教師代表發(fā)言稿【薦】
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的教師代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師代表發(fā)言稿1
親愛(ài)的少先隊員、同學(xué)們:
“六一”國際兒童節到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表南郊實(shí)驗附小的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心下一代健康成長(cháng),支持少先隊工作的各級部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!
同學(xué)們,在你們歡度自己的節日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導、教師表示最衷心的感謝!一年來(lái),你們在老師的諄諄教導下,學(xué)習、工作、身體等各方面都取得了很大的進(jìn)步!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!新世紀的少先隊員是未來(lái)世界的主人,黨和人民殷切期盼著(zhù)你們早日成為合格的接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從小養成好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng )新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衛生習慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做文明禮貌、誠實(shí)守信的“小標兵”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區做愛(ài)護公物、保護環(huán)境的“小衛士”,努力使自已成長(cháng)為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。
我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì )上的好少年,大自然里的好朋友,弘揚少先隊的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!
最后,祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”節!再次祝同學(xué)們節日快樂(lè ),謝謝!
教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
今天,能夠代表獲獎的青年教師在這里發(fā)言,我非常的激動(dòng)。首先,請允許我代表在座的所有年青教師,感謝學(xué)校領(lǐng)導一直以來(lái)對我們青年教師的熱切關(guān)懷,感謝學(xué)校的各位老師一直以來(lái)對我們青年教師的真誠幫助,感謝天山一中為我們青年教師提供了“青年教師基本功競賽”這一展現自我的平臺。
大家都知道,這次“青年教師基本功競賽”與往年的競賽模式完全不同,本次競賽采用“推門(mén)聽(tīng)課”的方式,即在課前不通知授課教師的情況下進(jìn)行的。對于我們青年教師而言,這無(wú)異于是在打一場(chǎng)“無(wú)準備”的仗。雖然我們感覺(jué)壓力特別大,但是這樣的競賽課更調動(dòng)了我們不斷學(xué)習、共同提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,切實(shí)促進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。本次竟賽讓我們更加體會(huì )到老師授課是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。我們應當精心準備每一堂課。我們深刻明白了,“新課改下,如果學(xué)生需要一杯水,那么教師應當是活水”的真正的意義。
“學(xué)高為師,身正為范”。通過(guò)比賽,讓我更好地認識了自我,既看到了別人的長(cháng)處,又對照出自己的不足。善于學(xué)習他人之長(cháng),無(wú)疑是提高自己的良方妙藥。個(gè)人的認識畢竟是有限的,要想豐富自己的學(xué)識、增長(cháng)自己的才干、提高自己的教學(xué)能力,我們必須相互學(xué)習,取他人之長(cháng)補己之短;竟官愲m已結束,但那也是一個(gè)良好的開(kāi)始,在今后的教學(xué)中,我們要本著(zhù)“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨,
以教書(shū)育人為己任,以嚴謹、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的工作精神,立足教學(xué),用新鮮的源頭活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的”心靈之樂(lè )“,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。我們會(huì )以本次竟賽為契機,在今后的教育教學(xué)中,我們青年教師會(huì )上好每一堂課,會(huì )把每一堂課都當做是“競賽課”來(lái)上。
總之,教師基本功競賽結束了,但我們的追求不會(huì )停止,學(xué)習更不會(huì )停止。新的課程改革對中學(xué)教師提出了更高更新的要求,教師基本功的內涵也在不斷擴展,作為新時(shí)代的中學(xué)教師,不僅要掌握傳統課堂教學(xué)的基本功,還要有現代化的教育觀(guān)、發(fā)展的眼光和強烈的未來(lái)意識。我們會(huì )在今后的教育教學(xué)中向更高的目標邁進(jìn),做一個(gè)新課改背景下的合格的教師。
教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
在這播種希望的日子里,我很榮幸能站在這里代表所有“特崗教師”發(fā)言,首先請允許我代表青年教師向各位辛勤工作的校領(lǐng)導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入新華小學(xué)伊始,我就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上的責任和壓力。眾所周知,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而對于我們新教師來(lái)說(shuō),剛從大學(xué)校園走上講臺,角色發(fā)生了變化,新的集體,陌生的環(huán)境,對于如何把學(xué)到的知識同工作實(shí)踐相結合,如何充分發(fā)揮教師的主導作用,如何較好的組織教學(xué)、調動(dòng)學(xué)生的積極性,這些都是我們?yōu)橹鸽y的。因此如何練就扎實(shí)的教育基本功,立足崗位,提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平就成了我們目前亟待解決的問(wèn)題。
通過(guò)展開(kāi)特崗教師的“一德雙功一絕”活動(dòng),錘煉和培養我們樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生的師德,樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念,掌握科學(xué)的教育教學(xué)方法和教育教學(xué)的基本技能,有效的實(shí)施課堂教學(xué)。為特崗教師創(chuàng )設加快成長(cháng)的平臺,創(chuàng )造展示自我的機會(huì )。這對于提高我們的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平有著(zhù)極大的幫助,因此作為特崗教師,尤其是我們這些剛剛走出大學(xué)的校門(mén)的青年教師要把握機會(huì ),認真對待,爭取在活動(dòng)中學(xué)習提高,并逐步地完善自我。
在此,我謹代表全體特崗教師表決心如下:
首先,我們要樹(shù)立認真對待積極參與的態(tài)度。針對自身實(shí)際情況,認真學(xué)習“一德雙功一絕”活動(dòng)的重要精神,把活動(dòng)的內容和意義深入自身的學(xué)習生活中。真正做到“鑄師德、練雙功、創(chuàng )一絕”。注重“打基礎、練特長(cháng)、出人才”。
其次,堅定態(tài)度,樹(shù)立信心,積極投入到學(xué)習活動(dòng)中。自覺(jué)學(xué)習師德知識,培養愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生的高尚情操。自覺(jué)通過(guò)講座、輔導等形式,掌握師德內涵和基本知識,積極參與研討交流,為鑄就高尚的師德打下基礎。在練就“雙功”方面,要不辭辛苦,勤學(xué)多練,結合自身特長(cháng)和優(yōu)勢練就教育教學(xué)功。在學(xué)習的過(guò)程中,熟練掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。熟練掌握課堂教學(xué)的基本步驟和環(huán)節,深入理解“先學(xué)后教,當堂訓練”教學(xué)模式的思想內涵和操作方法。不斷挖掘自身潛質(zhì),放飛個(gè)性,服務(wù)教育教學(xué),提高自身專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。
同時(shí),我們要繼承和發(fā)揚老教師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,學(xué)習他們嚴謹治學(xué)的工作作風(fēng),學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神,把新華小學(xué)的優(yōu)良傳統落實(shí)到我們的工作中來(lái)。像老教師一樣,把愛(ài)心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛(ài)崗敬業(yè)的火炬緊握在手。我們要虛心地向老教師請教。他們在教壇上耕耘了幾年、十幾年甚至幾十年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有著(zhù)精湛的教學(xué)水平,并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老師身上都有許多值得我們學(xué)習的地方。在日常教學(xué)中我們一定會(huì )勤學(xué)多問(wèn),多聽(tīng)他們的課,多作總結,有問(wèn)題及時(shí)向他們請教,有困惑及時(shí)向他們咨詢(xún),聽(tīng)好課的同時(shí),做好聽(tīng)課記錄,認真分析總結?傊,誠心、精心、細心、耐心是我們學(xué)習的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們學(xué)習的方法;成長(cháng)、成熟、成才、成名是我們學(xué)習的目的。
另外,我們也要更加嚴格地要求自己。新的環(huán)境、新的挑戰,要求我們變壓力為動(dòng)力,在老教師的帶動(dòng)下,我們要更加主動(dòng)地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習的同時(shí),結合自身特點(diǎn),多探索,多積累,力求在老教師的指導下,盡快找到符合自己特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們會(huì )做到踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)好每一節課,認認真真備好每一節課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節課。
我相信,在學(xué)校各位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,通過(guò)積極參與特崗教師“一德雙功一絕”活動(dòng),我們一定可以練就出深厚的涵養、豐富的知識以及精湛的技藝,我們一定會(huì )在“三尺講臺”上,實(shí)現我們的人生價(jià)值。讓我們用青春的汗水愛(ài)灑桃李,用努力和奉獻與各位老師攜手,共同創(chuàng )建出一個(gè)屬于我們新華小學(xué)的美好明天!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位校友,老師們、同學(xué)們:
大家好!帶著(zhù)一份渴望與企盼,帶著(zhù)一腔激情和自豪,今天我們歡聚一堂,迎來(lái)了博中建校90周年的盛大慶典。作為教師代表在此發(fā)言,我感到無(wú)尚的光榮。校慶是一個(gè)節日,歡歌笑語(yǔ),張燈結彩;校慶是一回展覽,檢閱成績(jì),放飛理想;校慶是一次聚會(huì ),盛滿(mǎn)回憶,飄散芬芳。校慶是里程碑,校慶是誓師大會(huì )。
回望博中90年的風(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千!90年來(lái),博中的前輩先賢,篳路藍縷,備嘗艱辛。今日,作為他們衣缽的繼承者,我們倍感榮幸。正如校長(cháng)所言:我們執教在博中,不應只感到光榮,更有沉甸甸的責任,是博中的歷史賦予我們每一位博中人的責任。
在博中,我們幸福地忙碌著(zhù)。備課,上課,輔導,聽(tīng)課,選題,改卷,與學(xué)生交流,與家長(cháng)溝通,與同行探討……,踏著(zhù)月色,迎著(zhù)晨曦,雖然行色匆匆,但我們的工作充實(shí)而有意義。讓每一株幼苗都沐浴著(zhù)陽(yáng)光是我們工作的最大動(dòng)力。
在博中,我們幸福地成長(cháng)著(zhù)。博中是年輕教師成長(cháng)的好地方,“以老帶新”是博中的優(yōu)良傳統。每位新教師走進(jìn)這里,都會(huì )感受到大家庭的溫暖,得到關(guān)愛(ài),得到幫扶,而迅速成長(cháng)起來(lái)。就我個(gè)人而言,20xx年,我懷著(zhù)一份憧憬,走上教師崗位,我是非師范類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生,對教育一切從零開(kāi)始,那時(shí),是博中接納了我,并給了我成長(cháng)的平臺。在眾多同行的幫扶下,我一步一個(gè)腳印地走過(guò),幸福成長(cháng)。選擇了教育事業(yè),我們無(wú)怨無(wú)悔,選擇了博中,我更是無(wú)怨無(wú)悔。因為這里是一片創(chuàng )業(yè)的熱土,師生成長(cháng)的樂(lè )園!
在博中,我們幸福地收獲著(zhù)。這是一所享譽(yù)區內外的知名高中,我們擁有一大批國內外知名校友;同時(shí),我們每年都向全國高校輸送大批優(yōu)秀學(xué)生。就比如說(shuō)今年,我們考上一本線(xiàn)就有783人,其中4位同學(xué)被清華、北京大學(xué)錄取,而我所帶的班級就有44位同學(xué)超過(guò)600分,3位同學(xué)考取清華、北大。這些成績(jì)的取得,凝聚了我們的智慧與汗水,身為奮戰在一線(xiàn)的博中教師,我們深感驕傲與自豪。
90年歲月流金,今天的你依然青春無(wú)限;90年自強不息,今天的你依然在一路奔跑,高歌前行。九十華誕,不僅是博中發(fā)展的一個(gè)重要節點(diǎn),更是我們邁向未來(lái)的一個(gè)新的起點(diǎn)。我們全體博中人一定會(huì )牢記“任重道遠,繼往開(kāi)來(lái)”的校訓,秉承先輩的遺風(fēng),堅守這方沃土,耕耘這方園田。繼續以艱苦創(chuàng )業(yè)的拼搏精神、精誠合作的團隊精神、潤物無(wú)聲的奉獻精神、敢為人先的創(chuàng )新精神,努力教書(shū)育人。把辛勤和智慧獻給學(xué)校,把愛(ài)心和責任獻給孩子,用激情與汗水締造博中新輝煌!
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡心中的感受,有一句話(huà)可以表達我們的心情:“為什么我的眼里常含著(zhù)淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉”。最后,祝愿各位領(lǐng)導、來(lái)賓、校友們事業(yè)有成!祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)!祝愿老師們幸福執教!祝愿博中的明天會(huì )更好!謝謝!
教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
金秋送爽,丹桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。
成為一名教師,走上三尺講臺是我最初的夢(mèng)想,走進(jìn)我們**中學(xué),高大的教學(xué)樓便映入眼簾;有聲聲入耳的瑯瑯讀書(shū)聲,有縷縷桂花的清香,還有美麗的操場(chǎng)。同學(xué)們,這一次軍訓,是大家步入初中生活的第一步,我想那志存高遠,扶搖萬(wàn)里,昂首向前,百折不回,就是對你們最好的描述。起步始為艱,軍訓培養和彰顯的是我們的團隊意識、集體意識和堅韌頑強、雷厲風(fēng)行的優(yōu)秀品質(zhì),鍛煉我們的體格,磨煉我們的意志,有助于我們以后可以更好的學(xué)習和生活。
各位同學(xué),你們是**中學(xué)的學(xué)子,也是軍訓成員,在你們前方的道路上,有風(fēng)和日麗,也有狂風(fēng)暴雨,面對未來(lái)的困難和挫折,希望大家不抱怨、不流淚,滿(mǎn)懷喜悅的去迎接它,讓困難和挫折成為人生路上的里程碑,要做人生途中勇敢的弄潮兒,去搏擊風(fēng)浪,駕馭未來(lái)!”
那么今天你們可以自豪地說(shuō),你們經(jīng)受住了入學(xué)第一個(gè)——軍訓的考驗,在這段日子里,大家一起度過(guò)了十幾個(gè)難忘的日日夜夜,與我們的伙伴朝夕相處,與我們的教官共同努力,這些天里,你們和教官一起撒播了一路的辛勞與汗水,同時(shí)也收獲著(zhù)彼此間的真情與感動(dòng),讓大家從靈魂到身體都經(jīng)受了一份來(lái)自綠色軍營(yíng)的神圣洗禮,也會(huì )因此增添一份難忘的軍旅情懷。
通過(guò)這次軍訓,也讓我看到了大家?jiàn)^發(fā)向上、努力拼搏的精神面貌,同學(xué)們都是剛從小學(xué)升入初中,剛剛告別家長(cháng)的呵護、老師的叮嚀成為一名初中生,可能有很多同學(xué)一直都在父母的精心照顧下衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,可在校軍訓的這段日子里,大家卻什么都要依靠自己,自己的事情自己完成,從站軍姿、齊步走開(kāi)始,到上早操、整理內務(wù),同學(xué)們從開(kāi)始的手忙腳亂到幾天后的自覺(jué)、自立、自理,學(xué)會(huì )了怎么去珍惜、怎麼去尊重他人、怎么去生活,更重要的是學(xué)會(huì )了怎么去堅持。
新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我將同各位老師一起,用熱情與尊重、關(guān)注與期待去對待每一位學(xué)生,進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習與了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上下狠下功夫,找準突破點(diǎn)、力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐心,為學(xué)生樹(shù)立良好的教師形象。
捧著(zhù)一顆心來(lái),滿(mǎn)載榮譽(yù)而歸,“一片丹心惟報國”,教育的根本任務(wù)是培養人才,培養德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展離不開(kāi)教育的提高,而我們作為老師本職工作就是教書(shū)育人,“丹心育桃李,鐵骨鑄師魂”,讓我們不斷努力,成為善良的使者、摯愛(ài)的化身,成為一名合格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。我們都有一顆真摯的心,愿在三尺講臺上揮灑汗水,用粉筆書(shū)寫(xiě)學(xué)生的美麗明天,以夢(mèng)為馬,不負韶華。
最后,衷心的祝愿全體教師節日快樂(lè ),在新學(xué)期身體健康,工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康快樂(lè )成長(cháng),祝愿我們**中學(xué)明天更輝煌!謝謝大家。
教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠代表我校暑期社會(huì )實(shí)踐指導教師代表在這里發(fā)言。
長(cháng)期以來(lái),我院高度重視大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐工作,圍繞高校的人才培養、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、文化傳承創(chuàng )新四大職能,積極引導大學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”,充分發(fā)揮了社會(huì )實(shí)踐工作的育人功能。下面,請允許我向大家做簡(jiǎn)要匯報,不妥之處敬請批評指正。
20xx年暑期,在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導小組的精心部署和關(guān)心指導下,學(xué)院81支社會(huì )實(shí)踐分隊、1500余名師生,分散到城鎮、鄉村、自治區內外,鍛煉真才實(shí)學(xué)、體驗課外真知,以汗水為墨記錄了沉甸甸的實(shí)踐旅程。
一、以人才培養為宗旨,不斷健全和完善學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育體系
大學(xué)的根本任務(wù)是育人,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)進(jìn)行人才培養、素質(zhì)教育的重要途徑。在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,我院在社會(huì )實(shí)踐工作中建立健全制度體系,保障質(zhì)量務(wù)求實(shí)效,采取隊長(cháng)+分隊實(shí)踐內容申報,公開(kāi)招募隊員的模式,前期培訓動(dòng)員、中期支持指導、后期總結激勵相結合,保障學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展,收到了實(shí)效。
二、以科學(xué)研究為依據,不斷提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結合的重要途徑,我院結合學(xué)院學(xué)科特色和人才資源優(yōu)勢,組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè),如豐泰發(fā)電有限公司、內蒙古蒙電華能熱電股份有限公司、牙克石市興安風(fēng)電廠(chǎng)開(kāi)展崗位見(jiàn)習活動(dòng),在崗位上引導青年學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,認識行業(yè)發(fā)展趨勢,提高實(shí)際操作能力、社會(huì )適應能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)見(jiàn)習活動(dòng),學(xué)生們紛紛表示,要努力實(shí)現知行合一,用理論知識武裝頭腦,用實(shí)踐經(jīng)驗提升能力,只有擁有真才實(shí)學(xué),才能更好的就業(yè)創(chuàng )業(yè)。
三、以服務(wù)社會(huì )為抓手,鼓勵和堅定學(xué)生服務(wù)西部經(jīng)濟事業(yè)的決心和信心根據學(xué)院的實(shí)施方案,圓滿(mǎn)的完成了“追尋中國夢(mèng)”考察調研、“低碳生活和諧自然”宣講、大學(xué)生“唱、讀、講、傳”紅色文化宣傳、“科學(xué)發(fā)展,引領(lǐng)社會(huì )”學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)調研等活動(dòng)任務(wù),達到了了解國情、服務(wù)社會(huì )、認清位置、完善自我、成長(cháng)成才的預期目的。
此外,把握時(shí)代脈搏,弘揚志愿服務(wù),“牽手白鴿”社會(huì )實(shí)踐分隊在社區內開(kāi)展法制知識普及活動(dòng),為營(yíng)造文明社區盡了微薄之力;霍寨溝小學(xué)支教隊為霍寨溝小學(xué)留守兒童進(jìn)行課業(yè)輔導、愛(ài)心捐贈、為留守兒童撐起一方晴空;“愛(ài)之翼”社會(huì )實(shí)踐分隊在和林格爾進(jìn)行關(guān)愛(ài)空巢老人愛(ài)心志愿服務(wù),為孤寡老人送去暖暖愛(ài)意。在奉獻社會(huì )、服務(wù)三農的過(guò)程中,我院大學(xué)生始終以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度、銳意進(jìn)取的精神和主人翁的姿態(tài)踐行著(zhù)強國使命,努力成長(cháng)為可堪大用、能負重任的棟梁之材!
四、以文化傳承創(chuàng )新為目的,著(zhù)力增強學(xué)生的愛(ài)國情懷和投身祖國事業(yè)的決心
組織小分隊再尋革命足跡,重沐紅色精神!半S風(fēng)遠航”實(shí)踐小分隊赴武川縣參觀(guān)抗日革命根據地,通過(guò)對紅色景區的參觀(guān)、學(xué)習,進(jìn)一步了解了大青山革命根據地的歷史,重溫了那段鐵血燃燒的歲月;為追尋先輩們抗戰的足跡,牽手青春獻愛(ài)心分隊拜訪(fǎng)了一位在抗美援朝戰場(chǎng)上失去雙腿的英雄,隨著(zhù)英雄的回憶重溫了戰火紛飛的年代的故事。他們的思想上接受了一次洗禮,在弘揚愛(ài)國主義精神、樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)方面受到了更深層次的教育。
在社會(huì )實(shí)踐中,我也有幾點(diǎn)體會(huì )想和大家分享。
第一,充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性
在活動(dòng)的組織方式上應采取組織、自發(fā)相結合、分散與集中相結合以及點(diǎn)面結合等多種方式并存。在社會(huì )實(shí)踐形式、課題、項目和方案的確定上要發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性。社會(huì )實(shí)踐小分隊采取招聘方式募集隊員,使全體學(xué)生機會(huì )均等,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,避免使使社會(huì )實(shí)踐流于形式。
第二,注重社會(huì )實(shí)踐前的培訓
在社會(huì )實(shí)踐前,我組織各實(shí)踐小分隊召開(kāi)了社會(huì )實(shí)踐培訓,從社會(huì )實(shí)踐對大學(xué)生的意義、能力導向、內容形式、到怎樣提前計劃和安排、怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位、注重社交禮儀、注重媒體宣傳、通訊稿的撰寫(xiě)等方面對學(xué)生進(jìn)行了細致的培訓,提高學(xué)生對實(shí)踐的認識,調動(dòng)學(xué)生實(shí)踐的積極性,給予學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中的具體指導,幫助社會(huì )實(shí)踐分隊順利的起航。
在社會(huì )實(shí)踐培訓會(huì )上,我還重點(diǎn)談了談安全意識、大局意識、團隊精神、服從意識,并下發(fā)了《社會(huì )實(shí)踐安全預案》,要求實(shí)踐隊員在實(shí)踐中要有規避危險
的意識,尤其要注重人身安全。
第三,注重社會(huì )實(shí)踐基地建設
在開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,應積極與用人單位建立聯(lián)系,并以此為依托,建立社會(huì )實(shí)踐基地,把社會(huì )實(shí)踐與大學(xué)生畢業(yè)相結合,這不僅可以使大學(xué)生到工作中鍛煉自己,為將來(lái)畢業(yè)就業(yè)做好充分準備,并且還可借助社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )為學(xué)生創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì )。
第四,總結成果,交流經(jīng)驗
總結是一種極其重要的工作方法,可以將感性理解上升為理性經(jīng)驗,在總結中要注重實(shí)效。實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們感受深刻、收獲頗豐。實(shí)踐歸來(lái)后,我們以?xún)?yōu)秀個(gè)人事跡報告會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、成果展等多種形式,將同學(xué)們在實(shí)踐中的所思、所見(jiàn)、所聞、所感進(jìn)一步升華,總結出適用于自身的方法和經(jīng)驗,在今后的實(shí)踐活動(dòng)中揚長(cháng)避短,做的更好。
綜上,在校團委的悉心指導下,學(xué)院的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我院20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了豐碩的成果,但在豐富實(shí)踐活動(dòng)形式、增強社會(huì )實(shí)踐的實(shí)效性和吸引力等方面距離青年學(xué)生的成長(cháng)需求,距離學(xué)校對我們的要求仍有很大距離,在今后的工作當中,我們將繼續深入研究、不斷探索,為增強實(shí)踐育人的實(shí)際效果做出新的貢獻。
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿7
老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在第**個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們歡聚在一起隆重集會(huì ),熱烈慶祝**八一中學(xué)**周年華誕。
我謹代表全體老師向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位校友的光臨致以最熱烈的歡迎和深深的敬意。
作為一位和八一中學(xué)一起成長(cháng)起來(lái)的教師,我經(jīng)歷了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng )業(yè)的艱辛,分享了八一中學(xué)在三十年奮斗歷程中的一次次成功的喜悅!
忘不了師生一起拉著(zhù)雪爬犁前往東大梁拉石板的火熱場(chǎng)景;
忘不了師生一起前往八家戶(hù)菜地運送積肥的浩浩蕩蕩大軍;
忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹(shù)苗的歡快場(chǎng)面。
無(wú)論是在怎樣的條件下,偉大的八一人都默默堅守在自己的崗位上,不抱怨、不驕傲,用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)這塊神圣的沃土,精心培育著(zhù)每一個(gè)祖國的未來(lái)。正是憑借著(zhù)一代又一代八一人的不懈努力,八一中學(xué)終于迎來(lái)了本屬于她的輝煌,教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)新臺階,學(xué)生德智體諸方面得到全面發(fā)展和提高,高考成績(jì)一年一個(gè)新跨越,每年都為北大、清華等全國重點(diǎn)高校輸送一大批優(yōu)秀人才。
**載風(fēng)風(fēng)雨雨,**載滄桑巨變, **年碩果累累。在**年的辦學(xué)歷史上,一代又一代八一人秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,辛勤耕耘,努力工作,為社會(huì )各行各業(yè)培養了四萬(wàn)余名正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為新疆乃至全國的社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展作出了巨大的貢獻,這是我們幾代八一人的驕傲!這是我們幾代八一人的榮耀!
回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷;
展望未來(lái),我們信心百倍。
在今后的工作中,我們將遵循八一中學(xué)“弘本 崇德
睿智 篤行”的校訓,以飽滿(mǎn)的工作熱情,以建設現代化學(xué)校的責任感和使命感,把我校建設成為校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、教育質(zhì)量一流、教育特色鮮明、辦學(xué)水平較高、在全疆乃至全國的示范高中名校。
我們堅信,有各位領(lǐng)導,來(lái)賓、校友和老師的關(guān)心和支持、八
一中學(xué)的明天會(huì )更好,八一中學(xué)一定會(huì )在下一個(gè)**年里迎來(lái)更加光輝燦爛的發(fā)展前景。
最后,祝大家節日快樂(lè )!
祝本次慶;顒(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
大家下午好!
很高興今天能代表社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊指導老師在這里發(fā)言。古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。今年我校繼續組織開(kāi)展以“勇?lián)鷱妵姑,共建和諧家園”為主旋律的大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這對于引導青年學(xué)生在改革開(kāi)放和現代化建設的偉大實(shí)踐中學(xué)習貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚和培育民族精神,促進(jìn)全社會(huì )牢固樹(shù)立和貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),加快全面建設和諧社會(huì )進(jìn)程,具有重要意義。
今天,我們整裝待發(fā),踏上社會(huì )實(shí)踐的征程。不論是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習宣傳、服務(wù)社會(huì )主義新農村建設,還是科技支農、支教掃盲都將成為每個(gè)參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)人生中的一次特殊經(jīng)歷。在實(shí)踐中我們應做到:突出活動(dòng)重點(diǎn),緊扣時(shí)代主題,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng )新,將我校社會(huì )實(shí)踐工作做得更加扎實(shí)、更加富有成效,真正讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”。
作為一名社會(huì )實(shí)踐的指導老師,我們一定會(huì )做到以下幾點(diǎn):第一、面向基層講奉獻,將科技文化理念傳播到各個(gè)實(shí)踐地。大學(xué)生的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一件好事、實(shí)事,我們必須把好事辦好、將實(shí)事做實(shí),要將我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能應用到社會(huì )實(shí)踐中去,樹(shù)立奉獻意識,辦實(shí)事、求實(shí)效,為當地人民謀得實(shí)實(shí)在在的利益。
要在我們經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方,留下江西理工學(xué)子無(wú)私奉獻的身影。
第二、虛心向群眾學(xué)習,為群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù)。農村地區、基層企業(yè)是一個(gè)廣闊的舞臺,蘊涵著(zhù)很多的真知灼見(jiàn)。我們下去,既是幫扶,更是學(xué)習,我們一定會(huì )樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀(guān)點(diǎn),靜下心來(lái),虛心向群眾學(xué)習,在實(shí)踐中磨煉品格、豐富閱歷、了解社會(huì )、了解國情。
第三、牢記安全這根弦,切實(shí)增強安全意識。作為指導老師,我們會(huì )關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)下鄉隊員,關(guān)心同學(xué)們的身體和生活情況,互助友愛(ài)、團結協(xié)作,增強安全意識,做好安全防范,遇到突發(fā)事件第一時(shí)間報告請示,確保每一名實(shí)踐隊員的人身和財產(chǎn)安全。我們相信,每位同學(xué)定能克服高溫酷暑、條件艱苦等困難,滿(mǎn)載而歸;我們也一定會(huì )帶好每一支隊伍,讓領(lǐng)導和家長(cháng)們放心,不辜負學(xué)校的厚望。
同學(xué)們,時(shí)代在召喚著(zhù)我們,讓我們秉承“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”的社會(huì )實(shí)踐宗旨,勇于實(shí)踐,甘于奉獻,在實(shí)踐中全面提高自身素質(zhì),為構建和諧家園奉獻青春和力量!
我們將和同學(xué)們一道,發(fā)揚艱苦奮斗,吃苦耐勞的精神,盡自己最大努力做好本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的指導工作,最后,我預祝江西理工大學(xué)20xx年暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng)、黃老師、周老師:
大家下午好!
我是五(八)班實(shí)習老師李老師,很榮幸站在這個(gè)講臺上與各位相見(jiàn)結緣,此時(shí)我還是一名略顯稚嫩的后生,但在孩子們的眼里,我是他們的大哥哥,是他們的李老師。
十年,一共是三千六百多天,數起來(lái)很長(cháng);過(guò)起來(lái)很短。孩子們的年紀都到十歲了,在家長(cháng)們的哺育下,他們茁壯成長(cháng)。在老師們循循善導下,他們充滿(mǎn)知識?偨悄晟俚乃麄,有一張張快樂(lè )的臉,一雙雙美麗的眼睛。在學(xué)校一個(gè)孩子也許只是學(xué)校的千分之一,但在一個(gè)家庭卻是百分之百。
陪伴著(zhù)孩子們半個(gè)學(xué)期以來(lái),從相見(jiàn)到相識,從初步印象,到深深刻入心里,孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭一幕幕回放。有過(guò)淚水;有過(guò)歡笑;有過(guò)他們固執地別過(guò)頭的臉色;有過(guò)他們回眸一笑的明媚。他們的名字像一首首史詩(shī),他們的身影像搖曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。
我很高興,能夠融入在五(八)班溫馨的大家庭里,有黃x老師鈴蘭花開(kāi)般的高貴純白,有周x老師三秋桂子里的寧靜淡遠,有一群朝氣蓬勃、個(gè)性飛揚的孩子們。在這群孩子們的背后,有一片愛(ài)的大地,那是所有家長(cháng)們的澤潤,那是所有家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的希望。
這希望冉冉升起,閃耀在百花校園里,閃躍在湘水大地,喚醒沉睡的明天。
我堅信,在我們師生共同努力下,在家長(cháng)們愛(ài)的蔭庇下里,孩子們一定會(huì )“乘風(fēng)破浪,揚帆起航!背(zhù)人生的彼岸,風(fēng)雨無(wú)助,一路前行。
蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。
五八少年,頂天立地。
衷心的祝愿各位家長(cháng)身體健康,工作順利!
謝謝
教師代表發(fā)言稿10
親愛(ài)的各位家長(cháng):
大家上午好!
我是xx班的老師xxx,很高興今天能在這里見(jiàn)到大家!首先感謝各位家長(cháng)朋友們對我們學(xué)校工作和老師工作的.大力支持。孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問(wèn)題,把孩子培養成材也是我們家長(cháng)和學(xué)校的共同責任,共同的愿望。也希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )與家長(cháng)們進(jìn)行細致的交流,讓我們彼此更加了解孩子們的英語(yǔ)學(xué)習情況。同時(shí)也希望能和家長(cháng)們交流孩子平時(shí)在家的表現,方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異,因材施教。
首先,我想講一下本班孩子的英語(yǔ)學(xué)習情況。最初,孩子們都是在同一起跑線(xiàn)上的,但經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,由于學(xué)習習慣和方法的不同,孩子們之間有的已經(jīng)慢慢拉開(kāi)了差距。一些同學(xué)學(xué)習興趣濃,學(xué)習勁頭足,課堂上表現積極,思維活躍,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰?梢灿袀(gè)別同學(xué),英語(yǔ)基礎不扎實(shí),平時(shí)懶讀書(shū)和記單詞,作業(yè)馬虎應付或不按時(shí)完成,積壓學(xué)習任務(wù),不懂也不去問(wèn),導致現在聽(tīng)課出現困難,關(guān)鍵還不努力,得過(guò)且過(guò),如此一來(lái),學(xué)習自然成了件頭疼的事。
總體情況
。▽W(xué)生整體學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習積極性比較好,能做到上課認真聽(tīng)講,課后認真完成各項任務(wù)。但仍有少部分同學(xué)上課表現不積極,上課愛(ài)講話(huà)愛(ài)插嘴,不能按時(shí)提交作業(yè)。)
成績(jì)方面
。ㄋ牧嗾w成績(jì)良好,基礎較為扎實(shí),小部分學(xué)生基礎較差。在上一次的學(xué)習小測中,不及格2人,優(yōu)秀人數18人。有學(xué)生成績(jì)不穩定,需要在平時(shí)的練習中加強鞏固練習)
書(shū)寫(xiě)方面
總體書(shū)寫(xiě)較差,有部分孩子不能掌握正確的字母書(shū)寫(xiě)格式,書(shū)寫(xiě)潦草,需要加強書(shū)法練習。
建議
1.多關(guān)注孩子的學(xué)習,多與孩子進(jìn)行交流
2.讓孩子多聽(tīng)錄音。在少兒英語(yǔ)教學(xué)中,首先是加強聽(tīng)力訓練和說(shuō)話(huà)訓練,然后才是讀寫(xiě)能力的培養。陪伴孩子認真完成口語(yǔ)的任務(wù)。檢查孩子的周末作業(yè)是否都已完成,保證返校時(shí)能按時(shí)上交。
3.多與老師交流,關(guān)注孩子在校的學(xué)習。
最好,感謝大家的聆聽(tīng)。為了孩子的成長(cháng),希望我們走到一起,互相溝通,互相配合,相信孩子們一定能有所成長(cháng)。
教師代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎,并祝賀同學(xué)們即將開(kāi)始新一個(gè)階段的學(xué)習,預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月,對于學(xué)生,對于教師,無(wú)疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節,因為它是個(gè)收獲的季節。今年我校在高考中取得喜人的成績(jì),令人振奮,但是成績(jì)來(lái)之不易,未來(lái)更需努力。
同學(xué)們,杰出的革命家李大釗先生說(shuō):“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你確實(shí)有把握的就是今天!彼园盐彰總(gè)“今天”,就是把握住你人生的機遇。在此,希望高一年級的同學(xué)們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。努力做到:自尊、自信、自主、自強。規劃好三年的高中生活,將來(lái)帶著(zhù)紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園,走向理想的高校;高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練,不再是一個(gè)懵懂的孩子,學(xué)校的規章制度已經(jīng)了解,不能再以魯莽為勇氣,要學(xué)會(huì )用心去規劃自己的未來(lái)。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結束新的課程,所以,千萬(wàn)不可掉以輕心,只有打好高二的基礎,才能在高三的復習中游刃有余。希望你們再接再厲,努力拼搏,為以后的學(xué)習打好堅實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中為高一同學(xué)做好榜樣!
作為一名高三的教師,我更想對高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。高三的同學(xué)們,高三的學(xué)習是辛苦的。但是,沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏詮釋的青春,只會(huì )是蒼白的;沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗考驗的青春,只能是缺憾的。正所謂:不苦不累,高三無(wú)味;不拼不博,高三白活”。 同學(xué)們,生活中不可能永遠陽(yáng)光燦爛。學(xué)習中,你一定會(huì )遇到很多困難,請不要氣餒,拿出你“今日寒窗苦讀必定有我,明朝獨占鰲頭舍我其誰(shuí)”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!
展望新的學(xué)期,我們全體教師早已經(jīng)做好了準備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養,使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會(huì )孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;愛(ài)崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹(shù)立正確的思想,培養高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師,努力詮釋我校高三精神“奉獻、激情、高效、精致、成果”。
如果說(shuō)今天的一高是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個(gè)魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天!
最后深深地祝福我們的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝愿我們的一高越來(lái)越輝煌!
教師代表發(fā)言稿12
今天能夠作為田羅名師代表發(fā)言,我感到無(wú)比幸運與幸福,也深感壓力和責任。因為我知道,與在座的各位老師相比,無(wú)論是管理經(jīng)驗還是教學(xué)成果我都相差甚遠。下面,我向各位領(lǐng)導和老師匯報一下自己的成長(cháng)歷程。
我出生在一個(gè)教師家庭,從小在學(xué)校中耳濡目染,讓我初中畢業(yè)時(shí),毫不猶豫地報考了師范學(xué)校。畢業(yè)后,我毅然選擇回家鄉做一名孩子王。
錘煉技藝,提高素質(zhì)。在走上講臺的那一刻,我就意識到:要想成為一名合格的教師,光憑熱情還不夠,還要與時(shí)俱進(jìn),緊跟教改的步伐,適應教改的需要。于是,我就虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習,主動(dòng)聽(tīng)他們的課,真心請他們聽(tīng)評和指導我的教學(xué)。在與他們不計其數次的對話(huà)中,在各種教學(xué)技能的舞臺上,不斷錘煉著(zhù)我的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)我健康地成長(cháng)。
20xx年秋天,正當我在語(yǔ)文教學(xué)上得心應手時(shí),領(lǐng)導要求我做專(zhuān)職英語(yǔ)教師,我欣然受命。由于鎮上缺少英語(yǔ)教師,我還兼任了河西畈、張家咀、天堂寨三個(gè)教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)課,每周要到這三個(gè)教學(xué)點(diǎn)送教兩次。因為車(chē)輛稀少,天堂寨教學(xué)點(diǎn)就成了最遠、最難的送教點(diǎn),但無(wú)論刮風(fēng)下雨,我硬是沒(méi)有耽誤一節課!記得有年冬天,天氣非常冷,一路顛簸到天堂寨小學(xué)門(mén)口,手腳都凍麻木了,我心里滿(mǎn)是委屈?僧斘铱匆(jiàn)守候在校門(mén)口的孩子歡喜的朝我撲來(lái)時(shí),心里頓時(shí)暖暖的,肚子里的怨氣也消失了。這一幕到現在我還記憶猶新。
不是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我,為了練好英語(yǔ)發(fā)音,反復觀(guān)看《空中英語(yǔ)課堂》光盤(pán),聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。為了上好英語(yǔ)課,只要是有聽(tīng)課培訓的機會(huì ),我都不放過(guò)。學(xué)生們深深?lèi)?ài)上了我的英語(yǔ)課,我校的英語(yǔ)教學(xué)水平也走在全縣前列。英語(yǔ)話(huà)劇《小紅帽》在全縣比賽中榮獲一等獎,我主講的優(yōu)質(zhì)課《小學(xué)英語(yǔ)空中課堂》榮獲省一等獎。
傾注愛(ài)心,孕育希望。有人說(shuō)“教師職業(yè),是一個(gè)良心買(mǎi)賣(mài)”。我覺(jué)得這句話(huà)不僅實(shí)在,而且道出了我們做教師的真諦。為了無(wú)愧于教師的良心,我始終保持一顆童心和愛(ài)心,用耐心和責任心對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)困生和家庭困難學(xué)生。
z是一個(gè)單親孩子,兩歲時(shí),狠心的媽媽就拋棄了她。失去母愛(ài),家境困難的她在父親不正確的教育方法下,形成了內向孤僻,不自信的性格。在一次作文中,她寫(xiě)下了這樣的話(huà)語(yǔ):“當我看到同學(xué)們和媽媽快樂(lè )地在一起時(shí),多么希望看一眼媽媽?zhuān)屛夷茉谕瑢W(xué)面前描述媽媽的模樣……”李杏同學(xué)的真情流露,把我心底最柔軟的東西喚醒了,我開(kāi)始關(guān)注她,在生活上給她力所能及的幫助。在學(xué)習上我根據她的特長(cháng),讓她擔任語(yǔ)文科學(xué)習委員,安排一些她力所能及的事給她做,及時(shí)肯定和鼓勵她所做的事,讓她重新找回了自我,她的臉上露出了久違的微笑,她的眼神里充滿(mǎn)了自信?吹脚畠旱淖兓,她那不善言辭的父親緊緊握著(zhù)我的手,感動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
一個(gè)個(gè)成功的教育案例,讓我看到了學(xué)生們可愛(ài)的笑臉,家長(cháng)滿(mǎn)意的笑容,讓我充滿(mǎn)了自豪和欣慰。
示范引領(lǐng),共同進(jìn)步!耙恢Κ毞挪皇谴,百花齊放春滿(mǎn)園”。自我成長(cháng)的經(jīng)歷告訴我:青年教師的成長(cháng)對學(xué)校工作有多重要,作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長(cháng)在促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的道路上擔子有多重。我校有11名青年教師,除了組織她們開(kāi)展“結對幫扶”、“骨干引領(lǐng)”、“校際交流”等“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)外,我經(jīng)常去他們的課堂聽(tīng)課,指導她們提高教學(xué)技能。幫助他們精心設計教案,不厭其煩地陪著(zhù)他們試講、修改、完善每堂課。在大家的共同努力下,我校青年教師脫穎而出,在省、市、縣級講課,說(shuō)課中取得了一次又一次的好成績(jì)。青年教師朱欣榮講課榮獲省二等獎、說(shuō)課獲市一等獎,方智慧說(shuō)課獲市二等獎。在全縣教學(xué)比武中又有黃小露等9名青年教師分獲一、二等獎。
扎根山區,樂(lè )于奉獻。在13年的從教生涯中,不管是在偏遠的文家畈教學(xué)點(diǎn),還是麒麟畈村小,到如今的鎮中心小學(xué),我一直默默無(wú)聞地工作著(zhù)。身在鄉村,我親眼目睹了山村的貧瘠與落后,也切身領(lǐng)略了山區教師的酸甜與苦辣。一批批老同事走了,一批批新同事來(lái)了……親朋好友都動(dòng)員我調到更好的學(xué)校去,我曾猶豫過(guò),也曾徘徊過(guò)。但想到條件雖苦,我們的學(xué)校卻是片充滿(mǎn)溫情的樂(lè )土,是個(gè)團結奮進(jìn)的集體;想到山里孩子的樸實(shí)和純真,山里農民的憨厚和直率,在歷經(jīng)多少次心里掙扎之后,我仍然選擇以大山為家,將自己的青春和智慧奉獻給山區的教育事業(yè)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。一路走來(lái),我努力地工作著(zhù),享受著(zhù)我所摯愛(ài)的職業(yè)帶來(lái)快樂(lè ),收獲著(zhù)辛勤汗水澆灌的累累碩果:我先后獲得了“省級農村骨干教師”、市縣骨干教師、市級英語(yǔ)學(xué)科帶頭人、縣優(yōu)秀教師、縣兩課先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號,能參加今天的會(huì )議也是領(lǐng)導對我工作的肯定和嘉獎。
各位領(lǐng)導,同行們,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,只有教學(xué)生涯的瑣碎和風(fēng)雨兼程。背負領(lǐng)導的厚望和家長(cháng)重托,我深感責任重大。我將充分發(fā)揮田羅名師、骨干教師的作用,積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到山區教育教學(xué)改革,為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出自己的貢獻。
教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們滿(mǎn)懷喜悅的心情,迎來(lái)了xx0名朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的渤海大學(xué)的實(shí)習生。在此,我謹代表凌海市的指導教師,對各位的到來(lái),表示熱烈的歡迎!
作為實(shí)習指導教師,我們一定要做到:言傳身教,率先垂范。在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用,甘當你們成長(cháng)進(jìn)步的階梯。我們會(huì )將自己的工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳給你們,對你們從嚴要求,使你們盡快成為稱(chēng)職的教師、合格的班主任。
實(shí)習期間,你們無(wú)論遇到什么難題,需要我們幫助,請盡管提出來(lái),我們將盡全力滿(mǎn)足大家要求,竭誠為大家營(yíng)造一個(gè)良好的實(shí)習環(huán)境。同時(shí),我們也真切地希望你們,能牢牢把握這一實(shí)習機會(huì ),將理論與實(shí)踐緊密結合起來(lái);更真切希望同學(xué)們,能把最新的教育理念帶進(jìn)來(lái),以促進(jìn)凌海教育事業(yè)的更大發(fā)展。
同學(xué)們,我們相信,這一段寶貴的實(shí)習生活,將是你們初試鋒芒、展露才華最幸福的時(shí)光,將是你們人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習期間的酸甜苦辣,也必將成為我們共同的美好回憶!最后,請允許我代表各位指導教師,衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!祝這次實(shí)習任務(wù)圓滿(mǎn)完成!
謝謝大家!
教師代表發(fā)言稿14
各位老師,各位同學(xué):
能夠作為教師代表發(fā)言我很高興。我就結合我的個(gè)人體會(huì )談以下幾點(diǎn)。
第一,頂崗實(shí)習對于每一個(gè)同學(xué)意義重大。無(wú)論你是直接就業(yè)的同學(xué)還是考研的同學(xué)。對于直接就業(yè)的同學(xué),實(shí)習的經(jīng)歷可能是你以后找工作的一個(gè)砝碼,而且可以是你工作以后更快地進(jìn)入角色,更快地融入那個(gè)環(huán)境;對于考研的同學(xué),我們都知道做研究最難的是發(fā)現一個(gè)問(wèn)題。通過(guò)實(shí)習,你可能會(huì )發(fā)現一些問(wèn)題,而這些問(wèn)題可能是你以后碩士階段研究的一個(gè)問(wèn)題域。就我個(gè)人而言,沒(méi)有中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,使得我的研究偏向理論化,這是我的一大遺憾,希望各位同學(xué)珍惜實(shí)習的機會(huì )。
第二,希望各位同學(xué)在實(shí)習的過(guò)程中盡快完成學(xué)生的角色到教師角色的轉變,站穩講臺,不要想著(zhù)搞什么創(chuàng )新。首先控制住課堂,控制住課堂紀律,課堂紀律是保證。在控制住課堂紀律的基礎上,把知識點(diǎn)講清楚,講明白,講透徹。不要想著(zhù)搞什么創(chuàng )新,不要想著(zhù)搞什么新花樣。
第三,擺正心態(tài)。在教學(xué)上,不要覺(jué)得自己是大學(xué)生,學(xué)歷高就不把別的老師放在眼里,要虛心向別的老師請教,虛心向有經(jīng)驗的老師請教;當然也不要覺(jué)得自己是學(xué)生,唯唯諾諾的,要自信,你站在講臺上就是一名老師?傊灰估勺源,不要妄自菲薄。在生活上,有困難進(jìn)行克服,年輕人嘛,吃點(diǎn)苦怕什么,當然我自己也是個(gè)年輕人,我也該多吃點(diǎn),多干點(diǎn)體力活;當然遇到實(shí)在不能克服的困難,可以向實(shí)習學(xué)校反映,向我們反映。我就代表我自己,代表其他老師,我是教師代表嘛。說(shuō)一句:能幫上忙的我們一定幫,不能幫的想著(zhù)法給你們幫。
最后,祝大家在實(shí)習的時(shí)間里都有所收獲,盡可能多的收獲!
教師代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、家長(cháng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書(shū)育人,教書(shū)育人是我們的職責,受到了學(xué)校領(lǐng)導的肯定和獎勵,此時(shí)此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導,是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動(dòng)力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無(wú)私的幫助,使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成績(jì)已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線(xiàn)。
借此機會(huì ),我想對同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有哪位家長(cháng)不愛(ài)自己的孩子,沒(méi)有哪位老師不愛(ài)自己的學(xué)生。社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時(shí)間,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng)、學(xué)校和老師,為學(xué)校增光添彩。作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難,我都想方設法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開(kāi);誰(shuí)有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來(lái)晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。
作為一名教師,我更愛(ài)我的事業(yè)。我會(huì )把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自1
己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學(xué)生。
作為教師,我深感使命光榮,責任重大。我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。我們將秉承學(xué)校多年來(lái)形成的樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新的優(yōu)良傳統,以先進(jìn)的教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著(zhù)不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),嚴導其行、愛(ài)暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
各位家長(cháng),一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng )造更好的成長(cháng)環(huán)境。家長(cháng)同志們,孩子們的成長(cháng)離不開(kāi)良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開(kāi)展,在這里,我相信,今天到會(huì )的各位家長(cháng)會(huì )一如既往,繼續配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn):
1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵,多表?yè)P,少打罵,少批評。每個(gè)孩子都希望得到老師和家長(cháng)的贊賞,每天給孩子多一點(diǎn)的表?yè)P,會(huì )極大增強孩子的自信心。無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;
2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。
3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習情況。
我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給上級領(lǐng)導一個(gè)驚喜,給家長(cháng)們一個(gè)信賴(lài),給自己一個(gè)交代,給學(xué)生一個(gè)未來(lái),我堅信,借助這次家長(cháng)會(huì )的東風(fēng),“松樹(shù)中心小學(xué)”這艘教育的大船,一定會(huì )在各位領(lǐng)導的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚帆遠航!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
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