小班體育課教案小雞快跑反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的小班體育課教案小雞快跑反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計意圖：
小班的小朋友特別喜歡跑，小班健康活動(dòng)對幼兒跑有明確的目標要求，于是我設計雞媽媽帶小雞外出捉蟲(chóng)，躲避灰狼這個(gè)情景性，來(lái)練習快跑。讓幼兒置身于游戲的情景中，在一系列的游戲情景變換中，出現小雞相碰撞摔倒，媽媽撿圍裙等場(chǎng)景，訓練幼兒的快跑，躲閃能力，于是，《小雞快跑》活動(dòng)設計出爐。
活動(dòng)目的：
1、訓練幼兒快跑的能力。
2、在活動(dòng)中懂得與同伴避閃。
3、樂(lè )意參加體育活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕困難。
4、提高幼兒身體的協(xié)調能力，體驗玩游戲的樂(lè )趣。
5、鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。
活動(dòng)準備：雞媽媽頭飾一個(gè)，雞媽媽圍裙，《小雞出殼》、《小雞快跑》、∏嚎》音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)(在雞窩里)：基本動(dòng)作練習《小雞出殼》。
二、基本動(dòng)作練習。
1、雞媽媽?zhuān)何业碾u寶寶都出生了，要想快快長(cháng)，我們都得多鍛煉，我們一起去跑步。(帶領(lǐng)幼兒去跑步。)
2、雞媽媽?zhuān)簒x雞寶寶，你剛才是怎么跑步的?你示范給小雞們看看?(小雞示范)雞媽媽一邊示范一邊講解動(dòng)作要領(lǐng)：哦，這只小雞是這樣跑的，眼睛看前方，身體微微向前彎，雙手握拳，兩臂前后擺動(dòng)。
3、"來(lái)，學(xué)學(xué)媽媽。"幼兒在雞窩里學(xué)習跑的基本動(dòng)作。
4、再次外出練習跑步。
雞媽媽?zhuān)簛?lái)，寶寶們，我們再去跑步吧，看看我的寶寶誰(shuí)的身體棒。邊跑，邊提示動(dòng)作要領(lǐng)。
三、游戲：小雞捉蟲(chóng)
(一)第一次游戲目的：懂得躲閃
1、雞媽媽?zhuān)盒‰u寶寶身體強壯了，我得帶你們到草地上捉蟲(chóng)子，外面有危險，在捉蟲(chóng)子時(shí)，你們聽(tīng)到(放狼嚎的音樂(lè ))，要趕緊跑回家，千萬(wàn)別讓狼抓走，失去我的寶寶，我會(huì )很傷心的。
2、帶寶寶出去捉蟲(chóng)，片刻(放狼嚎音樂(lè ))趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂(lè ))。
3、雞媽媽?zhuān)?/p>
(1)剛才有幾個(gè)雞寶寶摔倒，是什么原因?(碰到別的雞寶寶，跑的時(shí)候沒(méi)看清旁邊的雞寶寶，撞在一起摔倒。)。
(2)那怎么辦?討論幼兒
(3)雞媽媽�。号艿臅r(shí)候要看看前方，及時(shí)躲避，不和小雞碰撞，如果摔倒，很容易被狼抓住。
(二)第二次游戲目的'：正確跑姿示范
1、帶寶寶出去捉蟲(chóng)，片刻(放狼嚎音樂(lè ))趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂(lè ))。雞媽媽故意將圍裙掉在草地上。
2、請跑姿勢正確的示范。方法：雞媽媽?zhuān)何业膰沟搅�，請一只勇敢，跑得快的雞寶寶我撿回來(lái)，看看，有沒(méi)有灰狼，出發(fā)。
(三)第三鞏固游戲過(guò)渡語(yǔ)：媽媽的肚子還有些餓，還得捉些蟲(chóng)子吃，咱們出發(fā)吧。
(四)第四鞏固游戲過(guò)渡語(yǔ)：媽媽累了，想歇息一會(huì )，你們再去捉些蟲(chóng)子帶回家給爸爸吃。
四、放松練習咱們吃飽了，把蟲(chóng)子帶回家給爸爸吃吧。
教學(xué)反思：
本次活動(dòng)讓我收獲頗豐，我認識到了自己更多的不足，也學(xué)到了不少的好的教育教學(xué)經(jīng)驗，對自己是一種很好的提高，在以后教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)時(shí)我也不再排斥和害怕，相信通過(guò)這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍"，成長(cháng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師.
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