大班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案《文明禮貌歌》

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編為大家收集的大班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課教案《文明禮貌歌》，歡迎大家分享。

　　活動(dòng)目標：

　　1、2、學(xué)念兒歌，嘗試用表演的方式表演兒歌

　　活動(dòng)準備：

　　故事《不文明小豬》、PPT課件、小動(dòng)物頭飾（小兔、小貓、小豬、小狗）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、播放錄音，激趣導入

　　1、小朋友，你們聽(tīng)（播放小動(dòng)物問(wèn)好的聲音）引導語(yǔ)：誰(shuí)在說(shuō)你好呀！到底發(fā)生了什么事，我們一起來(lái)看看吧！

　　2、播放PPT，理解故事內容

　　播放PPT1提問(wèn)：誰(shuí)在說(shuō)你好呢？那小豬說(shuō)了什么？

　　小結：小兔跟小豬問(wèn)好，小豬禮貌的說(shuō)了你好，真是兩個(gè)懂禮貌的小朋友，小朋友們要記住，和朋友見(jiàn)面的時(shí)候要相互問(wèn)好。

　　播放PPT2提問(wèn)：小朋友們，放學(xué)回家的時(shí)候，我們應該說(shuō)什么呢？來(lái)看看丁丁是怎么說(shuō)的.。

　　小結：放學(xué)的時(shí)候丁丁招手和老師說(shuō)再見(jiàn)，真是個(gè)禮貌的小朋友，我們在告別的時(shí)候也要像丁丁學(xué)習，記得招手說(shuō)再見(jiàn)。

　　播放PPT3提問(wèn)：小朋友們，遇到困難的時(shí)候我們應該怎么辦？讓我們來(lái)看看小狗是怎么做的？

　　小結；小狗的衣服被風(fēng)吹在了屋頂上，小狗很著(zhù)急，這時(shí)小貓出現了，小狗禮貌的說(shuō)了請幫幫我，小貓爽快的答應了，在生活中如果我們遇到了解決不了的事情，要學(xué)會(huì )請人幫助自己。

　　播放PPT4提問(wèn)：誰(shuí)的東西掉了呢？小兔在干什么？小豬說(shuō)了什么？

　　小結：粗心的小豬把書(shū)掉在了路上，小兔撿起來(lái)，還給了小豬，小豬說(shuō)了聲謝謝，小朋友們，在別人幫助你的時(shí)候，要和小豬一樣，記得說(shuō)謝謝。

　　播放PPT5提問(wèn)：小朋友們，軍軍在干什么呢？

　　小結：軍軍主動(dòng)給老爺爺讓座，還幫小妹妹提東西，真是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。

　　播放PPT6提問(wèn)：誰(shuí)在哭呢？小朋友們覺(jué)得小明的做法對嗎？為什么？最后誰(shuí)把小麗扶起來(lái)的？

　　小結：小明在操場(chǎng)上把小麗撞倒了，撞倒的小麗哭了，結果小明沒(méi)有把小麗扶起來(lái)，真是個(gè)不文明的小朋友，小虎看到了，把小麗扶了起來(lái)，真是個(gè)助人為樂(lè )的小朋友。

　　二、欣賞兒歌

　　1、播放兒歌小朋友，兒歌里都說(shuō)了些什么？（引導幼兒說(shuō)說(shuō)兒歌內容）教師根據幼兒回答總結兒歌內容

　　2、學(xué)念兒歌

　　3、幼兒跟教師念讀兒歌

　　4、創(chuàng )編動(dòng)作，表演兒歌

　　5、情境表演，幼兒表演兒歌內容請幼兒分角色進(jìn)行表演，根據兒歌內容進(jìn)行表演

　　6、活動(dòng)結束小朋友們剛剛表演的真好，現在我們一起來(lái)跳舞開(kāi)心一下吧！

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