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小班過(guò)春節的安全知識教案

時(shí)間:2022-12-23 10:26:01 教案 我要投稿

小班過(guò)春節的安全知識教案模板(通用10篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的小班過(guò)春節的安全知識教案模板(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班過(guò)春節的安全知識教案模板(通用10篇)

  小班過(guò)春節的安全知識教案1

  一、教學(xué)形式:

  團體或小組教學(xué)

  二、教學(xué)方法:

  情景表演法行為辨析法故事啟迪法

  三、活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒明白一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。

  2.培養幼兒的安全意識及自我保護潛力。

  四、核心要素:

  游玩時(shí)應注意跟爸媽不遠離

  陌生地,不亂去為安全要牢記

  五、活動(dòng)準備:

  兔子頭飾,提前組織幼兒排練情景劇

  六、基本過(guò)程:

  (一)導入活動(dòng):

  1.這天,我請來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家必須要仔細看喔。

  2.邀請一位老師和小朋友一齊表演。

  (二)關(guān)鍵步驟:

  1.情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們必須要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔

  在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了!

  2.討論:

  (1)兩只小兔誰(shuí)做得對?

  (2)我們和父母出游時(shí)應注意什么?就應怎樣做?

  七、活動(dòng)延伸:

  1.可透過(guò)游戲對幼兒進(jìn)行安全意識的禮儀教育。

  例如:游戲《老貓睡覺(jué)醒不了》

  幼兒在貓媽媽身邊說(shuō)兒歌:“老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷往外瞧,因為小貓愛(ài)游戲,悄悄走到外面去”小貓說(shuō)完,輕輕離開(kāi)媽媽?zhuān)垕寢尳行∝,小貓快速回到貓媽媽身邊?/p>

  2.帶領(lǐng)幼兒出游,出游前對幼兒進(jìn)行安全教育,進(jìn)一步培養幼兒的安全意識,提高自我保護潛力。

  八、家園互動(dòng):

  1.家長(cháng)帶幼兒出游前,給幼兒提出具體要求。

  2.出游時(shí),引導幼兒要注意安全,不獨自去危險的地方。

  九、注意事項:

  外出時(shí),要讓幼兒活動(dòng)在自己的視線(xiàn)內。

  十、活動(dòng)反思:

  1.孩子對活動(dòng)的哪一環(huán)節最感興趣?為什么?

  2.你認為這個(gè)活動(dòng)的成功之處在哪里?

  3.你認為還有哪些地方需要改善?該如何改善?

  小班過(guò)春節的安全知識教案2

  活動(dòng)目標

  與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動(dòng),感受家庭生活的樂(lè )趣。

  嘗試統計最受歡迎的家庭活動(dòng)。

  活動(dòng)準備

  幼兒自備進(jìn)行家庭活動(dòng)時(shí)的照片。

  “最受歡迎的家庭活動(dòng)”統計表。

  活動(dòng)內容

  學(xué)習領(lǐng)域:

  形式:集體

  1、請幼兒出示與家人游玩時(shí)拍的照片,引導幼兒有條理、清楚地描述活動(dòng)過(guò)程,說(shuō)明:

  照片里有什么人?

  一家人正在做什么?

  有什么難忘的事?

  2、請幼兒互相交換照片觀(guān)看。

  3、幫助幼兒把各個(gè)家庭活動(dòng)用圖畫(huà)記錄下來(lái)。把圖畫(huà)放在統計表上,與幼兒一起看看哪種活動(dòng)最受家庭歡迎。

  評價(jià)

  能與他人交流分享生活經(jīng)驗。

  能進(jìn)行初步的統計活動(dòng)。

  備注

  活動(dòng)建議:

  活動(dòng)前,也可請家長(cháng)和幼兒共同將最感興趣的家庭活動(dòng)畫(huà)下來(lái),增進(jìn)親子感情。

  小班過(guò)春節的安全知識教案3

  教學(xué)目標:

  1、引導學(xué)生認識交通安全事故的危害,培養學(xué)生交通安全意識。

  2、引導學(xué)生了解、掌握在上(放)學(xué)路上安全行走、安全乘車(chē)的基本常識提高學(xué)生在日常出行和突發(fā)交通安全事件時(shí)正確應對事故的能力。

  教學(xué)準備:

  搜集小學(xué)生在上(放)學(xué)路上發(fā)生的交通安全事故案例文字資料、圖片資料和視頻資料,制作內容豐富、生動(dòng)形象的課件以輔助課堂教學(xué)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,揭示課題

  1、課件展示“警示臺”內容:請大家自由閱讀這段話(huà),想想你有什么感受和體會(huì )。引導學(xué)生談感受,體會(huì )交通安全事故給小學(xué)生的健康和生命帶來(lái)的危害與影響。

  2、教師小結:同學(xué)們,你們每天都要步行或者乘車(chē)往返于學(xué)校和家庭之間。隨著(zhù)馬路上各種車(chē)輛的日益增多,大家的人身安全也越發(fā)受到了威脅。如何才能做到開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)、平平安安回家呢?我們今天就來(lái)學(xué)習這一方面的安全教育。

  二、真實(shí)再現,警鐘長(cháng)鳴

  1、首先,請大家了解幾個(gè)與我們小學(xué)生有關(guān)的交通安全事故案例。請大家看視頻,想一想,這幾個(gè)安全分別講述了什么內容?你有什么感想?引導學(xué)生通過(guò)讀、悟、談,認識交通安全事故的慘痛教訓和提高安全自護意識的重要性。

  2、你還從課外收集到了哪些交通安全事故案例?通過(guò)這些案例,你又有什么感受和體會(huì )?引導學(xué)生展示搜集的文字資料和圖片資料,進(jìn)一步深化對交通安全事故危害的認識。

  3、老師也搜集了一部分關(guān)于交通安全事故的資料,請大家觀(guān)看后在小組內交流感受和體會(huì )。播放課件,展示更加豐富的相關(guān)文字、圖片和視頻資料,引導學(xué)生在小組內交流感受和體會(huì )。三、行動(dòng)在線(xiàn),情景模擬

  1、了解了交通事故的危害后,那么,我們如何才能夠遠離危險,在上學(xué)、放學(xué)的路上保護好自己的人身安全呢?接下來(lái)就讓我們走進(jìn)“行動(dòng)在線(xiàn)”吧!

  2、學(xué)生用自己喜歡的方式閱讀資料。

  思考后交流:

  1)我們在上學(xué)、放學(xué)的路上行走時(shí),哪些情況最容易發(fā)生危險?為什么?

  2)上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們該如何安全地過(guò)馬路?為什么?雨雪天要特別注意什么?為什么? 3)乘校車(chē)和公共汽車(chē)上學(xué)、放學(xué)時(shí),我們分別需要注意哪些安全問(wèn)題?為什么?

  3、小組合作,學(xué)生根據課文提示的不同情況自主選擇特定情境模擬演示,教師引導、學(xué)生適時(shí)評議并進(jìn)一步探究緣由。

  四、拓展延伸,鞏固提升

  1、學(xué)生讀圖,思考:圖中提示我們在上學(xué)、放學(xué)途中,還應該注意哪些安全問(wèn)題?除此之外,聯(lián)系我們自身實(shí)際,還有哪些注意事項?重點(diǎn)引導學(xué)生根據自己上學(xué)、放學(xué)的方式來(lái)具體談。

  2、什么是“馬路陷井”?有哪些“馬路陷阱”?我們應怎樣防備?先引導學(xué)生自己談理解、談體會(huì ),然后在小組內交流,進(jìn)一步理清認識。

  小組匯報交流,老師引導學(xué)生進(jìn)行合理補充。

  五、回顧總結,暢談收獲引導學(xué)生交流學(xué)習本課后的感想和收獲。

  六、布置作業(yè):搜集安全標志,了解其特征和作用;觀(guān)察生活中各類(lèi)安全標志安放的位置、環(huán)境及對人們的指導作用。

  小班過(guò)春節的安全知識教案4

  教育目標:

 、僦婪阑鸬闹匾,要愛(ài)護生命。

 、谕ㄟ^(guò)學(xué)習防火安全知識。讓幼兒充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  樹(shù)立火災自護、自救的觀(guān)念,增強安全意識。

  教學(xué)時(shí)數:

  1課時(shí)。

  教學(xué)器材:

  制作課件。

  圖片

  教學(xué)過(guò)程:

  ◆談話(huà)導入:

 、賵D片展示,引入新課。

  給孩子展示各種火災現場(chǎng)圖片。

  師:看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣的火災場(chǎng)面?

 、谕瑢W(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里似乎并不存在什么危險。

  但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則,很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談?wù)劶彝セ馂囊⒁馐裁矗?/p>

 、庞秒姲踩弘S著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 、泼簹獾男孤┮约坝么碉L(fēng)時(shí)造成的火災。

 、切⌒氖褂么蚧饳C不讓小孩玩弄打火機。

  ◆火災的處理辦法

 、偌抑衅鸹,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

 、诜块g內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

 、奂垙、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

 、苋艋饎菀汛,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境;鹁娫(huà)119。

 、萸捎蒙磉叺摹皽缁鹌鳌

  人們發(fā)現火災后,往往只想到用滅火器來(lái)滅火,卻不知身邊有許多“滅火劑”可以利用。濕布、鍋蓋、食鹽、沙土。

  小結:

  遇到火災:臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。

  小班過(guò)春節的安全知識教案5

  活動(dòng)目標:

  1、了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2、增強在生活中的自我保護意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解寒假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  各種安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)

  教師:小朋友們,再過(guò)幾天,小朋友就要放寒假了,放寒假期間小朋友就在家里休息,那么在寒假里你們會(huì )怎么保護自己呢?

  二、學(xué)習防溺水、防雷電知識。

  1、防溺水

  教師:寒假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件。

  我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個(gè)小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?

  教師小結:

  我們知道不正確地玩水會(huì )帶來(lái)危險,我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2、防雷電

  教師:在寒假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時(shí)經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?

  引導幼兒根據自己的經(jīng)驗來(lái)說(shuō)一說(shuō)一些相應的做法和措施。

  出示圖片:打雷時(shí)閃光容易擊中電線(xiàn),如果發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?

  教師小結:

  寒假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹(shù)的底下,大樹(shù)下很不安全。小朋友也不能躲到電線(xiàn)桿旁邊或者電線(xiàn)桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶(hù)關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話(huà),盡量不要用電器,這些也不安全。

  三、小結活動(dòng)

  1、寒假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習了在寒假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說(shuō)一說(shuō),你在家里會(huì )怎樣保護自己。

  2、小朋友們在家里過(guò)寒假的時(shí)間很長(cháng),小朋友們要學(xué)會(huì )保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開(kāi)開(kāi)心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會(huì )做的事情,到下個(gè)學(xué)期回來(lái)你們就是中班的哥哥姐姐啦。

  小班過(guò)春節的安全知識教案6

  活動(dòng)目標:

  1、認識“新型冠狀病毒”名稱(chēng)、形狀、危害。

  2、熟練說(shuō)出預防病毒的方法和會(huì )按照洗手七步法洗手。

  3、有安全自護的常識和講究個(gè)人衛生的好習慣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):認識“新型冠狀病毒”名稱(chēng)、形狀、危害,了解預防病毒的常識方法。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):熟練說(shuō)出預防病毒的方法和會(huì )按照洗手七步法洗手。

  活動(dòng)準備:

  1、經(jīng)驗準備:幼兒認識并初步了解新型冠狀病毒,并且在疫情的影響下延遲開(kāi)學(xué),居家隔離。

  2、物質(zhì)準備:PPT、口罩、洗手液

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入(問(wèn)題導入)

  教師:小朋友們,我們今年為什么開(kāi)學(xué)這么晚呀?它的名字叫什么?

  幼兒:因為今年寒假期間出現了一種特別可怕的病情,傳染速度非?,減少接觸可以防止病毒擴散,我們就延遲開(kāi)學(xué)了。這個(gè)病毒的名字叫做新型冠狀病毒。

  二、認識新型冠狀病毒。

 。1)名稱(chēng)由來(lái)(形狀)

  教師:新型冠狀病毒為什么叫這個(gè)名字呢?它長(cháng)什么樣子?

  幼兒:科學(xué)家們發(fā)現的這種病毒它長(cháng)得像戴著(zhù)很多花冠的樣子,而且是新發(fā)現的病毒,于是叫做新型冠狀病毒。

 。2)病毒的危害

  教師:這種病毒怎么傳播的?

  幼兒:它可以通過(guò)人的口鼻進(jìn)入人體,如果不戴口罩,就會(huì )呼吸到別人傳遞出來(lái)的病毒。

  教師:這種病毒會(huì )對人體造成什么危害呢?

  幼兒:病毒進(jìn)入后會(huì )傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力。

  教師小結:病毒也是需要繁殖長(cháng)大的,它會(huì )在人體不斷繁殖,壯大隊伍,病毒進(jìn)入人體后會(huì )傷害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力,所以人會(huì )越來(lái)越虛弱、呼吸功能衰竭,如果不能快速就醫,就會(huì )病死。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險,F在針對這種病毒的有效疫苗還沒(méi)有研究出來(lái),所以就算開(kāi)學(xué)了,也不要放松警惕,做好預防。

 。3)如何預防病毒

  教師:你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?

  幼兒:不講衛生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。

  教師:那你知道怎么樣可以預防病毒,做病毒不喜歡的人嗎?

  幼兒:

  1、勤洗手。

  2、洗手用洗手液,洗手七步法幫助徹底消滅病菌。

  3、戴口罩。

  4、不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。

  5、自己的東西自己用。

  6、咳嗽捂住口鼻,然后手部消毒。

  7、勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物,保持個(gè)人衛生。

  8、定期洗曬被子。

  9、保持距離。

  教師小結:預防病毒、保持個(gè)人衛生,是需要長(cháng)期堅持的,因為任何的病毒都會(huì )從手、口、鼻傳播。

  教師:剛才我們小朋友都說(shuō)了很多的預防病毒的方法,最重要的還是保持個(gè)人衛生、勤洗手和戴口罩,那么我們來(lái)玩三個(gè)游戲,比一比誰(shuí)的預防病毒技能大,是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。

  游戲1:比比誰(shuí)的指甲最干凈

  小朋友兩兩一組,互相觀(guān)察手指甲長(cháng)短和干凈程度,十分滿(mǎn)分,給對方打分。

  游戲2:戴口罩比賽

  小朋友以一組為單位,同時(shí)比賽,比比誰(shuí)的口罩戴的又快速、又標準、又衛生。

 。ń處熢诒荣惽霸俅问痉洞骺谡謽藴什襟E以及結束后普及取口罩方法。)

  游戲3:洗手比賽

  小朋友四人一組,比一比誰(shuí)洗手七步法最標準,還最節約。

  活動(dòng)延伸:

  小朋友洗完手要擦手,怎么樣擦手才是最衛生,不容易傳播細菌的呢?來(lái)比一比。今天最講衛生的朋友放學(xué)可以獎勵積分卡一分。

  小班過(guò)春節的安全知識教案7

  一、說(shuō)設計思路

  一年一度的寒假生活即將到來(lái),在寒假中,為了加強幼兒的安全防范意識,保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè )的假期,特此設計此教學(xué)。

  二、說(shuō)教學(xué)目標

  1、認知目標:通過(guò)觀(guān)看課件讓幼兒懂得安全的重要性。

  2、能力目標:提高安全意識和自我保護能力。

  3、情感目標:引導幼兒樂(lè )于探索、交流與分享,激發(fā)興趣。

  4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。

  5、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的表現力。

  三、說(shuō)活動(dòng)重、難點(diǎn)

  重點(diǎn):通過(guò)觀(guān)看課件學(xué)習假期安全的相關(guān)知識。

  難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  四、說(shuō)活動(dòng)準備

  有關(guān)交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關(guān)課件。

  五、說(shuō)教法

  直觀(guān)法、談話(huà)法

  六、說(shuō)教學(xué)活動(dòng)設計

  教學(xué)活動(dòng):(一)假期中的打算談話(huà)引入,小朋友們,我們的寒假生活即將到來(lái),老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢?教師引導幼兒說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情(教師要鼓勵幼兒大膽表述),最后教師小結:剛才小朋友們說(shuō)出了許多假期中的打算,但是無(wú)論小朋友們做什么事情都要時(shí)刻注意安全。

  教學(xué)活動(dòng):(二)組織幼兒探討怎樣快樂(lè )地度過(guò)假期在這一活動(dòng)中,通過(guò)前面幼兒說(shuō)出怎樣來(lái)玩,教師進(jìn)一步引出我們在做這些事情時(shí)應怎樣保護自己?(教師引導幼兒互相說(shuō)一說(shuō))這一環(huán)節可以培養幼兒的表達能力。

  教學(xué)活動(dòng):(三)教師總結幼兒假期中應注意的安全主要從以下四個(gè)方面來(lái)講安全:交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。

  1、教師出示有關(guān)交通安全方面的課件,引導幼兒觀(guān)看,隨之教師小結在交通安全上應注意:

 。1)自覺(jué)遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍;

 。2)不得獨自橫穿公路,要有大人的陪同;

 。3)文明乘車(chē),在車(chē)內不隨便扔果皮,更不能把頭伸出車(chē)窗外。此環(huán)節可以增強幼兒的交通安全意識。

  2、課件出示溺水事故片段,引導幼兒仔細觀(guān)看,教師再小結在防溺水安全方面應注意:

 。1)小朋友嚴禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西,不能獨自或結伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。

 。2)如果發(fā)現有小朋友不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼成年人來(lái)相助或撥打"110"。

  3、老師引入電方面的安全在此環(huán)節中讓幼兒想一想有哪些家用電器,我們要不要隨便觸摸家用電器,引導幼兒說(shuō)出不能隨便觸摸家用電器受傷,尤其是電線(xiàn)、燈頭、插座等。

  4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片,進(jìn)一步引出火的安全。

 。1)不能私自燃放煙花爆竹,避免失火或受傷。

 。2)不準玩火,不得攜帶火種,以免發(fā)生火災,發(fā)生火災時(shí)及時(shí)撥打"119"。

 。3)冬季做好煤氣中毒預防工作。

  最后老師小結:安全隱患無(wú)處不在,希望我們每個(gè)小朋友假期聽(tīng)父母的話(huà),并牢記我們今天所學(xué)的安全知識,祝小朋友們度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的假期。

  活動(dòng)反思:

  幼兒的安全意識增強了很多,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時(shí)的安全教育活動(dòng)開(kāi)展得比較好。小部分幼兒的普通話(huà)水平較低,表達能力較弱,要加強做好家長(cháng)的工作,要求家長(cháng)在家要多用普通話(huà)和孩子交流,幫助提高幼兒的普通話(huà)和語(yǔ)言表達能力。

  小班過(guò)春節的安全知識教案8

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

  3、培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。

  4、大膽說(shuō)出自己的理解。

  5、不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準備:

  圖片、錄像帶!逗侔踩R調查表》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)與討論:

  1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬(wàn)不能做,不然就會(huì )發(fā)生危險,哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì )被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì )被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)

  2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著(zhù),你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì )摔倒;在美工區,使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì )扎著(zhù)別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì )把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)

  二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。

  1、教師:"小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)出自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師總結寒假的含義。

  三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。

  3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。

  四、教師總結寒假里要注意的安全事項。

  1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。

  2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天的天氣寒冷,不要到戶(hù)外長(cháng)時(shí)間地玩,要保護自己不被凍傷。

  4、過(guò)春節時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。

  5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)東西

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。

  六、延伸活動(dòng):

  發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長(cháng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。

  小班過(guò)春節的安全知識教案9

  設計意圖

  服裝與人類(lèi)的生活息息相關(guān),最早是遮擋身體和保暖用的,后來(lái)它演變成為一門(mén)藝術(shù),不僅可以可以滿(mǎn)足人們的日常需要,還裝飾美化人們的.生活。冬天來(lái)了小朋友們要知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關(guān)系著(zhù)我們身體的健康狀況。

  活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

  2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  4、體驗明顯的季節特征。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):認識冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  指導語(yǔ):x開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二、展開(kāi)

  1、參觀(guān)小熊服裝店,引導幼兒感知冬夏季服裝的不同

 、胖笇дZ(yǔ):服裝店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服?(讓幼兒大膽、自由說(shuō),老師給予指導)

  指導語(yǔ):摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對比后引導幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  指導語(yǔ):服裝店里除了衣服,還有什么?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節穿戴的嗎?

  指導語(yǔ):小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

 、平處熜〗Y:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線(xiàn)的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

  指導語(yǔ):快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3、游戲:《服裝分類(lèi)》

  指導語(yǔ):小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀(guān)的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類(lèi),不要擁擠)

  4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識

  指導語(yǔ):冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶(hù)外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶(hù)外鍛煉,堅持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  小結:

  冬天天氣冷,可以多運動(dòng),運動(dòng)后身體就暖和了;也可以穿上厚厚的衣服。打開(kāi)取暖設備,這些都是取暖的好辦法。只要寶寶們注意保暖,多運動(dòng),就可以健健康康地過(guò)一個(gè)冬天。

  活動(dòng)結束

  指導語(yǔ):那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶(hù)外活動(dòng)了。

  活動(dòng)反思

  有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

  小班過(guò)春節的安全知識教案10

  一、設計意圖:

  小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識與自我保護能力,為了增強幼兒的安全意識,度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假。引導幼兒觀(guān)察并體驗什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹(shù)立防范意識。提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險場(chǎng)景畫(huà)面,

  二、活動(dòng)目標:

  1、仔細觀(guān)察畫(huà)面,自主發(fā)現路上的危險因素。

  2、討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。

  三、活動(dòng)準備:

  1、教師和家長(cháng)平時(shí)注意引導幼兒觀(guān)察路上的安全問(wèn)題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

  2、事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

  3、自制圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┻M(jìn)入情景(出示圖片一,引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面。)

  1、兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7

  2、兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔心,準備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

 。ǘ┯^(guān)察畫(huà)面二,交流討論

  1、引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面——“坐公交車(chē)”。

  公交車(chē)來(lái)了,小兔們是怎樣上車(chē)的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì )跌倒的?

  2、幼兒觀(guān)察畫(huà)面三。

  這兩只小兔在干什么?要是車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,它們推來(lái)推去搶座位會(huì )怎么樣?做得對嗎?這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應該怎么樣?

  3、結合畫(huà)面小結。

 。ㄈ┮龑в變河^(guān)察畫(huà)面四“過(guò)馬路和十字路口”。

  幼兒觀(guān)察畫(huà)面,教師提問(wèn)。

  這是什么地方?你是怎么看出來(lái)的?

  小結:小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應該怎么做,最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

 。ㄋ模┠7掠螒颍喝ネ媚棠碳

  現在老師當兔媽媽?zhuān)銈儺斝⊥。去兔奶奶家的路上要乘公交?chē)、走馬路和過(guò)十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

  幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并結合模擬情景給予指導。

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