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新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-31 09:46:52 教師發(fā)言稿 我要投稿

新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿集錦14篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿集錦14篇

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金秋送爽、丹桂飄香,大家滿(mǎn)懷希望,帶著(zhù)憧憬,懷著(zhù)激動(dòng),攜著(zhù)興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝育學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。

  作為學(xué)的一員,我們感到無(wú)上榮光。因為育學(xué)有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導班子,有一個(gè)優(yōu)秀的教師團隊。育學(xué)處處洋溢著(zhù)青春的活力,有著(zhù)勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)人都為此感到由衷的高興和無(wú)比的自豪。

  展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;我們會(huì )以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

  我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個(gè)學(xué)生。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們愿在學(xué)生成長(cháng)的道路上無(wú)私的撒播陽(yáng)光雨露,為每一個(gè)學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,更遠。

  同學(xué)們,學(xué)記錄下了你們的成長(cháng)歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。育學(xué)的老師每時(shí)每刻都在用無(wú)私奉獻精神,期待著(zhù)你們的全面發(fā)展,期待著(zhù)你們的健康成長(cháng)。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠大的理想,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,自尊自愛(ài),自律自強,養成良好的學(xué)習習慣,良好的生活習慣。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們,會(huì )更加成熟、穩重和自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)下一個(gè)學(xué)年的累累碩果。

  最后深深地祝福我們育學(xué)全體教師節日愉快!工作順利!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年里學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝我們育學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇2

  作為一名即將踏入講臺的新教師,我很感激學(xué)校為我們安排的入職培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊,既有教學(xué)常規、班級管理、青年教師培養、教案書(shū)寫(xiě),也有教學(xué)科研、備課、聽(tīng)課等等。通過(guò)培訓,我對世紀中學(xué)的領(lǐng)導班子、教師團隊以及校園文化有了更加深入的了解,也感受到了世紀中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖。培訓期間,我除了準時(shí)聽(tīng)講座、交教案、聽(tīng)老教師講課外,還有很大的收獲,F將自己的心得體會(huì )總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中,孫桂平老師談到教師的職業(yè)神圣在自我上,即自我的幸福感、自我的自信心。仔細體會(huì )和琢磨她的話(huà),覺(jué)得很有分量、很有道理。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者!皫熣,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范所強調的就是這個(gè)意思。作為一名教師,還應該富有愛(ài)心,并且這份愛(ài)應該是無(wú)私的、平等的,教師要善于發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)和心理變化。

  其次,就自身的更新優(yōu)化而言,聽(tīng)取周睿老師的報告后我樹(shù)立了終身學(xué)習的目標,并且真正認識到了在工作中再學(xué)習、再教育的重要性。古語(yǔ)有云:“學(xué),然后知不足;教,然后知困!苯滩、教法每時(shí)每刻都在更新、都在變化,而我自己現有的知識卻是有限的,倘若不主動(dòng)學(xué)習,就很難把教材上的知識完整地、全面的傳授給學(xué)生。因此,我認為教師只有樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復雜而又富有挑戰性的教育工作。我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就要有一桶水!钡,我認為教師還不僅僅是一桶水那么簡(jiǎn)單,教師應該有源頭的溪流,“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!敝挥胁粩鄬W(xué)習,不斷充實(shí)自己的知識,不斷更新自己的教育觀(guān)念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像泉水般沽沽流出。

  再次,是教學(xué)技能和方法上的收獲。對于新教師,悉心備課上好每一節課是必須要抓住的主線(xiàn)與核心。備課時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生、備教法,注重學(xué)生的個(gè)別差異。只有在這些方面下功夫,做到有的放矢,教學(xué)才會(huì )有成效。

  最后,常懷一顆謙卑的心。一方面,作為一名新教師,一定要多利用閑暇時(shí)間聽(tīng)本學(xué)科老教師的課,學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)向他們學(xué)習、請教教學(xué)中的問(wèn)題;另一方面,要真誠的向學(xué)生學(xué)習,傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,幫助他們克服學(xué)習中的困難,做到“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”,和學(xué)生一起成長(cháng)。

  我想說(shuō),培訓讓我成長(cháng)了很多,提高了很多,同時(shí)這次培訓也吹響了我教師生涯起點(diǎn)的號角。新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐上給我以切實(shí)的引導和鼓勵!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!痹诮窈蟮墓ぷ髦,我將以本次培訓精神作為指導,以實(shí)際行動(dòng)為世紀中學(xué)的發(fā)展貢獻力量。

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!

  又是一年的九月,又是一年的開(kāi)學(xué)季。今天,我們歡聚一堂,為我校20xx級新生舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,在此,本人十分榮幸地代表全校六百余名教職員工,向新來(lái)乍到的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話(huà)。

  我想說(shuō)的第一句心里話(huà)是,我們全體教職員工將為同學(xué)們的健康成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展竭盡所能。有人說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師;也有人說(shuō),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);還有人說(shuō),教師像辛勤的園丁,像無(wú)私的蠟燭,像引領(lǐng)我們前進(jìn)的渡船。此時(shí)此刻,我想告訴大家的是,我們廣東第二師范學(xué)院擁有一支師德高尚、知識淵博、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的教師隊伍,無(wú)論是德高望重的教授們,還是積極進(jìn)取的青年教師,無(wú)論是課堂上侃侃而談的老師,還是默默奉獻的行政管理人員,都十分樂(lè )意成為同學(xué)們健康成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的引路人和指導者。老師們會(huì )為同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步而將自己“傳道、授業(yè)、解惑”的作用發(fā)揮到極致。

  我想說(shuō)的第二句心里話(huà)是,上大學(xué)要做好的幾件事。當我們遠離家鄉,來(lái)到向往已久的大學(xué),我們是否思考過(guò),上大學(xué)究竟要做好哪些事?有人說(shuō),大學(xué)就是長(cháng)大了之后自己學(xué)。沒(méi)錯,今天在座的莘莘學(xué)子都已長(cháng)大成人,來(lái)到了大學(xué)就要好好學(xué)習。那么,問(wèn)題就來(lái)了,上大學(xué)到底要學(xué)什么?毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)生首先要學(xué)好專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)。今年我們體育系有一名畢業(yè)生,通過(guò)公開(kāi)招考,同時(shí)被幾所學(xué)校錄用,這在就業(yè)形勢相當嚴峻的今天,殊為不易。事實(shí)上,只有學(xué)好了專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),我們在畢業(yè)時(shí)才可能有選擇的機會(huì )。當然,我們還要學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )管理、學(xué)會(huì )思考、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )運動(dòng),如果機會(huì )合適,也不妨談一場(chǎng)情真意切的戀愛(ài)。

  我想說(shuō)的第三句心里話(huà)是,凡事預則立,不預則廢,意思是說(shuō)無(wú)論做什么事,事前有準備就會(huì )成功,沒(méi)有準備就可能失敗。大學(xué),在我們未踏入她的大門(mén)時(shí),總會(huì )對她充滿(mǎn)憧憬,充滿(mǎn)幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至讓人覺(jué)得難以捉摸。而現在,對我們來(lái)說(shuō),大學(xué)是那么的真切,那么的現實(shí),那么的清晰。大學(xué)四年的成敗得失,起點(diǎn)在于明確目標,規劃好四年的學(xué)習生活。建議同學(xué)們充分了解各自專(zhuān)業(yè)的人才培養方案、就業(yè)招考方式,制訂好大學(xué)四年的學(xué)習規劃。對于有志報考研究生的同學(xué),還可以先行了解不同大學(xué)的研究生招生考試方案,爭取做到早預判、早啟動(dòng)。

  我想說(shuō)的第四句心里話(huà)是,業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而獲得成功,卻可能毀于隨波逐流。大學(xué)的學(xué)習是分業(yè)之學(xué),跟“業(yè)”字有著(zhù)密不可分的關(guān)系,如專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、畢業(yè)、就業(yè),以致畢業(yè)后的創(chuàng )業(yè)、事業(yè)。大學(xué)的學(xué)習是生本之學(xué),大學(xué)生擁有了更大的選擇空間、擁有了更多的自主時(shí)間。大學(xué)生的課表不再像中學(xué)那樣安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,合理利用好課余時(shí)間,是大學(xué)生練就專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)的關(guān)鍵所在。當今社會(huì ),有著(zhù)越來(lái)越多的低頭族、游戲族、刷屏族、微信族,當我們離這“四大家族”越來(lái)越遠的時(shí)候,我們離學(xué)業(yè)成功就越來(lái)越近。

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,生活順利,學(xué)業(yè)有成,謝謝!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是新來(lái)的美麗中國老師,與我的隊友康xx老師從這學(xué)期開(kāi)始就成為xx中學(xué)的一份子,目前擔任咱們學(xué)校八年級的物理老師。今天是我來(lái)漭水的第四周,短短的幾周我感覺(jué)我已經(jīng)愛(ài)上這個(gè)美麗的地方,還有可愛(ài)的學(xué)校。今天有幸代表新老師在這里發(fā)言,首先想感謝這幾周一直幫助我們適應、融入xx,就像我們家人一樣的校領(lǐng)導、老師們。謝謝!

  還有親愛(ài)的學(xué)生們,學(xué)生虐我千百遍,我待你們如初戀。

  我的家鄉與云南在同一緯度,但是是中國的另一端,福建莆田,一個(gè)美麗的海濱小城。我今年剛剛畢業(yè)于xxxx機械設計加工專(zhuān)業(yè),F在我來(lái)到了云南,來(lái)到了保山,來(lái)到了漭水,有時(shí)候我開(kāi)玩笑的說(shuō)我去的地方都是中國的各個(gè)角落。但是,幸運的是,我能在這里認識這么多熱情的、可愛(ài)的、善良的人們。

  從我們開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我們就會(huì )遇見(jiàn)將會(huì )陪伴我們很久的一個(gè)職業(yè)——老師。在我讀書(shū)的時(shí)候,我就很佩服教我的老師,因為他們學(xué)識淵博、侃侃而談,好像無(wú)所不知,你偷偷干的每一件壞事,他們都早已看穿了一切。成熟而充滿(mǎn)耐心,有時(shí)嚴肅認真,有時(shí)風(fēng)趣幽默。最重要的是,一直帶著(zhù)我在知識的海洋中遨游,幫助我認識了解這個(gè)世界的方方面面,并讓我有能力去做一些事情,獲得報酬,在社會(huì )上靠自己生存。

  從遙遠的孔子、孟子,蘇格拉底與亞里士多德,到杜威、皮亞杰,蔡元培與陶行知,從古老的尼羅河畔、愛(ài)琴海邊,到費城自由的鐘聲,西南聯(lián)大艱苦樸實(shí)的校舍,從我們這里的每一個(gè)教室到清華,北大,哈佛、麻省理工,從人類(lèi)的文明有記錄以來(lái),就有老師的身影。如今,世界上每一個(gè)地方都有老師在播撒知識的種子,無(wú)論膚色、出身、背景、國家。教師是文明傳承與延續的踐行者,也是每一個(gè)人人生道路上最初的領(lǐng)路人。我驕傲并自豪著(zhù)在今天能與這么多優(yōu)秀的老師一起,將我當年從他們那里學(xué)習到的知識,傳遞給你們。

  初到咱們學(xué)校,看到圍棋室、茶藝室,說(shuō)實(shí)話(huà)我很羨慕你們,你們所在的學(xué)校開(kāi)設的這些科目是連大城市里的學(xué)校都很少有的,是連我當年讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有的。你們是幸運的,因為你們上的是一個(gè)努力給你們提供各種機會(huì )的學(xué)校。她把她能提供的最好的資源都給你們。從這個(gè)學(xué)校開(kāi)始建立以來(lái)的一班、二班、三班、四班……到今天的181、182,時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我們又引來(lái)了新一屆的學(xué)生,七年級的新生們,你們是漭水中學(xué)一百八十多個(gè)教學(xué)班歷史的傳承者與見(jiàn)證者,希望你們背負起這個(gè)學(xué)校新一屆的希望,背負起漭水鎮人沿自幾千年以來(lái)吃苦耐勞、努力奮斗的精神,讓青春,更加美好。因為你們是如此的優(yōu)秀。

  八年級同學(xué),一年過(guò)去了,初中的生活還好嗎,如果初一基礎沒(méi)學(xué)好,不要緊,初二趕上來(lái),雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!初二也是需要為初三做準備的,讓自己在中考的比賽中,快人一步。除了學(xué)習,在人生最好的青春時(shí)光,認識幾個(gè)能作為一生朋友的人也是很美好的一件事,莫比煙花還寂寞,青春是熱鬧的,富有激情的。立談中,死生同,一諾千金重。初中是最純真的時(shí)代,多認識幾個(gè)兄弟與閨蜜,因為初中有著(zhù)最純潔的友誼。

  還有九年級的`同學(xué),明年的夏天,就是你們邁出人生第一步的時(shí)候,備戰中考,你,準備好了嗎?沒(méi)有人能隨隨便便成功,就是花千骨,也是經(jīng)過(guò)五十幾集才跟白子畫(huà)在一起,就是戚百草也是經(jīng)過(guò)多少次的練習才成為元武道高手的,努力的人不一定成功,但是不努力的人一定不會(huì )成功。你們是漭水這塊土地孕育出來(lái)的未來(lái),努力,去告訴外面的世界,你們有多優(yōu)秀!你們不比任何一個(gè)地方的孩子差。

  世界這么大,出去去看看。希望有一天,在北京,在上海,在廣州、深圳乃至美國、英國的某個(gè)街頭,我能碰見(jiàn)你,你興奮的喊我一句:老師!在午后的街頭咖啡店了,我聆聽(tīng)著(zhù)你的故事,那將是一個(gè)跌宕起伏、波瀾壯闊,讀作夢(mèng)想,寫(xiě)作拼搏,名為青春的故事!而我,今天,在這里,見(jiàn)證這個(gè)故事的開(kāi)始。

  愿xx風(fēng)調雨順!

  愿你們平安幸福。

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  上午好!

  非常感謝學(xué)校給我機會(huì ),讓我站在這里代表新教師發(fā)言。

  首先我想談?wù)勞踔薪o我的印象。從一個(gè)學(xué)校的特色定位中,我們可以一窺該校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念甚至是師資水平、領(lǐng)導水平。邗中“大氣”的學(xué)校特色,讓我感受到的是自信、膽識與遠見(jiàn)。有句話(huà)說(shuō)得好:“養大氣方能成大器,明大事才能成大師”,邗中的目標是讓每一個(gè)學(xué)生成功,養大家之氣,成大家風(fēng)范。而若能做到大氣,便已是了擁有良好的品德、較高的才識和寬廣的胸懷,便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學(xué)生踏入紛繁復雜的社會(huì ),邗中給予的這筆寶貴的精神財富也足以讓人受用一生。

  另外令我為之神往的,是學(xué)校出類(lèi)拔萃的領(lǐng)導班子與師資隊伍。我才知道,邗中有著(zhù)堅強有力、高瞻遠矚的領(lǐng)導集體,有精英薈萃、臥虎藏龍的教師隊伍。學(xué)校宣傳畫(huà)冊上那一個(gè)個(gè)象征著(zhù)榮譽(yù)的名字,一張張自信的照片,一長(cháng)串獲獎的名單,讓我真切感受到邗中實(shí)力,不禁熱血沸騰。我當時(shí)非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優(yōu)秀團體的一員,甚至希望自己有一天也能出現在這本宣傳冊上。想融入邗中的心,變得格外迫切。

  曾經(jīng)我也有過(guò)猶豫,畢竟家不在揚州,是否真要扎根于這個(gè)學(xué)校?但是,等我真正進(jìn)入邗中后,疑慮被徹底打消了。從學(xué)校先進(jìn)的“合道德”教育理念到無(wú)微不至的人文關(guān)懷,從領(lǐng)導的諄諄教誨,前輩的真誠幫助到新同事之間的愉快共事,從同學(xué)們認真打掃校園的可愛(ài)姿態(tài)到綠樹(shù)環(huán)繞的寧靜氛圍,從學(xué)校嚴謹的教學(xué)作風(fēng)、不斷創(chuàng )新的科研追求到輝煌的教學(xué)成果,無(wú)不讓我覺(jué)得激動(dòng)與溫暖。我從沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)自己的職業(yè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師,因為我喜歡它,這份職業(yè)帶給人的感動(dòng)與成就感是無(wú)與倫比的,相信每個(gè)上過(guò)課的老師都會(huì )有此體會(huì )。但是去哪里才能最好地實(shí)現我的理想?我想,自己是非常幸運的,因為無(wú)意之間,我竟已經(jīng)獲得了追逐夢(mèng)想的這一方天空。

  身為新人的我們如何才能不辜負學(xué)校對我們的期望,迅速融入邗中盡快成為一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的教師?我想代表全體新教師做以下鄭重承諾:

  首先,作為一名新老師,我們會(huì )盡快適應自身角色與心理的轉變,適應新的工作環(huán)境和人際關(guān)系,迅速融入邗中,為接下來(lái)教學(xué)工作的有效展開(kāi)奠定良好基礎。

  其次,嚴格要求自我,且持之以恒。江邗中學(xué)的老師和學(xué)生都是優(yōu)秀的,在這樣一個(gè)高標準、高要求的集體中,我們絕不能抱著(zhù)懶散、松懈的態(tài)度去工作。此外,作為一名新教師,我們在各方面還有很多不足和不懂的地方,我們會(huì )認真向前輩們學(xué)習、討教,積極與同事們交流、討論,借助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個(gè)漫長(cháng)的、積累的過(guò)程,只有做到持之以恒,才能真正見(jiàn)效。

  三是重視教育科研工作。子曰:“學(xué)而不思則罔”,這句對學(xué)生說(shuō)的話(huà)同樣也適用于老師。對于教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題,如果忽視或者敷衍了事,則個(gè)人很難在教學(xué)工作中取得長(cháng)足進(jìn)步。只有以高度敏感的態(tài)度關(guān)注教育教學(xué)中出現的種種問(wèn)題,從中挑出有研究?jì)r(jià)值的熱、難點(diǎn)問(wèn)題和現象,運用相應的科研方法探索、研究,找出解決之道,獲取教育規律,才能真正激發(fā)自己的潛能,盡快地成長(cháng)、成熟起來(lái)。

  最后,努力增強自己的專(zhuān)業(yè)素養和人文素養,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。要讓我們的學(xué)生能適應日新月異的社會(huì ),我們身為老師就該不斷強化專(zhuān)業(yè)知識,及時(shí)調整和更新自身的知識結構,使自己在才、學(xué)、識各方面不斷提升自我。

  新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們和各位新同學(xué)一樣,滿(mǎn)懷期待與緊張,滿(mǎn)載著(zhù)熱情與干勁,希望從這個(gè)全新的起點(diǎn),用我們的勤奮與愛(ài)心,寫(xiě)下自己在教師這一職業(yè)生涯生中無(wú)憾無(wú)悔的精彩開(kāi)篇!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了冬日的嚴寒與風(fēng)霜,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。帶著(zhù)希望,帶著(zhù)憧憬,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,回到了田莘耕中學(xué)------這個(gè)溫暖的大家庭。

  很榮幸能夠站在這里發(fā)言,首先感謝在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里給予我幫助的前輩們,也要感謝一直支持我、和我一起努力奮斗的同學(xué)們。在去年的九月里,我和初一的同學(xué)們一樣,第一次踏入田莘耕中學(xué),望著(zhù)同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著(zhù)書(shū)包在初中校門(mén)口徘徊的我,不安的心跳、興奮的神情、期待的眼眸,從此時(shí)此刻你們的眼中,依稀可見(jiàn)曾經(jīng)的我,那是少年的情懷,青春的模樣。

  不同的是,故事里的主角換成了你們,田莘耕是你們成長(cháng)的沃土,亦是展現自我的舞臺。而在你們的初中三年的學(xué)習生涯中,田莘耕的全體老師,都將陪伴你走過(guò)四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞臺。初中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你在一起。

  初三的同學(xué)們,你們是田莘耕的希望,期待你們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì ),為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,再次為田莘耕創(chuàng )造新的輝煌。初二的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,進(jìn)入了初中學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,真心地希望你們在各方面都更上一層樓。初一的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,已適應了初中學(xué)習生活,祝愿你們以更加昂揚的姿態(tài)投入學(xué)習中來(lái)。

  人生非坦途,學(xué)習也非易事。過(guò)去的學(xué)習經(jīng)歷中同學(xué)們應該遇到了不少的困難,接下來(lái)的學(xué)習也必定會(huì )迎來(lái)更多的挑戰。所以,在新的學(xué)期里,繼續拿出我們“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛云帆濟滄!钡挠職,繼續踏上人生的風(fēng)雨征程!又是一年三月時(shí),生活之于我們都是一張等待填充的白紙,如何書(shū)寫(xiě)出青春的無(wú)怨無(wú)悔,同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬(wàn)物復蘇、播種希望的季節里,我們共同迎來(lái)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天,能夠代表全體老師在這里發(fā)言,我感到十分榮幸!

  回首過(guò)去的一年,我們碩果累累,這些成績(jì)的取得離不開(kāi)全體領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的辛勤付出和通力合作。

  首先,我想對學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):您們是最辛苦的!學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)您們的正確決策和科學(xué)管理。你們以校為家,和全體老師同甘共苦,內抓學(xué)校管理,外樹(shù)學(xué)校形象。是你們的努力讓我們每一個(gè)贛榆中專(zhuān)人都以學(xué)校為榮。

  其次,我想對每一位老師說(shuō):你們是最偉大的!學(xué)校里,總能看到你們忙碌的身影;每一個(gè)晨讀課、每一個(gè)早跑操,晚自習,你們總是披星戴月、堅守崗位;每一節課、每一次輔導,你們都兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦。是你們把更多的時(shí)間給了學(xué)校和學(xué)生才換來(lái)學(xué)校如此輝煌的今天。

  再次,我想對同學(xué)們說(shuō):你們是最棒的!人生成功的道路有很多條,尤其在國家高度重視職業(yè)教育的今天,你們能正視自己,正確的選擇職業(yè)高中這個(gè)平臺。這就意味著(zhù)你們選擇了勤勉與奮斗,選擇了希望與收獲;老師堅信你們一定能取得成功與輝煌!

  同學(xué)們,雖然,成功的道路中難免有曲折。但是,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到彩虹。

  對口單招班的同學(xué)們,你們的目標是踏入更高的學(xué)府,去實(shí)現你們的人生夢(mèng)想。那么從現在開(kāi)始,你們就要爭分奪秒,今天的高考將成就明天精彩的你;幼師班的女生們,你們的目標是成為優(yōu)秀的幼兒教師,新學(xué)期,你們要苦練基本功,努力提升自身的素養,為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師儲備力量;中專(zhuān)班的同學(xué),你們的目標是找到一分好工作,你們要提升自己的專(zhuān)業(yè)技能水平,做一個(gè)真正的技能型人才。

  借此機會(huì ),我也想代表全體老師承諾,一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,鼓足干勁,通力合作,為廣大學(xué)生實(shí)現人生夢(mèng)想助推力量,為中專(zhuān)的美好明天而努力奮斗。

  最后,預祝全校教師家庭幸福、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝贛榆中專(zhuān)越辦越好!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導、老師們,敬愛(ài)的同志們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我代表教師們發(fā)言,我發(fā)言的題目是《培養積極的心態(tài),共同創(chuàng )建和諧校園》。

  1、培養良好的、積極的心態(tài)。

  心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡(jiǎn)稱(chēng),是人的各種心理品質(zhì)的修養和能力,是人的意識、觀(guān)念、動(dòng)機、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現,是人的心理對各種信息刺激做出反應的趨向,而這種趨向對人的思維、選擇、言談和行動(dòng)具有導向和支配作用。正是這種導向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗,決定了人們的命運。生活中,失敗平庸者多主要是心態(tài)觀(guān)念有問(wèn)題,遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路,“我不行了,我還是退縮吧”,結果陷入失敗的深淵;而成功者遇到困難,仍然是積極的心態(tài),用“我要!我一定能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。大發(fā)明家愛(ài)迪生試驗失敗幾千次,從不退縮,最終成功地創(chuàng )造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說(shuō):“一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài),而失敗人士則運用消極的心態(tài)去面對人生。成功人士的首要標志就是他的心態(tài),如果一個(gè)人的心態(tài)是積極的,樂(lè )觀(guān)的面對人生,樂(lè )觀(guān)的接受挑戰和應付困難,那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂(lè )觀(guān)的精神和輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生,失敗人士是受過(guò)去的種.種失敗與疑慮所引導和支配的,他們空虛、猥瑣、悲觀(guān)失望、消極頹廢,最終走向了失敗。所以說(shuō):心態(tài)決定思維,心態(tài)決定行動(dòng),心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點(diǎn),是生命的陽(yáng)光和雨露,讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此,我們要想使自己學(xué)有所成,具有某種能力,首先要培養具有積極的良好的心態(tài)。

  2、學(xué)好基礎知識,練就基本技能,提高各種能力。

  俗語(yǔ)說(shuō):“萬(wàn)丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀!學(xué)習何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習好,基礎要牢固!爸R、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進(jìn)的,能力是在知識的教學(xué)和技能的訓練過(guò)程中,通過(guò)思路的形成和學(xué)習方法的掌握才能培養和發(fā)展;同時(shí),能力的提高又會(huì )加速加深對知識的理解和技能的掌握!敝R是基礎,為方法墊底,為能力鋪路,方法是能力形成的階梯;而能力又是開(kāi)闊知識,改進(jìn)方法的根本;知識的掌握,有助于創(chuàng )新意識的培養、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數學(xué)水平的重要標志,任何數學(xué)考查和評定,常常是通過(guò)能力來(lái)進(jìn)行的。因此,在學(xué)習中,首要的是注重基礎知識的教學(xué)和基本技能的訓練。

  3、學(xué)習需要掌握技巧和方法。

  良好的學(xué)習方法是取得優(yōu)異成績(jì)的“制勝法寶”,正確的學(xué)習方法是成功的一半,掌握了這些,就可以不變應萬(wàn)變!

  根據心理學(xué)的研究,影響我們學(xué)習成績(jì)的原因主要有兩大類(lèi):一類(lèi)是智力因素,主要包括人的觀(guān)察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力;另一類(lèi)是非智力因素,主要指人的動(dòng)機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習方法都是良好的學(xué)習方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習方法。結合我國學(xué)校教學(xué)的實(shí)際,心理學(xué)專(zhuān)家認為,唱好學(xué)習的“四步曲”,是學(xué)生掌握良好學(xué)習方法的重要環(huán)節。這四步曲就是“積極預習、認真聽(tīng)課、細心消化、階段復習!边有很多的學(xué)習方法,只要適合我們自己的學(xué)習方法,就是好的方法。

  4、創(chuàng )建和諧校園。

  學(xué)校必須有一個(gè)和諧的精神環(huán)境,具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會(huì )組織,是整個(gè)社會(huì )體系的重要組成部分,在構建和諧社會(huì )中起骨干作用。順應時(shí)代需要,建設和諧校園,是當前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園的和諧,生生和諧是關(guān)鍵,領(lǐng)導、教師和諧是基礎,師生和諧是根本,家校和諧是保障。全校上下構成一種和諧、寬松的人際關(guān)系,這樣有利于各種工作的有效實(shí)施。學(xué)校一定要建造這種獨特的校園精神,它是工作之骨,動(dòng)力之源。我們要致力于和諧校園的建設之中。

  最后,我代表所有教師們發(fā)誓,為造就新一代合格接班人、為創(chuàng )建歐洞初中和諧校園、為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。

  記得9年前,我曾站在這個(gè)美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開(kāi)始憧憬自己的未來(lái)。但我沒(méi)想到的是,在我走出xx中學(xué)6年后,我還會(huì )以一種新的身份回到母校。

  作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說(shuō)實(shí)話(huà),我很羨慕你們,因為你們就站在我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我的教師夢(mèng)就在這兒----xx中學(xué)開(kāi)始生根花芽的。幸運的是,我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng)。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會(huì )用緊張忙碌的身影印證我們的責任。

  接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛(ài)生命,加強體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。第三;學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。

  最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng),祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  謝謝!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  上午好!

  新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,而我也正式走上新教師的崗位,成為新教師隊伍中的一員。今天,我站在這里能成為新教師的代表,是學(xué)校領(lǐng)導和教師對我的信任,為此我感到榮幸與感謝。

  七年前,我和這里的高一新同學(xué)一樣,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,由一所初中學(xué)校進(jìn)入州鄞中學(xué)念書(shū)。那時(shí),我所畢業(yè)的初中學(xué)校在偏遠的農村,教育條件并不好。因此剛進(jìn)高中的時(shí)候,我的成績(jì)與其他同學(xué)相比,還是有很大一段距離。那時(shí)我便生出了一個(gè)疑問(wèn),在學(xué)習上,我跟得上嗎?

  不錯,高一第一學(xué)期期末考試后,我的成績(jì)并不理想。但我始終有一個(gè)信念,世界上沒(méi)有做不好的事情。人最大的敵人就是自己,人的惰性、懈怠、自我滿(mǎn)足等一切都會(huì )打敗自己。而一個(gè)人的積極、樂(lè )觀(guān)與努力奮進(jìn)便能讓你朝著(zhù)理想的開(kāi)闊地帶前進(jìn)。自那以后,我每天都專(zhuān)心地學(xué)習,同時(shí)制定學(xué)習計劃,向同學(xué)和老師請教高中學(xué)習的方法,后來(lái)我的成績(jì)便上來(lái)了。如果你畢業(yè)的學(xué)校也是來(lái)自偏遠的農村,請不要害怕。你的努力與付出定將帶來(lái)回報,你的信念與理想讓你走得更遠!

  當然也有許多新同學(xué)從教育條件很好的初中學(xué)校畢業(yè),剛進(jìn)高中時(shí)成績(jì)十分優(yōu)秀。然而隨著(zhù)時(shí)間的推延,有一部分同學(xué)卻在不經(jīng)意間成績(jì)下降,甚至倒數。我那時(shí)就在觀(guān)察我的同學(xué),他們大多數是男生,學(xué)習逐漸松懈,上課愛(ài)睡覺(jué),把大量時(shí)間浪費在上網(wǎng)打游戲方面。

  有的時(shí)候,在不良的行為方面,當你邁出了第一步,第二步還是會(huì )繼續走下去。英國有句名言,第一棵樹(shù)的砍伐,最后導致了森林的消失;一日的荒廢,可能是一生荒廢的開(kāi)始。所以請不要嘗試走這人生中破壞性的第一步。一個(gè)人的疏懶與懈怠能毀滅一個(gè)自我。

  高中三年說(shuō)短很短,說(shuō)長(cháng)很長(cháng)。誰(shuí)付出得更多,誰(shuí)就能收獲得更多。這需要心靈耕耘的過(guò)程。同學(xué)們,高中三年,你們一定會(huì )有黑暗的摸索,也會(huì )有迷茫,會(huì )有失落,會(huì )有困惑。但請相信誰(shuí)能夠堅持到底,誰(shuí)永不放棄,誰(shuí)就是最后的王者。高一新生們,你們是鄞中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言,活力是我們的特質(zhì)。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗豐富的教師請教,多聽(tīng)聽(tīng)他們的課,因為通過(guò)比較才能發(fā)現自己的不足,才能更好地去彌補自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,嚴格要求自己,不斷規范自己,在班級管理上,管理好班集體。一個(gè)班級正如一支軍隊,得有鐵的紀律,讓所有成員在規范中共同奮進(jìn)。而作為一名新教師,得具備愛(ài)心、耐心、責任心,努力打造優(yōu)秀的班集體。

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。

  最后深深地祝福州鄞中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇11

  親愛(ài)的新生同學(xué)們,大家上午好!作為一名新教師,還真的很少有機會(huì )擁有這么開(kāi)闊的視角來(lái)俯瞰全場(chǎng)。這感覺(jué)真

  的挺不錯。。。尤其是看著(zhù)大家,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的小鮮肉啊,全新上架了,心里真是充滿(mǎn)欣喜。。

  從今天起,大家就成為我們校園里最年輕、最鮮活、最有希望的一個(gè)人群,而且,全新的你們即將用自己的青春和活力來(lái)延續我們的青春和活力,來(lái)照亮我們日漸衰老的生命。所謂流水不腐戶(hù)樞

  不蠹,如果說(shuō)大學(xué)老師這份工作還有最值得驕傲的地方,那就是在我們漫長(cháng)的職業(yè)生涯里,我們永遠都是和一波又一波盛開(kāi)的青春作伴,無(wú)論一年一年我們將怎樣無(wú)奈的年華老去,但我們的工作中永遠揮灑著(zhù)青春的荷爾蒙氣息。這是多么美好的事啊。所以說(shuō),謝謝你們。

  當然,我說(shuō)這話(huà),會(huì )不會(huì )有人要撇嘴了,敢情我們來(lái)這上大學(xué)讓您開(kāi)心了,那您也不問(wèn)問(wèn)我們是不是開(kāi)心呢?關(guān)于這個(gè),不用問(wèn)我也知道,肯定有些同學(xué)不開(kāi)心。從昨天進(jìn)校下車(chē)伊始,包括未來(lái)的一段時(shí)間里,大家對學(xué)?隙ㄓ泻芏嗖粷M(mǎn)意的地方,覺(jué)著(zhù)我們廣東二師無(wú)法滿(mǎn)足自己對大學(xué)的想象啊對于這一點(diǎn),我想說(shuō),首先,吐槽是屬于年輕人的專(zhuān)利。我可以很有把握的說(shuō),即便是今年比較不湊巧,你們考上了北京大學(xué),在最初的激動(dòng)過(guò)后,大家肯定也會(huì )開(kāi)啟各種吐槽模式,比如宿舍距離教學(xué)區太遠啊,自行車(chē)太多太亂啊,管理部門(mén)打官腔啊,甚至還有廣東孩子最感到恐懼和不能理解的,集體浴室。。。。怎么說(shuō)呢,愿意吐槽發(fā)牢騷說(shuō)明大家對生活還擁有熱情,還有改變現實(shí)的沖動(dòng)和欲望。好事。一個(gè)人真到了無(wú)心去吐槽生活的時(shí)候,他的生命也就進(jìn)入枯萎期了。。。然后呢,我們的確也要承認,我們的學(xué)校的確還有很多很多需要改進(jìn)的地方,畢竟,我們的大學(xué),尤其我們的花都校區,還處于創(chuàng )業(yè)起步期,“篳路藍縷,以啟山林”,我們需要克服的困難還有很多。但是大家也要知道,無(wú)論是主席臺上今天坐著(zhù)的這些大佬們,還是像我這樣的普通教師們,用一句廣告詞來(lái)說(shuō),“我們一直在努力”。。我們都在為了讓學(xué)校未來(lái)更美好而全力付出著(zhù)。當然,最后我還要說(shuō),大家吐槽可以理解,但是別忘了,吐槽完了,擦去口水,擦去眼淚,我們還要鼓起精神上路。既然已經(jīng)成為廣東二師的一員,那么就沒(méi)有理由讓最好的四年青春虛度,因為那樣對不起只是你自己。我剛才說(shuō)了,你們來(lái)了,照亮了我們的生命,那么,作為回報,我們也會(huì )傾盡自己的知識、思想和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,來(lái)點(diǎn)亮你們的生命。只要你們愿意付出時(shí)間和真誠,我們一定會(huì )讓你們的青春豐盛而華美——請相信一位普通教師的肺腑之言。

  那么,從今天起,趁你們還年輕,趁我們還未老,讓我們互信互愛(ài),彼此扶持,共同走向未來(lái)充滿(mǎn)一切美好可能的四年吧。青春必勝 希望必勝 你我必勝!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “金秋時(shí)節,丹桂飄香”。今天我們學(xué)校迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先,我要感謝匯龍給我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們有幸能成為這個(gè)大家庭中的一員,感到無(wú)比的的高興和自豪。選擇教育,是我們青春路上無(wú)悔的錚錚誓言,我們將用智慧和熱情去實(shí)現一生的承諾,用青春和愛(ài)心詮釋教育的真諦,履行教師的神圣職責。

  “學(xué)高為師,身正為范!爆F代教師不僅需要淵博的學(xué)科知識和教育知識,還需要有終身學(xué)習的意識。教師只有孜孜不倦地學(xué)習,努力提高自己,才能站在學(xué)科教學(xué)的前沿,引導學(xué)生在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!皢(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!苯處煵粌H是人類(lèi)文化的傳播者,更是培養學(xué)生健全人格和正確世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的引路人,教師應具有高尚的品德、博大的胸襟、和藹的態(tài)度、鉆研的精神、文明的儀表,彰顯強大的,獨特的人格魅力。

  匯龍小學(xué)始終以“為學(xué)校的可持續發(fā)展創(chuàng )造條件,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎”為理念,努力辦家長(cháng)放心的教育、孩子滿(mǎn)意的教育、社會(huì )贊譽(yù)的教育。學(xué),F有學(xué)生1000多人,教職員工65人。教學(xué)及生活設施齊全,教學(xué)成績(jì)突出,學(xué)校先后被評為河北省“明星學(xué)!,省“依法誠信辦學(xué)示范學(xué)!薄昂馑忻褶k教育示范!钡仁鈽s。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,有濃厚的文化積淀和嚴謹的治學(xué)風(fēng)范。這里名師輩出,人才濟濟。選擇匯龍,就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與她緊緊相連。我們將以校為家,以主人翁的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,為匯龍的發(fā)展獻計獻策。為此,我們深深感受到作為匯龍這個(gè)大家庭一員的責任和壓力。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為新老師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(cháng);我們年輕,我們豪情滿(mǎn)懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開(kāi)大學(xué),工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書(shū)的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領(lǐng)導們無(wú)微不至的關(guān)懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

  在這里我們承諾:將傳承匯龍優(yōu)良的育人傳統,以學(xué)生為本,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,誨人不倦,認真上好每一堂課。嚴格要求自己,虛心向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,立足講臺,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)實(shí)踐中,遵循教學(xué)的基本規律,并根據自身特點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢和特長(cháng),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)積極參與當前的新課程改革,開(kāi)展校本教研,努力改變傳統教育觀(guān)念,更新教育思想,大膽探索有益的教學(xué)方式。

  我們堅信,我們一定不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們的期望,我們將以滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去,將我們的青春熱血播撒在匯龍這片沃土,在匯龍實(shí)現我們的人生價(jià)值。

  最后

  祝全體老師生工作順利,祝學(xué)生學(xué)習進(jìn)步!

  祝匯龍在新學(xué)期創(chuàng )造新輝煌!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進(jìn)紅山小學(xué)的大門(mén)時(shí),當我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“紅山人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺(jué)得非常榮幸。

  記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,而當我懷著(zhù)既激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)教室,看著(zhù)一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)的神圣、崇高和責任重大!皩W(xué)高為師,身正為范!备且蠼處煵粌H需要廣博的知識,更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠,需要我們孜孜不斷的追求和超越。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對大家來(lái)說(shuō),都意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗的教師請教,勤學(xué)多問(wèn),以誠心,細心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現自我的提高和完善。

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)!我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應當寫(xiě)上這么四句:

  第一句,教書(shū)育人是我的天職。

  第二句,為人師表是我的本份。

  第三句,終身學(xué)習、追求卓越是我的根本。

  第四句,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

  最后,我有幾句話(huà)想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂(lè );立志從教,一生常樂(lè )!

  謝謝大家!

  新教師代表開(kāi)學(xué)發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:

  大家上午好!

  我是本期最后一位進(jìn)校的老師,都說(shuō)趕上末班車(chē)的人是很幸運的,確實(shí)如此,剛進(jìn)校就收獲了張主任、梁主任、唐主任和很多老師的關(guān)心和幫助,我感覺(jué)自己是何其的幸運,在這里對大家給予我的幫助表示真誠的感謝,希望在以后的日子里能得到大家更多的指點(diǎn)和幫助。今天,我榮幸作為新教師代表在此發(fā)言,想給大家分享三個(gè)關(guān)鍵詞:

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是:喜愛(ài)。

  第一次來(lái)到北大附校,就被它的深深的吸引,朱紅色油漆大門(mén),宮殿一般顯示著(zhù)古典美,鎏金的門(mén)匾、校門(mén)威武的石獅,整個(gè)風(fēng)格透露出古樸、莊嚴、典雅,然人過(guò)目難忘,很喜歡。而跨進(jìn)北附的大門(mén),滿(mǎn)眼是干凈、整潔、美麗,既有西方現代都市建筑的時(shí)代美,又具中國古典濃郁的民族風(fēng),浮想著(zhù)在這樣的環(huán)境中和孩子們一起書(shū)聲瑯瑯,那將是一件多么美好的事情,而能成為一名真正意義上的北大附校人,能在這里和老師同學(xué)一起為了自己的理想而奮斗,那將是一件多么愉快的事情啊,于是,我喜歡上了這里,憧憬著(zhù)將愛(ài),在這片土地撒播,讓它去開(kāi)花,結果。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是:傳承。

  北大是一所享譽(yù)全球的名校,有著(zhù)深厚歷史文化底蘊和優(yōu)質(zhì)教育資源,崇尚著(zhù)“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,數年來(lái),北大鑄就了成百上千的“名師”,培養了成千上萬(wàn)的“高徒”,而我們北大附屬學(xué)校的標語(yǔ):讓北大精神在這里延伸。眼看著(zhù)我們張主任的高雅冷靜、梁主任的沉著(zhù)睿智,唐主任的儒雅內斂,老師們的熱情積極,他們都是將北大精神深深植根于內心并逐漸強大的榜樣,我想,我們新教師也會(huì )將北大附小的這種卓越、向上、求實(shí)、向善、求真”的精神落實(shí)在今后的每時(shí)每刻的教學(xué)中,讓我們的心在北附的精神中得到深化,讓我們的教育思想與理念傳承北附的優(yōu)良傳統,以北附文化元素為主題,結合自身實(shí)際,去培養出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是:超越。

  我們新老師,雖說(shuō)帶著(zhù)一個(gè)“新”字,但每個(gè)老師都有著(zhù)幾年乃至十幾年的教育經(jīng)歷,我們也有自己的教育思想與教育方式。然而,我想說(shuō),真正的強者,是指那些敢于挑戰自我、超越自我的人!而我們新老師,也是這樣的一個(gè)群體,我們愿意挑戰自己,我們渴求融入北附教育,我們將用所有的努力去超越自我!成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時(shí)代弄潮兒。我們會(huì )用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情,在領(lǐng)導們的肯定下,在老教師們的幫助下,去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫(huà)卷。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝!

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