經(jīng)過(guò)幾位老師的深刻教誨后，我也意識到了我頂撞老師的'嚴重性了，特別是我居然在上課時(shí)公然頂撞老師，這是對教授我知識老師的不尊重，也會(huì )給其他同學(xué)的心中留下一個(gè)不好的印象。老師之所以對我進(jìn)行批評，那是對我的負責，如果任由我在課堂上說(shuō)小話(huà)，吃東西，不僅會(huì )讓自己的學(xué)習變得越來(lái)越糟，更是會(huì )嚴重影響周?chē)�同學(xué)的學(xué)習態(tài)度。

　　現在，請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再出現頂撞老師的行為了，我會(huì )認真聽(tīng)好每一節課，不會(huì )再花費心思到學(xué)習以外的方面去了，我要做您的好學(xué)生，也請您諒解我這次頂撞您的行為！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　頂撞老師的檢討書(shū)13

尊敬的郭老師：

　　回家后，在家里反思了一個(gè)月。我明白了很多，也發(fā)現了自己在這件事上的很多錯誤。

　　首先，我對老師這個(gè)職位的定位有一些錯誤。老師做事自有自己的道理，沒(méi)有必要和學(xué)生商量。而在我以前的老師他們在涉及到我們的利益時(shí)都事先會(huì )和我們簡(jiǎn)單的商量一下，所以導致我對老師的定位出了一些差錯，我一定好好改正。

　　其次，我沒(méi)有站到您的位置上設身處地的考慮。作為老師，您日理萬(wàn)機，哪有空閑時(shí)間來(lái)管我們的這點(diǎn)小事，所以您對我的意見(jiàn)發(fā)些脾氣是應該的。而我以前卻沒(méi)有理解到這樣的層次。

　　還有，就是我性格比較剛強，我不欺人，人也別想欺我。為了自己的人格和尊嚴，我可能會(huì )不惜一切代價(jià)。這是我的一個(gè)性格特征。真的可能很難改變。但我一定會(huì )努力去改正它。

　　我還想和您說(shuō)一聲，我覺(jué)得您對我的處罰有點(diǎn)不夠公正。如果您說(shuō)因為我和您言語(yǔ)沖撞，給我一定的處罰，我承認，這的確是我做的不對。不管怎么說(shuō)，您都還是我的.老師，我不應該用言語(yǔ)沖撞您。但對于您說(shuō)我阻攔搬寢室和故意撕毀《防火責任書(shū)》，我覺(jué)得您說(shuō)的有點(diǎn)不正確。您問(wèn)我‘你同不同意’時(shí)，我只說(shuō)了我不同意，我不同意只表明了我的觀(guān)點(diǎn)，我并沒(méi)有阻攔或不讓你們搬。而撕毀《防火責任書(shū)》，是在您大聲罵‘你寢室長(cháng)算什么，把你寢室長(cháng)撤了不就行了嘛’之后，我才撕下來(lái)的，這時(shí)，我也不能再算寢室長(cháng)了，這個(gè)責任書(shū)也就作廢了，因此我撕掉的只能算是一張廢紙，就不能按撕毀《防火責任書(shū)》來(lái)處理了。

　　所以，郭老師我還請您能給我一個(gè)合理的處罰。也請您在處罰的過(guò)程中不要因為我是您的學(xué)生而從寬處理，這樣可能讓我更好的成長(cháng)。

　　郭老師，最后，我在這里再因為我的不懂事和不成熟、以及所犯下的錯誤向您真誠的說(shuō)聲對不起。也請您能站在一個(gè)老師的高度對我做出應有的處罰。

　　此致

敬禮

　　頂撞老師的檢討書(shū)14

尊敬的張老師：

　　我懷著(zhù)深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查，嚴肅深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批評糾正時(shí)候還言語(yǔ)頂撞老師的錯誤行為。

　　此時(shí)此刻，我對本人的錯誤行為，深感愧疚。我這么過(guò)分的行為，深深地傷害了老師，也給班級風(fēng)氣造成了相當惡劣的影響。

　　此次錯誤的發(fā)生，充分暴露出我的主觀(guān)紀律意識不強，思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養。身為一名高中學(xué)生，理所應當遵守學(xué)校各項規章制度，尤其是《中學(xué)生日常行為規范》中規定學(xué)生的穿著(zhù)穿戴必須樸素、檢點(diǎn)。而我小小年紀就穿高跟鞋，就是對這條規則的正面違反，是嚴重的違規。而在老師批評時(shí)候，我沒(méi)有虛心接受，卻還言語(yǔ)頂撞，這就是缺乏修養，不認錯的蠻橫作風(fēng)，性質(zhì)也十分嚴重。

　　如今，我經(jīng)過(guò)老師的`嚴肅批評，本人的面壁思過(guò)，終于痛定思痛。我決心好好反省本人，以堅決措施改正錯誤：

　　第一，從今往后我不會(huì )再穿戴不樸素來(lái)學(xué)校，如果可以的情況，我盡量每天穿校服來(lái)學(xué)校。

　　第二，我一定要好好遵守《中學(xué)生日常行為規范》，以后不再做有違規定的事了。

　　第三，發(fā)生這樣的事情，我要好好向師長(cháng)道歉，今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。

　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

　　頂撞老師的檢討書(shū)15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我知道這一次徹底讓您失望了，也許、您也不會(huì )在信任我了、更不會(huì )原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機的無(wú)知行為感到慚愧，明明知道是自己犯錯在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭辯。

　　在這一刻，我深知自己錯的太深，因為自始至終，我總是屢教不該，沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望，總是在犯錯之后大言不慚的'說(shuō)要努力改正，實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯不改，我想、我還有什么值你信任與原諒？

　　今天、您的一番教導喚醒了我還在昏睡中的靈魂，是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習知識學(xué)習做人學(xué)會(huì )一些謀生的技能，可實(shí)際呢？整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對學(xué)習、生活失去了信心，對未來(lái)感到迷茫�？墒�、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習、好好的做人、經(jīng)常自責不自醒，總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己，連我都厭惡自己了，更何況您呢？

　　__老師、其實(shí)每次與你爭辯之后我都會(huì )很后悔、自責，畢竟您是我的老師，您苦口婆心的教導我也是為了我好，而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當我在這一刻懂得了，可是后悔的事情已經(jīng)做了…

　　__老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么，也不在請求你給我機會(huì )原諒我，因為、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)，這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話(huà)，這樣會(huì )顯得很不真實(shí)。

　　我是想真正、踏實(shí)的好好做人，超脫自己，不辜負我的青春，不辜負愛(ài)我的家人，希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代——做合格的學(xué)生。

此致

敬禮！

　　檢討人：____

　　20____年____月____日

　　頂撞老師的檢討書(shū)16

　　敬愛(ài)的老師：

　　非常的抱歉，頂撞了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的頂撞您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，李老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，李老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多

　　了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的.眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。發(fā)生這樣的事情，我要好好向您道歉，今后我一定做到知錯認錯堅決改錯。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　x年xx月xx日

　　頂撞老師的檢討書(shū)17

尊敬的老師；

　　您好！

　　我是您的學(xué)生xx，現在我已經(jīng)對自己進(jìn)行了深刻的反思，同時(shí)為我之前犯下的錯誤感到懊悔和自責。

　　我不知道您還能不能原諒我，因為我這次犯下的錯誤我現在回想起來(lái)，自己都不能原諒自己。就在上周一，您上課的時(shí)候，我在課桌底下吃東西，其實(shí)您早就注意到了我上課開(kāi)小差的行為，念在我舉動(dòng)不是太大，就睜一只眼閉一只眼，沒(méi)和我計較。

　　但是我卻因為您的寬恕更加肆無(wú)忌憚，在我吃完了東西之后，和周?chē)�的同學(xué)講小話(huà)，并且聲音還不小，影響了您的課堂紀律。在您第一次的提醒之后，我們這周?chē)�的同學(xué)都安靜了，同時(shí)，因為我本身就非常喜歡您的課，所以我很快就安分下來(lái)，沒(méi)再講話(huà)，因為您正在傳授重要的知識點(diǎn)，雖然我上課開(kāi)小差，但是并不意味著(zhù)，我是真的不聽(tīng)講。

　　在老師和同學(xué)們的口中，我就是那種又愛(ài)玩但是成績(jì)優(yōu)異的'學(xué)生。那堂課，我本來(lái)是很專(zhuān)注您講課的，那時(shí)候我周?chē)�的同學(xué)因為說(shuō)話(huà)聲音很大，導致我們這一圈的范圍都很吵。就在這個(gè)時(shí)候，xx同學(xué)向我借改正帶，就在一回頭，我又沒(méi)忍住和他們說(shuō)起了話(huà)，并且就在回頭的時(shí)候面帶笑容。

　　很不巧，在我笑的時(shí)候，對上了您憤怒的眼神，那一刻起我就知道，我要收到批評了。您將我叫了起來(lái)，進(jìn)行了嚴肅的批評，因為我是個(gè)耳根子有點(diǎn)軟的人，而且臉皮薄，因為您的三言?xún)烧Z(yǔ)，我感到羞憤，沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考便說(shuō)出了頂撞您的話(huà)，您似乎沒(méi)想到我會(huì )頂撞您，看著(zhù)我很是憤怒，當時(shí)，我也拉不下臉來(lái)，同學(xué)勸我不要頂撞您，可是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　時(shí)候，我被叫到了辦公室，進(jìn)行了嚴肅的批評教育，我現在回想起來(lái)真的覺(jué)得很對不起您。因為站在您的角度，我不僅上課開(kāi)小差，并且屢次和同學(xué)們講話(huà)，而且還嬉皮笑臉，在您看來(lái)，就是公然對您的課堂威嚴發(fā)起的挑釁，和極其的不尊重。

　　老師固然喜歡成績(jì)好的學(xué)生，但是聽(tīng)話(huà)的學(xué)生才是真正受老師喜愛(ài)的。而我并沒(méi)有很聽(tīng)話(huà)，我屬于吊兒郎當的學(xué)生，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的深刻反省，現在的我已經(jīng)改過(guò)自新了，還請老師再一次的信任我。

　　老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，是我一時(shí)的沖動(dòng)造成這樣無(wú)法挽留的后果，請您寬恕我，我保證以后上課認認真真不開(kāi)小差！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　頂撞老師的檢討書(shū)18

尊敬的老師：

　　您好！

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄。甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的。而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬。甚至用手指老師。這完全是素質(zhì)低/觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩。

　　“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)黃老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

　　我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價(jià)的。所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育與批評。我一定會(huì )把老師的'諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

　　希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識與改正錯誤的決心，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天的反省，我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得對不起辛苦養育我的家長(cháng)、辛勤教育我的老師。我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )，也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯與我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此次事件為警示，借此次檢討為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　頂撞老師的檢討書(shū)19

尊敬得董老師：

　　首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事，我向您表達最誠摯得歉意。當時(shí)，我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您，并且也不該說(shuō)得話(huà)，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時(shí)，也深深地傷害了您得感情�？墒�，當話(huà)說(shuō)出時(shí)得那種快感過(guò)后，我后悔了，我自責了懊悔了整個(gè)下午，我知道您平時(shí)對我真得還挺不錯得，而我卻不懂感恩，我真得是大錯特錯，對您講了那么多無(wú)禮得話(huà)。

　　其實(shí)，您知道，我得個(gè)性一直都是都是比較直得。除了這點(diǎn)，我做人一向還算低調得，大學(xué)過(guò)去了2年有余，我懂得了很多，基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解得得事，因為我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做得事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞得您來(lái)說(shuō)，我知道，它刺痛了您，讓您傷心了。同時(shí)，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了很多很多得事情，也爭取了很多，您是我們得師長(cháng)，就像親切得長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們得人生方向，您是我們人生路上得導師，我們都感激您。

　　俗話(huà)說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉”，希望您能給我一次改過(guò)自新得機會(huì )，畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)得學(xué)生，“吃一塹，長(cháng)一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己得缺點(diǎn)，以后得人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō)：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒(méi)有責怪我，真得讓我感覺(jué)到慚愧，所以我必須要靜下心來(lái)取反思了�！岸�老師，我錯了，請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心得。

　　董老師，您得辛勞，我們看在眼里，都知道；

　　董老師，您得師德，我們感受深切，都崇敬；

　　董老師，您得關(guān)愛(ài)，我們刻進(jìn)心里，都明白。

　　您得這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記下了，這些將伴隨我得成長(cháng)，讓我受益一生。

　　學(xué)校還是個(gè)小社會(huì )，如果是在社會(huì )上，頂撞了上司，后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們得。謝謝您，董老師，是您教會(huì )了我做人，我真心地感謝您。董老師，希望您能原諒我，希望您還可以像從前一樣好好教導我。

　　謝謝您！

　　此致

敬禮

xx

　　頂撞老師的檢討書(shū)20

　　您好！

　　首先，我在此鄭重的向您說(shuō)聲對不起，我不應該您，其次，寫(xiě)這個(gè)也是希望您能看到我的誠意，能夠寬宏大量，原諒我這一次。

　　我作為一名學(xué)生，從小到大都是教知識，不僅教會(huì )我們書(shū)本上的理論知識，還教給了我們很多在為人處世方面的知識，俗話(huà)說(shuō)，一日為師終生為父，所以，不管怎樣，我們也應該對的老師有起碼的尊重，不要去頂撞老師，去違背老師的意愿�？墒墙裉煳揖头噶诉@種錯誤，我居然在課上公然頂撞了您，事后我想了很久，我這次的做法真的可謂是大逆不道，老師對我明明這么好，老師的所作所為都是希望我們能夠有出息，有所作為，是絕對不會(huì )害我們的，所以我們應該尊重老師，不要去忤逆老師，更不要頂撞老師。

　　老師，我對不起您，再次跟您說(shuō)聲抱歉，我已經(jīng)深刻的反省過(guò)自己了，也認識到自己所犯的錯誤的嚴重性了，首先我不應該頂撞您，更不應該在教室，在上課的時(shí)候當著(zhù)全班的面頂撞您，我如果對您的做法有什么意見(jiàn)我可以在下課之后找到您，跟您私下說(shuō)，而絕對不是這樣子公然頂撞您，我知道這件事不僅給自己本身造成了影響，也給班上的同學(xué)造成了影響，影響了同學(xué)們的上課，耽誤了他們寶貴的學(xué)習時(shí)間，也耽誤了老師您的教學(xué)時(shí)間，不僅讓自己沒(méi)有學(xué)到知識，就連同學(xué)們也沒(méi)能好好的學(xué)習知識。而且對您的.威嚴不管不顧，將您的威信徹底毀滅了。

　　我反省了很久，也思考了很多。這件事情是我做錯了，我完完全全，徹徹底底的做錯了，所以我將作好以下幾點(diǎn)向您檢討，道歉：

　　1、特此寫(xiě)這樣的一份檢討書(shū)給您，希望能得到您的原諒。

　　2、我會(huì )當著(zhù)全班同學(xué)的面，在班上向您鄭重的道歉，并且征得同學(xué)和您的原諒。希望同學(xué)們以我為戒，以后在我們班不會(huì )再發(fā)生頂撞老師之類(lèi)的惡劣的事件。

　　3、在以后的日子里，我會(huì )嚴于律己，會(huì )尊重老師，尊敬老師，不管怎樣，也不會(huì )再頂撞老師。

　　4、在學(xué)習方面，我會(huì )嚴格按照老師所安排的來(lái)，不會(huì )偷懶，更不會(huì )不認真，不管是在課上還是在課后，都會(huì )認真細致的完成老師所布置的作業(yè)。

　　5、在思想方面，我會(huì )端正自己的態(tài)度，改變自己的思想，不僅懂得尊重老師，還要懂得尊重任何人。

　　希望老師能夠相信我且能大人有大量，原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

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