給老師的檢討書(shū)通用15篇
我們在犯錯后，避免再次犯錯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的給老師的檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
給老師的檢討書(shū)1
尊敬的宿管老師：
您好！
我為我這次的行為進(jìn)行道歉，當時(shí)是我太沖動(dòng)了，是我根本就沒(méi)有去控制自己的情緒，完全都是我的過(guò)錯，如今我更是好好的反思過(guò)自己的行為了，更是在自己犯下的這些事情中了解到自己出現了非常大的問(wèn)題。我自己也是想了很多，更是明白我犯下了極大的錯誤，對此我更是有好好的反思自己，也希望自己能夠就此改正。
這次本來(lái)就是我沒(méi)有將宿舍的衛生打掃干凈，是我的錯誤，然而我還怪罪老師，我覺(jué)得我自己真是犯下了極大的錯誤，并且我個(gè)人更是存在著(zhù)相當的問(wèn)題。之前的我完全沒(méi)有想過(guò)這些，每次都是非常的任性做著(zhù)自己的事情，就算我自己也是知道我的脾氣非常的暴躁，但是我還是沒(méi)有去學(xué)會(huì )控制。這次我們宿舍存在問(wèn)題，然而我實(shí)在沒(méi)有較好的反省自己，明明是我沒(méi)有將宿舍打掃干凈，還那樣的理直氣壯的去與老師爭論，我真是犯下了非常大的錯誤。
對于我來(lái)說(shuō)，這次做出的錯誤有很多，其中不僅僅包括宿舍衛生沒(méi)有處理好，最應該好好檢討的就是與老師您吵架的行為。本來(lái)老師每天查宿舍衛生就特別的辛苦，然而我還沒(méi)有顧忌老師的臉面與您爭吵，這是我犯下的最大的錯誤。身為學(xué)生的我是應該要努力去聽(tīng)您的話(huà)，是應該要十分努力地去改正自己不好的地方，并且在老師的指導下成長(cháng)為最棒的人，而如今我更是沒(méi)有達到這一點(diǎn)，更是做出了非常不能原諒的事情。從這件事情上我也是有盡力去想很多的事，對于我個(gè)人的脾氣我是真的必須要改正，并且更是應該要做到努力去做到更好，并且對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)脾氣也是讓我遭受了很多的苦楚，也是必須要好好的控制一下。
不管怎么說(shuō)，這一次都是我沒(méi)有尊重您，更是沒(méi)有將自己身為學(xué)生必須要做的事情完成好，我更是從這件事的發(fā)生下明白了自己還有很多的地方都是需要好好反省，并且去成長(cháng)的。雖然我從這件事上有了很多的感悟，但是我給老師的造成的傷害還是在的，對此我更是非常的后悔。當時(shí)的我是一點(diǎn)都不尊重老師，更是沒(méi)有以一名學(xué)生的姿態(tài)來(lái)要求自己，還讓為我好的老師傷心了，我真是感到非常的后悔�，F在我就希望老師能夠將我當時(shí)的錯誤行為都忘掉，讓我可以在之后慢慢來(lái)為我做下的錯事彌補。之后我都會(huì )好好的聽(tīng)話(huà)，將老師的話(huà)拿來(lái)時(shí)時(shí)刻刻管理好自己，讓我可以不再做出任何錯誤的事情。就希望我的改正可以讓老師消氣，不要再對這樣無(wú)知的行為那般的耿耿于懷。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)2
尊敬的班主任吳老師：
您好，向您遞交這份深刻的頂撞吳老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重吳老師的錯誤行為。此刻，我對自己的頂撞吳老師的錯誤言行感到非常的愧疚。
回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞吳老師的錯誤行為，自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成吳老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞吳老師，一錯再錯。
對于我頂撞吳老師的言行，則是由于我年少任性，長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于吳老師的不尊重。在此，我為自己給吳老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請原諒我的任性”。
此次反省，我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤，它不僅影響自己的學(xué)習，更會(huì )導致自己聽(tīng)不到吳老師強調的事情，為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。吳老師給我指正錯誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了吳老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請吳老師的原諒。
我保證：在以后的學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤，上課遵守課堂紀律，尊重吳老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習態(tài)度，端正對吳老師的態(tài)度，最后，我為自己給吳老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。
檢討人：xx
時(shí)間：xx
給老師的檢討書(shū)3
尊敬的xx老師：
您好！
在此我懷著(zhù)自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒(méi)做作業(yè)的不良作風(fēng)，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒(méi)有盡快趕回學(xué)校補做，導致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱(chēng)試卷丟失。
如今，經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問(wèn)題。沒(méi)做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習積極性、誠實(shí)觀(guān)念不強、做事不謹慎等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習英語(yǔ)以彌補我的過(guò)錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，今后放學(xué)之前一定要仔細檢查作業(yè)攜帶情況，認真完成周末作業(yè)。
最后，我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語(yǔ)老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動(dòng)怒了，生氣動(dòng)怒這會(huì )損傷您的容顏，對此我感到萬(wàn)分內疚與抱歉。
我一定要學(xué)好英語(yǔ)，讓老師為我少擔心，也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。
檢討人：xx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
今天老師您跟我說(shuō)，我的態(tài)度不端正，在學(xué)校一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，嚴厲地批評了我，再加上有好幾個(gè)同學(xué)在背后說(shuō)我是一個(gè)壞學(xué)生，我現在想想有好幾個(gè)人同時(shí)都覺(jué)得我身上有毛病，那我還是對自己做一個(gè)認真的檢討吧，看看自己究竟在什么地方有問(wèn)題，才能夠老師和同學(xué)都對我有不好的印象。
結果經(jīng)過(guò)一次很認真很?chē)烂C的反省，自己身上好像好真的有很多的不好的習慣，有很多地方需要改進(jìn)。
違背學(xué)�！芭c同學(xué)友好相處”的校規，經(jīng)常欺負同學(xué)，搶同學(xué)的玩具，看到好的東西就想占為己有……仔細想想這些行為就像動(dòng)畫(huà)里面的胖虎一樣，總是欺負同學(xué)，像一個(gè)孩子王一樣。我也因為好幾次把同學(xué)弄哭被你個(gè)批評過(guò)了，我卻都沒(méi)怎么聽(tīng)老師的話(huà)，依舊做著(zhù)不好的事情，依舊欺負同學(xué)，依舊往女生廁所里面扔炮仗，還往女生的課桌里面放蟲(chóng)子，把女孩子嚇�？�。
最嚴重的的一次是因為一個(gè)同學(xué)跟另外一個(gè)同學(xué)玩鬧，不小心把我的課桌給弄翻了，即使他立即跟我道歉了，并且道歉了�？杉词故沁@樣，我卻覺(jué)得掉了面子，在放學(xué)后伙同了幾個(gè)同學(xué)，把他打了一頓。后面被學(xué)校知道了這件事情，我被叫了家長(cháng)，我也會(huì )去反省了以后，經(jīng)過(guò)那一件事情，我收斂了很多，可還是經(jīng)常干一些不聽(tīng)老師話(huà)的事情，欺負同學(xué)等等。
現在想起來(lái)，我真的是一身的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師的這一次教訓，我仿佛是成熟了許多的樣子，回想起以前的事情，我覺(jué)得我十分對不起那些被我欺負過(guò)的同學(xué)，對不起那些被我嚇唬的女孩子。都說(shuō)“小時(shí)偷針，長(cháng)大偷金”，我突然害怕了，我不想自己“壞孩子”的毛病變成自己的習慣，我雖然沒(méi)有什么成為一個(gè)多么偉大的人的想法，可我也不想將來(lái)成為一個(gè)被人唾棄的罪犯，不想因為做了什么錯事而進(jìn)監獄。想到幾十年后會(huì )那樣的事情，我就覺(jué)得害怕，所以我想我現在必須要改掉這些壞毛病，不能讓這些東西變成自己身上的習慣。
老師，請你相信我，想到了這么可怕的結局，我已經(jīng)深深地為自己之前做的事情后悔了，所以我一定會(huì )改掉啊這些壞毛病的。我以后一定聽(tīng)老師的話(huà)，老師不讓做的事情，我一定不去做。
最后，我也想要通過(guò)這個(gè)機會(huì )，向對我失望的老師、被我欺負過(guò)的同學(xué)，說(shuō)一聲：對不起！請原諒我的不對！
此致
敬禮！
給老師的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著(zhù)起哄，甚至頂撞老師，我們作為學(xué)生就應該聽(tīng)從老師的教導，我們到學(xué)校就是來(lái)接受教育的而我這次不但沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導。而且還頂撞老師。對老師相當的不尊敬，甚至用手指老師，這完全是素質(zhì)低、觀(guān)念差對老師嚴重不尊重的表現。更是給學(xué)校帶來(lái)了負面影響給老師的管理工作帶來(lái)了很大的麻煩，“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無(wú)法，家不可無(wú)規，校不可無(wú)紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務(wù)。經(jīng)過(guò)xx老師的循循善誘我感到很慚愧，很懊悔。我已經(jīng)徹底的認識到我的錯誤，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)＂知錯能改，善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤但是犯錯總是要付出代價(jià)的`。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評。我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心，要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤，看出我對這個(gè)錯誤的深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。通過(guò)這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺(jué)得我真的對不起辛苦養育我的家長(cháng)。辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在xxn內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
某月某日上或下午，（對犯的錯誤做個(gè)大概的介紹），。。。。。（做的處罰），并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝老師能發(fā)現并指正我的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。這個(gè)錯誤是我為了（原因）而犯的，而且我以前也犯過(guò)。在老師的耐心教導下，通過(guò)學(xué)習學(xué)生日常行為規范管理條例，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天來(lái)的反思結果匯報如下：
第一，我們的行為不符合一個(gè)學(xué)生的要求。作為當代學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，控制自己不（犯的錯誤）并不是一件很困難的事。
第二，（犯的錯誤）增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不要（犯的錯誤），但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。
第三，我的行為還在學(xué)校間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，（犯的錯誤）沒(méi)被別人發(fā)現。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
一，按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
二，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！
檢討人：
時(shí)間：
給老師的檢討書(shū)7
尊敬的幼兒家長(cháng)：
對不起啊您，我沒(méi)有盡到一個(gè)當幼兒老師的義務(wù)，沒(méi)有照看好您的孩子，以至于他在中午睡覺(jué)的時(shí)候因為沒(méi)有蓋好被子感冒了。我覺(jué)得這個(gè)事情，是我的過(guò)錯，我沒(méi)有及時(shí)地照看孩子，當孩子睡覺(jué)踢被子的時(shí)候，我沒(méi)有及時(shí)地給孩子蓋好被子。
唉，這個(gè)事情要從昨天說(shuō)起。昨天剛好幼兒園園長(cháng)下發(fā)通知，要我們做好幼兒中午午睡照顧工作�？墒俏宜枷肷戏潘闪藢τ谟變何缢虑榈年P(guān)注，導致了我這個(gè)錯誤的發(fā)生。
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補，將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝�，歸結原因如下：
作為犯錯誤的我,我覺(jué)得有必要對我的行為作出檢討,自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
回顧錯誤，我的責任是顯而易見(jiàn)的，我的工作沒(méi)有做到位，我難辭其咎�，F如今，可怎么辦呢，你的孩子感冒發(fā)燒，我也覺(jué)得非常難過(guò)�？吹侥慕箲]表情，看到你們兩位家長(cháng)為了這個(gè)事情來(lái)幼兒園反應情況，我也感到很自責。
雖然當天我因為心情不好反駁了幾句，但是我對于這個(gè)事情，肯定地講，我肯定是沒(méi)有照顧好孩子�，F在看來(lái)，只有一篇幼兒園檢討書(shū)能夠懇求你們家長(cháng)原諒了。
有些錯誤，可以修改，有如橡皮擦鉛筆，修補之后可以沒(méi)有痕跡;有些錯誤，可以修改，但有如手術(shù)后的疤痕，修補之后會(huì )留下不可磨滅的痕跡;有些錯誤，有如碎了的玻璃，連修補的機會(huì )都沒(méi)有了。錯誤也是可以積累的，一個(gè)環(huán)節出錯，就如多米諾骨牌。錯了，就要擔戴，不能找借口，要找出解決問(wèn)題的方法，要總結錯誤的經(jīng)驗。
此致!
給老師的檢討書(shū)8
尊敬的老師您：
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、頂撞您的過(guò)錯。經(jīng)過(guò)深刻反省，我切實(shí)意識到謾罵、頂撞師長(cháng)是多么不應該、不道德、不文明、不能饒恕的過(guò)錯��！
回顧本次錯誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著(zhù)自己家庭經(jīng)濟條件比較好就養成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(cháng)，我真是太不應該了。
此次錯誤之后，您嚴肅地批評了我，讓我幡然醒悟�？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的品行繼續下午，后果將十分嚴重。我的父母常年在外經(jīng)商，對我管教不夠，老師您的教導就是我精神最大的給養。
如今，我深刻意識到自身存在的錯誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能彌補對您的傷害：
第一，我必須就謾罵行為在全班同學(xué)面前對您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴肅的行為保證，邀請全班同學(xué)監督。
第二，我要認真學(xué)習，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師您的辛勤教育。
第三，我必須修身養性，調節內心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩重起來(lái)。
最后，此次錯誤實(shí)在是不應該的。錯誤給我敲響了警鐘，為人處世應該穩重、細心，不應該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師您能夠饒恕我，給我重新改正自我的機會(huì )。
XXX
20xx年XX月XX日
給老師的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我今天做了一件學(xué)生不該做的事情，我不僅上課睡覺(jué)，還和老師頂嘴了。以致于嚴重影響到了課堂的紀律，拖慢了老師講課的進(jìn)度，影響了同學(xué)們的學(xué)習，對于這些由于我個(gè)人的行為而造成的影響，在這里，我和所有人道個(gè)歉。
由于我最近晚上都在熬夜，然而我又沒(méi)有午睡的習慣，所有我在下午的時(shí)候犯困了，本來(lái)還想著(zhù)努力堅持一會(huì )兒，撐到下課的，但我的眼皮越來(lái)越重，最后我趴在了桌子上。也不知道睡了多久，我在同學(xué)們的拍打下醒來(lái)了，一睜眼，發(fā)現整個(gè)班的同學(xué)都在看著(zhù)我，這讓我感到有些丟人。我一抬頭，發(fā)現老師也在看著(zhù)我，看著(zhù)他的樣子我知道他肯定已經(jīng)站在這里蠻久了，見(jiàn)我醒了，老師笑了笑，開(kāi)始數落著(zhù)我的不是。在班級當眾被老師說(shuō)讓我感覺(jué)非常的沒(méi)面子，老師嘴角略帶的笑意讓我感覺(jué)是嘲笑，再加上我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，腦子還不夠清醒，于是我腦子一熱就和老師頂嘴了�？粗�(zhù)老師的嘴角變的有些僵硬，看著(zhù)同學(xué)詫異的眼神，那一瞬間我心中有了一絲報復的快感，但隨即而來(lái)的就是無(wú)盡的后悔和不安，我反應過(guò)來(lái)，我做了一件非常錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔，作為一名接受了教育的學(xué)生，我有著(zhù)辯是非的能力，現在冷靜下來(lái)，我清楚的知道自己錯在哪。原本上課睡覺(jué)我還是只是違背了課堂紀律，可現在我和老師頂嘴，已經(jīng)涉及到做人這一方面了，于情于理都不應該。就算對老師有意見(jiàn)，也應該在課后提出來(lái)。而不是在課堂上頂嘴，從小我們就被教育著(zhù)要尊師重道，尊重師長(cháng)是一名學(xué)生該有的品德，但我在這一點(diǎn)上都沒(méi)做好。
老師為我們付出了很多，每天都傳授著(zhù)我們知識，但是我卻用這樣的行為來(lái)回報老師的恩情，怎么想都是不該。我現在內心真的感到非常的后悔，頭腦清晰的情況下說(shuō)話(huà)做事的，而不是被一時(shí)的負面情緒所支配。
老師，對不起，我真的知道錯了，您可不可以原諒我這一次，我保證我以后不會(huì )在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤，我一定會(huì )虛心的接受批評和懲罰，然后再去改正自己，做事情前我一定三思而后行。希望在座的各位同學(xué)能夠吸取我的教訓，不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
給老師的檢討書(shū)10
尊敬的XX：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課說(shuō)話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話(huà)的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話(huà)。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我未能對老師們的辛勤勞作做出回報，對于我上課說(shuō)話(huà)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話(huà)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會(huì )把老師的循循善誘的教導不放在心里？
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì )不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話(huà)的事還有可能發(fā)生嗎？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
給老師的檢討書(shū)11
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。首先，造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制，影響了師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心
自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在自習課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)12
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在作文課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。尊師重道是我們應有的基本品德，是家長(cháng)，老師一直強調的，所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)
而且我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，影響他人學(xué)習。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)習。對于這件事情，所造成的后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課
2、影響個(gè)人成績(jì)，沒(méi)好好練習作文�，F在我很后悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、對錯誤的認識不足，如果當時(shí)我就認識到這是很不對的，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我一而再再而三的說(shuō)話(huà)，不能對老師的辛勤勞作作出回報，因此此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)
4、我沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)，如果老師第一次提醒我的時(shí)候及時(shí)意識到錯誤，就不會(huì )有現在的事了
希望老師能念在我認識深刻的份上，原諒我煩的這次錯誤，我會(huì )努力改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我將就改改
給老師的檢討書(shū)13
尊敬的數學(xué)老師：
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束，我流下了動(dòng)情的淚水，我身為一名北京XX中的學(xué)生，數學(xué)考試竟然得到了XX的低分，簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉，給老師丟臉，也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好，學(xué)習好，讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū)，可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習，導致了成績(jì)一直上不去，其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數，我真的有愧于大家。
XXX
給老師的檢討書(shū)14
尊敬的校領(lǐng)導、英語(yǔ)老師：
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！
我此次的行為，可以認為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。
老師！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯誤何以能夠以煳涂來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律，二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：因為事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現，于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況，老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)因為一時(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè )觀(guān)，因為一時(shí)情急我便用隨身帶著(zhù)的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴重的過(guò)錯，要是我在社會(huì )上的話(huà)，現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導。對于此次我的嚴重過(guò)錯，我要承擔后果，并作出深刻檢討。今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。
從今往后，我要時(shí)刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。今后的悔改措施：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認真學(xué)習，爭取同良好的成績(jì)，一點(diǎn)一滴地爭取老師的原諒。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
給老師的檢討書(shū)15
作為一名當代的新世紀學(xué)生，我應該要遵守學(xué)校紀律，每天認真，積極向上，做一個(gè)誠實(shí)守信的優(yōu)秀三好學(xué)生。但是近日，我就對做出了說(shuō)慌的行為，因為我沒(méi)有很好的完成我的家庭，我怕老師批評我。所以我就欺騙老師說(shuō)我把作業(yè)忘在了家里面，沒(méi)有帶過(guò)來(lái)。雖然這件只是一件很小的事情，但是從這件事情上也反映出了我學(xué)習態(tài)度上的問(wèn)題，反映出了我思想上的問(wèn)題。也因為這件事情，我飽受內心的煎熬。所以在我反思了自己三天以后，我決定向老師坦白我一切的。
xx月xx日，在您的英語(yǔ)課堂上，你要求要檢查前一天您布置下來(lái)的家庭作業(yè)，但是一想到前天夜里，我因為貪玩而把寫(xiě)到一半的作業(yè)給放到一邊，自己卻跑去玩去了，結果作業(yè)就忘記寫(xiě)了。等到老師要檢查作業(yè)了，我才知道要去后悔前天晚上的事情。我一邊在懊惱，一邊又害怕老師會(huì )批評我。所以最后老師問(wèn)我的作業(yè)在哪里的時(shí)候，我一緊張就跟老師說(shuō)了慌，說(shuō)我完成了作業(yè)，但是作業(yè)被我落在了家里。于是老師便相信了我，讓我在第二天把作業(yè)帶您看。雖然第二天我把作業(yè)帶給您看了，但是只有我自己知道那是我當天回去才完成好的�；氐郊乙院�，我就一直對這件事情感到過(guò)意不去。我對老師說(shuō)謊，可是老師依然選擇相信我，我不想讓老師對我感到失望。
所以我為我的錯誤向您道歉，是我沒(méi)有好好的完成老師布置的作業(yè)，是我對老師說(shuō)了慌，是我沒(méi)有好好的把您的教導放在心上。我讓你失望了，在這次事件過(guò)后，不知道老師您還能不能原諒我。但是我向您保證，我會(huì )改正我的錯誤，我會(huì )以后的學(xué)習生活里好好表現，一心只想著(zhù)學(xué)習，不會(huì )再因為沒(méi)有完成作業(yè)的事情而欺騙老師了。
我非常感謝老師對我這次錯誤做出指正，保證今后不會(huì )有類(lèi)似的事情發(fā)生在我身上，并決心努力學(xué)習，取得更大的進(jìn)步，取得優(yōu)異的成績(jì)！希望老師和同學(xué)們，在今后的學(xué)習和生活中，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤，我是真心希望得到改正錯誤的機會(huì )，請老師和同學(xué)們多多監督我。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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