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重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用
作為一名老師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用1
活動(dòng)目的:
1、知道重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日,知道尊重老人,關(guān)心愛(ài)護孩子。并且知道尊老愛(ài)幼是一種美德,努力做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
2、在重陽(yáng)節到來(lái)之際,同學(xué)們互送問(wèn)候和卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式慶祝重陽(yáng)節,并現場(chǎng)為爺爺奶奶制作賀卡。
準備工作:
1、排練節目。
2、裝飾教室。
3、提前邀請幾個(gè)爺爺奶奶參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、了解重陽(yáng)節
重陽(yáng)節是一個(gè)快樂(lè )的日子。又到“老人節”了。這一天,老人們或賞菊陶冶情操,或爬山鍛煉體質(zhì),為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。孩子們知道重陽(yáng)節的習俗嗎?
學(xué)生們講述重陽(yáng)節的起源。
第二,用歌曲慶祝重陽(yáng)節。
1、“今天開(kāi)心的一天,孩子們特意為爺爺奶奶準備了節日禮物,是大家精心排練的歌舞。請先來(lái)欣賞它們!
2、我們是快樂(lè )的天使,
b:我們是幸福的一代
答:父母用愛(ài)養育我們
b:老師用愛(ài)教育我們成才!
答:一個(gè)月來(lái),多虧了老師們的辛勤工作,
我們學(xué)了A,O,E...
我們學(xué)了1,2,3...
我們學(xué)了A,B,C...
爺爺奶奶,請聽(tīng)我們唱一首“字母表歌”!
h:請聽(tīng)“字母表歌”。
3.他們唱得多好啊。接下來(lái),還有更多精彩節目。請欣賞舞蹈表演。
4.答:重陽(yáng)到了,重陽(yáng)到了,歡歌笑語(yǔ)多么熱鬧!讓我們讓所有的孩子玩傳遞包裹的游戲。游戲規則是以哨聲為準的,哨聲一響,活動(dòng)就停止,鮮花送到誰(shuí)給你表演。你說(shuō)什么?(游戲一開(kāi)始就邀請爺爺奶奶參與游戲吧。)
b:大家玩游戲的興趣都很高。接下來(lái)我們玩另一個(gè)游戲好嗎?粘鼻子游戲,游戲規則用布蒙住眼睛,轉兩圈,摸摸鼻子,摸的人會(huì )得到一顆糖的獎勵。否則,執行程序,我們說(shuō)呢?那就請——X的爺爺先過(guò)來(lái)玩吧。(游戲開(kāi)始)
三、品嘗重陽(yáng)糕
重陽(yáng)節快到了。在慶祝節日的時(shí)候,我們不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕。接下來(lái),請爺爺奶奶和我們一起品嘗這些美味的蛋糕!
四、結論。
今天,幾個(gè)孩子的爺爺奶奶來(lái)到我們的活動(dòng)現場(chǎng)和我們一起慶祝節日,但是很多孩子的爺爺奶奶沒(méi)有來(lái)我們的現場(chǎng)。所以,讓我們也為他們準備一份小禮物。
音樂(lè )響起,孩子們用準備好的材料現場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)后送給爺爺奶奶,祝他們節日快樂(lè )!
班主任總結:
孩子們,今天我們在一起迎接重陽(yáng)節。我們和祖父母一起慶祝節日。我們是如此的開(kāi)心和激動(dòng)。希望大家通過(guò)今天的活動(dòng),成為真正的尊老愛(ài)幼的好孩子!
重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用2
活動(dòng)目的:
1、簡(jiǎn)樸地相識重陽(yáng)節的來(lái)源民俗以及古今重陽(yáng)的差別寄義。
2、通度日動(dòng),進(jìn)一步相識本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。
3、能用本身喜好的方法表達對爺爺、奶奶的酷愛(ài)之情。
活動(dòng)預備:
1、什物:茱萸,重陽(yáng)糕。
2、詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。
3、錄象:人們在敬老院為白叟辦事的片斷。
4、白紙、暗號筆、油畫(huà)棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。
5、與部門(mén)幼兒的爺爺奶奶接洽預備好有關(guān)的材料,請全部幼兒的爺爺奶奶來(lái)加入本次的活動(dòng)。
活動(dòng)歷程
1、觀(guān)賞詩(shī)歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。
師:“本日先生帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一路來(lái)觀(guān)賞一下。(放灌音并出示圖片)
師:古詩(shī)中的佳節指的是什么節?(這里指重陽(yáng)節)小朋友知道什么時(shí)間是重陽(yáng)節嗎?(夏歷的玄月初九)
2、相識重陽(yáng)節的來(lái)源。
。1)請一幼兒的爺爺先容一下重陽(yáng)節的來(lái)源。
。2)聽(tīng)爺爺講個(gè)重陽(yáng)節的傳說(shuō)故事。
3、相識重陽(yáng)節的民俗。
。1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)
。2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們在干什么?先容如今人們把重陽(yáng)節是日定為白叟節,舉行尊老活動(dòng)。)
。3)熟悉茱萸及重陽(yáng)糕。
出示茱萸,讓幼兒觀(guān)察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(cháng),莖直直的。古代人們在重陽(yáng)節是日用來(lái)辟邪。
出示重陽(yáng)糕,請幼兒觀(guān)察他的形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。
4、品嘗重陽(yáng)糕。
小朋友,先生請你們品嘗重陽(yáng)糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評論辯論。)
5、為白叟制造禮品。
師:重陽(yáng)糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預備奈何報酬他呢?(幼兒評論辯論答復)
師:這里先生為你們預備了一些質(zhì)料,請你用本身喜好的方法來(lái)制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)
6、先容本身的作品,送作品、說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。
誰(shuí)來(lái)先容本身的作品,想想應當對爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)
請孩子們就地把禮品送給在場(chǎng)的白叟,并表現慶賀。
活動(dòng)延長(cháng):
孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節目等。
活動(dòng)簡(jiǎn)評:
活動(dòng)中充實(shí)操縱家長(cháng)資本,把白叟請進(jìn)講堂與孩子共上一堂課,因為有白叟的到場(chǎng),孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽(tīng)爺爺的先容特殊細致,在為白叟制造禮品是更是仔細殷勤,末了的送禮品活動(dòng)更是其樂(lè )陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。
重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用3
活動(dòng)目標
1、重陽(yáng)節是中國傳統節日,也是對學(xué)生進(jìn)行傳統教育的有效時(shí)機。利用節日機會(huì ),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母,孝敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩,樹(shù)立良好的家庭美德觀(guān)念,增強少年兒童的社會(huì )責任感。
3、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生以文明行為,營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
活動(dòng)安排
一、導入
1、復習詩(shī)歌:《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
2、古詩(shī)中的佳節指的是什么節?(這里指重陽(yáng)節)小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節嗎?(農歷的九月初九)
二、了解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代,重陽(yáng)節就非常受重視了。并且,在唐代重陽(yáng)節人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽(tīng)故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒。 一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長(cháng)收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。
一天,仙人對恒景說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害!毕砷L(cháng)送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家。
九月初九的早晨,恒景按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來(lái),幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。
A:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解“廢寢忘食”的意思,你對哪個(gè)字的意思不了解呢?我們一起來(lái)討論討論。
B:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實(shí)插茱萸,喝菊花酒就是重陽(yáng)節的風(fēng)俗。
(3)重陽(yáng)節還有哪些習俗呢?把帶來(lái)的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等,重點(diǎn)了解這些習俗的意義。)
分分類(lèi):這些習俗如果分類(lèi),你認為可以怎么分?(吃和活動(dòng))
三、感受體會(huì )“重陽(yáng)敬老”之情
1、吃重陽(yáng)糕,登高望遠,插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節的方式。重陽(yáng)節到了現代你知道它還是誰(shuí)的節日嗎?(人們把重陽(yáng)節這天定為老人節,進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍天高高白云繞。九月九,重陽(yáng)節,我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺 。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺
。爺爺樂(lè ),笑哈哈,夸我 。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒(méi)寫(xiě)完,你們能幫我寫(xiě)好嗎?
(2)大家寫(xiě)得很好,我們來(lái)讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢?
3、你們能把童謠編得那么好,相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當爺爺 時(shí),我 。/當奶奶 時(shí),我 。
4、悄悄話(huà):也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì )惹爺爺奶奶生氣,也許你平時(shí)有不聽(tīng)外公外婆話(huà)的時(shí)候,F在我們仔細想想,他們都是愛(ài)你的。他們給我們的愛(ài)一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話(huà)想對他們說(shuō)嗎?寫(xiě)在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話(huà)帶給親愛(ài)的爺爺、奶奶,外公、外婆。
、虐鸭堹Q放到指定的地點(diǎn),選取典型的請同學(xué)來(lái)讀一讀。
、普埻瑢W(xué)們再仔細看看,在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來(lái)的關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。
四、小結
通過(guò)這節課我們了解了重陽(yáng)節,同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
重陽(yáng)節主題班會(huì )教案設計
重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用4
一、班會(huì )主題:
敬老愛(ài)老我先行
二、班會(huì )目標:
1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感。
3、培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
三、班會(huì )重點(diǎn):
1、了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、學(xué)會(huì )感恩,并用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老愛(ài)老。
四、班會(huì )過(guò)程:
。ㄒ唬┰(shī)詞導入
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蓖瑢W(xué)你們知道這首古詩(shī)嗎?這首古詩(shī)寫(xiě)的是什么節日?今天我們就來(lái)了解一下重陽(yáng)節相關(guān)的知識。
。ǘ┯缮裨(huà)故事加深對重陽(yáng)節的認識和了解
相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣。病愈之后,他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親,決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道,訪(fǎng)遍各地的名山高士,終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無(wú)邊的費長(cháng)房,恒景不畏艱險和路途的遙遠,磨破了無(wú)數雙鞋,翻過(guò)了無(wú)數座山,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的費長(cháng)房。仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費長(cháng)房把恒景叫到跟前說(shuō):“明天是九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應該回去為民除害了!彼徒o恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。恒景告別仙長(cháng)回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時(shí)分,隨著(zhù)幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái),沒(méi)幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在《續齊諧記》一書(shū)中曾有記載。
。ㄈ┙榻B重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣
重陽(yáng)節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽(yáng)節一般會(huì )包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽(yáng),因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長(cháng)久長(cháng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽(yáng)佳節,寓意深遠,人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。
。ㄋ模├首x有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)句
九月九日憶山東兄弟
王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
過(guò)故人莊
孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
采桑子·重陽(yáng)
毛澤東
人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),
今又重陽(yáng),戰地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,
勝似春光,寥廓江天萬(wàn)里霜。
。ㄎ澹┪铱梢詾闋敔斈棠套鍪裁?
。┎贾米鳂I(yè):為爺爺奶奶做件事。
五、班會(huì )總結:
通過(guò)這節課,我們不僅了解了重陽(yáng)節的來(lái)歷,還知道了重陽(yáng)節的相關(guān)習俗,既增長(cháng)了見(jiàn)識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話(huà):老吾老以及人之老。這句話(huà)是告訴我們,既要孝順自己的父母、長(cháng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(cháng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽(yáng)節快樂(lè )!
重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用5
一、活動(dòng)目的:
1.了解中華民族的風(fēng)俗文化,養成尊敬老人的好習慣。
2.隨著(zhù)我國老齡化社會(huì )的加速,讓學(xué)生從小就認識到,尊老愛(ài)老是中華民族的傳統美德,也是我們下一代的責任和使命。
3.老年人的生活經(jīng)驗是豐富的,正是有了經(jīng)驗的老年人把寶貴如金的智慧毫無(wú)保留地傳給一代又一代人,人類(lèi)才得以延續、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認識到“老馬識路”的道理。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1.(一個(gè)穿著(zhù)唐裝的男孩,在大聲朗誦中演奏)一個(gè)人在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。想到兄弟們的身體登上了高處,也會(huì )因為不到我而有一絲遺憾。
男生的問(wèn)題:同學(xué)們,你們知道我是誰(shuí)嗎?
同學(xué)甲:我知道你是王維,唐代著(zhù)名詩(shī)人。你背誦的這首詩(shī)曾經(jīng)是周先生教給我們的。它叫做《在山上度假,想起我在山東的兄弟們》。是重陽(yáng)節的時(shí)候寫(xiě)的吧?
同學(xué):我也知道那年你才十七歲,在長(cháng)安考試?吹饺藗內绱烁吲d地與家人一起慶祝重陽(yáng)節,你在長(cháng)安感到非常孤獨,想念在周浦的親人,所以你寫(xiě)了這首詩(shī)。
2.(男孩看起來(lái)很開(kāi)心)同學(xué)們,你們說(shuō)的真好!中華民族自古以來(lái)就有很多好的習俗,比如端午節吃粽子,賽龍舟紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,清明節人們掃墓祭祖,植樹(shù)禁煙火,官員辛勤勞作,勤政明理,以告慰節子推的恩情,割肉奉君。那么你知道重陽(yáng)節的由來(lái)嗎?
“歡度重陽(yáng)節”班會(huì )1
同學(xué)們,你們說(shuō)的真好!中華民族自古以來(lái)就有很多好的習俗,比如端午節吃粽子,賽龍舟紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原,清明節人們掃墓祭祖,植樹(shù)禁煙火,官員辛勤勞作,勤政明理,以告慰節子推的恩情,割肉奉君。那么你知道重陽(yáng)節的由來(lái)嗎?
大家開(kāi)始討論。
讓我們聽(tīng)周老師講課,好嗎?
趙老師:同學(xué)們,可能你們很早就通過(guò)王維的詩(shī)詞了解了重陽(yáng)節。今天,趙老師將告訴你更多關(guān)于我們古老的節日,好嗎?
播放幻燈片。
趙老師:農歷九月初九是傳統的重陽(yáng)節,也叫“兩節& quot“老人節”因為《易經(jīng)》把“六”定義為負數,“九”定義為正數,所以在9月9日,當太陽(yáng)和月亮與陽(yáng)氣結合時(shí),稱(chēng)為重陽(yáng)節,也稱(chēng)為重陽(yáng)節。古人認為這是一個(gè)值得慶祝的'吉祥日子,他們很早就開(kāi)始了這個(gè)節日。慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)是豐富多彩和浪漫的,一般包括觀(guān)光,爬山,觀(guān)賞菊花,種植山茱萸,吃重陽(yáng)糕,喝菊花酒等活動(dòng)。九重陽(yáng),因與“九九”諧音,在數字上是最大的數,寓意長(cháng)壽。
重陽(yáng)節班會(huì )的教案通用6
一、活動(dòng)起源
農歷九月初九,是我國的傳統節日重陽(yáng)節,也是我國傳統的敬老節日。1988年我國將農歷的九月初九正式定為中國老人節,為了在老人節前后積極開(kāi)展愛(ài)老、敬老活動(dòng),某醫院聯(lián)手當地老干局開(kāi)展大型健康老人賽健康活動(dòng),為區老干部提供從保健、咨詢(xún)、惠診、體檢、健康檔案等方面開(kāi)啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查,建立系統的健康檔案,讓他們享受到連續、便捷的醫療服務(wù)。
二、活動(dòng)背景
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關(guān)節、心腦血管疾病已越來(lái)越多地威脅著(zhù)人類(lèi)身心健康,它已成為xx世紀人類(lèi)最大殺手。統計數據顯示,我國關(guān)節疾病患者數量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關(guān)節疾病的患者數量已經(jīng)達到80%。在人類(lèi)死亡的原因中,心腦血管疾病有三個(gè)第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復發(fā)率高達87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%,位居第一。
三、活動(dòng)主題
傳遞健康,領(lǐng)跑健康為主題的,打造二十一世紀健康老人。
四、組織機構
主辦單位:xx老干部局
主辦單位職責:
1、與xx醫院溝通協(xié)調,協(xié)助醫院組織老干部學(xué)習保健操。
2、通知體檢,并登記體檢人數,安排體檢時(shí)間。
3、活動(dòng)場(chǎng)地的安排等。
(二)協(xié)辦單位:xx醫院
五、活動(dòng)安排
本活動(dòng)由三個(gè)部分組成:
第一個(gè)部分綠色服務(wù)通道(傳遞健康):
(一)脊柱保健操現場(chǎng)教授
由醫院負責配專(zhuān)人到老干部局進(jìn)行指導脊柱保健操的學(xué)習和練習,爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來(lái)的好處和樂(lè )趣,讓他們真正受益。
(二)健康文化理念的普及(開(kāi)展大型講座、健康咨詢(xún)活動(dòng))
由醫院負責選派各科醫生到老干部局開(kāi)展健康知識的宣教、健康的咨詢(xún),病現場(chǎng)指導老干部多發(fā)病、常見(jiàn)病的科學(xué)預防和綠色保健等。
(三)視頻教學(xué)光盤(pán)的贈送
由醫院負責為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤(pán),爭取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱病。
(四)健康書(shū)籍、資料的發(fā)放
由xx醫院負責為來(lái)干部免費提供健康書(shū)籍與健康資料(如三折頁(yè)、醫院內刊、健康小手冊等),爭取做到人人有份,讓他們學(xué)習和了解更多的醫學(xué)知識和保健常識。
(五)健康檔案的建立
由xx醫院負責為老干部建立系統的健康檔案,即體檢后預約老干部到各科專(zhuān)家處進(jìn)行診療分析,提出健康指導建議和診療方案,并將針對性的對每年的體檢結果進(jìn)行分析對照,以便日后更科學(xué)的、更有針對性的動(dòng)態(tài)分析檢測身體健康狀況,便于我們一對一的醫療服務(wù)。
(六)預約專(zhuān)車(chē)接送
如有需要住院治療的老干部,由xx醫院負責提供免費專(zhuān)車(chē)接送。
(七)管家式服務(wù)
醫院應根據自身的實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫通道,為每一位前來(lái)接受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫療、保健、養生為一體的現代化健康管理服務(wù)。
第二個(gè)部分(領(lǐng)跑健康):
為了提高老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區老干部的生活健康服務(wù),區老干部局聯(lián)合醫院推出健康老人賽健康的大型體檢活動(dòng),本活動(dòng)不限時(shí)間,體檢為每人每年一次。
第三個(gè)部分(健身行動(dòng)):
為了豐富居民的業(yè)余文化生活,倡導健康文明的娛樂(lè )活動(dòng),提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進(jìn)中老年朋友的身心健康,區老干部局決定于醫院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動(dòng)。
六、后續工作
1、每月定期為老干部提供健康咨詢(xún)、開(kāi)辦健康講座、調查健康狀況、贈送科普資料,為老干部提供特色便民服務(wù)等;
2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫療咨詢(xún)和健康體檢一次,并提出健康指導建議和診療方案;
3、每年體檢完成后,要針對性的對每年的體檢結果進(jìn)行分析對比,動(dòng)態(tài)分析,實(shí)時(shí)跟蹤老干部的身體健康狀況;
4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的健康普查,并為老干部開(kāi)啟綠色通道,讓老干部享受到連續、便捷的醫療服務(wù)。