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爭做文明人主題班會(huì )教案優(yōu)秀范文
在平平淡淡的學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧？主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？下面是小編幫大家整理的爭做文明人主題班會(huì )教案優(yōu)秀范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭做文明人主題班會(huì )教案優(yōu)秀范文1
“我是達州文明人—，我為家鄉添光彩”主題班會(huì )
一、指導思想
以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；以唱響國歌、遵守《規范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口；著(zhù)眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的
二、班會(huì )目的
1、使同學(xué)們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。
2、使同學(xué)們認識到一個(gè)真正有文明的人應是怎樣的。
3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現自己存在的不足之處，從而朝著(zhù)更加好的方向發(fā)展，為就業(yè)打好基礎。
三、參加人員
為了調動(dòng)全班學(xué)生的積極性，此次活動(dòng)要求全員參加，將班級分成幾個(gè)小組，做到人人參與，人人有責任。
四、班會(huì )內容：
�。ㄒ唬┬及鄷�(huì )開(kāi)始
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�。ㄋ模┒Y儀知識學(xué)習
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主持人:敬愛(ài)的領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的家長(cháng),同學(xué)們,大家好! 今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì ).現在,我很榮幸的宣布:五三班主題班會(huì )------做個(gè)文明人,現在開(kāi)始! 請大家全體起立,唱國歌
唱國歌---------2分鐘
引出此次班會(huì )的主題——1分鐘
主持人: 同學(xué)們，這次班會(huì )的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì )覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當今社會(huì )已越來(lái)越重要了，養成良好的文明禮儀對個(gè)人的成材有著(zhù)不可忽視的作用，所以這次的班會(huì )我希望同學(xué)們能夠認真對待。首先我們來(lái)看一個(gè)小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不文明的.行為和語(yǔ)言? 小品——5分鐘
[人物] 老師，A、B、C、D五人
[背景]
以教室前的空地為場(chǎng)地，并擺有四張凳子
第一部分
1）老師進(jìn)入教師上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天
2）上課后，A趴在桌子上睡覺(jué)，B、C繼續聊天
3）D自行進(jìn)入教室與老師爭執，D離開(kāi)教室
4）繼續上課，B、C開(kāi)始爭吵，A參與其中
5）老師氣憤而去
老師：上課！
學(xué)生A.B.C：老師好！
老師：請坐
學(xué)生A：老師，這節課上什么呀？
老師：語(yǔ)文
學(xué)生A：真沒(méi)勁�。ㄈ缓笈孔雷铀X(jué)）
老師：今天我們講第三節內容，哎，那個(gè)空著(zhù)的座位是誰(shuí)��？
學(xué)生B：老泡！不不不，馮帥！
�。▽W(xué)生D進(jìn)入教室——）
老師：馮帥，你喊報告了嗎？
學(xué)生D：我喊了！
老師：那我怎么沒(méi)聽(tīng)著(zhù)��？
學(xué)生D：那是你耳背！
老師：你這學(xué)生說(shuō)話(huà)怎么這么不禮貌��？
學(xué)生B：老師呦，不就一報告嗎，算了吧！
學(xué)生C：就是，老師，你要看他下課什么樣兒，您就該知足了！
老師：馮帥，你現在去辦公室等我，下課我再和你說(shuō)！ 學(xué)生D：你怎么那么煩呀�。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥�
老師：好了，我們開(kāi)始上課，大家翻開(kāi)書(shū)第80頁(yè)看黑體字......學(xué)生B：你干嗎呢？誰(shuí)讓你動(dòng)那個(gè)了？
學(xué)生C：什么干什么��？那椅子又不是你家的
學(xué)生B：不是我家的，那我坐著(zhù)那，你沒(méi)事動(dòng)什么動(dòng)啊
學(xué)生C：我樂(lè )意動(dòng)，手是我的又不是你的，再說(shuō)，我動(dòng)的是椅子又不是你！
學(xué)生B：你這人會(huì )說(shuō)人話(huà)嗎？講不講理��！
學(xué)生C：你管呢！我就這樣說(shuō)話(huà)。
學(xué)生A：吵什么呀？
學(xué)生B、C:關(guān)你什么事啊?
學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著(zhù)我睡覺(jué)了! 老師:你們這干什么那,叫上課嗎?
學(xué)生：A.B.C：你講你的去！
老師：你們這叫什么學(xué)生！這課沒(méi)法上了！ （針對以上場(chǎng)景，同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評論）
主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)
主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢?
主持：吳春暉
組員：董晶、張冉、張淼
禮儀即禮節與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮為“國之大柄”到現代的“五講四美”從荀子的“國無(wú)禮而不寧”到今天的精神文明建設，禮儀一直是傳統文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規范嗎？
1.我們升國旗是我們要做到哪些禮儀？
升國旗時(shí)我們應該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時(shí)，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時(shí)升國旗的樣子----目不轉睛的看著(zhù)國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著(zhù)我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說(shuō)話(huà)打鬧而要尊重它愛(ài)護它。
2.我們在學(xué)校內要做到哪些？
我們作為現代化新人，應該講究文明禮儀。在我個(gè)人認為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、儀容儀表要符合學(xué)校規范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團結 她說(shuō)的很對我們作為學(xué)生在學(xué)校內要遵守校規校紀。
3.那我們在公共場(chǎng)合呢？
在不同的公共場(chǎng)所對我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應遵守乘車(chē)秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。
主持人:剛才的知識學(xué)習大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)”兩句半”方便大家記憶,現在看他們的表演-----做文明好少年
最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言（幻燈出示），大家齊聲念，預備：“我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園。宣言者——五三班全體同學(xué)”。
爭做文明人主題班會(huì )教案優(yōu)秀范文2
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)教育學(xué)生自覺(jué)遵守基本的文明規范，養成不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩的好習慣。
2、組織學(xué)生交流養成文明好習慣的體驗和感受，增強遵守文明規范意識。
活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)生觀(guān)看錄像，錄像中有隨地吐痰，亂扔垃圾，在教室、樓道等學(xué)校公共場(chǎng)所大聲喧嘩等不良行為。
2、看完錄像后，組織隊員說(shuō)一說(shuō)：
�。�1）錄像中的隊員哪些行為是不文明的。
�。�2）如果你在旁邊，你想對他們說(shuō)什么。
3、爭做文明人。
�。�1）學(xué)唱《行為規范歌》。
�。�2）文明規范大家說(shuō)。組織學(xué)生開(kāi)展批評與自我批評，說(shuō)一說(shuō)身邊的“隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩”等不文明的行為。
�。�3）獎?wù)录�。為在平時(shí)能遵守行為規范的學(xué)生頒發(fā)“文明章”。
�。�4）文明伴我成長(cháng)。組織學(xué)生設計文明宣傳標語(yǔ)，全班朗讀優(yōu)秀作品。
4、小結：對學(xué)生今后的行為提出要求。
活動(dòng)小結：
有生動(dòng)的實(shí)錄讓學(xué)生觀(guān)看，讓學(xué)生從一個(gè)旁觀(guān)者來(lái)尋找文明與不文明的.行為，難度降低了許多，為后面的批評與自我批評做好了準備，所以效度很明顯。準備了5枚獎?wù)�，學(xué)生很是積極，面對低年級的學(xué)生，這樣的獎勵很有助于提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。雖然文明標語(yǔ)的設計對于學(xué)生來(lái)說(shuō)有一些難度，但適當引導后也很有效果，總體感覺(jué)學(xué)生在這次活動(dòng)中更加明確了如何做一個(gè)文明人，收獲還是很多的。
爭做文明人主題班會(huì )教案優(yōu)秀范文3
尊敬的各位家長(cháng)，下午好：
歡迎各位按時(shí)參加今天的家長(cháng)會(huì )。本次家長(cháng)會(huì )的主題是十堰市創(chuàng )建“全國文明城市”迎國檢之前的臨門(mén)一腳，再宣傳再動(dòng)員，所以我們班此次的主題為：爭做文明人 共創(chuàng )文明城。借此家長(cháng)會(huì )很榮幸的和各位家長(cháng)相識并加深印象。本次家長(cháng)會(huì )主要有以下幾項內容。在介紹相關(guān)事項之前，先來(lái)談?wù)劥蠹叶己荜P(guān)心的孩子學(xué)習情況。
一、學(xué)習情況反饋
從開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有一周了，相信各位和我一樣都有一些感想，下面我將語(yǔ)文教學(xué)和班級管理情況給大家做個(gè)反饋：
一）語(yǔ)文教學(xué)方面：
1、該班學(xué)生在三年級的時(shí)候由于頻繁的換教師，學(xué)生缺乏系統而有效的教育，沒(méi)有養成很好的學(xué)習習慣，生活習慣的養成也非常差。比如課上不會(huì )聽(tīng)講，不會(huì )記筆記，背誦課文沒(méi)有有效的方法，課下不會(huì )鞏固，不能長(cháng)期積累。須知，語(yǔ)文學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累的過(guò)程，厚積才能薄發(fā)。結合上學(xué)期期末的成績(jì)來(lái)看，那些專(zhuān)注力高的學(xué)生，反應快，學(xué)習習慣好的學(xué)生，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，相反，專(zhuān)注力不夠、習慣養成差的學(xué)生每天顯得很呆板，沒(méi)學(xué)到什么，又感覺(jué)特別的累。
2、學(xué)生作業(yè)方面，學(xué)生普遍的書(shū)寫(xiě)情況比上學(xué)期有進(jìn)步，作業(yè)上交也是很及時(shí)的，但是，幾乎每天都有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)不認真、作業(yè)不上交，那么，這些學(xué)生的家長(cháng)應該引起反思，你們的孩子學(xué)習成績(jì)好嗎？為什么同一個(gè)老師教，您的孩子就做得很不理想呢？原因在哪里？
3、對于每天布置的作業(yè)，我常常在班上強調三四遍，但為什么還有孩子說(shuō)沒(méi)有作業(yè)或者不知道作業(yè)呢?這肯定是個(gè)學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題，要引起家長(cháng)的注意。我每天微信發(fā)作業(yè)不及時(shí)這種情況，也是我的工作沒(méi)做好。我希望各位家長(cháng)督促、檢查孩子們的作業(yè)，大家不要誤解，不是老師推卸責任，而是為了我們共同督促孩子養成良好的學(xué)習習慣。事實(shí)證明家長(cháng)督促孩子，孩子作業(yè)完成好，學(xué)習也不錯；反之就不行了（例子）。
4、近年新推出的“先學(xué)后教，當堂訓練”，也是本著(zhù)“教書(shū)育人，育人為先”的原則，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性和積極性，家長(cháng)要注意引導。希望各位家長(cháng)不要錯過(guò)時(shí)機，抓住這些機會(huì )對孩子進(jìn)行良好行為習慣的教育和純正思想的熏陶。
二）班級管理方面：
由于我也是初來(lái)乍到，接受這個(gè)班也才剛過(guò)十天，我的確做得還不夠，主要體現在班風(fēng)建設、班級紀律方面。后期我會(huì )慢慢作出調整，積極改正。我也希望各位家長(cháng)要明白一點(diǎn)：我們老師和各位家長(cháng)的目的是一樣的，都是希望孩子成人成才。所以，當我們老師采取某些措施時(shí)，希望你們能理解我們、支持我們、配合我們�？吹礁魑坏呐�，我們才會(huì )更加有動(dòng)力！下面，我們就回到本次家長(cháng)會(huì )的主題：創(chuàng )建“全國文明城市”。
二、創(chuàng )建“全國文明城市” 幾年來(lái)，十堰市申報創(chuàng )建全國文明城市，馬上迎來(lái)國檢，任務(wù)非常重要，市委書(shū)記稱(chēng)現在是“臨門(mén)一腳”。首先，我們要弄清楚文明城市是什么？其實(shí)，文明城市是指市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明城市稱(chēng)號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號。
這里的三個(gè)關(guān)鍵性詞語(yǔ)“文明”“衛生”“城市”�！拔拿鳌笔嵌喾矫娴�，表現為我們的一舉手一投足之間；“衛生”那是每一個(gè)健康人追求健康生活必須做到的；“城市”指的就是我們十堰市。所以創(chuàng )建全國文明城市是一項有意義的關(guān)乎民生的重大工程，需要每個(gè)家庭的'參與、學(xué)習、配合、支持與奉獻，當然，這項工程的最終受益者還是各位市民，各個(gè)家庭，試問(wèn)：誰(shuí)又不想生活在一座既文明又衛生的城市里呢？
現在全國各地都在學(xué)習黨中央精神，積極創(chuàng )建文明城市，咱們十堰也不能落在后面，既然，全國大勢所趨，各位也一定要以一種順其自然的心態(tài)，戒驕戒躁，融入其中，在打造自己文明家庭的同時(shí)，也為文明十堰市的創(chuàng )建貢獻一份力量。
四、事項安排
�。ㄒ唬┪拿鲃�(chuàng )建知識應知應會(huì )
1、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
2、中國夢(mèng)
3、志愿精神
4、十堰市市民公約
5、（二）文明市民知識普及
1、社會(huì )公德的基本內容是什么？
文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。
2、個(gè)人品德的基本內容是什么？
和善親切、謙虛隨和、理解寬容、熱情誠懇、誠實(shí)守約。
3、職業(yè)道德的基本內容是什么？
愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )。
4、家庭美德的基本內容是什么？
尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
5、市民應遵守的公共場(chǎng)所道德行為有哪些？
�、僭诠矆�(chǎng)所不亂扔雜物、不隨地吐痰、不損壞花草樹(shù)木、不吵架斗毆；
�、诓辉谑覂裙矆�(chǎng)所和工作場(chǎng)所吸煙；
�、鄄辉谟皠≡�、圖書(shū)館、紀念館、博物館、會(huì )場(chǎng)等場(chǎng)所大聲喧嘩、污言穢語(yǔ)、嬉戲吵鬧。
6、市民應具備哪些交通意識？
�、佘�(chē)輛、行人各行其道；
�、谲�(chē)輛、行人不亂闖紅燈、不亂穿馬路；
�、劢煌〞惩�，不人為造成嚴重交通阻塞；
�、芘抨牶蜍�(chē)，依次上、下車(chē)。
7、在維護公共設施方面市民應該做到哪些？
公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅、雕塑、窨井等公共設施得到精心保護，無(wú)人為弄臟、損壞現象。
8、在人際關(guān)系方面對市民有哪些要求？
�、俟卉�(chē)等公共交通工具上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座；
�、谟焉茖Υ鈦�(lái)人員，耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)；
�、蹎挝粍趧�(dòng)關(guān)系和諧，社區人際關(guān)系融洽。
9、怎樣文明游覽公園？
按秩序購票入園，不擁擠、不堵塞道路和出入口；保持環(huán)境衛生整潔，不隨地吐痰、便溺，不亂扔廢棄物；愛(ài)護文物，不在樹(shù)木、名勝古跡和公共設施上涂抹、刻畫(huà)；不踐踏草坪、不攀摘花果、不在路椅上躺臥；愛(ài)護野生和展出的動(dòng)物，不投喂投打；不在非釣魚(yú)區釣魚(yú)；不攜帶貓、狗等動(dòng)物進(jìn)園；不發(fā)生吵架、斗毆等不文明行為；愛(ài)護無(wú)障礙設施，保持公共廁所清潔衛生。
10、怎樣文明參觀(guān)展覽？
到展覽館參觀(guān)，注意衣冠整潔，不能穿著(zhù)背心、拖鞋或睡衣等入場(chǎng)；進(jìn)入展覽場(chǎng)館時(shí)要依次排隊，循序進(jìn)入，不要爭先恐后；參觀(guān)過(guò)程中，不要吃零食、不要吸煙；愛(ài)護展品，不可亂摸、亂動(dòng)。
�。ㄈ⿲W(xué)校文明靠大家 要求家長(cháng)做到的：
�。�1）和孩子一起牢記社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中國夢(mèng)、志愿精神丶十堰市市民公約等內容;
�。�2）督促學(xué)生會(huì )背誦《中小學(xué)生守則》并模范遵守;
�。�3）講安全，遵守交通規則，不翻越護欄，不亂穿馬路;
�。�4）講衛生，不亂丟亂倒，亂貼亂畫(huà);
�。�5）督促孩子穿校服，系紅領(lǐng)巾，禮貌待人，說(shuō)文明話(huà)做文明事，不為鄖陽(yáng)丟臉。
�。�6）文明衛生禮儀教育。
�。�7）切記:被抓住后果非常嚴重，切記，切記，切記! （四）家長(cháng)表態(tài)發(fā)言（學(xué)生家長(cháng)自由上臺發(fā)言）
五、總結語(yǔ)
創(chuàng )建全國文明城市，應該從我們自身一言一行做起，樹(shù)立城市文明形象，維護城市榮譽(yù)，為創(chuàng )建文明衛生城市盡一份力。有了大家的積極參與，我們的城市將會(huì )更加美麗和諧。普通市民只要能做到和諧相處，友善待人，保持城市的整潔，積極參與各種公益活動(dòng)，做好身邊的每一件小事，就是對城市文明的貢獻。
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束，感謝各位的耐心聆聽(tīng)，謝謝！現在大家可以回家休息了!
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