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中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿1
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友，親愛(ài)的孩子們：
今天我們在這里隆重集會(huì )，既是畢業(yè)典禮，又是戰前誓師。在此，我謹代表初三年級全體老師向所有即將畢業(yè)的初三學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成初中學(xué)業(yè)，成為一名合格的初中畢業(yè)生。同時(shí)，也為你們即將出征走向中考戰場(chǎng)而壯行!
初中是一本太倉促的書(shū)，不知不覺(jué)間，三年時(shí)光，一千多頁(yè)，就這樣匆匆翻過(guò)，那些多彩的瞬間早已銘刻在你我心頭。怎能忘記，在操場(chǎng)上，你們不甘落后，奮起直追的那份執著(zhù);怎能忘記，在教室里，你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注;怎能忘記，足球賽場(chǎng)上，你們的颯爽英姿和永不服輸的韌勁;怎能忘記，國慶大合唱，你們氣壯山河、氣勢如虹的豪情;又怎能忘記，你們歷經(jīng)考試，歷經(jīng)挫折，終于走出泥沼的那份超脫……
親愛(ài)的孩子們，師長(cháng)如父母。三年朝夕相處，三年夙夜不怠，三年嘔心瀝血，三年立德樹(shù)人，換來(lái)的是今天你們如花的笑臉、文明的舉止、自信的品格、堅強的毅力，寬廣的胸懷，還有，日益豐富的知識。教學(xué)相長(cháng)，三年后，我覺(jué)得我擁有了一顆不泯的童心，那是因為你們的朝氣營(yíng)造出永遠年輕的氣息;我覺(jué)得我的心靈更加敏感，那是因為，你我之間，不僅有知識的交流，更有情感的交融和心靈的碰撞。感謝各位同學(xué)：你們，讓我們成長(cháng)!
親愛(ài)的孩子們，畢業(yè)不是結束，而是開(kāi)始。在你們即將離開(kāi)熟悉的校園，準備踏上新征程之時(shí)，請不要忘了老師們的.囑托與祝福�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之材，亦必有堅忍不拔之志�！庇肋h不要空談一勞永逸，只有勤奮才是通往成功的捷徑。希望若干年后再回母校時(shí)，你的心中不會(huì )留有愧疚與遺憾。相信高爾基的一句話(huà)：學(xué)習，永遠不晚!
親愛(ài)的孩子們，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。中考就在眼前，抬起你自信的頭，邁開(kāi)你自強的腿，跨越中考、征服中考!讓奮斗與你為伍，讓希望與你同行!祝愿各位同學(xué)，中考旗開(kāi)得勝!馬到成功!
中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿2
本班共有學(xué)生54人，上期期考平均分73。38，及格率達50%，優(yōu)秀率達14。8%，情況還好，但優(yōu)秀人數和高分不多�；A知識掌握不夠扎實(shí)，閱讀寫(xiě)作能力有待提高。課堂學(xué)習積極性較高，回答問(wèn)題不太積極，絕大多數同學(xué)能做到自覺(jué)完成作業(yè)、自覺(jué)背誦課文。受學(xué)習態(tài)度、風(fēng)氣的影響，刻苦學(xué)習之風(fēng)漸漸稀薄，輕浮之風(fēng)開(kāi)始產(chǎn)生，很多學(xué)生上課不認真，課后死記硬背，當然有大部分學(xué)生還是勞逸結合，掌握了科學(xué)的學(xué)習方法。從學(xué)生成績(jì)來(lái)看，存在明顯不平衡。少數優(yōu)生優(yōu)勢不明顯，差生面較廣，培尖補差任務(wù)重。學(xué)生受當今社會(huì )環(huán)境影響，厭學(xué)情緒嚴重。教學(xué)措施和要求A類(lèi)學(xué)生（優(yōu)生13）：課堂上要求能回答較難提問(wèn)，思考問(wèn)題積極，教學(xué)任務(wù)能當堂完成，課后要求閱讀一定量課外讀物，考試時(shí)要求失分不大。 B類(lèi)學(xué)生（16+13）：加強雙基教學(xué)（基礎知識和基本技能），多鼓勵多表?yè)P，使他們愛(ài)好英文，并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù)，能回答上課提出的稍難問(wèn)題。 C類(lèi)學(xué)生（12+13）：教學(xué)中多關(guān)心、多愛(ài)護他們，平時(shí)與他們多進(jìn)行談話(huà)，讓他們認識到英語(yǔ)學(xué)科的重要性，平時(shí)對他們要求嚴格但要求不過(guò)高。要達到這一目標：
首先，應盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來(lái)，轉變思想，更新觀(guān)念。若繼續沿用傳統的重語(yǔ)言知識講授、重譯寫(xiě)和語(yǔ)法教學(xué)、輕視語(yǔ)言運用能力的培養，不僅調動(dòng)不起大多數學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，而且也不能充分達到教學(xué)目的。
其次，應重視學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)興趣的培養，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要提倡“樂(lè )”的觀(guān)念，情緒越好，越樂(lè )觀(guān)，對所學(xué)內容便會(huì )發(fā)生濃厚的興趣，學(xué)習效果也將越好。提高學(xué)生學(xué)習興趣。根據初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，起始階段的`教學(xué)要從視聽(tīng)入手，聽(tīng)說(shuō)的比重應大些。
為實(shí)現這個(gè)目標，重要的是要調動(dòng)學(xué)生群體的積極性：
�。�1）采用任務(wù)型教學(xué)，激發(fā)學(xué)習興趣。根據初中學(xué)生活潑、好動(dòng)，對新鮮事物充滿(mǎn)好奇的特點(diǎn)，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，調動(dòng)其學(xué)習積極性，使他們在自覺(jué)和不自覺(jué)狀態(tài)中，開(kāi)啟“自動(dòng)學(xué)習”的心扉。在教學(xué)中，可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀(guān)教具進(jìn)行教學(xué)。嗅覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)一起參與感知，將實(shí)物與英語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，學(xué)生獲得直觀(guān)印象后便很快記住了句型和生詞。
�。�2）采用情景教學(xué)，創(chuàng )設良好氣氛。在日常教學(xué)中，我會(huì )注意使用情景教學(xué)法，以聽(tīng)說(shuō)訓練為主導，以課文教學(xué)為依托，充分運用現有的教學(xué)條件和設備，緊扣教材內容，使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語(yǔ)言情景中去進(jìn)行，使學(xué)生的理解力、記憶力、運用能力處于最佳狀態(tài)，并在此基礎上聯(lián)想、綜合，進(jìn)行創(chuàng )造性學(xué)習，從而達到掌握和運用語(yǔ)言的目的。
�。�3）運用交際手段，培養學(xué)生的能力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習英語(yǔ)，而在現實(shí)生活中缺少語(yǔ)言交際的環(huán)境和場(chǎng)所。如何用好科學(xué)的教學(xué)方法，在有效的時(shí)間內使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習，我將做如下：
�。ㄒ唬�、精心備課是提高課堂效率的前提。
大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認真的備課，會(huì )使我們做到胸有成竹，無(wú)論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí)，問(wèn)題的設計，教法的選擇，都要精心考慮，通盤(pán)安排。只有胸中有教材，眼中有學(xué)生（因人施教），才能運用自如，得心應手，才能有效提高課堂教學(xué)效率。
�。ǘ�、注重非智力因素開(kāi)發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。面向全體，全面提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)更要注重非智力因素（即信心、興趣和習慣等）的開(kāi)發(fā)，這對后進(jìn)生尤為重要。因為他們缺乏主觀(guān)能動(dòng)性，學(xué)習信心不足，興趣不濃，習慣不好，不肯下功夫背單詞，或方法不妥導致成績(jì)差。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛，記憶力好，獵奇心強，求知欲高，一般都能學(xué)好英語(yǔ)的。關(guān)鍵就在我們如何千方百計地激發(fā)不同層次學(xué)習的學(xué)習興趣，如開(kāi)展多種多樣的口語(yǔ)活動(dòng)，朗讀練習，趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感，激發(fā)學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
�。ㄈ�、上好英語(yǔ)復習課。
初三面臨的是畢業(yè)考和升學(xué)考試對復習課要求非常之高。英語(yǔ)的復習課不是學(xué)習內容的簡(jiǎn)單重復，而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現以前學(xué)過(guò)的內容。由于范圍廣、內容多，授課時(shí)間短，所以復習課也要精心備課，將學(xué)過(guò)的各種語(yǔ)言現象進(jìn)行系統的歸納、整理、分析。要認真設計課堂教學(xué)程序，運用系列化教學(xué)，方法要靈活多變，激發(fā)學(xué)生興趣，點(diǎn)撥分析，鼓勵學(xué)生多思考、勤實(shí)踐，不能簡(jiǎn)單地核對答案，草草了事。切忌濫發(fā)講義，將復習課變成“題�！睉饒�(chǎng)，如要進(jìn)行模擬訓練，題量也必須限制，質(zhì)量一定要保證。
中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿3
尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
在座的1200多位同學(xué)用剛過(guò)去的兩天半中考為本屆初三年級團隊的三年工作做了一個(gè)小小的注腳，我相信這個(gè)注腳一定會(huì )很精彩。為此，我代表初三年級全體教師感謝同學(xué)們的不懈努力和密切配合。同時(shí)，我也感謝華校長(cháng)及學(xué)校所有行政領(lǐng)導對年級工作的悉心指導;感謝初三年級全體教師及其家屬對年級工作的大力支持和對我本人工作的理解與寬容;感謝全校教職員工和本年級學(xué)生家長(cháng)對年級工作的傾力協(xié)助。
同學(xué)們，三年前，我們在陌生中相聚，為了同一個(gè)目標;今天，我們在熟悉中別離，為了同一個(gè)夢(mèng)想。
三年了，我們由陌生到熟悉，你們由懵懂到漸漸成長(cháng)。老師還來(lái)不及鐫刻下同學(xué)們的青春印記，就要送別你們，送別你們去追尋更精彩的青春夢(mèng)想。老師雖然不舍，但又怎能不為你們的成長(cháng)而幸福?老師祝福你們!
三年了，你們還記得起老師第一次念你的名字嗎?還記得起老師在你作業(yè)本上的'第一次鉤鉤叉叉嗎?還記得起華校長(cháng)有多少次從我們的教室窗前走過(guò)?
三年了，老師和你們一起忐忑、一起無(wú)奈、一起痛苦，老師也和你們一起高興、一起成長(cháng)、一起成熟。
三年了，你們就要從地下通道的這頭走向地下通道的那頭。從地下通道的這頭到那頭約有20米的路程。同學(xué)們，你們準備好了嗎?
未來(lái)三年，當你們取得進(jìn)步時(shí)，老師在地下通道的這頭為你們默默高興、默默祝福;當你們遇到困難挫折時(shí)，不要忘了地下通道的這頭仍然是你們最堅強的依靠。
更遙遠的未來(lái)，無(wú)論你在何時(shí)，身處何地，地下通道這頭的祝福和依靠依然存在，因為你們是老師永遠的牽掛!
為此，你們要牢記住老師的手機號、qq號。困難時(shí)，打個(gè)求助電話(huà);成功時(shí)，發(fā)個(gè)分享信息。
同學(xué)們，你們又將結識新的老師、新的同學(xué);我們也將迎來(lái)新一批學(xué)生。人生就是在這一次次的迎來(lái)送往中不斷地豐富。
濃濃銀杏濃濃情，淡淡楊柳淡淡飛。同學(xué)們，xx中新校區的銀杏和楊柳將見(jiàn)證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學(xué)們，你們有信心嗎?
最后，我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是：做出色的自己，做重要的他人。讓我們一起努力，一起加油!
謝謝大家!
中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
炎炎六月，是豐收的季節。今天，我們歡聚一堂，無(wú)限欣喜的迎來(lái)了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時(shí)光匆匆而逝，再過(guò)幾天，我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此，我謹代表全體初三老師，向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導、老師致以崇高的.敬意!
親愛(ài)的同學(xué)們，三年前的八月，你們滿(mǎn)臉稚嫩地來(lái)到光華中學(xué)，編排班級，參加軍訓，在操練場(chǎng)上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰，感覺(jué)就像在昨天。然而，一千多個(gè)日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著(zhù)矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面，看到你們長(cháng)大了，即將乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會(huì )感到無(wú)比幸福。
在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的光華校園，準備踏上新征程之時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。
同學(xué)們，請記�。�
除了陽(yáng)光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取，從今天起，試著(zhù)珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì )競爭，相互學(xué)習，共同進(jìn)步。時(shí)刻以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌，在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步，相信你們的人生將會(huì )趨向充實(shí)豐盈。
要把感恩當成一種責任。母校是你們人生的搖籃，是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”，無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學(xué)的學(xué)子。父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光，所以你們要學(xué)會(huì )感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門(mén)，為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落，讓母校成為你心中永恒的記憶，感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學(xué)會(huì )感恩，你就學(xué)會(huì )了處世、學(xué)會(huì )了為人!一個(gè)懂得感恩的人才是一個(gè)有修養的人，才是一個(gè)有智性的人。把感恩當成一種責任，你就會(huì )獲得圓滿(mǎn)的人生!
再見(jiàn)了，同學(xué)們!我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步，期待著(zhù)你們在中考后的喜報頻傳。
再見(jiàn)了，同學(xué)們!無(wú)論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;再見(jiàn)了，同學(xué)們!母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后，老師歡迎大家�；丶铱纯�，回來(lái)看看美麗的校園，尋找純真的初中時(shí)光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步，更祝福你們擁有一個(gè)美好燦爛的明天!
中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!當六月的驕陽(yáng)即將把金黃萃取成收獲的笑臉，當三年的奮戰即將把青春鍛造成拼搏的足跡，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了xxx中學(xué)xx屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹代表初三全體老師向所有畢業(yè)的初三學(xué)子獻上我最誠摯的祝福，祝愿你們在即將到來(lái)的中考中展現亮麗的風(fēng)采，祝愿你們在未來(lái)的日子當中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生!初中是一本太倉促的書(shū)，在不知不覺(jué)之間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭，是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌，是你們用勤奮和智慧編織初中生活的多彩與豐富。怎能忘記在平整寬闊的操場(chǎng)上你們不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù);怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注;怎能忘記綠茵場(chǎng)上你們的颯爽英姿和永不服輸的堅韌;又怎能忘記你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫......老師喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的自由灑脫，也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思，更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健......老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過(guò)失、自以為是、高傲自大和不知進(jìn)取。也許情急之下，老師的言語(yǔ)有過(guò)考慮的欠缺，但那是我們恨鐵不成鋼啊，我們也深信，同學(xué)們絕對不會(huì )因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨恨，因為我們彼此都深深地明白，我們的目標是一致的，那就是為了將來(lái)更好的發(fā)展，適應社會(huì )，奉獻社會(huì )。
三年了，如果說(shuō)老師有一顆不泯的童心，那是因為你們青春的熱情和朝氣營(yíng)造出校園永遠年輕的氣息;如果說(shuō)老師的心靈更加敏感，那是因為我們之間不僅是知識的交流，更是情感的交融和心靈的碰撞!在我們看來(lái)，你們已與xxx中學(xué)的校園渾然一體，密不可分，而xxx中學(xué)的校園也正是因為有了你們的努力和付出而美麗、蓬勃。還記得xx市運動(dòng)會(huì )我們曾獲團體總分第一的殊榮嗎?xx、xx的名字已深深印在我們心里;還記得前不久的xxx推薦生考試嗎?我校三名同學(xué)更是不負眾望考入xx中學(xué)奧賽班，為我校再創(chuàng )輝煌!三年，我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮，我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待�？墒峭瑢W(xué)們，榮譽(yù)不代表未來(lái)，你們還要用奔涌的激情去沖刺中考，用你們的勤奮執著(zhù)、頑強拼搏再續母校的輝煌!今天你以母校為榮，明天母校以你為榮。所以，在今天這個(gè)莊嚴而神圣的日子里，讓我們滿(mǎn)懷信心地對母校吶喊：我自信，我成功，寶劍出鞘，金榜題名! “自古多情傷離別”，盡管我們留戀，我們不舍，我們珍惜，但我們深知時(shí)鐘的“嘀嗒”不會(huì )因為我們的祈禱而停息。生命也正是因為這一次次的留別而漸豐盈。分別之際，老師又有很多的'不放心，所以我們希望你們記�。�
1、認真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，保持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn)。無(wú)論在哪，都要注重自己品德的修養，尤其是要懂得感恩。華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家幫我，永志不忘，我幫人家，莫記心上�！蓖鞯娜寺湓诶щy中是不能得救的。所以你們要感激在成長(cháng)道路上關(guān)心幫助你們的所有人，理解他們，尊重他們，并用你們的實(shí)際行動(dòng)去回報他們，因為只有懂得感恩的孩子才會(huì )有發(fā)展。
2、確定目標，矢志不渝的前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只有努力和堅持，才會(huì )離目標更進(jìn)一步。說(shuō)到這我不禁想起了一些孩子，憑借天賜的聰明，便不踏實(shí)，不用功�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，靠耍小聰明，終難成大器。只有用勤奮來(lái)登書(shū)山，過(guò)學(xué)海，刻苦努力，才會(huì )到達人生的頂峰。
高三備戰高考的日日夜夜，拼搏與奮進(jìn)成了你們字典里最閃亮的詞兒，你們用自己的踏實(shí)與刻苦，塑造和證明了一中人的品格。
一中的校園，記取著(zhù)你們的歡笑和淚水，成功與失敗。這三年里，我們也曾迷茫過(guò)，失落過(guò)，遺憾過(guò)，但我們從未放棄過(guò)。因為一中的精神使我們懂得：在忍耐與磨礪中我們會(huì )更成熟，在理想與現實(shí)的掙扎中我們會(huì )更堅強，在追求與超越中我們會(huì )更完美。
同學(xué)們，在你們臨行之際，我想在你們的行囊里放上我們的希望與祝福：
第一，希望你們志存高遠。常言道：人各有志。每個(gè)人生活經(jīng)歷不同，志向也必然不同，但惟有胸懷大志，才能產(chǎn)生動(dòng)力和意志，個(gè)人的稟賦才能得到的開(kāi)掘。在人生的旅途上，偶有成功，千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境，也不必氣餒絕望。只要有了高山景行的理想和信念，那么，什么也阻擋不了你前進(jìn)的腳步。一個(gè)人只要心存高遠，他就能活得有尊嚴，有價(jià)值。
第二，希望你們學(xué)會(huì )理解與寬容。漫漫人生征途，并非都是風(fēng)和日麗，也會(huì )有風(fēng)霜雨雪。當你們面對困難與挑戰時(shí)，對自己多一份理解與寬容，讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè )和從容;對他人奉獻一份理解與寬容，你的胸懷會(huì )比天空更加廣闊，你的世界也會(huì )因此而更加美麗。
同學(xué)們，當高三的日子漸漸成為過(guò)去，請把留連的目光再次投向你的母校吧，因為這里曾飄蕩過(guò)你年輕的夢(mèng)想;請把真誠的感激贈予你們的師長(cháng)，因為，是他們見(jiàn)證了你最動(dòng)人的成長(cháng);請把燦爛的笑容轉向你的同窗好友，因為，是他們共你走過(guò)青春歲月里的歡樂(lè )和憂(yōu)傷。
印度詩(shī)人泰戈爾來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，中國朋友問(wèn)他“你落下什么沒(méi)有?”泰戈爾沉吟了一會(huì )兒，說(shuō)：“除了我的一顆心，我沒(méi)有落下什么了······”同學(xué)們，當美麗的一中校園在你們眼中漸成遠去的風(fēng)景時(shí)，希望你們記得�；丶铱纯�，看看校園的變化，看看新校區的建設，談?wù)勛约旱母惺�、�?jīng)歷和成長(cháng)�！敖揭曇伴�，風(fēng)正好揚帆”，在未來(lái)的人生道路上盡情歌唱，旋出屬于你們自己的最美的舞姿吧，你們的老師將在這里守望著(zhù)、祝福著(zhù)、期待著(zhù)你們喜訊頻傳，佳音回報。
中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
今天在這里舉行我們xx中學(xué)xx屆初三畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，我是xx班的班主任xx，很榮幸能夠代表我們初三的所有班主任老師發(fā)言。
首先，我必須代替所有的班主任老師向各個(gè)班級的任課老師表達感謝之情，謝謝你們一直配合我們的工作，謝謝你們讓我們班級的學(xué)生們都擁有好的成績(jì)，你們這一年辛苦了!相信我們的學(xué)生也一定不會(huì )讓我們感到失望，也一定不會(huì )讓你們的辛苦白費!
其次，我想對同學(xué)們說(shuō)，現在中考已經(jīng)結束了，這次考的怎么樣，有沒(méi)有發(fā)揮出你們平時(shí)的水平，你們自己心里也應該有數。不管這次考試發(fā)揮得怎么樣，只要你們這一年努力了，拼盡全力了，就不算辜負自己、辜負老師�？隙ㄓ型瑢W(xué)會(huì )超常發(fā)揮，也會(huì )有同學(xué)發(fā)揮失常。造成這種現象的原因，就是我平常經(jīng)常跟你們強調的心態(tài)問(wèn)題，心態(tài)是影響考試成績(jì)的一個(gè)重要因素。不管最后的成績(jì)怎么樣，中考也已經(jīng)過(guò)去了。再過(guò)不久，大家的考試成績(jì)就都會(huì )出來(lái)了，如果在報考高中的時(shí)候有什么疑問(wèn)，可以來(lái)詢(xún)問(wèn)我們班主任老師，在這一方面，我們班主任老師都比較的有經(jīng)驗，也能夠給出一些建議，幫助你做最好的選擇。我們班主任老師會(huì )時(shí)常在線(xiàn)，保證24小時(shí)不關(guān)機。當然，如果同學(xué)們在高中的時(shí)候有什么疑問(wèn)和困惑，都可以來(lái)找我們，甚至在報考大學(xué)的時(shí)候也可以來(lái)找我們，不管你們畢業(yè)多久，都是我們的學(xué)生。
同學(xué)們的假期從中考結束后就已經(jīng)開(kāi)始了，這個(gè)假期可以說(shuō)是初中三年最輕松的假期，因為同學(xué)們沒(méi)有了假期作業(yè)。但是我也希望同學(xué)們在這個(gè)假期可以看一看高中的課本，先了解一下進(jìn)入高中之后需要學(xué)習的.知識。一進(jìn)入高中，同學(xué)們就要開(kāi)始學(xué)習九門(mén)課程，這是在初中沒(méi)有體驗過(guò)的學(xué)習強度。高中的知識的難度比起初中也會(huì )大得多，初中只是穩固基礎的階段，高中會(huì )比初中更深入的學(xué)習知識。所以，在假期的時(shí)候，提前預習一下高中的學(xué)習內容，能夠幫助同學(xué)們在進(jìn)入高中之后更快的適應學(xué)習節奏，投入學(xué)習。
同學(xué)們畢業(yè)了，作為班主任的我其實(shí)也很不舍，不知道同學(xué)們舍不舍得離開(kāi)我們這些老師。但是就算再不舍也只能讓你們離開(kāi)，因為你們要去的，是更高的地方。我衷心的祝愿同學(xué)們能夠考上自己理想的高中，之后，能夠得到更好的發(fā)展!祝所有的同學(xué)畢業(yè)快樂(lè )!
謝謝大家!
中學(xué)畢業(yè)班老師發(fā)言稿7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行學(xué)校20xx屆xx中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
回首三年如水光陰，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò)，有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠 忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影，忘不了同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來(lái)，我們曾風(fēng)雨相攜，同舟共濟。三年的初中生涯，你們不僅學(xué)到了基本的文化知識，而且在學(xué)校、老師的教導和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會(huì )的責任，懂得了生命的意義。同學(xué)們，這一切將是你我都終生難忘的'。三年中我們曾遇到過(guò)無(wú)數的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過(guò)，彷徨過(guò)，但我們從未頹廢過(guò)，停滯過(guò)，因為我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來(lái)!我和在座的領(lǐng)導和老師們也相信，今后無(wú)論身在何地，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許，你們中還有一些同學(xué)認為自己三年來(lái)成績(jì)平平，沒(méi)有什么成果，也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎勵，但是，在老師的心目中，你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的孩子。同學(xué)們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會(huì )打拼出自己的一份天空來(lái)。
同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站，今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁，還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。不管你是選擇讀職高，還是讀普高，都應該認真對待，才不愧于自己的青春年華，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師，忘記母校，有空也�；丶铱纯�。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(cháng)空，像大鵬一樣去翱翔碧空，用你們的聰明和智慧去實(shí)現人生的理想!謝謝大家!
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