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冰雪大世界教案范文(通用8篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就不得不需要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的冰雪大世界教案范文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
冰雪大世界教案1
教學(xué)目標
1、在各種活動(dòng)和游戲中體驗冬天的美好與樂(lè )趣,增強對冬天的熱愛(ài)之情。
2、了解“冰是怎樣的”科學(xué)知識,鍛煉動(dòng)手能力,學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)單的漂亮的冰飾。
3、學(xué)會(huì )從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。教學(xué)重難點(diǎn)
1、結合本地氣候特點(diǎn),提供兒童活動(dòng)的內容和玩法,讓他們體驗到合作游戲的樂(lè )趣,并注意安全。
2、讓學(xué)生知道冬天活動(dòng)后的生活常識,引導學(xué)生明確學(xué)會(huì )自我保健的重要。
教學(xué)過(guò)程
一、雪中游戲
1、兒歌導入:引導兒童吟誦兒歌,感受冰雪天堆雪人的快樂(lè )。除吟誦兒歌外,教師還可以讓學(xué)生回憶一下記憶中的雪中游戲場(chǎng)景或影視劇中的雪景,或者請爸爸媽媽談?wù)勛约簝簳r(shí)的雪中游戲,以獲取對雪中游戲的直接感受。
2、說(shuō)一說(shuō):你最想玩什么游戲?是怎樣玩的?請學(xué)生結合自己的親身經(jīng)歷,充分交流。
3、小組討論:外出游戲時(shí)應該注意些什么?冬天應該怎樣保護自己?
引導學(xué)生懂得在戶(hù)外活動(dòng)要注意保暖,預防凍瘡,教給學(xué)生游戲的規則和注意的事項,特別強調冰雪天要注意的安全事項。
4、小結要點(diǎn):冬天到了,天氣寒冷,小河結冰了,玩耍時(shí)一定要注意安全,冰薄的地方千萬(wàn)不能去。同學(xué)之間游戲時(shí)要注意安全和團結合作。
5、戶(hù)外活動(dòng):讓學(xué)生自由組成活動(dòng)小組,到操場(chǎng)上開(kāi)展各種雪地游戲,體會(huì )冰雪天開(kāi)展多種多樣的游戲的樂(lè )趣。
6、交流討論:回味一下在室外踏雪玩冰的樂(lè )趣,交流一下在雪中游戲的快樂(lè )和開(kāi)心的事。
活動(dòng)二、結冰啦!
1、兒歌導入:學(xué)兒歌。猜一猜:冬爺爺的水晶宮是怎樣的?
2、圖片欣賞:冬天里很多東西結冰了,十分美麗。引導學(xué)生欣賞收集的冰花、冰柱、冰飾的圖片,并說(shuō)說(shuō)冬天里還有哪些東西結冰了?
3、啟發(fā)提問(wèn):看到美麗的冰花、冰柱、冰飾,你想知道什么?
4、小實(shí)驗:冰是怎樣形成的?冰是怎樣融化的?
5、教師小結:從實(shí)驗中同學(xué)們發(fā)現了冰是水在0攝氏度以下凝固后形成的固體形態(tài)。冬天北方氣溫很低,一般都是零下十幾度甚至零下幾十度,所以到處都能見(jiàn)到冰塊、冰柱,連河水都結了厚厚的冰層。人們還特別喜歡到河面上去滑冰呢。
6、小制作:漂亮的冰飾。
首先請學(xué)生欣賞一組冰飾作品或冰飾圖片,幫助學(xué)生認識什么叫做冰飾,再讓學(xué)生分組交流自己想做一件什么樣的冰飾作品,然后學(xué)生在小組內協(xié)作完成一到二件作品。
冰雪大世界教案2
教學(xué)目標:
1.情感與態(tài)度:在各種活動(dòng)和游戲中體驗冬天的美好與樂(lè )趣,增強對冬天的熱愛(ài)之情。
2.行為與習慣:學(xué)會(huì )從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。知識與技能:了解雪中游戲給大家帶來(lái)歡樂(lè )的同時(shí),存在安全隱患。
3.過(guò)程與方法:以游戲、學(xué)生直接參與的實(shí)驗、討論活動(dòng)為主要教學(xué)形式。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):通過(guò)親身體驗,讓他們體驗到雪中游戲的樂(lè )趣,并注意安全。
難點(diǎn):讓學(xué)生知道冬天的相關(guān)生活常識,引導學(xué)生明確學(xué)會(huì )自我保健的重要。
教學(xué)準備:
雪中游戲的相關(guān)工具。
教學(xué)過(guò)程:
導入:猜謎語(yǔ),引出話(huà)題。
活動(dòng)一:雪中游戲樂(lè )趣多
1.學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)有哪些雪中游戲?
2.老師用圖片列舉我們身邊的雪中游戲。
3.小結:雪中游戲真有趣。
活動(dòng)二:活動(dòng)體驗,導出雪中游戲的安全隱患
1、體驗活動(dòng):小鹿拉車(chē)
2、交流:在活動(dòng)中有哪些安全隱患?應該怎樣做?
3、小結:享受游戲的同時(shí)注意安全。
活動(dòng)三:冬季活動(dòng)注意事項
1、看圖片,一起說(shuō)說(shuō)冬季活動(dòng)過(guò)程中有哪些注意事項。
2、課間操:模擬跑步,導出冬季跑步的注意事項。
3、將整節課講的內容總結成一首兒歌,讓學(xué)生對冬季活動(dòng)的注意事項銘記于心。
冰雪大世界教案3
活動(dòng)目標
知識目標:
通過(guò)圖片、影象資料感受雪后美景,豐富對雪的認識。情感目標:激發(fā)學(xué)生對雪的向往,對大自然的熱愛(ài)之情。
發(fā)展目標:
培養和發(fā)展想像力與探索能力。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)童話(huà),感知雪的特征,體驗雪的樂(lè )趣。
活動(dòng)難點(diǎn):
學(xué)會(huì )有感情的朗誦兒歌。
活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地布置
2、教具:多媒體教學(xué)軟件、泡沫碎兒。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外看雪,觀(guān)察雪的顏色,形狀,感知雪的特性,并啟發(fā)幼兒發(fā)現和表達雪的特性(如:雪是銀白色的,在陽(yáng)光下會(huì )閃閃發(fā)光,形狀有粒狀的,片狀的,六角形的等等,落到地上,房子上,樹(shù)上是一層層的,落到臉上冰冰的,涼涼的,放在手里很快會(huì )融化.踩到厚厚的雪上有時(shí)會(huì )發(fā)出咯吱的聲響。
二、新課部分
欣賞探索:出示多媒體課件《小雪花》
師:你們想不想知道雪花從哪里來(lái)呀?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)它好不好?
1、學(xué)習兒歌《小雪花》
一片小雪花,兩片小雪花。
雪花你別化,跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)。
你從哪里來(lái),哪里是你家。
2、再引導孩子們觀(guān)看多媒體課件,說(shuō)一說(shuō),雪花會(huì )飄到哪里去呢?會(huì )變成什么顏色呢?
學(xué)生自由發(fā)言:房頂上、樹(shù)上、大地上。飄到哪里哪里就會(huì )變成白色。
3、幼兒有表情的朗讀兒歌,并集體模仿雪花飄落的樣子
三、教師小結
。⊕伋雠菽椋┛,又下雪了,讓我們與雪花一起飛舞吧!
教學(xué)反思
根據小班幼兒注意力時(shí)間短、好奇心強、愛(ài)動(dòng)的心理特征,我設計了多通道參與法,新《綱要》中明確指出“使幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問(wèn)題,用適當的方式表達,交流探索活動(dòng)的過(guò)程和結果!币虼,活動(dòng)中,我充分開(kāi)發(fā)幼兒的語(yǔ)言智能、邏輯智能、視覺(jué)智能、音樂(lè )智能等多元智能,使幼兒在全方位多感官的體驗中掌握知識。
設計背景
結合季節教育,圍繞"雪"的主題展開(kāi)音樂(lè )活動(dòng),通過(guò)多種教學(xué)手段的運用與教學(xué)環(huán)節的設計,使幼兒從中認識雪的特性。教師必須抓住自然景觀(guān),培養幼兒探索精神,激發(fā)對大自然的熱愛(ài)。
小百科:下雪,下雪是一種自然現象,空中的水汽凝華后,又重新落到地面上的過(guò)程,水是地球上各種生物存在的根本,水的變化和運動(dòng)造就了我們今天的世界。在地球上,水是不斷循環(huán)運動(dòng)的,海洋和地面上的水受熱蒸發(fā)到天空中,這些水汽又隨著(zhù)風(fēng)運動(dòng)到別的地方,當它們遇到冷空氣,形成降水又重新回到地球表面。這種降水分為兩種:一種是液態(tài)降水,這就是下雨;另一種是固態(tài)降水,這就是下雪或下冰雹等。
冰雪大世界教案4
教學(xué)目標:了解冰雪可能帶來(lái)的安全隱患,懂得冰雪中安全活動(dòng)應注意什么。
教學(xué)重點(diǎn):知道冰雪中安全活動(dòng)應注意什么。
教學(xué)準備:多媒體課件
教學(xué)過(guò)程:
一、揭題導入。隨著(zhù)天氣一天天變冷,冰雪天氣日益臨近,這不可避免地給我們的出行和課間活動(dòng)帶來(lái)了麻煩。那么怎樣安全快樂(lè )地渡過(guò)冰雪天氣呢?這節課,我們一起來(lái)討論。
二、學(xué)習新課。
1、自讀課本51頁(yè)的小故事,讀完后說(shuō)說(shuō)自己的感受。
。1)同桌互說(shuō)。
。2)抽生在全班交流。
2、討論:冰雪中有哪些安全隱患呢?
。1)小組討論。
。2)小組代表匯報。
。3)教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
3、那么,我們該怎樣預防這些冰雪中常見(jiàn)的安全事故呢?
。1)自由讀一讀課本52頁(yè)內容,用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)冰雪中活動(dòng)需要注意什么?
。2)除了課文中提到的注意事項,你認為冰雪中活動(dòng)還需要注意什么?(自由交流。)
。3)教師歸納總結:一是要提高認識。遭遇冰雪天氣,要堅決克服麻痹心理,采取一切必要的措施,確保不出任何安全事故。二是把認識落實(shí)到行動(dòng)上。要注意保暖防凍,及時(shí)添加衣服,嚴防凍傷、感冒等病情發(fā)生;特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識,注意防滑,嚴禁乘座無(wú)牌、無(wú)證及無(wú)客運資質(zhì)的車(chē)輛。必要時(shí),要通知家長(cháng)上、放學(xué)進(jìn)行接送。三、結課:同學(xué)們,愿這節課的學(xué)習能給大家帶來(lái)啟示,幫助大家渡過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的冬季!
冰雪大世界教案5
一、活動(dòng)目標
1、明白冰上的危險,有危險的意識。
2、明白自救方法。
二、活動(dòng)預備
情形圖片
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?
2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。
。1)應大聲呼救并往岸上爬。
。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自我沉下往。
。3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結實(shí),人走在上頭很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢,下頭的小朋友做得對嗎?
。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。
4、大家歡樂(lè )又健康知識小問(wèn)答當你一個(gè)人的時(shí)候不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你明白應當怎樣自救嗎?請幼兒來(lái)講一說(shuō),
。1)在水中掙扎。
。2)向岸上大聲呼救。
。3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì )自救的好寶寶。
四、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
冰雪大世界教案6
【活動(dòng)目的】
1、加強養成教育,提高安全意識。
2、培養學(xué)生自我管理、自我完善的本事。
【活動(dòng)準備】
多媒體課件等
【活動(dòng)過(guò)程】
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì )影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。
二、注意學(xué)校安全。
1、課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。
2、路面有冰凍要異常細心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑。
3、下樓梯時(shí)要異常注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。
2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍
1、手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )構成凍瘡甚至潰爛。應當回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
3、最有效的方法是用手搓,經(jīng)過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復正常。
冰雪大世界教案7
活動(dòng)目標
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動(dòng)準備
1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。
活動(dòng)過(guò)程
。ㄒ唬┱勗(huà)導入
師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的`生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
。ǘ┲v述故事
《小恐龍的一天》,使學(xué)生了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現的不安全事項。
提問(wèn):
1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著(zhù)又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導學(xué)生結合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。
。ㄈ┏鍪尽叭藗冊谘┨旎顒(dòng)”的圖片,讓學(xué)生判斷對錯,并說(shuō)出理由。
1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。
3、下雪后,在馬路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結
下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
。ㄋ模┙處熓痉吨v解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
。1)、回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。
。2)、如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。
。3)、最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不小心滑倒,我們不要用手腕著(zhù)地,用手掌著(zhù)地,那樣容易會(huì )把手腕扭傷。如果摔得嚴重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。
3、師生制作“防滑”標志,在學(xué)生園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
。ㄎ澹⿲W(xué)習兒歌:《雪天安全歌》
下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。
湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。
人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!
結論
我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)整個(gè)冬天。
活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
冰雪大世界教案8
活動(dòng)目的:
1、經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事,提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個(gè)良好的生活習慣。
2、使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,構成自護、自救的意識,使學(xué)生學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護,能夠安全、健康成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程:
冬季來(lái)臨了,為確保學(xué)生冬季安全,結合季節特點(diǎn),進(jìn)行以下方面的安全教育:
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自我的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和悲痛。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自我的生命呢?
二、講案例,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,聽(tīng)了以后,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都應當靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛(ài)惜自我的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自我,也害了別人。既讓自我痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話(huà),下次可能是失去自我的生命。
師:對,我們要珍惜自我的生命,生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自我的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識。
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。所以,我們有必要掌握一些的用電常識。
。1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情景下關(guān)斷電源。
。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
。4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
。5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
。1)燃氣器具在工作時(shí),人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災。
。2)取暖時(shí),屋內要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒。
使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),堅持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
四、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
。1)團體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
。2)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
。3)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
。4)冬季有霜凍,路面較滑,汽車(chē)駕駛往往容易出現剎車(chē)側滑、掉頭失控的狀況,所以應盡量距離行車(chē)道遠一些。有時(shí)還有大雪、大霧天氣,行走要當心,上學(xué)要結伴而行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),嚴禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不貼合規定的車(chē)輛。遇到溫差大的天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學(xué)生感冒。
。5)防人身侵害教育。冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,進(jìn)取舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
。6)飲食衛生教育。教育學(xué)生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發(fā)生
五、發(fā)生火災怎樣辦
冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點(diǎn)即著(zhù),防火尤為重要,強調以下幾點(diǎn):
。1)冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現火情要立即報告,不要盲目撲火。任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進(jìn)校。
。2)不得帶煙花爆竹等進(jìn)學(xué)校,在校外,走親訪(fǎng)友時(shí)也要細心,遠離這些危險物品。
。3)要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎樣樣。
。4)一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
。5)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、加強家校聯(lián)系。
經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等方式,提醒家長(cháng)注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生供給一個(gè)安全、健康成長(cháng)的家庭環(huán)境。
七、做好自我防護。
把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開(kāi)窗通風(fēng),毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現有頭昏、厭食,四肢無(wú)力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時(shí)就醫。個(gè)人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,異常要勤洗手,勤通風(fēng),勤換衣。
八、教師總結,以拍手游戲結束。
在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會(huì )中,我將陸續了解,讓我們在拍手歌中結束今日的這堂安全教育主題班會(huì )吧。
九、小結:
總之,生活中處處有危險,時(shí)時(shí)有禍患,僅有靠我們謹小慎微,只要我們處處細心,注意安全,講究科學(xué),警鐘長(cháng)鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能保證我們平安健康地成長(cháng)。
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