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教師節學(xué)生的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-22 17:34:28 教師發(fā)言稿 我要投稿

教師節學(xué)生的發(fā)言稿

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。大家知道發(fā)言稿怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編整理的教師節學(xué)生的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節學(xué)生的發(fā)言稿

教師節學(xué)生的發(fā)言稿1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神圣的9月10日教師節,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!感謝你們!新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會(huì ),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。

  同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先:要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

  第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習問(wèn)題,找到目標學(xué)習,快速提高成績(jì)的必經(jīng)階段,通過(guò)不斷完成努力,完成四清任務(wù),才能實(shí)現小步子大邁步,讓我們的成績(jì)達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四:要團結友愛(ài),遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五:要有理想,作為即將迎戰中招的我們,一定要有我們的目標,那就是考上衛輝一中。我們應該瞄準方向,砥礪前行,這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。我們要克服困難,增強自信,提高主動(dòng)性、積極性,全身心投入到各科知識的學(xué)習中。

  同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!今后,我們將繼續繼承學(xué)校的.優(yōu)良傳統,不斷提高學(xué)習成績(jì)。相信學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,我們同學(xué)們要加倍努力。我們的父母在關(guān)注著(zhù)我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向我們的父母匯報。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛輝一中實(shí)驗學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發(fā)展,為衛輝一中實(shí)驗學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛輝一中實(shí)驗學(xué)校永遠溫馨。

  最后,祝我們的全體老師在第xx個(gè)教師節節日快樂(lè ),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。

教師節學(xué)生的發(fā)言稿2

尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  9月10日是我國第xx個(gè)教師節。教師就象蠟燭一樣,燃燒自我照亮別人,默默地在自我的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻著(zhù)自我。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

  敬愛(ài)的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )造出一支強大的隊伍,將來(lái)為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。

  師應當是有魂的,長(cháng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅不摧,在藍天烈日的`沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這異常的日子里,或許僅有尊敬教師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給教師最好的禮物。

  教師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

  請理解我們誠摯的祝福吧,教師節歡樂(lè )!

教師節學(xué)生的發(fā)言稿3

敬愛(ài)的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師:

  你們好!

  十分榮幸由我代表全體同學(xué)做這天神圣節日的演講。這天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂(lè )!

  這天,在這莊嚴神圣的9月10日,這天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!

  您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁,用執著(zhù)的勤懇,讓科學(xué)的百花園永久五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

  老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài),園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水,在成長(cháng)的`過(guò)程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的年少沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大,我們不再只會(huì )保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永久燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)完美的節日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!

  最后我用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——老師好!謝謝!

教師節學(xué)生的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  我是來(lái)自機械工程學(xué)院的王駿馳。在第x個(gè)教師節來(lái)臨之際,能代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸。這天雖然我們不能獻上一份厚禮,但我們會(huì )向親愛(ài)的老師致以最誠摯的感謝和祝福。在此,我代表化大全體學(xué)生,向所有辛勤耕耘的老師們說(shuō)一聲,“老師,您辛苦了!”

  我們欽佩老師嚴于治學(xué),寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜,淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索,樂(lè )于進(jìn)取的追求。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在老師們的辛勤工作下,我校在—學(xué)年收獲了累累的碩果。經(jīng)教育部批準,我校正式更名為沈陽(yáng)化工大學(xué),這是對我?蒲泄芾、人才培養和教育水平的全面肯定。自動(dòng)化等四個(gè)專(zhuān)業(yè)升為遼寧省一本B段錄取,國家第六批高等校園特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)增加兩個(gè),國家級特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)增至四個(gè)。我們作為化大學(xué)子,深感自豪。

  同時(shí),在老師的悉心指導下,我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐潛力,創(chuàng )業(yè)精神等方面的綜合素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,在全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽,數學(xué)建模大賽,機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,正是你們用淵博的知識、高尚的情操和寬廣的胸懷時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們向更高的.目標邁進(jìn)。學(xué)生們取得的成績(jì),就是老師們的成績(jì),更是校園的成績(jì)。在此,我代表全校同學(xué)感謝老師們的無(wú)私奉獻,感謝校園的悉心培養。

  總有一些歲月不曾遺失,總有一些人永久不會(huì )忘記。待記憶的大門(mén),被輕輕觸碰,那些以前或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

  親愛(ài)的恩師,是您用智慧培養了我們。簡(jiǎn)短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強,唯有不懈的追求理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝您。作為一名化大學(xué)子,我們會(huì )把強學(xué)力行的精神銘記于心,喻理求真的行動(dòng)實(shí)踐于身,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,提高綜合素質(zhì),成為祖國的棟梁,回報母校,回報國家,實(shí)現中華民族的偉大復興,鑄就華夏大地的富強。

  謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。最后,在這秋實(shí)累累的園丁佳節,請允許我再次獻上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節日愉快,工作順利,全家幸福安康!

教師節學(xué)生的發(fā)言稿5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  九月,金風(fēng)送爽。我們迎來(lái)了一個(gè)平凡勞動(dòng)者的節日——教師節。在這特殊的日子里,有芬芳的鮮花,有熱烈的掌聲,有溫馨的祝福,而我,想把一曲特別的贊歌特別地獻給我們盈江一中的老師們。我是來(lái)自高二年級的吳大勢,今天我為大家發(fā)言的題目是《唱首贊歌謝謝您》,在這幸福、而又溫馨的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師們節日快樂(lè )、幸福安康!

  何其有幸讓我們遇見(jiàn)你!枯燥無(wú)味的數學(xué)在你的耐心講解中變得生動(dòng)有趣,辦公室里?匆(jiàn)你批閱作業(yè)的身影,課后的每周一練讓我們充滿(mǎn)期待。孟老師,謝謝您,因為對英語(yǔ)學(xué)科的畏懼我似乎也與你拉開(kāi)了距離,但是您教學(xué)的的嚴謹和對學(xué)生的嚴格讓我們大家都讀懂了你的良苦用心,我們向您保證一定會(huì )加倍努力的。

  還有我們善解人意的'小唐老師,愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考是您的特色,你的那句“堅持做好一件事,你就是傳奇”讓我們在想要放棄的時(shí)候又充滿(mǎn)斗志,你的那句“教育的魅力在于影響,而不在于傳授”讓我們看到了你的執著(zhù)和堅持,優(yōu)秀的老師不需要太多的語(yǔ)言,您的一舉一動(dòng)一言一行深深地影響了我們。您代表我們學(xué)校參加州優(yōu)質(zhì)課比賽的時(shí)候,我們看到的是您嚴謹認真的治學(xué)態(tài)度;晚自習課上的名著(zhù)閱讀和毛筆練習,我們看到的是您獨特的解讀和可親可愛(ài)。難道這些不都是影響嗎?您在潛移默化地幫助我們成長(cháng)。知道我要參賽,是您一路的關(guān)心與鼓勵,給我力量與自信。在這個(gè)特殊的日子里,請讓我們再次真誠地謝謝你們,為我們傳道授業(yè)解惑的老師們。

  親愛(ài)的老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,同時(shí)你們也失去了太多太多。一路上有你們的指引,讓我們不會(huì )迷失;一路上有你們的關(guān)照,讓我們有了信心與勇氣。

  我們常常說(shuō)道:“師恩如山,師恩如海!钡蠋煂ξ覀兊亩骰葜挥猩侥敲锤,海那么深嗎?不,不只,這份恩惠會(huì )在我們心中,永遠永遠!盡管花會(huì )謝,草會(huì )枯,彩虹會(huì )消逝,但這份師生情緣卻會(huì )珍藏于天穹之中,永世長(cháng)存!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。

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