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期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿

時(shí)間:2022-11-23 16:31:45 教師發(fā)言稿 我要投稿

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿15篇

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿15篇

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿1

  很榮幸地在高三這一站,搭乘上了咱們年級這一趟列車(chē),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間,與老師們。同學(xué)們在一起學(xué)習和交流,我發(fā)現,這趟列車(chē)不是一列破舊的。緩慢的綠皮火車(chē),而是一列風(fēng)馳電掣的高水平的有人情味的"和諧號"動(dòng)車(chē)。左主任是掌握年級動(dòng)力的司機,每個(gè)班級是一節車(chē)廂,老師們是列車(chē)員,我們是一個(gè)整體,哪節車(chē)廂。哪個(gè)人都不能掉隊,否則全盤(pán)皆輸,為了我們這趟列車(chē)能安全。順利地到達終點(diǎn),所有的老師們都在貢獻著(zhù)最大的熱情和努力。

  這趟列車(chē)接上了我,讓我成為了其中的一員,我一定要和我的領(lǐng)導,我的老師們共同為列車(chē)的安全和順利到達做出我們最大的貢獻,我們準備著(zhù),我們時(shí)刻準備著(zhù),準備著(zhù)為你們付出,準備著(zhù)為你們服務(wù),直到你們成功為止。

  這趟列車(chē)重新接上了你,因為現在你的身份不同了,你不再是一名普通的學(xué)生,你是一名高考者,你將用這樣的一個(gè)身份在這趟列車(chē)到達終點(diǎn)后換取自己應有的另一個(gè)身份,你準備好了嗎?你是否還在東張西望?你是否還在留戀沿途風(fēng)光?你是否還沒(méi)找到自己的位置?你已沒(méi)有試驗的機會(huì ),只有迎接挑戰,挑戰自己的信心。決心。耐心。誠心。專(zhuān)心。細心。

  這趟列車(chē)還有一站就要到達終點(diǎn),請你不要再東張西望,不要再留戀風(fēng)光,請你回到自己的位置上,因為你看,你奮斗的路上并不孤單,你的同學(xué)已經(jīng)就位;你的老師們已經(jīng)在你的座位旁守候,準備著(zhù)你隨時(shí)的提問(wèn)和你隨時(shí)的召喚。我們這趟列車(chē)會(huì )因為我們的傾心相助,真誠付出而變得更加和諧。我們一定會(huì )收獲那列車(chē)成功到達后的喜悅。

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  從天高氣爽的金秋時(shí)節,轉眼間已來(lái)到了寒意漸起的初冬,時(shí)光總是那樣匆匆而逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)走過(guò)了半個(gè)學(xué)期。常言道:沒(méi)有交流和總結就沒(méi)有創(chuàng )造和進(jìn)步。所以,今天我們八年級全體師生在此舉行隆重的期中考試總結表彰大會(huì ),這既是對前期工作的一個(gè)總結及反思,同時(shí)又為下一步工作吹響了強勁的號角,在這樣一個(gè)熱烈而又激動(dòng)人心的場(chǎng)合,作為一名老師特別是一名新教師能在這里發(fā)言我感到非常非常榮幸,也非常非常高興與大家敞開(kāi)心扉做一次面對面的交流。

  經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,我們大部分同學(xué)們在各個(gè)方面都取得了不同程度的進(jìn)步并涌現出了一批特別優(yōu)秀的同學(xué),你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓家長(cháng)、老師為之欣喜和自豪。你們在用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)著(zhù)你們的孝心,向老師證實(shí)著(zhù)你們的尊重,向同學(xué)們證實(shí)著(zhù)你們的努力。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水和聰明才智,也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。恭喜你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。更為重要的是,你們通過(guò)自身的勤奮和努力證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就,必須具有堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。當然在看到成績(jì)的同時(shí),我們也必須承認一部分同學(xué)的成績(jì)暫時(shí)不是很理想,但我想告訴這一部分同學(xué),請你們記住,這只是暫時(shí)不成功而已而不是失敗,因為失敗是不屬于年輕人的。期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還會(huì )有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。所以不要氣餒,我們要做的只是及時(shí)調整好心態(tài),勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會(huì )有好的收獲。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16歲讀中學(xué)時(shí)語(yǔ)文只考到55分,可他后來(lái)卻依然成為了大作家;我國著(zhù)名的數學(xué)家蘇步青先生他上學(xué)時(shí)也曾是班級里的倒數第二名。但他們都通過(guò)自己的努力和堅持而改變了這一切,讓自己的生命之花得到了精彩的綻放。我們老師期待你們通過(guò)自己的努力拼搏而實(shí)現自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。

  同學(xué)們,上學(xué)雖然不是一個(gè)人的唯一出路,雖是條條大路通羅馬,但我想告訴大家的是:上學(xué)卻是一個(gè)人成功的最好的出路。無(wú)論你將來(lái)從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學(xué)習并且將這個(gè)過(guò)程持續一生。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么我們要做的就是活在當下,努力學(xué)習,走好現在的路而不是整天做著(zhù)白日夢(mèng)、想入非非。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂(lè )也讓人感到一時(shí)痛快?墒,當你們揮手告別學(xué)生時(shí)代時(shí),心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光一過(guò)不回頭,碌碌無(wú)為終悔恨!也許有時(shí),我們會(huì )覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷嘛,沒(méi)關(guān)系,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學(xué)習,唯有這樣,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,一塊成功的餡餅就會(huì )落到你的頭上,那時(shí),你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋笑著(zhù)說(shuō)說(shuō):哦,原來(lái)成功是這樣來(lái)的呀。

  作為老師,我想送給大家八個(gè)字,這也是我的座右銘。它們是――目標、態(tài)度、勤奮、恒心。在今后的日子里,希望大家牢記!

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登。你最終目標的實(shí)現就是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與你的目標相比較而進(jìn)行不斷反思。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適合自身的近期目標與長(cháng)遠目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整好心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好起來(lái),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。這樣,你會(huì )越來(lái)越快樂(lè ),快樂(lè )永相隨。勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”。是啊,不勤奮,理想永遠只是幻想、是空想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她花開(kāi)時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),卻浸透著(zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己、改進(jìn)自己,力求一份耕耘兩份收獲!

  恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不要輕言成功,只有以恒心做基石,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的人才能走的更高、更遠。有人總是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母親――失敗呢?不要懊惱,又遇到成功的母親了,成功的父親還會(huì )遠嗎?人生道路中有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應該擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁,讓我們告別沉落的往事,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的下一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì )追趕上人生的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì )描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。

  期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力。你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們健康成長(cháng)而高興。學(xué)校會(huì )因你們所取得的成績(jì)而添彩。希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)大家的爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。我希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。老師們也將會(huì )與你們并肩作戰,并期待著(zhù)你們進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。為了把夢(mèng)追,我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會(huì )有滋味。

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們最后我就用青年詩(shī)人汪國真的一首小詩(shī)與大家共勉:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng),既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。挖掘靈魂深處的真誠,把握每一個(gè)瞬間,擁抱火熱的激情去裝點(diǎn)生活中的風(fēng)景。

  謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  期中考試已經(jīng)落下帷幕,作為教師代表,能夠和同學(xué)們一起度過(guò)同學(xué)們人生旅途中這個(gè)最令人激動(dòng)的時(shí)刻,能夠和同學(xué)們一同分享同學(xué)們學(xué)業(yè)豐收的微笑和喜悅,我非常高興。首先請允許我代表八年級全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己人生的道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒了他們辛勤的汗水,在這里,我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。同時(shí),也向大家提出四點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們勝不驕、敗不餒

  將青春珍惜到底。青春是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時(shí)間的等待,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書(shū)寫(xiě),青春的畫(huà)卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功,要學(xué)會(huì )平和;面對失敗,要學(xué)會(huì )泰然處之。

  第二,希望同學(xué)們要加強自身的道德修養

  讓青春輕舞飛揚。青春需要汗水的澆灌,才能綻放美麗的花蕾;青春需要智慧的滋潤,才能釋放令人陶醉的芬芳。在學(xué)習中,我們要擁有“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的自信,擁有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼;在生活中,我們要有“嚴于律己、寬于待人”的寬容精神,發(fā)揮“己所立而立人,己所達而達人”的團隊精神,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,用智慧折射青春的璀璨,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。

  第三、希望同學(xué)們要樹(shù)立遠大的人生理想

  揚起青春遠航之帆。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住初中階段這一人生的黃金時(shí)期,發(fā)揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  第四、希望同學(xué)們要培養勤奮好學(xué)的精神

  讓青春無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。有一句俗話(huà)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平?鬃痈嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們真正沉浸在茫茫的書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè )章。生命之旅如爬山,成長(cháng)要過(guò)十八盤(pán)。成績(jì)已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線(xiàn)上。我還想對同學(xué)們再說(shuō)幾句。

  1、領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成績(jì)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無(wú)限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

  2、后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門(mén)。是的,人生就要關(guān)閉后門(mén),向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過(guò)去獲得了什么或失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,重新開(kāi)始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來(lái)休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門(mén)后。明早一起來(lái),你依然可以看到嶄新的太陽(yáng)。太陽(yáng)如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過(guò)久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著(zhù)遠方的目標,但問(wèn)耕耘,勇往直前,幸福和快樂(lè )才會(huì )永久地圍繞在身邊。

  3、享受過(guò)程,精微至大。同學(xué)們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿(mǎn)意,享受過(guò)程,精微盡,至廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影,自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話(huà)的行為。嚴格自律,環(huán)節扎實(shí),不懈攀登,讓自己永不后悔。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。只要我們有一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神,相信下一個(gè)階段的測試一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗那份驕傲和自豪!希望同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天!最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結,等一會(huì )還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學(xué)習標兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,總結和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作,認真總結點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗,吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓,為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基矗

  時(shí)光荏苒光陰似箭,一扎眼功夫從開(kāi)學(xué)到現在已過(guò)去近三個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅持“自主學(xué)習和自治管理”的辦學(xué)模式,進(jìn)一步強化英語(yǔ)特色建設,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣逐步改善,家長(cháng)的滿(mǎn)意度增強,社會(huì )的影響力提高。這些都是因為我們有一個(gè)好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個(gè)崇尚講團結講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以劉魯青、鄧艷麗、黃海芳、宋秀軍、彭定英等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以張偉、賈蘭蘭、龔芳、袁銀艷等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。以張玉飛、王江偉、柏雪、朱忠元、譚皓月、文茜、李鄭露、季嘉麒、樊光澤、許童、王煒、胡少萍、洪慧靜、鄧丹、王興李雪、楊文濤、陳先鋒、李胡玥、程亞潔、楊博、朱玉捷、李璟椿、向昌鑫、劉杰、王子文、李藝、張純等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習,我們對未來(lái)才充滿(mǎn)希望,我們這個(gè)集體才充滿(mǎn)朝氣與活力,我們才能邁著(zhù)更加堅實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。

  借此機會(huì )我還想講三句話(huà)讓我們共勉:

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習也是這樣,當你把工作和學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到工作和學(xué)習的快樂(lè );當你把工作和學(xué)習當作是一種負擔時(shí),工作和學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習生活中,并善于在工作和學(xué)習的過(guò)程中體驗傳授和獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。大家都知道金融風(fēng)暴正席卷全球,中國也不例外,由于內需不足,購買(mǎi)力下降,產(chǎn)品過(guò)剩導致大量企業(yè)虧損和倒閉,大量工人失業(yè),就業(yè)形式嚴峻,我國沿海出現了幾十萬(wàn)農民工的返鄉潮。所以全體教師教官要珍惜自己現有的工作。與其說(shuō)游走江湖,倒不如通過(guò)努力擁有自己的一片天空。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  我們希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。

  我們應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  期中總結表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。老師們:“敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰(shuí)!

  謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿5

  同學(xué)們,物競天擇、適者生存,世道必進(jìn),后勝于今,當今的社會(huì )是競爭的社會(huì ),競爭是一種實(shí)力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學(xué)校與學(xué)校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個(gè)學(xué)期結束了,剛才的頒獎?dòng)腥藲g喜有人憂(yōu),在此,我希望大家認識到,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),而是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習的不足,成績(jì)好的同學(xué)要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),成績(jì)差的同學(xué)更要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),做到勝不驕,敗不餒。

  我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。

  我們也希望在本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。

  我們還希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關(guān)系,發(fā)揮合作學(xué)習的效能,通過(guò)小組合作的互幫互助,促進(jìn)同學(xué)成績(jì)共同提高。

  在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學(xué)說(shuō)幾句,有道是,不苦不累,初四無(wú)味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數,只剩下短短的二十天的時(shí)間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學(xué)都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時(shí)候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽(tīng)從老師指揮,全力以赴投入到學(xué)習中,合理安排時(shí)間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。初二、初三同學(xué)的會(huì )考也已進(jìn)入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會(huì )考就是中考,同學(xué)們要清醒地認識到中考意味著(zhù)什么,從某種程度上它意味著(zhù)你未來(lái)的命運,它是你生命中的一大轉折,機不可失時(shí)不再來(lái),如果此時(shí)你還無(wú)動(dòng)于衷,不發(fā)奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無(wú)比的后悔。古語(yǔ)說(shuō),少壯不努力老大徒傷悲,此時(shí)不搏更待何時(shí),中考大舞臺,我們來(lái)主宰!初四的同學(xué)一定要在剩下有限的在校時(shí)間,拼上一把,以?xún)?yōu)異的成績(jì)匯報給對你充滿(mǎn)期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿(mǎn)的答卷。

  我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的優(yōu)異的成績(jì)而欣慰和自豪,同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油! 謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)已有寒意的季節,我們歡聚在一起,召開(kāi)xxx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結表彰大會(huì )。首先,讓我們向開(kāi)學(xué)以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行的同學(xué)們。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校在陳校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全校教師積極努力為給在座的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,同學(xué)們經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。令人感到高興的是,在你們中間涌現出了一批像xxxxx等一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

  同學(xué)們,作為老師,我想對大家說(shuō):我知道上學(xué)并不是一個(gè)人的唯一,我也知道條條大路通羅馬,但是上學(xué)是一個(gè)人成功的最好的出路。我相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),你必須盡你所能地去學(xué)習。人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè )也是痛快的,可是,當你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光經(jīng)過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);

  努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這!期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。

  我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標、態(tài)度、勤奮、恒心。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長(cháng)遠目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  態(tài)度是人生的方向盤(pán)。態(tài)度決定一切,有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;

  當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );

  當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),找個(gè)理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。文學(xué)大師冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們驚羨她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透?zhù)奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡趭^并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!恒心是成功的基石。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長(cháng)的路等待我們去開(kāi)拓、創(chuàng )造。

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只要別忘了趕路"新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點(diǎn)上把握新課程理念,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課堂結構,運用現代教學(xué)設施,促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展;

  努力提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和管理水平;

  積極地營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),為全體學(xué)生生動(dòng)活潑地成長(cháng)創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。我衷心的希望,在座的每一位中三同學(xué)能充分利用有限的時(shí)間調整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備苦戰今年。老師們也將會(huì )與你們并肩做戰到最后一天。并期待著(zhù)你們進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。為了把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆,等待明年中考勝利我們干杯!“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,逐日消沉,應擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。

  “雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由于有行動(dòng)才有希望,走過(guò)去前邊便是一片天!讓我們告別已沉落的初中往事,走在沒(méi)有腳印的初中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的第一個(gè)夢(mèng)想,記住老師的話(huà)“用開(kāi)始的心做永遠的事,盡最大的努力,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會(huì )追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,會(huì )描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學(xué)既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會(huì )成功,最后的勝利一定屬于我們!我們在耐心地等待xx勝利的那一天!期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步!用你們優(yōu)異的成績(jì)迎接xx年新年的到來(lái),向你們的家長(cháng)報喜!用你們勤奮的雙手描繪xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng )造實(shí)驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天精神頑強拼搏超越夢(mèng)想續寫(xiě)實(shí)驗學(xué)校輝煌的篇章!謝謝大家,我的發(fā)言完了!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們三個(gè)年級全體師生聚集在一起,召開(kāi)20xx年秋季期中考試表彰大會(huì )。首先,請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問(wèn)候。

  面對考試成績(jì),同學(xué)們總是幾家歡喜幾家憂(yōu),“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對的因果。然而,試想若沒(méi)有那一分耕耘,又何來(lái)的收獲呢?人生道路上有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿;很多時(shí)候你不能改變生活,卻可以改變自己。

  總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,我們看到了每位同學(xué)都有了不同程度的進(jìn)步,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。老師為你們取得滿(mǎn)意的成績(jì)感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。希望你們在以后的學(xué)習中不驕不躁、不斷進(jìn)取,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,頑強拼搏!當然,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),也要從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。應及時(shí)總結經(jīng)驗,調整自己,為下一次考試早作準備。為此我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、正確對待每一次的成績(jì)

  成功之花是用辛勤的汗水和科學(xué)合理的方法澆灌而成的,我們應有滴水穿石的精神,也要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會(huì )進(jìn)步,從而開(kāi)辟新的天地。

  二、要讓目標成為前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機

  古人說(shuō)“選其上得其中,選其中得其下”這句話(huà)告訴我們,無(wú)論做什么都應樹(shù)立遠大的目標,不斷鼓勵自己,鞭策自己,并將遠大的目標落實(shí)到平時(shí)的一點(diǎn)一滴上。

  三、正確并清醒的認識自己的不足

  “人無(wú)完人,金無(wú)足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學(xué)在學(xué)習中還存在著(zhù)不少問(wèn)題,各學(xué)科成績(jì)也不均衡。從現在起,我們應爭分奪秒,刻苦學(xué)習。向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習,比學(xué)習,營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢!

  四、成功需要一顆恒心

  學(xué)習是人生一場(chǎng)無(wú)終點(diǎn)的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動(dòng)力當然也許充足,而不懈的追求之心更是實(shí)現理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會(huì )有希望。因此,同學(xué)們你們應當記住這樣一句話(huà):“立志在堅不在銳,成功在久不在速”。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動(dòng)的淚水,要笑就笑出成長(cháng)的性格。我堅信:你們的青春會(huì )因你們的努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因你們的健康成長(cháng)而欣慰自豪,學(xué)校更會(huì )因為你們而增光添彩!

  同學(xué)們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!

  謝謝大家!我的演講完畢。

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿8

尊敬的領(lǐng)導、同事,可愛(ài)的孩子們:

  大家上午好!今天我們師生歡聚一堂,共同迎接這次嚴肅而又隆重的期中考試表彰大會(huì ),在我們這個(gè)人才濟濟的學(xué)校,我為自己能坐在主席臺上,代表全體教師發(fā)言而榮幸。我懇請大家允許我借助這次平臺和機會(huì ),給我們學(xué)校一千多名孩子們,分享幾點(diǎn)我的人生經(jīng)驗。

  我要祝賀剛才那些獲得各類(lèi)獎項的孩子們,你們是人人羨慕的學(xué)霸,是一群既聰明又勤奮的人。我知道,不是每一次努力都會(huì )有結果,但可以肯定,獨占鰲頭、名列榜首的驕人成績(jì),都是你們發(fā)憤苦讀換來(lái)的。我真替學(xué)校為你們驕傲;替老師為你們自豪;替你們沒(méi)能來(lái)到現場(chǎng)的爸爸媽媽為你們豎起大拇指!你們是好樣的!但是,我還想轉告你們幾句話(huà):要低調,不要刻意炫耀你們的成績(jì),因為這種行為可能會(huì )傷害到別人。更不要就此滿(mǎn)足,停下刻苦鉆研的腳步,因為你后面的人正在奮力追趕,他們隨時(shí)可能取代你現在的成就。你們應該時(shí)時(shí)提醒自己:只要有明天,今天永遠都是起跑線(xiàn)。

  我有一個(gè)絕對可靠的消息要給本次表彰大會(huì )上一無(wú)所獲的孩子們分享,你們知道嗎?一流的大學(xué)只歡迎兩種人:一種是極端聰明的人,一種是極端勤奮的人。上天既然注定我們無(wú)緣第一種人,我們?yōu)槭裁床蛔约籂幦∽龅诙N人呢?據我觀(guān)察,你們成績(jì)落后的原因,基本上都是因為不夠勤奮。把今天的事拖到明天,明天的拖到后天,后天的拖到下學(xué)期,于是問(wèn)題越積越多,成績(jì)逐漸下降。老話(huà)說(shuō):懶惰出乞丐。孩子們,如果你們還希望自己擁有光明的前途,精彩的未來(lái),你們應該立即行動(dòng)起來(lái)。把大目標拆分成小目標,爭取每天都有進(jìn)步。你們要記住一句話(huà):偉大都是熬出來(lái)的!你們要把“日日行不怕千萬(wàn)里,常常做不怕千萬(wàn)事”當做自己的座右銘。假以時(shí)日,你們也能考入你們心儀的大學(xué),你們也能收獲精彩人生!

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康!祝孩子們學(xué)習愉快!謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿9

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  剛才李主任和謝主任對上半學(xué)期的教學(xué)和德育工作進(jìn)行了全面的總結,等一會(huì )還要對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教官、優(yōu)秀自治班級、自治標兵、學(xué)習標兵等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,總結和表彰目地是為了不斷反思和改進(jìn)我們的工作,認真總結點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功的經(jīng)驗,吸取點(diǎn)點(diǎn)滴滴失敗的教訓,為后半學(xué)期的教育教學(xué)工作打下堅實(shí)的基礎。

  時(shí)光荏苒光陰似箭,一扎眼工夫從開(kāi)學(xué)到現在已過(guò)去近三個(gè)月時(shí)間,在這段時(shí)間里全體師生始終秉持“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生”的理念,堅持“自主學(xué)習和自治管理”的辦學(xué)模式,進(jìn)一步強化英語(yǔ)特色建設,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)日漸濃厚,學(xué)生學(xué)習習慣和行為習慣逐步改善,家長(cháng)的滿(mǎn)意度增強,社會(huì )的影響力提高。這些都是因為我們有一個(gè)好班子、一支好的教師教官隊伍,有一個(gè)崇尚講團結講正氣講奉獻講質(zhì)量的良好氛圍。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的班主任和教官吃苦耐勞、不計得失、勇挑重擔。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的教師立足本職、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。以xxx、xxx等為優(yōu)秀代表的一大批同學(xué)刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀、胸懷理想。正是因為有了他們辛勤工作和努力學(xué)習,我們對未來(lái)才充滿(mǎn)希望,我們這個(gè)集體才充滿(mǎn)朝氣與活力,我們才能邁著(zhù)更加堅實(shí)的步伐前進(jìn)。我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝。借此機會(huì )我還想講三句話(huà)讓我們共勉:

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。工作和學(xué)習也是這樣,當你把工作和學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到工作和學(xué)習的快樂(lè );當你把工作和學(xué)習當作是一種負擔時(shí),工作和學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中工作和學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的工作和學(xué)習生活中,并善于在工作和學(xué)習的過(guò)程中體驗傳授和獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。所以,請全體師生一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己的“短處”。比如說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!我們希望通過(guò)本次期中總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在今后的學(xué)習中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難。

  我們應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的老師和同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的老師和同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是博文的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!

  人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  期中總結表彰之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛。老師和家長(cháng)會(huì )因你們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為你們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了你們這樣的人才而加速進(jìn)步。老師們:“敢說(shuō)敢作敢為,無(wú)怨無(wú)恨無(wú)悔?耧L(fēng)暴雨驚雷,吐氣揚眉,天下舍我其誰(shuí)!

  謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿10

各位同學(xué)們:

  人的一生就像我們育才校園竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,也就是那么幾個(gè)節。過(guò)去的小學(xué)六年是竹子底部的一個(gè)節,即將到來(lái)的高中三年是竹子中間的一個(gè)節,而現在初中三年則是連接它們的一個(gè)節。親愛(ài)的同學(xué)們,你們是以最美的姿態(tài)擁抱初中,做好小學(xué)與高中過(guò)渡,讓你的人生之竹茁壯成長(cháng),還是給人生留下悔恨的背影,讓你的生命之竹枯萎變黃?學(xué)習生活中,誰(shuí)都會(huì )隨時(shí)隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來(lái)?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會(huì )閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來(lái),到陽(yáng)光中去,在藍天白云下,在花鳥(niǎo)清風(fēng)里,你會(huì )又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會(huì )大智大勇地不斷向命運挑戰!我衷心的希望,在座的每一位育才學(xué)子在期中考試后能充分利用有限的時(shí)間、學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境、良好的學(xué)習氛圍、優(yōu)秀的教師資源,調整好心態(tài),以堅定的信念和勤奮的作風(fēng)努力去學(xué),盡力而為。老師們也將會(huì )與你們并肩作戰到學(xué)期期末考試、每年中考的最后一天。期待著(zhù)你們進(jìn)步,企盼著(zhù)你們的成功。

  請記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,難成大樹(shù);

  不受磨練,難以成鋼!在你們成長(cháng)的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時(shí)降臨,那將是永恒的幸福。

  你們的成功,就是我們教師的成功。你們的每一個(gè)成功就是我們教師生命中的一個(gè)美妙的音符。我希望用你們的期末考試也中考的成功奏響我們生命的最強音。

  老師愛(ài)學(xué)生,愛(ài)的無(wú)須理由,這就是我們教師的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛(ài)老師,愛(ài)的無(wú)須回頭,因為他知道他身后永遠有一雙雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭!我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,期中考試都已成為過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠。望在座的每位同學(xué)都抱著(zhù)勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取期末考試的勝利以及中考這個(gè)更大的勝利。

  衷心祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成,特別是初三的同學(xué)再創(chuàng )一次輝煌;

  祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開(kāi)心。

  最后,我以大詩(shī)人李白的一句話(huà)送給我們在座的全體師生,以作共勉:長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,學(xué)校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),我作為一名普通的'青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導能給我這次機會(huì ),感謝老師和同學(xué)們對我的信任。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jì)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  通過(guò)這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績(jì),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。

  對于一次考試的成功,你們不能盲目樂(lè )觀(guān),無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì )有不同的結果。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì )遲早到來(lái)的?荚囀Ю耐瑢W(xué)也不要氣餒,俗話(huà)說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動(dòng)力。

  我認為提高學(xué)習成績(jì)的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標、勤奮、恒心”。態(tài)度決定一切。當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。

  勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會(huì )掉下餡餅。要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。

  學(xué)習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認真學(xué)習,就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績(jì)。

  我們還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執著(zhù)地前行著(zhù)。我為擁有這樣的學(xué)生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長(cháng)的驕傲!我堅信:你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì )太遙遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執著(zhù)的追求和頑強的毅力!

  同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高?嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要氣餒,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習高潮,勤奮學(xué)習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。

  作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿(mǎn)腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學(xué)們戰勝困難,提高成績(jì)。

  同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天,我校召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),。首先向學(xué)習勤奮、遵紀守法、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)同學(xué)表示熱烈地祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。

  一份耕耘,一分收獲。

 。ㄒ唬┱_對待成績(jì)

  成績(jì)的取得是可喜可賀的,成績(jì)是我們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們應該有滴水穿石的精神,有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,有會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì )不斷進(jìn)步,創(chuàng )造佳績(jì)!

 。ǘ┣逍颜J識自身的不足

  1、部分同學(xué)的偏科現象依然存在;

  2、部分同學(xué)的學(xué)習盡頭不是很足,過(guò)著(zhù)得過(guò)且過(guò)的生活,對待自己的學(xué)習漠不關(guān)心,作業(yè)做得潦潦草草。

  3、部分同學(xué)在上課的時(shí)間不是始終在圍繞老師,目光游離不定,上課三心二意。

  4、部分同學(xué)在放假的時(shí)間和晚自習之后不顧學(xué)校的規定依然我行我素,到網(wǎng)吧上網(wǎng),到外游蕩造成了嚴重的影響,學(xué)校將針對此問(wèn)題嚴格查處。

  我們必須看到,我們學(xué)習發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,他們精神萎靡,對什么事都不感興趣,學(xué)習味同嚼蠟;他們把網(wǎng)吧、游戲廳當作精神的寄托,癡癡迷迷,廢寢忘食,早忘卻自己的責任與義務(wù);學(xué)習缺乏恒心者有之,學(xué)習只憑一時(shí)興致,興致一來(lái),人前立下千重誓——要學(xué)習,要刻苦學(xué)習!三分鐘熱情一過(guò)就將所有的誓言?huà)佒X后,依舊渾渾噩噩。醫治這類(lèi)學(xué)生的最好辦法,一是立志,三軍可奪帥,匹夫不可奪志,失志就會(huì )失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

 。ㄈ┨(shí)迎戰未來(lái)

  要有更好的成績(jì),我們必須踏實(shí)學(xué)習。學(xué)習首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,勤能補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學(xué)學(xué)習方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍著(zhù)在教師,他們在課堂上就把問(wèn)題解決了,課后就思考一些有助提高層次的問(wèn)題,為了提高課堂的學(xué)習效率,你們做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記!澳サ恫徽`砍柴工”,預習可以節省時(shí)間,提高聽(tīng)課水平和學(xué)習效率,可以培養自學(xué)能力,形成學(xué)習的良性循環(huán)。復習可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎上有新的發(fā)現。

  同學(xué)們,“細節決定成敗、知識改變命運”。在此,我對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求。

  最后,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話(huà)說(shuō):“天才來(lái)自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì )主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界本來(lái)是不公平的,我們出生在農村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無(wú)法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,七年級是勤奮的起點(diǎn),能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力。八年級是勤奮的關(guān)鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學(xué)好問(wèn),樂(lè )此不疲。

  第二、講究學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。好的學(xué)習方法是成功的基石。在學(xué)習上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。

  第三、要時(shí)刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學(xué)習的內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制訂好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開(kāi),要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己,相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

  第四、提高安全意識,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全,人人講安全,要時(shí)刻牢記飲食安全。

  交通安全、用電安全、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當做頭等來(lái)大事來(lái)對待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì )自我保護,遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師,生命對于每一個(gè)人都只有一次,生命是寶貴的,也是美好的,要珍重、關(guān)愛(ài)自己的生命和健康,同時(shí)也珍重和關(guān)愛(ài)他人的生命和健康。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,我們又重新來(lái)到一個(gè)新的起點(diǎn)。就讓我們從現在做起,腳踏實(shí)地,為我們自己更加光明的人生,為學(xué)校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級學(xué)生,很高興能有機會(huì )在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽(yáng)光明媚百花盛開(kāi)的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動(dòng),因為這幾個(gè)月以來(lái)所有的付出終于得到回報,看到今天的成績(jì),我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習方法。

  我的成功離不開(kāi)誠實(shí)的學(xué)習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘態(tài)度決定一切!’一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,才會(huì )認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會(huì )寬廣,我們的學(xué)習也正是如此,我們要把學(xué)習當做是自己的事,認認真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。

  我的成功離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。一個(gè)好的學(xué)習方法就像一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語(yǔ)文,我們應該多閱讀課外書(shū)籍,增強理解與寫(xiě)作能力。對于數學(xué),我們應該勤動(dòng)腦,多思考,當然,你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。

  我的成功離不開(kāi)勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!觳旁谟谇趭^,一個(gè)人無(wú)論有多么愚蠢,勤奮的種子終

  究會(huì )給他帶來(lái)一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習,他才能打開(kāi)知識的大門(mén),獲得無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習。

  我暫時(shí)的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無(wú)窮的喜悅,但我不會(huì )沉迷于這小小的成功,因為一時(shí)的成功并不代表永遠,在今后,我會(huì )倍加努力,為我的人生寫(xiě)下更多輝煌燦爛的篇章!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿14

尊敬的領(lǐng)導,同事,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì ),也很高興能在這樣一個(gè)場(chǎng)合與大家進(jìn)行面對面的溝通交流。

  期中考試結束了,看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里,我想對你們說(shuō),你們是好樣的。但是我們在對受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),還要從他們的成功中對照和反思自己的差距,以期取得更大的進(jìn)步。

  在以后的學(xué)習中,我們應該一起努力做到以下幾點(diǎn):

  一、端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的

  同學(xué)們要充分認識到學(xué)習的重要性,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復習所學(xué)的知識。在平時(shí)的學(xué)習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

  二、養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習要持之以恒

  俗話(huà)說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空!币簿褪钦f(shuō),同學(xué)們一定要認真學(xué)習,持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進(jìn)步。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對待學(xué)習;甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要擯棄掉。

  三、統籌安排,充分利用時(shí)間

  勤奮者是時(shí)間的主人,懶惰者是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,我希望同學(xué)們抓住現實(shí)生活中的一分一秒,充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習。

  四、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步

  一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的!俺缘每嘀锌,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會(huì )取得進(jìn)步,我們就有成功的希望。

  同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習熱情,掀起更高的學(xué)習熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。

  最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導、同事身體健康、工作開(kāi)心。

  謝謝大家!

期中表彰大會(huì )教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體教師向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的****生隊伍;有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習。成績(jì)****的同學(xué),你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力,更重要的是離自己的夢(mèng)想更近了,應當受到大家的表?yè)P與尊重。當然,在這次考試中,也有部分同學(xué)考試失利,成績(jì)不佳,老師想對你們說(shuō),生活中誰(shuí)都會(huì )遇到挫折和失敗,但是越是這個(gè)時(shí)候就越要拿出勇氣,耐心和氣度來(lái),堅持不懈的努力,多想辦法,多找方法,從進(jìn)步****的同學(xué)那里對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。全體老師都堅定的相信你們通過(guò)自己的努力一定可以在下一次考試創(chuàng )造輝煌。

  同學(xué)們,學(xué)習是一件苦中寓樂(lè )的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,唯勤是岸。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。不艱苦奮斗,永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

  在勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結合,才能提高自己的學(xué)習水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書(shū)海時(shí),不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么,對知識來(lái)一個(gè)回頭望和總結,及時(shí)整理了,及時(shí)復習。我們要埋頭苦干,但也要抬頭看路,如果覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,但是沒(méi)有達到自己預期的成績(jì),這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習方法是否得當,我們是否該調整一下自己的學(xué)習方法?關(guān)于學(xué)習方法,我謹有兩點(diǎn)建議,供大家參考。

  一、制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,用以指導自己的學(xué)習。按計劃進(jìn)行學(xué)習,就能合理安排時(shí)間,適當分配精力(重點(diǎn)學(xué)科,難點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入。但****不能偏科)。只要按計劃才能使學(xué)習做到心中有數,有的放矢。

  二、培養良好的學(xué)習習慣,掌握科學(xué)的學(xué)習方法。把自己的學(xué)習資料分門(mén)別類(lèi)整理好,課前做好預習工作,將所要學(xué)習的內容瀏覽幾遍,重點(diǎn)難點(diǎn)做上標記,以英語(yǔ)科為例,課前可預習新單詞,上新課文之前將課文中的生詞意思查出來(lái),準備好該節課所需要的資料和學(xué)習用具。課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,提高課堂學(xué)習的效率,做好筆記。課后及時(shí)復習,每天及時(shí)鞏固,每一課,每一單元上完之后,要多復習幾遍,看看重點(diǎn)難點(diǎn)是不是都掌握了。當然每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,我想說(shuō)的是有一個(gè)方法適合所有人,那就是勤奮,因為只有勤奮,你才會(huì )在過(guò)程中,找到適合自己的學(xué)習方法,建立良性的循環(huán)。我堅信在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夠通過(guò)自己不懈的努力取得驚人的進(jìn)步,從而實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  最后,祝賀高一高二的學(xué)生圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期中期的學(xué)習計劃,希望你們腳踏實(shí)地,再接再厲。期待高三的學(xué)生爭分奪秒,勇往直前,預祝大家旗開(kāi)得勝,金榜題名!

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