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世界環(huán)境日班隊會(huì )教案
作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的世界環(huán)境日班隊會(huì )教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案1
活動(dòng)目標
1、能用簡(jiǎn)單的圖案裝飾雨傘。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，喜歡裝飾畫(huà)，審美能力得到一定提高。
3、能發(fā)現身邊的美，喜歡觀(guān)察身邊的美的東西。
4、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂(lè )。
5、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動(dòng)準備
畫(huà)好傘的輪廓、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆、漂亮雨傘的課件
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：能用簡(jiǎn)單的圖形，線(xiàn)條裝飾雨傘
活動(dòng)難點(diǎn)：能創(chuàng )新一些新的裝飾線(xiàn)條、圖案
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)興趣：
�。ǘ┬蕾p漂亮雨傘課件，供幼兒觀(guān)察
�。ㄈ┯變簞�(chuàng )作
1、那么我們現在趕快來(lái)做一把漂亮的小雨傘吧！ 2、幼兒操作，教師巡回指導。
指導幼兒用不同的線(xiàn)、圖案裝飾小花傘。
�。ㄋ模┱故窘涣鞑⒖偨Y
1、請幼兒把畫(huà)好的傘給老師和好朋友看一看，說(shuō)說(shuō)你是怎么裝飾的？
2、教師總結：小朋友自己動(dòng)手裝飾了漂亮的雨傘，生活中還有很多東西很漂亮，請你們平時(shí)多觀(guān)察，學(xué)習更多的裝飾畫(huà)的本領(lǐng)。
教學(xué)反思：
活動(dòng)建議該活動(dòng)是綜合性的`手工制作活動(dòng)，活動(dòng)中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗，因此活動(dòng)的重點(diǎn)為引導幼兒根據自己的意愿，創(chuàng )造性的運用這些技能。
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案2
教學(xué)目標：
1。培養想象力
2。學(xué)習在觀(guān)察中發(fā)展創(chuàng )造性的思維并運用各種表現手法來(lái)表現。
重點(diǎn)：
學(xué)會(huì )聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。
難點(diǎn)：
運用繪畫(huà)、拼貼、改畫(huà)的技巧表現內心的想法。
準備：
錄象、圖片、范畫(huà)
教學(xué)活動(dòng)：
一、導入：森林的面積縮小，全球氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染┄┄人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題的威脅，保護這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的.災難。如果讓你來(lái)做一個(gè)環(huán)保小使者，你會(huì )怎樣宣傳自己的想法，能不能讓大家更深刻的意識到環(huán)保的作用？
二、板示課題同學(xué)們，老師想知道你了解哪些環(huán)境問(wèn)題呢？請你來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
三、出示錄象每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的，你的想法是什么呢？分小組就這個(gè)話(huà)題展開(kāi)討論。你想看一看別的小朋友的畫(huà)嗎？你覺(jué)得該怎樣把自己家園畫(huà)出來(lái)或把自己的感受表達出來(lái)？那一定很有趣。想不想也來(lái)試一試？四、作業(yè)選擇：
1。地球環(huán)境日益惡化的現象，你在自己的生活中也觀(guān)察到了么？你有怎樣的感受？
2。創(chuàng )作一幅畫(huà)，表達自己的憂(yōu)慮。
3。畫(huà)完后還可以寫(xiě)上簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案3
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，教育廣大師生關(guān)心海洋環(huán)境和身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之中，提高海洋環(huán)境保護意識，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區聯(lián)動(dòng)的環(huán)保自律氛圍和生態(tài)文明建設、生態(tài)海洋建設的氛圍。
二、活動(dòng)主題
綠色航運，你行動(dòng)了嗎？
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：利用晨會(huì )、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進(jìn)行環(huán)境保護宣傳教育。
活動(dòng)二：在校園內（外）懸掛、張貼環(huán)保宣傳橫幅、標語(yǔ)等，宣傳環(huán)保理念，倡導綠色消費。
活動(dòng)三：組織各系、處室、班級開(kāi)展以“綠色航運，你行動(dòng)了嗎？”為內容的.主題班會(huì )。
活動(dòng)四：開(kāi)展“關(guān)燈一小時(shí)”、“綠色校園行”、“環(huán)保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環(huán)保主題活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、各部門(mén)結合自身實(shí)際，做好宣傳教育工作，提高本次活動(dòng)的影響力。
2、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)的收集整理工作，將活動(dòng)的內容、照片、文字材料及有關(guān)數據進(jìn)行統計、歸檔，并將活動(dòng)信息及時(shí)報至學(xué)校辦公室。
3、各部門(mén)做好本次主題活動(dòng)感想總結工作。
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案4
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)使學(xué)生參與前期的材料準備和課堂的討論過(guò)程，使學(xué)生互相教育，在教師的引導下，樹(shù)立正確的環(huán)境保護意識。
2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力，增強學(xué)生的參與意識。
二、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”
�。�2）引發(fā)學(xué)生思考并討論：：“我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的'行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應該怎么做？”
�。�3）進(jìn)行分組討論，學(xué)生依據自己準備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫(xiě)在大白紙上，并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。
�。�4）各組討論后，開(kāi)始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結果。針對學(xué)生提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問(wèn)題，教師有意識地引導學(xué)生關(guān)注“溫室效應”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問(wèn)題。
對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹(shù)、垃圾分類(lèi)、節電節水以及在家中減少生活垃圾，參加社會(huì )公益活動(dòng)等的經(jīng)過(guò)與體會(huì )，教師應給予肯定和鼓勵。
�。�5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：
親近大自然，愛(ài)護每一塊綠地，積極參加植樹(shù)活動(dòng)。
改變不利于環(huán)境的飲食習慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。
關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。
從事每一項活動(dòng)時(shí)，都充分考慮到其對環(huán)境的影響，并采取預防措施。
動(dòng)員周?chē)娜藶楸Ｗo生態(tài)盡心盡力。
6、教師進(jìn)行總結時(shí)。
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案5
班會(huì )主題：
保護地球，綠色消費
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題隊會(huì )，讓同學(xué)們了解人類(lèi)現在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護我們人類(lèi)自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。
活動(dòng)形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動(dòng)了嗎？”，這個(gè)日子是為保護地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)今天這樣的危機。
地球母親給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開(kāi)始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛(ài)惜的，是需要保護的，如果沒(méi)有這個(gè)可愛(ài)美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來(lái)，洪水泛濫，多災多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無(wú)家可歸，大家可了解嗎？
二、知識問(wèn)答：
從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，也充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節日嗎？
1、簡(jiǎn)介"世界地球日"的由來(lái)。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現人類(lèi)對環(huán)保的`重視程度。
三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么（我們可以為環(huán)保做的事）
1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)、保護動(dòng)植物；
2、搞宣傳活動(dòng)；
3、節約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng )作，來(lái)紀念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習：
以小組合作的形式創(chuàng )作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。
六、總結
1、總結。
2、鼓勵學(xué)生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫(huà)，并以小組為單位繼續進(jìn)行宣傳保護環(huán)境。 "地球，我們共同的家園"小學(xué)生主題班會(huì )設計
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案6
教學(xué)目標：
了解世界環(huán)境日的由來(lái)
重難點(diǎn)：
為什么要制定世界環(huán)境日
教學(xué)準備：
課件
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
二、課件出示
1、確立世界環(huán)境日的意義。世界環(huán)境日確立反映了世界各國人民對環(huán)境問(wèn)題的認識和態(tài)度，表達人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。
2、節日由來(lái)1972年6月5日～16日，聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開(kāi)人類(lèi)環(huán)境會(huì )議，來(lái)自113個(gè)國家的`政府代表和民間人士就世界當代環(huán)境問(wèn)題以及保護全球環(huán)境戰略等問(wèn)題進(jìn)行了研討，制定了《聯(lián)合國環(huán)境會(huì )議宣言》和109條建議的保護全球環(huán)境的“行動(dòng)計劃”，提出了7個(gè)共同觀(guān)點(diǎn)和26項共同原則，以鼓舞和指導世界各國人民保持和改善人類(lèi)環(huán)境，并建議將此次大會(huì )的開(kāi)幕日定為“世界環(huán)境日”。 1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據當年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統和各國政府每年都在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)，宣傳保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性，聯(lián)合國環(huán)境規劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現狀年度報告》，召開(kāi)表彰“全球500佳”國際會(huì )議。開(kāi)展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類(lèi)活動(dòng)可能對環(huán)境造成的危害。
3、課堂練習今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日？
三、小結
四、課堂延伸了解每年世界環(huán)境日召開(kāi)的地點(diǎn)與內容進(jìn)行交流
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案7
一、活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機，加大對節能減排、生態(tài)創(chuàng )建、環(huán)境執法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強師生環(huán)保意識，養成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng )一鞏固”工作。
二、活動(dòng)主題
“六五”世界環(huán)境日我國主題：“踐行綠色生活”
三、活動(dòng)時(shí)間
6月3日—6月7日
四、活動(dòng)對象
全體師生
五、活動(dòng)內容
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機結合，扎實(shí)有效地開(kāi)展“六五”系列活動(dòng)。
1、開(kāi)展一次國旗下講話(huà)。（6月3日周一）
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國旗下講話(huà)，號召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物，創(chuàng )建綠色校園，開(kāi)展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環(huán)保宣傳校報。
3、召開(kāi)一次環(huán)保主題班會(huì )。
以“創(chuàng )建環(huán)保綠色學(xué)校，共享綠色健康生活”為內容，召開(kāi)一次環(huán)保主題班會(huì )，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙？
4、開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
以“保護環(huán)境人人有責”為話(huà)題，開(kāi)展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
5、開(kāi)展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報比賽活動(dòng)。以今年世界環(huán)境日主題為內容，旨在倡導學(xué)生保護環(huán)境，保護地球做出自己的貢獻。通過(guò)此活動(dòng)形式，增長(cháng)知識，提高環(huán)保意識。
六、活動(dòng)要求
各班根據本班實(shí)際，認真組織安排，開(kāi)展形式多樣的.宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng )新形式，不斷強化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內化為廣大師生的自覺(jué)行為。
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案8
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次主題隊會(huì )，讓同學(xué)們了解人類(lèi)現在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護我們人類(lèi)自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養小學(xué)生從小熱愛(ài)大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問(wèn)題的興趣。
活動(dòng)形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問(wèn)題、談感受等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
每年的6月5日是世界環(huán)境日，中國環(huán)境日主題，這個(gè)日子是為保護地球而確定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球然受了各種磨，可從來(lái)沒(méi)遇到今天的危機。
地球母了我需要的一切，可是她在我婪中開(kāi)始得苦不堪言，洪水、干旱、海、一次次的警告我，地球是需要惜的，是需要保的，如果沒(méi)有個(gè)可美的家園，我能到哪里去生存。近些年來(lái)，洪水泛，多災多的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪造成的無(wú)家可，大家可了解？二、交流搜集料。
三、歌朗——《地球的哭》。
我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他從來(lái)不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣，使我從來(lái)沒(méi)一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中！
人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，隨著(zhù)人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越來(lái)越大，境的'影響也日益著(zhù)。目前，染已重威著(zhù)人自身的生存。
人們大量的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，沒(méi)人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類(lèi)嚴重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開(kāi)水的，缺水會(huì )給人帶來(lái)嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。人類(lèi)還對我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類(lèi)的動(dòng)物瀕臨滅絕，人類(lèi)還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無(wú)邊無(wú)際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。聽(tīng)了這首兒歌，有什么感想？同學(xué)們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動(dòng)起來(lái)吧！做環(huán)保的小衛士，共同保護我們生存的家園。
四、交流怎樣保護環(huán)境？
節約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節能源。
少用一次性木筷，愛(ài)護花草樹(shù)木、節約用電、保護動(dòng)物
五、活動(dòng)總結：
我們要保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛士。植樹(shù)造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護地球母親而努力吧！
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案9
一、指導思想
圍繞“向污染宣戰”這一主題，以黨的十八屆三中全會(huì )精神為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，以生態(tài)文明建設為主線(xiàn)，緊緊圍繞區兩會(huì )提出的環(huán)保目標，深化大行動(dòng)，搶抓大機遇，堅持“環(huán)境問(wèn)題就是民生問(wèn)題”戰略，以世界環(huán)境日和“浙江生態(tài)日”為載體，以創(chuàng )建國家環(huán)保模范城市、創(chuàng )建省級生態(tài)區、五水共治為重點(diǎn)，送環(huán)保知識進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農村，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內涵豐富的宣傳活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì )力量參與、支持環(huán)境保護，努力構建全區“大環(huán)�！备窬�，不斷改善全區環(huán)境質(zhì)量，為建設生態(tài)文明和探索環(huán)保新道路營(yíng)造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍，為打造“生態(tài)路橋，美麗路橋”作出新貢獻。
二、活動(dòng)安排
1、廣場(chǎng)系列活動(dòng)
6月5日上午，在路橋富士路華聯(lián)超市廣場(chǎng)舉辦紀念“6。5”世界環(huán)境日活動(dòng)�；顒�(dòng)內容：環(huán)保宣傳咨詢(xún)、橫幅簽名活動(dòng)，接受群眾投訴，展示環(huán)保宣傳展板，現場(chǎng)開(kāi)展環(huán)保知識搶答等活動(dòng)。分發(fā)各種印有環(huán)保宣傳標語(yǔ)的小禮品，如車(chē)載垃圾箱、環(huán)保袋等。
2、環(huán)保送戲下鄉
6月份，我局組織古街社區文藝社編制有關(guān)環(huán)保節目下鄉演出。
3、環(huán)保圖片巡檢
在區政府大廳、辦證中心、各鎮街道、各學(xué)校開(kāi)展環(huán)保圖片巡展。
4、報紙專(zhuān)版宣傳
“6。5”期間，在臺州日報、今日路橋圍繞“6。5世界環(huán)境日”主題及今年的兩個(gè)創(chuàng )建內容進(jìn)行專(zhuān)版宣傳。
5、校園系列活動(dòng)
聯(lián)合教育局在全區各校開(kāi)展各種形式的.宣傳活動(dòng)，通過(guò)宣傳圖片展板在全區進(jìn)行巡展；開(kāi)展以“助力五水共治，共建美麗家園的”主題的手抄報、主題班會(huì )、社會(huì )調查報告等評比活動(dòng)。
6、巾幗環(huán)�；顒�(dòng)
會(huì )同婦聯(lián)圍繞“拒絕污染巾幗共建潔美家園”主題開(kāi)展各項活動(dòng)。
7、城區窗口宣傳
6。5期間，聯(lián)系同創(chuàng )辦，借助城區的LED滾動(dòng)播放環(huán)�！熬G色”標語(yǔ)，并播放環(huán)保法律、法規。
8、綠色騎游活動(dòng)
6月5日上午百名環(huán)保志愿者開(kāi)展“百人共繞城，低碳伴我行”繞城騎游宣傳活動(dòng)。
9、印發(fā)宣傳資料
印制了創(chuàng )建宣傳資料以及環(huán)保小手冊等宣傳資料，做到宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校。
10、環(huán)保專(zhuān)家講座
邀請環(huán)保專(zhuān)家深入企業(yè)、學(xué)校宣傳創(chuàng )模、五水共治、環(huán)保生活常識、環(huán)保法律法規等知識，倡導綠色生活方式。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，周密部署。各科室隊要提高思想認識，以紀念“6·5”世界環(huán)境日為契機，結合當前我區環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。
�。ǘ┘訌娐�(lián)動(dòng)，開(kāi)拓創(chuàng )新。主動(dòng)與婦聯(lián)、教育、社區村居、環(huán)保志愿者聯(lián)系，開(kāi)闊思路，創(chuàng )新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。
世界環(huán)境日班隊會(huì )教案10
教學(xué)內容：
OnlyOneEarth
課時(shí)安排：
一課時(shí)
教學(xué)目標：
知識與技能：
1、了解世界環(huán)境日的由來(lái)以及近幾年的主題；
2、展示制作的關(guān)于世界環(huán)境主題的幻燈片；
3、收集和整理資料的能力。
過(guò)程與方法：
簡(jiǎn)單明了的介紹世界環(huán)境日的由來(lái)，通過(guò)幾個(gè)具有代表性的'世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問(wèn)題，尤其是由感而發(fā)，結合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護的不同看法和建議，達到認識層面的教育意義。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
形成環(huán)境保護意識，增強環(huán)境保護觀(guān)念。教學(xué)重點(diǎn)：1、世界環(huán)境日的由來(lái)
2、開(kāi)展環(huán)境保護的措施和建議
3、增強環(huán)境保護的觀(guān)念教學(xué)難點(diǎn)：
1、環(huán)境保護措施交流
2、環(huán)境保護意識深化
教學(xué)過(guò)程：
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
新課教學(xué)：
世界環(huán)境日
關(guān)于地球的探討層出不窮，今天我們的角度與眾不同，OnlyOneEarth，你知道什么意思嗎？
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